新人教版初中生物八年级下册生物：单元测试3(人教版八年级下)

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人教版八年级生物下册单元测试卷第八单元第三章生命起源和生物进化(word版,含答案解析)

人教版八年级生物下册第八单元第三章生命起源和生物进化一、单项选择题（共20小题；共60分）1. 根据图中的足印判断，亲缘关系最近的是A. 甲和乙B. 乙和丙C. 甲和丙D. 甲和丁2. 下列不是原始大气的成分。

A. 氧气B. 甲烷C. 二氧化碳D. 水蒸气3. 不同生物与人的细胞色素氨基酸组成的差异如图，据图推测合理的是A. 黑猩猩没有细胞色素B. 链孢霉与人类没有亲缘关系C. 响尾蛇在地球上出现早于天蚕蛾D. 由卵生到胎生是动物进化的总趋势4. 原始大气中不存在的气体或物质是A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气D. 氨5. “腐肉生蛆”“腐草化萤”这一自然现象反映的有关生命起源的观点是A. 生生论B. 自然发生论C. 化学进化论D. 神创论6. 米勒的实验开创了生命起源研究的新途径，该实验证明了A. 原始大气可以转变为原始生命B. 无机物可以转变为简单的有机小分子物质C. 有机小分子物质可以合成有机大分子物质D. 有机大分子可以演变为原始生命7. 原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有许多相似的特征，但家鸡的产蛋量高，人们能把原鸡培育成产蛋量高的家鸡，利用的是生物的A. 生长发育的特征B. 新陈代谢的特征C. 遗传和变异的特征D. 生殖和发育的特征8. 如表显示四种生物的细胞色素与人的细色胞色素的氨基酸差异，差异越小表明亲缘关系越近。

分析可知，与人亲缘关系最近的是A. 黑猩猩B. 金枪鱼C. 向日葵D. 酵母菌9. 如图为生物进化树，下列描述正确的是A. ①与鸟类都属于恒温动物B. ②的胚珠裸露，无子房壁包被C. ③靠孢子繁殖后代D. ④适于在干旱的环境下生存10. 下列关于生命起源的叙述正确的是A. 现代海洋还可以进化出原始生命B. 原始大气中有氢气、氨气、氧气和二氧化碳等气体C. 生命起源的化学进化学说认为：生命起源于非生命物质D. 米勒实验证明：有机小分子物质能合成有机大分子物质11. 研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼，发现它们有许多共同特征，推测它们具有共同的祖先。

人教版八年级下册生物Unit3单元练习试题 (含答案)

人教版八年级下册生物Unit3单元练习试
题 (含答案)
人教版八年级下册生物Unit3单元练试题选择题
1. 在下列哪种方法中，蚕把组成自己体内的蛋白质分解为胺基酸？
A. 吸入的空气中的氧气
B. 蚯蚓消化绿植的根
C. 吞噬细菌体的白细胞
D. 破坏树叶中的蛋白质
2. 以下哪种现象属于生物体的内源性周期变化？
A. 蚂蚁在地上上下行走
B. 鸽子在大白天飞翔
C. 奶牛的产奶量彼此之间的差异
D. 各种鸟类在秋冬季进行迁徙
3. 消化系统的主要功能是什么？
A. 吸收营养物质
B. 运输氧气
C. 排出代谢废物
D. 分解食物
4. 下列哪项是人类的运动系统在运动中起作用的基本单位？
A. 骨骼
B. 肌肉
C. 关节
D. 神经
5. 为什么鱼能在水中呼吸？
A. 鱼的皮肤可以吸收氧气
B. 鱼儿没有呼吸系统
C. 让鱼在水中排泄
D. 鳃可以吸收水中的氧气
判断题
1. 地球上不同地区的生物通过迁徙来适应季节变化。

（）
2. 细胞是构成生物体的基本单位，它需要其他细胞的帮助才能
生存和繁殖。

（）
3. 动物只有通过呼吸作用才能获得能量。

（）
4. 每一个细胞在生活活动中，需用能量。

但产生有害废物的活
动也需要能量。

( )
5. 我们每天要喝一定量的水，是为了补充体内消耗的水分。

（）
答案
选择题：1. B 2. D 3. D 4. B 5. D
判断题：1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √
---。

