2020版高考语文一轮复习练出高分2语用+默写+文化常识+诗歌形象含解析
2020版高考语文一轮复习练出高分1语用 默写 文化常识 诗歌形象含解析
练出高分语用默写文化常识诗歌形象一、语言文字运用阅读下面的文字，完成～题。
( )，那么故宫博物院推出的“古画会唱歌”则更进一步，古典雅致的歌词、的曲调将千年古画青山绿水的场景烘托、渲染得。
这种新形式让现代人不仅用眼睛来欣赏古画的“静美”，也用耳朵来聆听古画的旋律，更用心体会诗情画意的韵味，通过创新的艺术通感形式，传承并弘扬中华传统文化之精髓。
《千里江山图》可谓，这幅千古名画就像“最熟悉的陌生人”一样让不少人。
从中我们也深切地感受到人们对文化的渴望、对精神生活的追求。
正因如此，古画要变得更有吸引力、拉近人们的距离，就必须不断拓展人们欣赏的渠道和深度，以更好地发挥其教育、文化传播的作用。
从《国家宝藏》《如果国宝会说话》到如今的“古画会唱歌”，我们看到有越来越多的文物，借助高大上的科技手段，尊重年轻人的审美习惯，与生动有趣的故事相结合，变得更“接地气”，真正飞入寻常百姓家。
．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )．如果说此前能够让国宝开口说话使得《国家宝藏》热播．与其说此前能够让国宝开口说话使得《国家宝藏》热播．如果说此前大热的《国家宝藏》让国宝能够开口说话．与其说此前大热的《国家宝藏》让国宝能够开口说话解析：下文不再谈“热播”，而谈艺术创新形式，排除项；从与“那么”的呼应来看，“如果”更恰当，排除、两项。
答案：．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )．行云流水栩栩如生尽人皆知魂牵梦萦．珠圆玉润栩栩如生妇孺皆知魂牵梦萦．行云流水惟妙惟肖妇孺皆知朝思暮想．珠圆玉润惟妙惟肖尽人皆知朝思暮想解析：行云流水：形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。
珠圆玉润：形容歌声婉转优美或文字流畅明快。
栩栩如生：形容非常逼真，像活的一样。
惟妙惟肖：形容(描写、模仿、刻画、雕塑和扮演等)非常逼真。
尽人皆知：人人都知道。
妇孺皆知：形容某事物广泛为人所知晓。
魂牵梦萦：形容思念情切。
朝思暮想：形容时刻想念。
答案：．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )．古画要变得更有吸引力、拉近人们的距离，就必须不断拓展和开掘人们欣赏的渠道和深度，以更好地发挥其教育、文化传播的作用。
2020版高考语文一轮复习练出高分30语用+默写+文化常识+诗歌技巧含解析
练出高分语用＋默写＋文化常识＋诗歌技巧一、语言文字运用．[·浙江卷]下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )．从懵．(ě)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓．(ì)斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。
．虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓．(ǐ)，淬．(ì)炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
．江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞．(é)、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎．(á)原之势。
．对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩(ě)罚，否则难以制止种种薅．(ā)顾客羊毛的恶劣行为。
解析：项，两鬓(ì)—两鬓(ì)；项，废驰—废弛；项，惩(ěɡ)罚—惩(éɡ)罚。
答案：．[·浙江卷]下列各句中，没有语病的一项是( )．出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。
．运用互联网思维有助于优化治理，比如“最多跑一次”改革，办事程序能删繁就简的原因，仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。
．观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。
