全国2009年01月自学考试00147《人力资源管理(一)》历年真题含答案
00147-人力资源管理(一)自学考试

00147-人力资源管理(一)自学考试仅供参考一.简述人力资源与人力资本的区别P47理论界普遍认为,人力资源与人力资本是两个不同的概念,但是对于两者内涵的差异还存在一些争议。
比较公认的区别是:人力资源更多强调的是生理性、物理性和来源性等特点;而人力资本则更多强调人力的经济性、功用性和利益性。
具体地说,人力资源与人力资本存在以下区别:⑴两者概念的范围不同。
人力资源包括自然性人力资源与资本性人力资源,其中自然性人力资源是指已经具有了劳动能力和素质但还没有进入劳动力市场与市场交易的劳动者所蕴含的体力和脑力的总和;资本性人力资源(即人力资本)是不仅具备劳动能力和劳动素质而且已经进入了劳动力市场,通过市场交易获得了收益的人力资源。
⑵两者所关注的焦点和研究的角度不同。
人力资本是个经济学概念,主要关注的是通过对劳动者投资后获得的资本对个人、企业和社会财富增长的贡献,关注的是人力资源投入产出问题;人力资源是个管理学概念,主要关注的是不断挖掘和提高员工潜力、提高劳动生产率。
二.简述人力资源管理的作用P52⑴协助组织达成目标⑵充分发挥组织中全体员工的技术和能力⑶为组织招聘和培训合格的人力资源⑷使员工的工作满意度和自我实现感得到最大限度的提高⑸就人力资源管理政策、制度等与相关人员进行沟通三.简述激励的作用P72组织目标的实现主要依赖于员工,对员工的有效激励,可以点燃员工工作的激情,促使他们的工作动机更加强烈,让他们产生超越自我和他人的欲望,并将潜在的巨大的内驱力释放出来,为实现组织的远景目标奉献自己的热情。
激励的作用主要表现在三个方面:⑴吸引并留住优秀人才⑵提升员工素质,开发员工潜能,提高工作业绩⑶营造良性的竞争环境,形成良好的组织文化四.简述亚当斯界定出的由于不公平感而产生的可能行为P86⑴改变投入。
人们可能会增加或降低对工作的投入,如消极怠工或加班却不要加班费。
⑵改变产出。
人们可能会改变工作的结果,如改变工作环境。
全国高等教育自学考试00147人力资源管理(一)历年试题及答案

全国2007年10月高等教育自学考试人力资源管理(一)试题及答案课程代码:00147一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.对一个国家或地区的人力资源实施的管理被称为(C)A.部门人力资源管理B.地区人力资源管理C.宏观人力资源管理D.微观人力资源管理2.组织中一切与人的问题有关的方向性谋划被称为(B)A.人力资源管理B.人力资源战略C.人力资源规划D.人力资源配置3.知识经济时代的第一资源是(D)A.土地资源B.物质资源C.自然资源D.人力资源4.在工作分析方法中,工作日志法属于(D)A.观察法B.访谈法C.参与法D.写实法5.在职位说明书中,关于职位对组织贡献的描述属于(A)A.职位设置目的B.职位基本信息C.工作环境条件D.工作职责6.纵向的工作扩展被称为(B)A.工作扩大化B.工作丰富化C.工作轮换D.工作简化7.20世纪60年代,人力资源规划的关注点是(B)A.员工生产率的提高B.人才供求平衡C.员工个人发展D.组织再造8.员工调配规划属于(C)A.职业生涯规划B.人员培训规划C.人员配置规划D.人员补充规划9.根据某种可变指标与所需人数之间的比例关系进行预测的方法被称为(D)A.经验判断法B.德尔菲法C.散点分析法D.比率分析法10.20世纪80年代末,美国的一项调查结果显示,对于行政办公人员来说,其有效性居于第一位的招募渠道是(A)A.报纸招募B.内部晋升C.人才交流会D.应聘者自荐11.企业获得潜在管理人员和专业技术人员的重要途径是(B)A.职业介绍机构B.校园招募C.人才交流会D.猎头公司12.根据用人条件和用人标准对应聘者进行审查和筛选的过程被称为(D)A.人员配置B.人员招募C.人员录用D.人员甄选13.着重于过去的真实工作事例的面试方法是(A)A.行为描述面试B.系列式面试C.压力面试D.小组面试14.评价一项测验可靠与否的指标是(B)A.效度B.信度C.常模D.项目分析15.投射测验一般用于(A)A.测验人格B.测验智力C.测验能力D.测验兴趣16.根据某些工作绩效评价要素将员工由最好到最坏加以分等的方法是(A)A.交替排序法B.配对比较法C.强制颁布法D.关键事件法17.在绩效考核过程中,所有员工不管干得好干得坏,都被简单的评定为“中”的等级,这种现象被称为(B)A.晕轮效应B.居中趋势C.个体偏见D.偏松或偏紧倾向18.薪酬中与员工将来业绩挂钩的部分被称为(C)A.基本工资B.绩效工资C.激励工资D.福利19.工作评价所评价的是(A)A.工作本身B.工作的人C.工作结果D.工作过程20.岗前培训中由人力资源部门为新员工提供的信息是(B)A.工作职责B.企业概况C.部门功能D.部门同事21.考察培训效果最重要的指标是(C)A.反应B.学习C.行为D.成果22.企业应把职业技能培训的重点放在(A)A.专业知识技能B.基本知识技能C.职业品质D.职业行为23.在《选择一个职业》一书中,阐述人与职业相匹配这一经典性理论的学者是(C)A.霍兰德B.马斯洛C.帕森斯D.亚当斯24.表示一个人职业生涯的客观外在特征是(D)A.职业价值观念B.个人需求动机C.个人气质性格D.职业活动中的各种工作行为25.员工福利可分为广义和狭义两个层次。
自考:00147人力资源管理一,章节测试,第二章

