1312班班级管理条例
班级管理条例_规章制度
班级管理条例_规章制度第一条凡进入本班的学生，必须自觉遵守班级管理条例的各项规定。
第二条每一位学生都必须尊重班级的纪律，遵守学校的规章制度，发扬良好的班级风气。
第三条班主任是班级的领导，负责协调班级的各项事务，学生在班级中必须服从班主任的管理。
第四条班主任有权制定班级的工作计划和实施方案，同时可以根据需要进行适当调整。
第五条学生在每次上课前，必须准备好所需的学习用品，并保持课桌整洁。
第六条学生每天上学必须准时到校，不得迟到早退，遇到特殊情况需要请假，必须提前向班主任请假，并得到同意。
第七条学生必须按照上课时间表正常上课，不得请假旷课，如有特殊情况需要请假，必须提前向班主任请假，并得到同意。
第八条学生在课堂上应该认真听讲，积极参与课堂讨论，不得打闹、嬉戏、聊天等影响教学秩序的行为。
第九条学生不得故意损坏学校和班级的设施，不得损害他人财物，如有损坏行为，将按照学校规定予以严肃处理。
第十条学生不得互相欺负、歧视他人，要保持团结友爱的班级氛围，共同营造和谐的学习环境。
第十一条学生应该积极参加班级的各项活动，互通有无，共同进步，体现集体荣誉感。
第十二条在上学途中、放学回家的过程中，学生要注意自己的个人安全，不得参与任何形式的违法行为。
第十三条学生在班级中应该遵守学校和社会的道德规范，不得从事赌博、吸烟、酗酒等不良行为。
第十四条学生应该积极参加集体活动，不得缺席并且要发扬班级凝聚力和集体荣誉感。
第十五条学生不得传播谣言、诽谤他人，尊重他人的名誉和隐私。
第十六条学生在班级中应该相互关心、帮助，遇到困难时要及时求助和向班主任反映。
第十七条对于违反班级管理条例的行为，班主任有权进行批评教育，适当给予处罚，并通知学生的家长。
第十八条学生在毕业时要返还书籍、器材和财物，同时要保持班级的整洁，有必要时要派代表进行清理。
第十九条学生应该遵守考试秩序，不得以任何形式作弊。
如有发现作弊行为，将按照学校规定予以处理。
第二十条学生的奖励和处罚将按照学校的相关规定进行，同时班级可以自行制定一些额外的奖励和处罚措施。
1213班级管理制度细则
1213班级管理制度细则班训：完善人格，有效学习、坚持付出、预约成功。
班风：严谨的态度严明的纪律严格的管理严肃的作风。
一、班级管理机构1、班长：班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。
负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点协调值日班长负责教室课堂自习的纪律。
2、学习委员：带领各科科代表做好工作，建立班级学习小组，建立一个富有浓厚学习风气的班级，学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展。
3、卫生委员：负责平日及大扫除的卫生工作，主要是安排、检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。
4、体育委员：负责跑操体育课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛和会议活动等。
5、团支部书记：负责团委的工作，组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等，协调文艺宣传委员负责黑板报筹办。
6、宣传委员：负责每天宣誓的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演、黑板报等。
7、寝室长：负责宿舍内的卫生和纪律安排组织监督工作，确保有一个良好的卫生和休息环境。
9、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。
10、坐班班长：负责当天的纪律工作，并做好记录，主要是维持班级安静。
11、组长：负责本组的纪律、作业等二、班级管理规定第一部分一日常规要求一、上课1、早上、早饭后、午饭后、晚饭后必须按规定的时间到教室。
由坐班班长负责考勤，以保证正常的教学秩序，对表现好的学生要表扬奖励。
每迟到一次扣除当月一日常规量化总分1分，有事必须亲自向班主任请假(写请假条，由班主任批准后交班长)无故旷课1次扣除常规量化总分5分。