．该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理，开发了简单、高效制备干细胞的新技术，为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。
解析：项，语序不当，应把“图书营销”放到“线上”后面，使前后主语统一为“出版社”。
项，句式杂糅，删去“仰赖的”或“的原因”。
项，偷换主语，“激发前进的动力，受到各界一致好评”的不是观众，应是“这档节目”。
答案：．[·浙江卷]在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
2020版高考语文一轮复习练出高分7语用+默写+文化常识+诗歌思想含解析201903271102
角落，中国电视行业自主创新能力明显下降。
D．由于中国电视引进国外电视节目模板的热潮，造成中国电视自主原创节目被挤压至
角落，中国电视行业创新自主能力明显下降。
解析：A 项，搭配不当，语序不当；C 项，滥用介词；D 项，滥用介词，成分残缺，语
序不当。
答案：B
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
图景的名句是“
，
”。
(3)杜甫在《望岳》中写到凝望着那云雾缭绕的泰山，自己的心胸都变得无限开阔的句
子是“
，
”。
答案：(1)所以传道受业解惑也 (2)乱石穿空 惊涛拍岸 (3)荡胸生层云 决眦入归
鸟
2
6．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《浣溪沙》一词中，“
”一句表达了词人对春光逝去的惋惜、怅惘之
情。
③
。反之，则会引发许多矛盾和问题。
答案：①与中等收入群体的不断扩大也是分不开的 ②社会的稳定性就越强 ③产生矛
盾的概率就越小
二、名句名篇默写
5．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《师说》中，韩愈用“
”一句说明了教师的职责。
(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中从声、色两个方面生动勾画出赤壁古战场壮丽雄奇
没有。甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷。现多形容某种言论十分嚣张(含贬义)。满城风
雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事)。柳暗花明：形容柳树成荫，繁花耀眼
的美景。后多用来比喻在困境中出现转机，看到希望。峰回路转：形容山峰、道路迂回曲折。
有时也比喻经过挫折后出现转机。
答案：D
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻
4
2020版高考语文一轮复习练出高分3语用+默写+文化常识+诗歌形象含解析
练出高分3语用+默写+文化常识+诗歌形象一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
以高铁为镜，我们砥砺苦练内功的自主创新品格。
十几年前，高铁技术还掌握在少数几个发达国家手中。
中国冲破技术封锁，弯道超车，，靠的就是自主创新。
从车辆到线路，从制动到通信信号，没有技术，就从国外引进消化吸收；()。
一步一个台阶，中国高铁企业苦练内功、，实现了国人高铁产业腾飞的梦想。
以高铁为镜，我们涵养精益求精的大国工匠精神。
，中国制造面临过这样的尴尬：号称是世界工厂、制造大国，老百姓却，去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。
中国铁路凤凰涅槃的过程，为中国制造突围提供了有益借鉴。
如今，中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米以内；为了突破碰撞安全防护系统关键，我们做了18种概念模型，历经近百次仿真计算和试验验证，仅仿真计算生成的结果数据就高达5000G。
解码中国高铁成功的深层次密码，以优取胜的品质意识，精益求精的工匠精神，是最重要的关键词。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．后发先至养精蓄锐毋庸置疑舍近求远B．后发先至养精蓄锐毋庸讳言舍本逐末C．后来居上厚积薄发毋庸讳言舍近求远D．后来居上厚积薄发毋庸置疑舍本逐末解析：“后发先至”指的是后出手但是先碰到对方；“后来居上”指后来的超过先前的；根据语境应是“后来居上”。
“养精蓄锐”指养好精神准备战斗，侧重于休养；“厚积薄发”是指准备充分而获得大的成功，侧重在“发”字上；根据语境应是“厚积薄发”。