生物：单元测试3(人教版八年级下)

生物：单元测试3（人教版八年级下）一．选择题（每小题2分，共20分）1.下列植物的生殖方式是有性生殖的是( )A. 椒草的叶能长成新植株 B .向日葵通过种子繁殖C .月季可用枝条来扦插繁殖 D. 桃可用嫁接来繁育优良品种2．一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）A、扦插B、压条C、嫁接D、播种3．蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（）A、不完全变态B、完全变态C、变态发育D、不变态发育4．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A、雌雄同体，体内受精，体内发育B、雌雄同体，体外受精，体外发育C、雌雄异体，体内受精，水中发育D、雌雄异体，体外受精，水中发育5．观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为（）A、胚盘，色浅而小B、胚盘，色浓而略大C、胚胎，色浅而小D、胚胎，色浓而略大6．下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（）A、求偶B、占区、C、筑巢D、孵卵和育雏7．“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。

这句谚语所说明的生物现象是（）A、遗传B、变异C、生殖D、发育8．下列属于相对性状的是（）A、人的卷舌和单眼皮B、兔的白毛和猪的黑毛C、番茄的红果和香蕉的黄果D、豌豆的高茎和矮茎9、被称为“遗传学之父”的科学家是（）A、达尔文B、袁隆平C、孟德尔D、巴士德10．豌豆的黄色子叶(Y)对绿色子叶(y)为显性,杂合体黄色子叶(Yy)和绿色子叶( yy )交配后产生的子代性状及其所占的比例是（）A、全为黄子叶B、1/2为黄子叶 1/2为绿子叶C、全为绿子叶D、3/4为黄子叶 1/4为绿子叶题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二．你会填：（共6分）1.嫁接的关键是与接穗的形成层紧密结合，这样才容易成活。

2.染色体是由主要的遗传物质和组成的。

3.我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的之间禁止结婚。

4.羊的毛色白色是显性（用B表示），黑色是隐性（用b表示）。

八年级生物下册第八单元第三章第一节选择评价自己健康状况同步测试题(含解析)(新版)新人教版

八年级生物下册第八单元第三章第一节选择评价自己健康状况同步测试题（含解析）（新版）新人教版一、选择题1.健康的生活方式有利于提高生活质量，下列属于健康生活方式的是A．常因学习熬夜到凌晨B．为忘掉忧愁而酗酒C．不挑食，规律作息D．自我封闭，不与他人交流答案：C解析：健康的生活方式包括不吸烟、不酗酒、作息时间有规律，不挑食、不偏食，人际关系良好等。

2.下列关于健康的概念，不正确的是（）A．健康是连续性的，是一种动态状态，而且随时在变动B．健康是生活的必要条件C．学会与人相处，维持良好的人际关系也是促进健康的一种方法D．身体没病强健有力就是健康的人答案：D解析：传统的健康观是“无病即健康”，现代的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”，即健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态。

考点：此题考查的是健康的概念。

点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟记健康的生活不仅需要身体健康，还要保持愉快的心情，积极向上的心态以及一定的适应能力。

3.期末考试临近，很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张，但不宜采用的调节方法是A．进行适当的文娱活动B．把紧张的感受告诉亲密的人C．按照日常习惯稍提前一些睡觉D．服用镇定药催眠答案：D解析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等，当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。

方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人；方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，不要服用镇静剂催眠，这样不利于身心健康，故选D。

【精品整理】2019年人教版八年级下册生物第八单元第3章测试卷

人教版八年级生物下册_第八单元_第3章了解自己增进健康单元检测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题1. 健康是人们永远的美好追求，是人生宝贵的财富。