2、课间小预备铃响后，立即进入教室。
保持肃静，做好上课前的一切准备(准备书本文具等)。
书本一律放在桌子的左上角。
小预备铃响后还在说话者，一次扣除常规量化总分1分。
班级管理条例
班级管理条例一、引言班级作为学校教育的基本单位，对于学生成长和发展起着重要作用。
班级管理条例的制定和执行对于促进班级的和谐发展和学生的全面成长具有重要意义。
二、班级规则1. 上课守时：学生应按时到达教室，准备好所需教材和学习用品，遵守课堂纪律。
2. 课堂秩序：学生应保持安静、专心听讲，遵守老师的指导并礼貌回答问题。
3. 请假制度：学生因故不能参加课程，须请假并经班级管理人员批准。
4. 课后回家：学生放学后要准时返回家中，如果有特殊原因需要外出或晚归，须提前向家长和班级管理人员请假，并保证安全。
三、班级纪律1. 尊重他人：学生应相互尊重、友善相待，不欺负同学，不侮辱他人。
2. 分工合作：学生应积极参与班级活动，与同学互助合作，共同完成任务。
3. 班级秩序：学生要遵守班级纪律，不得乱扔垃圾，不得损坏公共财物。
4. 遵守考试规则：学生应遵守校规校纪，不得作弊，保持考试诚信，并且尊重他人的努力和成绩。
四、班级评优1. 学习成绩：班级将定期评估学生的学习情况，优秀学生将受到表彰和奖励。
2. 课堂表现：班级管理人员将对学生在课堂上的表现进行评价，优秀者将得到认可。
3. 班级奉献：班级在各类活动中有突出贡献的学生将得到班级的肯定和奖励。
五、班级管理人员1. 班长：负责班级内部的组织和协调工作，维护班级的正常秩序。
2. 学习委员：负责班级学习情况的统计和分析，向班主任汇报并提出建议。
3. 生活委员：负责班级内的生活卫生、公共设施维护等工作。
4. 纪律委员：负责班级纪律的维护，对违反规定的学生提出警告和处罚。
六、家校合作1. 家长参与：班级管理人员会定期邀请家长参与班级活动和会议，了解学生的学习和生活情况。
2. 家长沟通：班级管理人员会与家长保持良好的沟通，及时反馈学生的表现和需要改进的地方。
3. 家庭作业：家长应协助学生完成作业，及时与教师联系，了解学生的学习进展和困难。
七、班级活动1. 晨读活动：每天早上班级进行集体晨读，培养学生的读书兴趣和阅读能力。
班级管理规定条例模板
班级管理规定条例模板班级管理规定条例模板第一条班级管理目的为了维护班级的正常秩序，促进学习和发展，提高班级凝聚力和团队合作能力，制定本班级管理规定条例。
本条例适用于所有学生，并向所有学生宣布。
第二条班级纪律1. 班级纪律是班级管理的基础，每位学生都应遵守班级纪律，保持良好的行为表现和道德品质。
2. 学生不得在课堂上打闹、说话、玩手机等行为，应认真听讲、积极参与课堂讨论。
3. 在班级中互相尊重、和谐相处，不得辱骂、欺负他人，尊重师长、班级干部和同学的权威。
4. 学生应保持班级的整洁和环境的卫生，不得随意乱扔垃圾、污染环境等行为。
第三条学习管理1. 学生应按时完成作业，认真备课和复习，积极参加课堂讨论和学习活动。
2. 作业本、学习用品等个人物品应妥善保管，不得随意丢弃、损坏或借给他人。
3. 学生应遵守考试纪律，不得作弊、抄袭或帮助他人作弊。
4. 学生应主动寻求学习帮助和积极参加学习辅导活动，努力提高自己的学习成绩。
第四条出勤管理1. 学生应按时到校，并参加学校组织的各项活动。
如有事请事先请假。
2. 学生应按时到教室上课，并不得迟到、早退或擅自离校。
3. 学生应认真填写请假条和离校单，经过班级干部和班主任批准后方可离校。
第五条外出管理1. 学生外出应事先报备，请假条经班级干部和班主任审核后方可离校。
2. 学生外出时应注意人身安全和财产安全，不得参与违法、暴力等行为。
第六条奖惩措施1. 对于遵守纪律、积极参与集体活动、表现突出的学生，学校将给予表彰和激励。
2. 对于违反班级纪律、不听从管理和扰乱秩序的学生，将视情节轻重采取相应的纪律处分。
第七条其他事项根据需要，班级可制定其他管理规定，并由班级干部和班主任组织学生遵守。
第八条条例修订和解释本条例的修订要由班级干部和班主任组织学生讨论，经班级代表大会批准后生效。
本条例最终解释权归班级干部和班主任所有。
班级管理规定细则