“毋庸讳言”是指用不着隐讳，可以直说的内容；“毋庸置疑”指完全不需要怀疑，侧重指事情的确定性；根据语境应是“毋庸讳言”。
“舍本逐末”指放弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的；“舍近求远”指放着近的去求远的；文中说放弃国内的而去抢购国外的，所以用“舍近求远”。
故答案选C。
答案：C2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．外国不愿提供核心技术，就狠下决心奋力攻关B．狠下决心奋力攻关，如果外国不愿提供核心技术C．狠下决心奋力攻关外国不愿提供的核心技术D．外国提供了核心技术，就狠下决心奋力攻关解析：此处宜与上句“没有技术，就从国外引进消化吸收”句式相似，另外，以“外国”开头照应上句的“国外”，排除B、C；D项与上下文文意不符，所以选A。
2020版高考语文一轮复习练出高分25语用+默写+诗歌比较+翻译+图文转换含解析
练出高分语用＋默写＋诗歌比较＋翻译＋图文转换一、语言文字运用阅读下面的文字，完成～题。
北斗系统从建设之初，就秉承“中国的北斗，世界的北斗”的理念。
北斗是开放、包容的卫星导航系统，目标是为全球用户提供高精度的服务。
一方面，我们要自主研发自己的卫星导航系统，牢牢把主动权抓在自己手中；另一方面，( )比如，很多手机往往兼容北斗和系统，而不是、有你没我。
随着我国北斗系统建设的日益完善，北斗融入生活的程度越来越深，北斗应用和北斗产业也随之。
借用北斗名头的炒作，类似“北斗地图”这样的事件，不是第一次，可以想到也不会是最后一次。
比如，此前就有一些厂商将自己包装成北斗系统的直接代理商，甚至在去年还出现过“北斗茅台”这种的闹剧。
从当年的“水变油”骗局和的“纳米”产品，到如今的用一些高科技概念来给产品或商业方案进行包装，这种有一定技术含量的“忽悠”我们需要擦亮眼睛，也需要媒体、科技界等多方形成合力，增强整个社会的科学素养。
．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )．这种有一定技术含量的“忽悠”需要我们擦亮眼睛，也需要媒体、科技等多方形成合力，增强整个社会的科学素养。
．这种有一定技术含量的“忽悠”需要我们擦亮眼睛，也需要媒体、科技界等多方形成合力，提升整个社会的科学素养。
．这种有一定技术含量的“忽悠”我们需要擦亮眼睛，也需要媒体、科技界等多方形成合力，提高整个社会的科学素养。
．这种有一定技术含量的“忽悠”我们需要擦亮眼睛，也需要媒体、科技界等多方形成合力，提升整个社会的科学素养。
解析：.“增强……科学素养”搭配不当。
.“我们需要”语序不当。
.“我们需要”语序不当。
答案：．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )．全球各大卫星导航系统也是互相兼容、互为补充的，从而让用户有更好的体验。
．全球各大卫星导航系统也是互相补充、互为兼容的，从而让用户有更好的体验。
．为了让用户有更好的体验，全球各大卫星导航系统也是互相兼容、互为补充的。
2020版高考语文一轮复习练出高分21语用默写诗歌比较翻译图文转换含解析
练出高分 21语用＋默写＋诗歌比较＋翻译＋图文变换一、言文字运用下面的文字，完成1～3 。
云南存史料缺乏，一方面固然由于唐代它“不在文化地域之内〞，而又被宋代划出国境之外造成的，免不了没有受了史的冷漠。
另一方面，生怕是因中国的史，原来就只关注族中心地域的朝代更迭、云幻，常常其实不很留意隔山限水的陲，因此在常史文件中，一地域的是得。
特是那些非族人的生活世界，除了好奇也许奇的“采者〞，也许授命巡疆的官吏，偶写一些“竹枝〞，画一些“夷狄〞之外，极稀有人真的它做深入察看和仔描述。
可是随着西，二十世上半叶，西洋和洋的学者，中国学形成了巨大冲。
什么？因他的关侧重心与中国学者。
他不“中心〞的族中国有出心裁的解，() ；然“主流〞的儒家地研究，但“支脉〞的佛教、道教、三夷教、天主教更有巨大的情；史表达中平时据有著地址的“上〞文化有新的述，但去史文件中常常缺席的“下〞却更关注。
1．文中画横的句子有病，以下更正最合适的一是()A．一方面固然由于唐代它“不在文化地域之内〞，而又被宋代划出国境之外，免不了没有受了史的冷漠。
B．一方面固然由于唐代它“不在文化地域之内〞，而宋代又被划出国境之外，不免受了史的冷漠。
C．一方面固然唐代它“不在文化地域之内〞，而又被宋代划出国境之外造成的，免不了没有受了史的冷漠。
D．一方面固然由于唐代它“不在文化地域之内〞，而宋代又被划出国境之外造成的，不免受了史的冷漠。
解析：画句子有三。
第一是句式糅，“由于⋯⋯造成的〞，能够掉“造成的〞；第二是序不当，“而又被宋代划出国境之外〞改“而宋代又被划出国境之外〞；第三可否认不当，“免不了没有〞改“不免〞。