下列关于健康的说法，错误的是（）A.体格健壮、肌肉发达、身体没病的人就是健康的人B.学会与人相处，维护良好的人际关系能促进健康C.摄入合理的营养，加强体育锻炼，搞好个人卫生有助于健康地生活D.出现一些情绪问题时，能转移注意力，合理宣泄以保持愉快的心情2. 禁止酒后驾车的原因是过量的酒精抑制人的（）A.运动系统B.神经系统C.内分泌系统D.循环系统3. 在进行生物学研究的过程中，只有端正科学的态度，采用科学的研究方法，才能获得科学的研究结论．下列描述正确的是（）A.测定种子发芽率时，应只选用饱满的种子B.测量水蚤心率时，应多次测量取平均值C.验证光对鼠妇的影响时，只用1只鼠妇对得出科学的结论没有影响D.用澄清石灰水检验人体呼出气体成分时，未见浑浊，需将结果改为变浑浊4. 《舌尖上的中国》第三季正在热播，美好的人生更需要舌尖上的安全和健康的生活方式．下列观点正确的是（）A.吸烟可以使人兴奋，提高记忆力B.维生素对人体有重要作用，应该多吃维生素药片C.轻微变质的食物加热后可以食用D.过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管壁上加速动脉硬化5. 下列哪项符合健康家居的标准（）A.豪华装修B.尽量使用清洁能源C.室内大量种植观赏性植物D.饲养宠物能增加人与动物间的情感6. 下列行为习惯中，有助于减少患心血管疾病风险的是（）①每天均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物②只喜欢吃肉，不爱吃蔬菜、水果③不抽烟、不酗酒④容易激动，脾气暴躁⑤每天坚持适量的运动．A.②③B.①③⑤C.②④D.③④7. “狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”又称“酸葡萄心理”，是指求事不成的一种心理平衡，这种情绪调节属于（）A.转移注意力B.宣泄烦恼C.自我安慰D.遗忘8. 吸烟、酗酒、吸毒是当今社会的三大公害．以下对这三大公害叙述正确的是（）A.吸烟只危害自身健康，对他人没有影响B.酗酒与酒精肝、肝硬化的患病率增高无关C.吸毒能够维持社会的安定和促进经济的发展D.吸毒会损害人的大脑，降低人的免疫力9. 下列哪项是属于心理健康范围的（）A.早上起床感到身体很舒服B.我至少有一两个朋友C.我的牙齿即美观，又健康D.我食欲很好10. 下面列举的物质中，不属于毒品的是（）A.吗啡B.鸦片C.酒精D.大麻11. 酒后驾车容易发生重大交通事故的原因是（）A.酒精引起胃酸过多，消化不良B.酒精使心脏、血管受损引发心血管疾病C.酒精增加了肝脏的负担D.酒精影响大脑的控制能力导致行为失控12. 某人喝醉了酒，语无伦次，走路摇晃不稳，说明酒精损伤的是（）A.大脑B.小脑C.小脑和大脑D.脑干13. 在现代，影响人体健康的主要疾病是（）A.心血管疾病B.脑血管疾病C.恶性肿瘤D.以上都是14. 吸毒对人体有很大的危害．下列说法错误的是（）A.降低人体的免疫功能B.损害人的肺部功能C.损害人体的神经系统D.提高人的工作效率15. 以下面对挫折的态度或做法，哪项对自身发展可能无益（）A.自我激励B.适当倾诉C.寻求帮助D.沉迷游戏16. 科学探究是研究和学习生物学的重要方法。

初中生物(新人教版)八年级下册同步测试：第八单元测评(同步测试)【含答案及解析】

第八单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.青少年应追求积极向上的、健康的生活方式,下列生活方式不健康的是()A.经常参加体育锻炼B.不吸烟,不酗酒C.只吃自己喜欢的食物D.保持愉快的心情2.当你头痛、流鼻涕、发高烧时,采取下列哪种做法比较合适?()A.自行买药B.根据广告宣传买药C.找医生诊断D.喝热水,盖上棉被发汗3.下列关于艾滋病的说法,正确的是()A.艾滋病是一种遗传性免疫缺陷综合征B.艾滋病的病原体HIV,能够破坏人体的免疫功能C.艾滋病的传播途径有静脉注射毒品传播、不安全性行为传播、饮食传播等D.艾滋病最主要的预防措施是保护易感人群4.下列预防流行性感冒的措施,不合理的是()A.注意通风,保持室内空气清新B.加强体育锻炼,增强体质C.流感高发期,尽量少去公共场所D.多吃感冒药来预防感冒5.“珍惜生命,远离酒驾”。