第二章员工激励一、单项选择题1、()是激发和鼓励组织成员工作的积极性和创造性的过程。
A、沟通的过程B、考核的过程C、激励的过程D、监控的过程【解析】C 在管理语境中,“激励”的过程,简单地说,就是激发和鼓励组织成员工作的积极性和创造性的过程。
2、()是激励的首要因素。
A、物质奖励B、精神奖励C、社会地位D、激发动机【解析】D 激励的首要因素是激发动机,即通过某种外部诱因调动人的积极性和创造性。
3、激励的出发点是()。
A、企业利润B、企业战略C、员工报酬D、员工的需要【解析】D 激励的出发点是满足员工的需要。
4、哈佛大学詹姆斯教授对人的可激励性问题的研究发现,充分的激励可以使员工能力的发挥从30%左右提高到()。
A、60~70%B、70~80%C、80~90%D、90~100%【解析】B 哈佛大学詹姆斯教授对人的可激励性问题的研究发现,充分的激励可以使员工能力的发挥从30%左右提高到80~90%。
5、激励的理论主要分为过程型激励理论和()。
A、形式型激励理论B、内容型激励理论C、传统激励理论D、现代激励理论【解析】B 激励的理论主要分为内容型激励理论和过程型激励理论。
6、马斯洛认为,人的最低层次的需要是()。
A、生理的需要B、安全的需要C、尊重的需要D、归属的需要【解析】A 自我实现的需要是自我潜能的发展和实现,这是最高层次的需要。
7、马斯洛认为,人的最高层次的需要是()。
A、生理的需要B、安全的需要C、尊重的需要D、自我实现的需要【解析】D 自我实现的需要是自我潜能的发展和实现,这是最高层次的需要。
8、美国学者()提出了ERG 理论。
A、马斯洛B、西蒙C、阿德福D、赫茨伯格【解析】C 美国学者阿德福提出了ERG 理论。
9、()认为,如果高层次的需要不能得到满足,人可能倒退到较低层次的需要,这也称为挫折回归原则。
A、ERG理论B、双因素理论C、期望理论D、公平理论【解析】A ERG理论认为,如果高层次的需要不能得到满足,人可能倒退到较低层次的需要,因为似乎低层次的需要更容易得到满足,这也称为挫折回归原则。
00147---人力资源管理(一)第一章至第三章测试