合几， B 更正最准确。
答案： B2．以下在文中括号内写的句，最合适的一是()A．而且“ 〞的蒙回藏、苗彝羌傣壮也都趣盎然B．“ 〞的蒙回藏、苗彝羌傣壮也都趣盎然C．也“ 〞的蒙回藏、苗彝羌傣壮都趣盎然D．“ 〞的蒙回藏、苗彝羌傣壮都趣盎然解析：依照前面句子中的关“不〞与句子主的关系，前后分句共用一个主“他〞，因此消除AB 两；里用关“不⋯⋯也〞表并列关系，因此消除D。
2020版高考语文一轮复习练出高分32语用默写文化常识诗歌技巧(含解析)
D．太师，官名。
西周始设，以太师、太傅、太保为“三公”，多为大官的加衔，无实际的职权。
解析：A项，会试中的第一名叫会元，状元是殿试中的第一名。
答案：A四、图文转换9．下面是某学校团委组织的“情暖环卫天使”活动的构思图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，含标点不超过90个字。
答：……………………………………………………….解析：本题要求的是描述内容，要求做到客观、全面，即把所呈现内容按照一定的逻辑关系说明。
答题时注意逻辑顺序，由总到分阐述。
答案：本次活动由团委组织，要求“服务性社团”和“文艺性社团”参加，服务性社团在与环卫工人进行角色互换后召开心得座谈会，文艺性社团在活动期间跟踪摄影、照相，然后组织主题展示。
五、诗歌鉴赏(技巧)10．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
点绛唇·访牟存叟南漪钓隐周晋午梦初回，卷帘尽放春愁去。
昼长无侣，自对黄鹂语。
絮影香，春在无人处。
移舟去。
未成新句，一砚梨花雨。
“卷帘尽放春愁去”一句，在表达技巧上有何妙处？请结合词句赏析。
答：……………………………………………………….解析：赏析诗句的表达技巧，要注重两个方面：一是使用的手法，二是这种手法的具体作用。
“卷帘尽放春愁去”一句是说卷帘把春愁放出屋外；本来“愁”是无形无色的，但用“放”“去”等动词，使用了比拟的手法，把“愁”化无形为有形，使得诗句更加形象化。
答案：此句采用了比拟(拟物)的手法，(点明修辞)春愁乃无形之物，帘儿一卷，它竟像鸟儿一样被放了出去，化无形为有形，(阐释运用)使抽象的春愁变得形象，生动。
写出了词人在明媚的阳光伴随清新的空气涌入室内后，心情为之一畅的感觉。
(分析效果)。
2020版高考语文一轮复习练出高分20语用+默写+诗歌比较+文言断句+图文转换含解析
练出高分20 语用＋默写＋诗歌比较＋文言断句＋图文转换一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
事实上，中国的建筑风格从来都是的，并不一味拒绝“洋建筑”，关键在于如何在借鉴的过程中，呈现出建筑的文化主体意识。
而人们之所以质疑当下的一些西式建筑热，就在于其舍本逐末、，缺少了对历史的敬畏和对文化的理解。
与“西式建筑热”同样遭受诟病的，还有“仿古建筑热”。
有的地方，本来并没有什么前朝风土，却乐于以古街古巷为名，，青砖粉墙，小饰品假古董齐出，臭豆腐烤肉串并售。
如果前者是对西式风格的盲目崇拜，后者则是复古思维的畸形生长。
西式建筑热，对于“先找规划设计，然后从街区历史找卖点，再找投资、施工队”的仿古建筑公式来说，同样适用。
在设计与规划上对西方建筑东施效颦的背后，是对文化根底不自知、对文化传统不自信。
建筑，既是文化的表现，也是生活的沉淀。
( )。
千姿百态的开平碉楼，集防卫、居住功能于一体，体现了中西合璧的民居风格；马达加斯加首都族群混杂，马来高脚草屋、非洲木板棚与欧式教堂，多元才是这里的和谐；而作为中国获得曾利兹克奖的第一人，王街让每一层的每一户都有自己的小院和植物，“出则繁花似锦，入则清净悠远”。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．兼容并蓄生搬硬套雕梁画栋错落有致B．兼而有之生搬硬套金碧辉煌犬牙交错C．兼容并蓄囫囵吞枣金碧辉煌错落有致D．兼而有之囫囵吞枣雕梁画栋犬牙交错解析：兼容并蓄：指把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。
兼而有之：指同时涉及几种事物、几个方面，也指同时占有或具有几种事物。
根据横线后的语境，可知应选“兼容并蓄”。
生搬硬套：不顾实际情况机械地搬用别人的方法、经验等。
囫囵吞枣：比喻读书等不加分析地笼统接受。
句中是说机械地模仿西式建筑，应选“生搬硬套”。
雕梁画栋：指房屋的华丽彩绘装饰，常用来形容建筑富丽堂皇。
金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
句中是用以修饰“古街古巷”，应用“雕梁画栋”。