据统计,每年造成死亡的交通事故中,50%以上都与酒驾有关。

最近几年,我国的酒驾行为已经得到有效控制。

酒精测试仪的吹嘴是一次性的,从预防传染病发生的角度分析,这是为了()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体6.下列叙述属于特异性免疫的是()A.抗体与抗原结合使病原体失去致病性B.溶菌酶能够破坏许多种病菌的细胞壁C.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物D.吞噬细胞将侵入人体的病原体吞噬消化7.注射青霉素之前,都要先用少量的青霉素做皮试,如果注射处有较明显的红肿现象,则该患者不能注射青霉素。

从免疫的角度来说,青霉素在患者体内相当于()A.抗原B.抗体C.免疫活性物质D.失效药物8.近年来,疫苗的安全问题备受关注。

下列关于疫苗的叙述,错误的是()A.接种疫苗的目的是控制传染源B.接种疫苗是预防和控制传染病的有效措施之一C.接种疫苗可以提高人体的特异性免疫力D.疫苗是一种用于人体预防接种的生物制品9.骨髓移植是治疗白血病的有效措施,骨髓的捐献者称为供体,接受供体骨髓的病人称为受体,受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。

人教版八年级下册生物第七单元第一章测试卷3(解析版)

生物人教八下第七单元第一章3卷一．选择题（每小题3分，共45分）1．据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A．①是嫁接，是人工营养繁殖B．①②是无性生殖，③是有性生殖C．①②③均是植物的生殖方式D．③中种子萌发时最先突破种皮的结构，是能发育成茎和叶的胚芽【专题】选择题【难度】易【分析】生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别．有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，据此答题．【解答】解：A、①是嫁接，嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种，A正确．B、①嫁接、②组织培养都属于无性生殖，③种子繁殖属于有性生殖，B正确．C、①②属于无性生殖，③种子繁殖属于有性生殖，C正确．D、③种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根，D不正确．故选：D【点评】解答此题的关键是区分植物的生殖方式2．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷园艺师能将一株单颜色的野菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，采用的是下列哪一项技术（）A．利用种子繁殖B．扦插C．嫁接D．压条【专题】选择题【难度】易【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．【解答】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此园艺师能将一株单颜色的野菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵野生菊花植株上即可，C符合题意；故选：C【点评】嫁接的知识是考试的重点，做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用．3．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷下列繁殖方式属于有性生殖的是（）A．大豆种子繁殖B．酵母菌的出芽生殖C．克隆多莉羊D．马铃薯的块茎繁育【专题】选择题【难度】易【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．【解答】解：A、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此“大豆种子繁殖”属于有性生殖．BCD、“酵母菌的出芽生殖”、“克隆多莉羊”、“马铃薯的块茎繁育”，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖；故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．4．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷“炸金蝉”是备受大家喜爱的美食．我们所吃的“金蝉”在蝉一生中所处的时期是（）A．受精卵B．幼虫C．蛹D．成虫【专题】选择题【难度】易【分析】昆虫的发育有两种：发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别，这种方式叫做完全变态；发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这种发育方式属于不完全变态．【解答】解：蝉的发育是属于不完全变态：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期．蝉具有外骨骼，在幼虫期具有蜕皮现象，蜕皮完成以后变成会飞的成虫．因此，我们所吃的“金蝉”在蝉一生中所处的时期应该是幼虫．故选：B【点评】解答此题的关键是明确蝉的发育过程．5．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷在最后一龄幼虫快化蛹时，把幼虫的头结扎起来，幼虫能变为无头蛹，这种无头蛹能生活几个月或一年左右，直到死亡也不变为成虫，其原因是（）A．脑激素缺少B．保幼激素增加C．蜕皮激素缺少D．甲状腺激素不足【专题】选择题【难度】易【分析】首先明确：昆虫体内无甲状腺激素，故应排除D项；把幼虫的头结扎起来，前胸腺不能得到脑激素而停止活动，不能分泌蜕皮激素，从而使昆虫的变态发育受阻．【解答】解：正常情况下，脑的神经分泌细胞分泌脑激素，脑激素在心侧体暂时贮存，再通过心侧体的神经纤维或体液，输送到前胸腺和咽侧体，使前胸腺产生和释放蜕皮激素，在蜕皮激素的作用下昆虫蜕皮，进一步发育．由于幼虫的头结扎起来，前胸腺不能得到脑激素而停止活动，不能分泌蜕皮激素，从而使昆虫的变态发育受阻，因此原因是缺少蜕皮激素．故选：C．【点评】了解昆虫蜕皮的作用：昆虫外骨骼不能随身体的长大而变大，所以有蜕皮现象．6．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷如图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（）A．