班级管理规定细则班级是学校中最基本的组织单位，它不仅关系到学生成绩的提升，也关乎学生综合素质的培养。
为了有效管理班级，营造良好的学习和生活环境，我们制定了下列班级管理规定细则。
第一条班级纪律1.学生应按时到校，并参加各项学习和活动。
2.学生在教室内外应保持良好的行为举止，不得进行打闹、推搡等影响他人的行为。
3.学生应保持教室整洁，爱护公共财物，妥善使用教学设备。
4.学生在校内不得带烟酒、手机等物品。
第二条班级学习管理1.每位同学应保持课堂纪律，听从老师的指导和要求。
2.学生按时完成作业，不得抄袭，不得互相抄袭。
3.学生要自觉参加各项学习辅导和课外活动，提升自己的学习水平和综合素质。
4.师生之间应保持良好的互动，老师要做到公平、公正对待每一位学生。
第三条班级生活管理1.学生要遵守学校宿舍管理规定，保持宿舍内的整洁和安静。
2.学生要按时就寝，不得在晚上乱跑、闹事。
3.学生要遵守作息时间，按时起床、吃饭，不得迟到、早退。
4.学生要互相关心、帮助，建立和谐友好的班级氛围。
第四条班级活动管理1.班级要定期组织班会、文体活动等，以增强班级凝聚力和集体荣誉感。
2.学生要积极参加班级活动，按时参加练习和比赛。
3.班级要努力争取各项荣誉，提高班级的整体形象。
第五条奖惩制度1.表现优秀的学生将获得奖励，如班级纪律奖、学习进步奖等。
2.违纪的学生将受到相应的处罚，如警告、批评、记录等。
3.严重违纪的学生将视情节轻重，进行临时处分或报告学校处理。
总结以上就是我们班级的管理规定细则。
希望每一位同学都能认真遵守，共同营造一个良好的学习和生活氛围。
班级是一个团结友爱的大家庭，只有大家的共同努力，才能使班级更加团结、向上。
让我们一起努力，共同进步！。
班级管理措施条例
班级管理措施条例
班级管理措施条例是为了保证班级秩序、提高学习效果和培养学生良好的行为习惯而制定的规章制度。
以下是一些常见的班级管理措施条例：
1. 准时上课：学生应按时到达教室，不迟到、早退和旷课。
2. 安静听讲：上课期间，学生应安静听讲，不得扰乱教室秩序，不得做与学习无关的事情。
3. 讲究卫生：学生应保持教室整洁，不乱扔垃圾，保持卫生习惯。
4. 尊重他人：学生应尊重老师和同学，不讲粗口、不恶作剧、不欺负同学。
5. 完成作业：学生应按时完成老师布置的作业，不拖延作业时间。
6. 服从班委指挥：学生应服从班主任和班委的管理和指挥，积极参与班级活动。
7. 公平评价：老师在评价学生时应公平公正，不歧视、偏袒任何学生。
8. 禁止违纪行为：学生不得携带非法物资进入校园，不得打架斗殴、欺凌他人，不得偷窃、抢劫等违法行为。
9. 维护班级荣誉：学生应积极为班级争光，不做损害班级声誉的行为。
10. 班级共建共治：学生应参与班级卫生保洁、班级文化活动等，共同维护班级秩序和良好学习环境。
以上是一些常见的班级管理措施条例，具体可根据每个班级的实际情况进行调整和完善。
131班班级管理制度.doc
131班班级管理制度
一．卫生制度：负责人：雷腾飞雷嫦
1.未参加早扫或其他卫生任务的一次扣5分，未彻底的一次扣2分，
未在规定时间内完成的扣2分。
2.烂丢烂扔一次扣5分，在教室和走廊吃零食的一次扣5分，就餐
时烂丢饭菜的一次扣5分。
3.课间主动打扫教室或走廊卫生的一次加5分，做好事为班上在校
务日志中加分的一次加10分，主动检举班上违纪学生的加5分。
4.根据加扣分情况，每周评一次“卫生先进个人”两名，连续两周评上
的有相应的物资奖励，并作期末评优评先的依据。
二．学习，纪律制度
1.早晨迟到一次扣5分，无故旷课一节扣20分，每节上课迟到（包
括上课期间走退）者一次扣5分。
2.上课讲话，玩小动作一次扣5分。
3.未交作业的一次扣10分。
4.在校园内抽烟，打牌，爬围墙一次扣30分，打架视情节严重程度
扣30---50分不等。
5.上课受老师表扬一次加15分，早读认真积极的一次加20分（班
主任下班时把握）。
6.在学习，纪律方面根据加扣分情况每周评一次“优秀学生”四名，连
续两周被评的有相应的物资奖励，并作期末评优评先的依据。
7.。
班级管理条例
班级管理条例
班级管理条例是指规范班级管理工作的一系列规则和制度。
以下是常见的班级管理条例：
1. 学生行为规范：
- 尊重师长，团结友爱，互相关心、帮助和支持；