2020版高考语文复习练出高分2语用+默写+文化常识+诗歌形象含解析
当。
答案：A3．下面是某中学给即将来校进行教学改革讲座的张教授发送的短信的部分内容，其中有五处存在表达上的错误，请找出并作修改。
听说先生不日来敝校进行教学改革讲座，我代表全校师生表示热烈的祝贺！倾听先生的报告，将使我们广大中学教师的教学目标更加高远，教学理念更加先进，教学手段更加多样。
真诚希望先生倾尽绵薄之力，使这次讲座圆满成功！答：………………………………………………………答案：①“听说”改为“欣闻”；②“祝贺”改为“欢迎”；③“倾听”改为“聆听”；④“高远”改为“明确”；⑤“绵薄之力”改为“全力”。
4．下面是一位资深语文专家关于文言文诵读的方法，请从这段文字中总结出两条结论。
每条不超过20个字。
诵读是出声音的读，但并不是朗诵。
朗诵往往是读给别人听，诵读却是读给自己听。
从方法上来说，用普通话即可，节奏、抑扬、强弱、缓急都无客观规定，可随自己的感受适当处理。
古人所谓“心到、眼到、口到”之说，实在是高效形成文言语感的极好方法。
不管是成篇诵读、片段诵读，还是陌生词句的反复诵读，都是提升文言文阅读能力的好办法。
答：………………………………………………………答案：①文言文诵读可以随自己的感受自由处理。
②文言文诵读要“心到、眼到、口到”。
5．[2018·全国卷Ⅰ]下面是某校的一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
答：………………………………………………………解析：本题给出的是某校一则启事片段，应为书面语体。
“下水道时常堵住”“管子陈旧”“需要换掉”等几处语言表达口语化，应将“堵住”改为“堵塞”，“管子”改为“管道”，“换掉”改为“更换”，“打算”改为“计划”，“正遇上”改为“正值”。
答案：①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；③“换掉”改为“更换”；④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为“正值”。
2020版高考语文一轮复习练出高分27语用 默写 诗歌比较 翻译 图文转换含解析
练出高分语用＋默写＋诗歌比较＋翻译＋图文转换一、语言文字运用阅读下面的文字，完成～题。
与前面两种一文一武、亦静亦动的方式不同，在文艺复兴之后，还有一些文人向儿童投去了更为温和的目光。
卢梭当然是一个典型。
他所倡导的自然主义式的儿童教育，( )。
成人不再仅仅是执迷于展现自己在智力、体力、权力方面的至高无上的优越感，而是开始将孩子作为自己的朋友，开始倾听孩子的声音。
成人和孩子，似乎终于成为平等对话的伙伴。
除了《爱弥儿》这本的名作之外，其实卢梭的另一本小书《植物学通信》更富有童心和童趣，字里行间所流露出来的纯真质朴的感情甚至令它超越了时下绝大多数忸怩作态的所谓“童书”。
读着读着，一幅的画面就跃然纸上：卢梭正拉着表妹的小手，跟她一起穿行、徜徉于千姿百态的植物世界，仔细辨认花朵和茎叶的形与色。
读着读着，似乎两个人的角色正在发生逆转：这个美好的、未受人间染污的自然世界，又是多么酷似儿童那的心灵世界呢？当我们引领着孩子去探索自然的时候，是不是同时也在重新唤醒着自己内心深处那个久已逝去的童年呢？西语之中，自然与本性皆“”，这也并非偶然。
．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )．似乎让孩子面对成人时的立场终于开始发生了逆转．似乎让成人在创作包含童趣的书时，有了不同的立场．似乎让人体会到成人面对孩子的立场终于开始发生了逆转．似乎让人体会到孩子在面对成人时有了不同的立场解析：顺接后面的内容体现的是成人立场的转变，故强调孩子立场转变的、两项被排除。
而项内容关涉的是“除了《爱弥儿》这本”之后的内容，与内容关联不够紧密。
所以答案选。
答案：．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是( )．脍炙人口活灵活现琳琅满目一尘不染．喜闻乐见活灵活现丰富多彩冰清玉洁．脍炙人口栩栩如生丰富多彩一尘不染．喜闻乐见栩栩如生琳琅满目冰清玉洁解析：脍炙人口：比喻好的诗文或事物被众人所称赞。
喜闻乐见：爱听，喜欢看。
一般表现那些能听能看的文艺形式。
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当。
答案：A
3．下面是某中学给即将来校进行教学改革讲座的张教授发送的短信的部分内容，其中有五处存在表达上的错误，请找出并作修改。
听说先生不日来敝校进行教学改革讲座，我代表全校师生表示热烈的祝贺！倾听先生的报告，将使我们广大中学教师的教学目标更加高远，教学理念更加先进，教学手段更加多样。