若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大B．此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态C．此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态D．此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果【专题】选择题【难度】易【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等【解答】解：A、若此昆虫是一种害虫，则幼虫时期危害最大而不是成虫期的危害最大，错误；B、此昆虫的发育属于完全变态，蝗虫的发育属于不完全变态，而不是都属于完全变态，错误；C、此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此都属于完全变态，而不是都属于不完全变态，错误；D、此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果，正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点7．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷青蛙的生殖发育过程与蝴蝶生殖发育过程相同点是（）①变态发育②不经过蛹期③卵生④有性生殖．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【专题】选择题【难度】易【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．蝴蝶的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫．【解答】解：①家蚕和的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，①正确；②青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝴蝶的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫．蝴蝶经过蛹期，②错误；③青蛙的卵是产在水中，而蝴蝶的卵是产在植物的叶等无水的环境中，③正确；④二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖，④正确；所以正确的是①③④故选：D【点评】熟练掌握青蛙和蝴蝶的发育过程，了解其相同点和不同点．8．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷某些地区出现畸形蛙，原因很可能是该地（）A．食物短缺B．环境干旱C．土壤污染D．水质污染【专题】选择题【难度】易【分析】环境污染会使生物的多样性受到威胁，人类必需保护环境，防止环境受到污染．【解答】解：青蛙的生殖和发育离不开水，水域环境污染会影响青蛙幼体的发育，从而导致畸形蛙的出现．故选：D【点评】保护生物的栖息地是保护生物多样性的重要措施．9．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷结合如图，关于鸟卵结构与功能的说法，不正确的是（）A．1为卵壳，起保护作用B．2为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎C．3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源D．4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分【专题】选择题【难度】易【分析】鸡卵的结构图如下：鸟卵的结构包括：2胚盘，1卵壳，系带，卵黄膜，3卵黄，气室，4卵白，卵壳膜．卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．【解答】解：A、1为卵壳，起保护作用．正确．B、2为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎，如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎．错误．C、3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源．正确．D、4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分．正确．故选：B．【点评】鸟卵的结构和各部分的作用在中考中经常考到，同学们可以借助实物进行观察，以加深记忆．10．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷如果把一枚受精的鸡蛋拿出来，在表面涂上一层凡士林油，然后放到适宜的条件下孵化，21天后将会出现什么情况，为什么（）A．能孵出小鸡，因为条件适宜B．能孵出小鸡，因为鸡的孵化期为21天左右C．孵不出小鸡，因为时间不够D．孵不出小鸡，因为胚胎缺氧【专题】选择题【难度】易【分析】在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．【解答】解：A、不能孵出小鸡，因为胚胎缺氧，A错误．B、不能孵出小鸡，因为鸡的孵化期为21天左右，外界条件适宜，表面涂上一层凡士林油不能获得空气，而胚胎缺氧，B错误．C、孵不出小鸡，表面涂上一层凡士林油不能获得空气，而胚胎缺氧，C错误．D、孵不出小鸡，因为胚胎缺氧，D正确．【点评】受精鸡蛋由于具备了充足的空气和适宜的温度而能孵出小鸡．11．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷下列各项中，属于有性生殖的是（）A．用组织培养技术繁育蝴蝶兰B．马铃薯的块茎发芽生根C．秋海棠的叶片长成新植株D．水稻的播种育秧【专题】选择题【难度】中【分析】本题考查生物的有性生殖的知识．无性生殖的关键在于两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．【解答】解：有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．水稻的播种育秧，首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚．所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖．故选：D【点评】无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合．12．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷一带一路，丝绸之路．其丝绸，就是由经济型昆虫家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成．如图表示家蚕生殖发育的过程，下列有关叙述正确的是（）A．家蚕发育过程属于不完全变态发育B．家蚕的生殖方式属于有性生殖C．飞动的蚕蛾是成虫，能分泌丝蛋白D．家蚕的发育过程与蝗虫相同【专题】选择题【难度】中【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．【解答】解：AD、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态变态，蝗虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期．可见家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹时期，AD错误；B、家蚕的生殖方式是有性生殖、卵生，B正确；C、家蚕在幼虫时期吐丝，C错误；故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点．13．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷如图所示为蝗虫和菜粉蝶的发育过程，关于二者发育过程的叙述错误的是（）A．蝗虫的发育过程经过四个阶段B．蝗虫的发育过程为不完全变态C．菜粉蝶的发育过程为完全变态D．菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段【专题】选择题【难度】中【分析】昆虫的发育分完全变态和不完全变态，完全变态发育的过程分：卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态的发育过程分：卵、幼虫、成虫三个阶段．图中①受精卵、②若虫、③、④成虫，a受精卵、b幼虫、c蛹、d成虫．【解答】解：A、B蝗虫的发育过程经过受精卵，若虫，成虫三个阶段，属于不完全变态发育．A错误，B正确．C、菜粉蝶的发育受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，CD正确．故选：A【点评】回答此题的关键是明确昆虫的发育过程和特点．14．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷青蛙个体发育的起点是（）A．受精卵B．生殖细胞C．蝌蚪D．幼蛙【专题】选择题【难度】中【分析】青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．【解答】解：青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精．受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼娃逐渐发育成蛙．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．因此青蛙的个体发育的起点是受精卵，而不是蝌蚪．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟知青蛙的发育过程和特点．15．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷鸡卵的结构中，主要营养部分是（）A．卵白B．卵黄C．胚盘D．系带【专题】选择题【难度】中【分析】鸡卵的结构图如下：鸡卵的结构中，能够提供营养的是卵黄和卵白，其中主要来自卵黄．【解答】解：A、卵白可以给胚胎发育提供水和少量的营养物质，不是最主要的，A不符合题意；B、鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，B符合题意；C、胚盘中含有细胞核，是进行胚胎发育的部位，C不符合题意；D、系带，卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，它使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡，D不符合题意．故选：B【点评】解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能；鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．二．解答题（共55分）16．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷涌泉蜜桔经常采用嫁接的方式进行繁殖．如图为嫁接过程示意图．（1）A插进B的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的紧密结合，这是嫁接成活的关键．（2）这种繁殖方式的优点是．（写出一点）（3）如果A是“本地早”的接穗，将其嫁接到B“槾桔”的砧木上，最后结出的果实是（填“本地早”或“槾桔”）．【专题】识图作答题【难度】难【分析】嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株．嫁接的方式分为枝接和芽接．图中属于枝接，A是接穗，B是砧木．【解答】解：（1）嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．（3）嫁接没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖，嫁接的繁殖速度快，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣．（4）嫁接时被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接能保持接穗的优良性状，因此，如果A是本地早的枝条，将其嫁接到B槾桔的树干上，最后结出是本地早．故答案为：（1）形成层；（2）繁殖速度快、保持亲本优良性状；（3）本地早【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活．17．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷如图是家蚕和蝗虫两种昆虫的发育过程．