- 不打架斗殴，不欺负同学，不进行恶作剧或伤害他人；
- 不携带危险品进校，不偷窃，不吸烟、酗酒或使用毒品；
- 不串门、逃学或逃课，不迟到早退；
- 不传播谣言或进行恶意揭发和诽谤；
- 爱护公物，保持环境整洁，不乱丢垃圾。
2. 学习纪律：
- 遵守课堂秩序，认真听讲、主动发言、积极参与课堂活动；
- 按时完成作业，不抄袭、抄袭或作弊；
- 尊重教师和同学的学习权益，不打扰他人学习。
3. 考勤制度：
- 按时到校，不迟到早退；
- 请假事由必须合理，需要请假时提前向班主任请假并得到同意；
- 不旷课，无故缺席将被追究责任。
4. 惩罚与奖励措施：
- 对违反规定的行为，可以采取适当的处罚措施，如批评、警告、留校察看等；
- 对积极表现的学生，可以给予表扬、奖励或荣誉称号。
5. 平等与公正：
- 不歧视任何学生，不进行身份或地位上的区别对待；
- 处理问题公正公平，坚持事实，尊重个人权益。
班级管理条例的具体内容可以根据班级特点和学校要求进行调整和制定，旨在提供一个良好的学习环境和团队氛围，促进学生的全面发展。
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八年级1313班班级管理条例
一、出勤(由副班长负责、正班长监督)
1、早上7：３0分、中午１４：２5（需午休则１２：５５）分到校，迟到、早退的写《行为反思》600字，扣2分。
如被学校扣分的罚扫3天，扣5分。
一周迟到超过3次，报给班主任另行处理。
2、请假要按学校的规定写好请假单，经班主任批准后留副班长处备案，在家里打电话请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。
无故旷课扣5分。
3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加3分。
小组内无以上情况另加2分。
4、有同学无故旷课的，值日班干部要及时上报班主任，进行严肃处理。
二、纪律(由纪律委员及纪律组的同学负责)
1、上课要认真听讲，保持课堂纪律安静，如在课堂上讲话(老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论)、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的写《行为反思》600字。
扣2分。
2、上课起哄(含上课故意讲些无聊搞笑的话)、打闹等严重影响老师上课的写《行为反思》600字，并扣5分。
3、赌博、打架、玩手机等严重事件由班主任另行处理，扣5分。
4、如对纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理，如果顶撞、
辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处理，扣3分。
5、下课期间不准在班上大声喧哗，嬉戏追逐打闹，否则扣2分。
6、对于其他同学的违纪行为，在纪律组没有登记的情况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加1至3分。
对重大的事情，举报的加5至10分。
7、一周内没有违纪的同学加3分，小组内无以上情况另加2分。
三、卫生(由劳动委员负责)
1、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。
教室和清洁区每天三扫，要求早上7：30分之前，，中午12：40分左右，下午放学后各打扫一次。
地面要打扫干净，垃圾要及时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐，课间黑板要及时擦拭。
放学后要关好门、窗。
当天的值日生必须共同完成值日工作，等级为优，当天的值日生全部加一分；合格，不加也不扣；学校考核不合格，罚扫1天，扣２分。
(特别是傍晚扫完后，垃圾没有倒的，第二天的值日生将由他们来代做。
)
2、劳动委员安排的值日生没有打扫，罚扫三天，扣2分。
3、乱扔果皮纸屑，随地吐痰的写《行为反思》600字，扣1分。
4、卫生大扫除或学校组织的劳动，工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的罚扫5天，扣2分。