真诚希望先生倾尽绵薄之力，使这次讲座圆满成功！
答：………………………………………………………
答案：①“听说”改为“欣闻”；②“祝贺”改为“欢迎”；③“倾听”改为“聆听”；
④“高远”改为“明确”；⑤“绵薄之力”改为“全力”。
4．下面是一位资深语文专家关于文言文诵读的方法，请从这段文字中总结出两条结论。
每条不超过20个字。
诵读是出声音的读，但并不是朗诵。
朗诵往往是读给别人听，诵读却是读给自己听。
从方法上来说，用普通话即可，节奏、抑扬、强弱、缓急都无客观规定，可随自己的感受适当处理。
古人所谓“心到、眼到、口到”之说，实在是高效形成文言语感的极好方法。
不管是成篇诵读、片段诵读，还是陌生词句的反复诵读，都是提升文言文阅读能力的好办法。
答：………………………………………………………
答案：①文言文诵读可以随自己的感受自由处理。
②文言文诵读要“心到、眼到、口到”。
5．[2018·全国卷Ⅰ]下面是某校的一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
答：………………………………………………………
解析：本题给出的是某校一则启事片段，应为书面语体。
“下水道时常堵住”“管子陈旧”“需要换掉”等几处语言表达口语化，应将“堵住”改为“堵塞”，“管子”改为“管道”，“换掉”改为“更换”，“打算”改为“计划”，“正遇上”改为“正值”。
答案：①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；③“换掉”改为“更换”；
④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为“正值”。
6．下图是某班级考察大蜀山活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
答：………………………………………………………
观察框架图，将考察大蜀山活动按照逻辑顺序分为三部分：准备阶段，
考察后完成作业的阶段。
其中准备阶段的内容有“温习‘地质’相关内容”“备好行装”“小组讨论确定考察内容”；实施阶段的内容有“参观”“听讲座”“知识抢答”；业为“以组为单位上交考察日记”。
将每一部分对应的内容串联成句即可。
解析：第(1)题出自《观沧海》，“海水荡漾”对应的句子是“水何澹澹”，“澹澹”意为“水波荡漾的样子”；“峰峦矗立”对应的句子是“山岛耸峙” ，“耸峙”是“高耸矗立”的意思。
第(2)题出自杜牧的《阿房宫赋》，考查点是结尾表感叹的句子。
答案：(1)水何澹澹山岛耸峙
(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也
三、文化常识
9．下列对词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．《左氏春秋》，即《左传》，相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书。
B．望族，也叫旺族，指的是有名望的、家业兴旺的家族。
望族源于大家族或大姓人家。
C．廷尉，官职名，秦朝初置，掌刑狱，可根据诏令，逮捕、囚禁和审判有罪的王或大臣。
D．石头城，南京老城城西的石头山石头城，是南京的别称；南京的别称还有金陵、建业等。
解析：“也叫旺族”“家业兴旺的家族”错。
答案：B
10．下列对相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“明经”是汉朝开始出现的选举官员的科目，始于汉武帝时期，被推举者须明习经学，故以“明经”为名。
B．祭祀是儒教礼仪中的重要部分，古代于郊外祭祀天与地，称为郊祀或郊祭，“祀南郊”就是在南郊祭祀。
C．精舍，又称精庐，汉代的私立学校。
后泛指私家书斋、学舍，即集生徒讲学之所。
又，僧、道居住或讲道说法之所也称精舍。
D．农桑，本指种地与养蚕，后来泛指农业生产。
“劝课农桑”就是限制农业生产。
解析：D项，“劝课农桑”是鼓励农业生产。
答案：D
四、诗歌鉴赏(形象)
11．阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。
送魏万之京
李颀
朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
这首诗描绘了一幅怎样的画面？请结合全诗简要分析。
答：………………………………………………………
答案：描绘了一幅寒秋送别的凄凉画面。
落地的寒霜透出了寒意，鸿雁的哀鸣令人悲伤，云山茫茫行路难，寒冷的树色令人悲凉，这一切构成了一幅凄凉的画面。