请据图回答：（1）属于完全变态发育的是图昆虫，属于不完全变态发育的是图昆虫．（2）蝗虫与家蚕发育过程相比没有期．（3）与甲图家蚕发育过程相似的昆虫还有，与乙图蝗虫发育过程相似的昆虫还有．（4）甲图中③和④发育阶段的名称分别是和．请你用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程：．（5）养蚕是为了获得蚕丝，要使蚕丝产量提高，应该设法延长家蚕发育的时期是．（6）昆虫发育过程中一般有蜕皮现象，原因是．（7）乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，消灭的最佳时期是（若虫或成虫）【专题】识图作答题【难度】难【分析】昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育两种，其中不完全变态发育包括：受精卵→幼虫→成虫三个时期，而完全变态发育包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期．【解答】解：（1）甲图家蚕的发育经过②受精卵→④幼虫→③蛹→①成虫四个时期，属于完全变态发育，乙图的发育经过受精卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育．（2）蝗虫与家蚕发育过程相比没有蛹期．（3）与甲图家蚕发育过程相似的昆虫还有蝴蝶等，与乙图蝗虫发育过程相似的昆虫还有螳螂等．（4）甲图中③和④发育阶段的名称分别是蛹和幼虫．请你用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程：②受精卵→④幼虫→③蛹→①成虫．（5）家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养．（6）昆虫发育过程中一般有蜕皮现象，原因是外骨骼限制生长．（7）乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，消灭的最佳时期是幼虫期．故答案为：（1）甲；乙；（2）蛹；（3）蝴蝶等；螳螂等；（4）蛹；幼虫；②→④→③→①；（5）幼虫期；（6）外骨骼限制生长；（7）若虫【点评】解答此类题目的关键是理解蝗虫和家蚕的发育特点．18．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷请结合图中的有关动物回答下列问题．（1）①属于类动物，主要以农业害虫为食，被成为“农田卫士”．（2）②适于水中生活的呼吸器官是．（3）④用呼吸，在生殖发育方面的特征是．（4）⑤适于飞行生活，身体大多呈流线型，前肢变成．（5）上述类群属于恒温动物的有．（6）将图中①～⑤按由低等到高等的进化规律排列应为．【专题】识图作答题【难度】难【分析】观图可知：①青蛙属于两栖动物，②鱼属于鱼类，③蝗虫属于节肢动物、④蝙蝠属于哺乳动物，⑤家鸽属于鸟类，据此解答．【解答】解：（1）①青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”；（2））②属鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；（3）④蝙蝠属于哺乳动物，用肺呼吸，在生殖发育方面的特征是胎生、哺乳；（4）⑤家鸽属于鸟类，适于飞行生活，身体大多呈流线型，前肢变成翼；（5）鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物．故④⑤为恒温动物；（6）无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物．脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．因此①～⑤中的动物按从低等到高等的顺序进行排列是③②①⑤④．故答案为：（1）两栖；（2）鳃；（3）肺；胎生、哺乳；（4）翼；（5）④⑤；（6）③②①⑤④．【点评】对以上动物进行正确的分类是解题的关键．19．根据观察鸡蛋结构的实验，回答问题：（1）将鸡蛋的钝端向上，小心地将鸡蛋的钝端打破，再撕破外卵壳膜，可以看见[ ] ．然后用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里可进行观察．（2）培养皿里的许多透明的胶状物质，是[ ] ，还有一团黄色球状的胶状物质是[ ] ，它们能为胚胎发育提供所需的营养．（3）在黄色球状的胶状物质上，有一个白色的小点是[ ] ，是进行胚胎发育的部位．【专题】识图作答题【难度】难【分析】鸟类的结构如图所示：鸟卵由外及里的结构为：卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄和胚盘．卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．图中①卵壳，②系带，③卵白，④卵黄膜，⑤胚盘，⑥气室，⑦卵壳膜，⑧卵黄．【解答】解：（1）用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到[⑥]气室，该结构可贮存空气．然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察．（2）鸡蛋里的许多透明胶状物质，是③卵白，卵白能为胚胎发育提供所需的水分和养料，还能保护卵细胞．鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质，是卵黄，⑧卵黄内储存供胚胎发育用的营养物质．（3）培养皿里透明胶状物质内有卵黄．卵黄上有一个白色的小点，是⑤胚盘，它是进行胚胎发育的部位．故答案为：（1）⑥气室；（2）③卵白；⑧卵黄；（3）⑤胚盘【点评】掌握鸟卵的结构和各部分的功能是解题的关键．20．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷如图是某被子植物生活史简图，请分析回答下列问题：（1）被子植物的一生开始于的形成．（2）图中②→③过程表示种子的萌发，该过程所需的外界条件是．（3）图中①所示的【3】将发育．（4）③→④过程中，若植株生长矮小，叶片发黄，可能是缺少含的肥料．【专题】识图作答题【难度】难【分析】一朵花经过传粉、受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，种子在外界条件和内部条件都具备的情况下才能萌发，种子萌发需要一定的外界条件和内部条件，外部条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分；内部条件是种子。