5、在值日生忘记、有意不扫或班级特殊需要的情况下，主动出来帮助打扫卫生的同学加3分。
6、下午放学时每一位同学必须把抽屉中的垃圾清理出来。
否则
扣1分，发现的学生加1分。
四、学习(由学习委员、课代表及各组组长负责)
1、作业必须由组长收齐，作业没按时上交，不认真完成或没有作的，不及时补完上交的扣2分。
如课任老师点名而又没有补交的同学，报告到班主任处并另行处理。
2、早读课做作业或抄袭别人作业的写《行为反思》600字，扣2分。
3、老师要求带的书或练习没有带的写《行为反思》600字，扣1分。
4、各学科课堂上积极回答问题的，按各位老师的要求加分或减分。
5、一周内独立按时认真完成作业，不抄袭、不迟交的同学加3分。
小组全完成的每位同学另加2分。
6、在月考或期中、期末考试排名进步最大的5位同学分别加积分5至1分。
五、生活(由生活委员负责)
1、破坏公共财物按学校的规定2-10倍赔偿，扣2分。
2、玩粉笔的赔偿粉笔一盒，扣1分。
3、用卫生工具打闹的赔偿同类卫生工具一件，扣2分。
4、对于积极举报破坏公共财物者的同学加2分。
5、黑板报由各小组轮流出，要求认真、美观。
在学校评比中如
没有被扣分的小组每一位同学分别加1至5分，具体由组长根据出黑板报时的表现来定，定完后报生活委员加分。
如被学校扣分的各扣2分。
6、仪容仪表不合要求的(穿拖鞋、留长发、染发、带项链等)，扣1分，如被学校扣分的写《行为反思》600字，扣5分。
六、体育(由体育委员负责)
1、班级及学校的各项活动包括升旗、广播体操等无故缺席的由班主任另行处理，扣2分。
2、队列站不整齐，做操站着不做或开玩笑的写《行为反思》600字，扣2分。
七、班干部(由全体同学负责监督、举报)
1、要求班干部有很强的责任心，把班上的事当自己的事，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。
要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。
2、对班上的不良现象，要及时地劝告、制止、处罚，对于自己无法处理的事要及时上报老师。
3、班干部及纪律组的同学有故意包庇或报复行为的扣2分。
情节严重的另行处罚。
举报的同学加3分。
纪律组的同学在登记时不得随意涂改，有错由班长决定是否改正，如有意见再由班主任处理。
4、本职工作比较好的班干部、纪律组的同学及组长每学期综合素质评定为优并可参与评选优秀班干部。
5、各负责的班干部每周班会课时必须汇报上周班级所负责项目
的执行情况。
八、实施
1、每一位同学每半个学期的初始分为100分。
在此基础上加分或减分。
2、每周违纪一次的同学，只扣分，不写《行为反思》。
违纪超过一次的同学，不但要扣分，还要写《行为反思》。
总分低于80分、60分的各打扫卫生区一次，总分低于0分的同学，要请家长到校共同教育。
总分高于120分以上的每10分可抵一次《行为反思》，但不可重复使用。
3、积分加减由各项负责的同学每天认真登记，一周送团书记处统计一次。
每周积分被扣最多的前6位同学，负责本周的教室卫生大扫除。
小组评比前四名各组员分别加积分5分、3分、2分、1分，最后一名的组负责本周卫生区大扫除。
4、本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。
在处理事情过程中，如有争议，可以找班长解决，如果班长没有办法解决再找班主任。
5、从班级整体利益出发，根据本条例，在班主任不在班上时班长代行班主任权力，有权处理班级一切事务，对班级和班主任负责。
九、《行为反思》格式(必须在公布违纪名单后第二天写完上交，否则留下来写。
不合格式的撕掉重写)
第一段：什么时间、什么地点、做了什么事、违反了《班级管理
条例》第几条第几点?
第二段：对自己所犯错误的深刻认识和反醒。
第三段：保证今后如何努力克服?(注：必须用方格纸来写，字数要达到要求)
十、监督(由没有担任班干部的同学中选几个同学作为民意代表进行轮流监督)
主要监督班干部、纪律组的同学及组长是否认真、严格、公平地执行《班级管理条例》。
听取其他同学对班干部、纪律组的同学及组长的意见。
每周班会课时必须汇报上周监督的情况。