一,单项选择题1.职责繁简难易、轻重大小,所需资格条件也并不同,但工作性质却相似的所有职位集合,这是指()A,职系B,职位C,职务D,职权2.通过各种方法和手段收集与某一特定工作有关的工作信息的系统过程,是指()A,工作分析B,工作设计C,工作评价D,工作规范3.人际关系学说倡导者梅奥根据霍桑试验提出()A,“经济人”假设B,“社会人“假设C,“自动人”假设D,“复杂人”假设4,麦格雷戈把“自动人”假设称为()A,X理论B,Y理论C,超X理论D,超Y理论5.依据组织发展需要,对人力资源获取、整合、开发、利用等方面所进行的计划、组织、领导、控制等管理活动是指()A,人力资源管理B,人力资源规划C,人力资源储备D,人力资源控制6.从企业人事管理来看,人与工作相互适应表明人事管理活动处于()A,初级阶段B,科学管理阶段C,人力资源管理阶段D,战略人力资源管理阶段7.关注劳动关系的协调表明人力资源管理处于()A,产业模式B,投资模式C,参与模式D,高灵活性模式8.关于人力资源的发展趋势,以下说法不正确的是()A,人本管理成为人力资源管理中心思想B,人力资源管理全面参与组织战略管理过程C,人力资源管理全球化D,人力资源管理的重心为技术型员工的管理9.不属于戴尔和霍德对人力资源战略的分类的是()A,诱惑战略B,投资战略C,参与战略D,效用性战略10.当组织面对局部变革,战略的制定采取的是自上而下的指令式方式时,与这种管理方式相匹配的人力资源战略是()A,家长式人力资源战略B,发展式人力资源战略C,任务式人力资源战略D,转型式人力资源战略11.采用从外部吸引与内部培训相结合的的方式建立起一支高素质。
专业化的员工队伍并建立以员工业绩为中心的绩效管理系统。
这种人力资源战略与下列哪种组织经营战略相匹配()A,低成本战略B,差异化战略C,集中化战略D,多样华战略12.哈佛大学詹姆斯教授的研究表明,充分激励可使员工能力的发挥从30%左右提高到()A,60%~70% B,70%~80% C,80%~90% D,90%~100%13.当员工对工作满意时,他们倾向于认可与工作内在有关的因素,这一论点所属的理论是()A,马斯洛的需求层次理论B,阿德福的ERG理论C,赫茨伯格的双因素理论D,弗鲁姆的期望理论14.弗鲁姆的期望理论中,目标对于满足需要的价值是指()A,动机强度B,性价C,效价D,期望概率15.认为员工的动机不仅受其所得报酬的绝对值的影响,而且还受到报酬的相对值的影响的理论是()A,期望理论B,公平理论C,综合激励过程模型D,强化理论16.激励不仅需要综合考虑到个人能力、工作认知、工作回报等一系列因素,还要关注个人主观价值判断(公平感)在激励中的反馈。
00147 人力资源管理一模拟卷一

00147人力资源管理一一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.一定范围内的所有人员的总和为()A、人力资源B、人口资源C、人才资源D、人力资本2.横向的工作扩展被称为()A、工作专业化B、工作扩大化C、工作丰富化D、工作轮换3.员工岗位的水平变动指的是A、晋升B、轮换C、外包D、借调4.下列选项中,主要关注挖掘和提高员工潜力、提高劳动生产率的是()A、人力资本B、人力资源C、人口资源D、人才资源5.被誉为“人力资本之父”的是()A、舒尔茨B、麦格雷戈C、马斯洛D、薛恩6.关注公平就业机会的人力资源管理模式被称为()A、产业模式B、投资模式C、参与模式D、高灵活性模式7.关注劳工关系协调的人力资源管理模式被称为()A、产业模式B、投资模式C、参与模式D、高灵活性模式8.下列属于戴尔和霍德对人力资源战略的划分的是()A、转型式战略B、效用型战略C、协调型战略D、参与战略9.公平理论又称社会比较理论,其提出者是()A、泰罗B、弗鲁姆C、阿德福D、亚当斯10.综合激励过程模型的提出者是()A、斯金纳B、阿德福C、赫茨伯格D、波特、劳勒11.小张在工作中表现突出,被公司评为优秀员工,予以表扬。
该举措属于()A、晋升激励B、物质激励C、精神激励D、关怀激励12.美国心理学家马斯洛认为,人的需要是分层次的,人的最基本需要是()A、交往的需要B、生理的需要C、尊重的需要D、安全的需要13.情感、归属感、社会活动、友谊以及爱的付出与获得属于马斯洛需要层次理论的哪个层面的需要()A、交往的需要B、生理的需要C、爱和归属的需要D、安全的需要14.某一时间内某一主体所担负的一项或数项相互联系的职责集合是()A、职务B、职位C、职权D、职系15.以下说法不正确的是()A、职位是某一时间内某一主角所担负到一项或数项相互联系的职责集合B、职务是任务与责任的集合,它是人与事有机结合的基本单元C、职权是职位依法被赋予的某种权利,以保障履行职责,完成工作任务。
自考:00147人力资源管理一,模拟考试二

人力资源管理(一)(课程代码:00147)模拟考试二一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.工作分析的程序不包括()。
A.准备阶段B.调查分析阶段C.审核批复阶段D.形成结果阶段【解析】 C 工作分析主要可以划分为5个阶段:准备阶段、调查分析阶段、实施阶段、形成结果阶段、应用反馈阶段。
2.()是人力资源管理的理论根源和哲学基础。
A.人力资本理论B.人性假设理论C.人口资源理论D.人才资源理论【解析】 B 人性假设理论是人力资源管理的理论根源和哲学基础。
3.招聘工作不一定要选最优秀的,而应量才录用,做到人尽其才、用其所长、职得其人,这体现的招聘原则是()。
A.公开原则B.平等原则C.能级原则D.全面原则【解析】 C 能级原则是指,招聘工作不一定要选最优秀的,而应量才录用,做到人尽其才、用其所长、职得其人。
4.激励的理论主要分为过程型激励理论和()。
A.形式型激励理论B.内容型激励理论C.传统激励理论D.现代激励理论【解析】 B 激励的理论主要分为内容型激励理论和过程型激励理论。
5.依据赫茨伯格的双因素理论,个人发展前景、充满晋升的机会、得到认可等因素属于()。
A.激励因素B.保健因素C.物质因素D.经济因素【解析】 A 个人发展前景、充满晋升的机会、得到认可等因素属于激励因素。
6.()是收集与某一特定工作有关的工作信息的系统过程。
A.工作调查B.工作分析C.工作设置D.工作说明【解析】 B 本题考查工作分析的概念。
工作分析是收集与某一特定工作有关的工作信息的系统过程。
7.()是指体现在人身上的技能和知识的存量,是后天投资所形成的劳动者所拥有的知识、技能和健康等的总和。
A.人力资本B.人力资源C.人才资源D.人才资本【解析】 A 人力资本是指体现在人身上的技能和知识的存量,是后天投资所形成的劳动者所拥有的知识、技能和健康等的总和。
8.人力资源需求的回归分析法是一种()。
A.定性预测技术B.定量预测技术C.模糊预测技术D.散点分析技术【解析】 B 人力资源需求预测的定量方法主要有趋势分析法、比率分析法、回归分析方法以及计算机模拟法等。
00147人力资源管理(一)重点考点详解与解析

人力资源管理(一)课后习题答案第一章:人力资源管理导论1.人口资源、人力资源、人才资源、人力资本的概念是什么?答:人力资源是指一定范围内的人口中所具有智力和体力劳动能力人的总和;人口资源是指一定范围内所有人员的总和;人才资源是指一定范围内人力资源中能力较强,素质较高的人的总和;人力资本是体现在人身上的技能和知识的存量,是后天投资所形成的知识、技能和健康等的总和。
2.人力资源与人力资本的区别有哪些?答:理论界普遍认为,人力资源与人力资本是二个不同的概念,人力资源更多强调的是生理性、物理性和来源性等特点,而人力资本则更多强调人的经济性、功能性和利益性。
(1)二者概念的范围不同。
人力资源包括自然性人力资源与资本性人力资源。
自然性人力资源是指已经具有了劳动能力和素质但还没有进入劳动力市场与交易的劳动者所蕴含的体力和脑力的总和;资本性人力资源是不仅具有劳动能力和劳动素质而且已经进入劳动力市场,通过市场交易。
(2)二者所关注的焦点和研究的角度不同。
人力资源是个管理学概念,关注度是不断提高员工潜能、提高劳动生产率;人力资本是个经济学概念。
3.人力资源的特征与作用是什么?答:人力资源的特征有:(1)生成过程的时代性。
(2)开发对象的能动性。
(3)使用过程的时效性。
(4)开发过程的持续性。
(5)闲置过程的消耗性。
人力资源的作用有:(1)人力资源是现代组织中最重要的资源。
(2)人力资源是经济增长的主要动力。
(3)人力资源是财富形成的关键要素。
4.人力资本理论和人性假设理论的主要内容是什么?答:舒尔茨的人力资本理论,概括起来有以下4个基本要点:(1)人力资本体现在人身上,表现为人的知识、经验、技能和熟练程度,即表现为人的体力、智力、能力等素质的总和。
(2)人力资本通常用人的数量、质量、及有效劳动时间计算。
(3)人的能力和素质是通过人力投资而获得的,因此人力资本又可以理解为对人力的投资而形成的资本。
(4)人力是一种资本,无论是对个人还是对社会,其投资必然有收益,即人力资本可以带来利润。
自考:00147人力资源管理一,章节测试,第五章

第五章招聘管理一、单项选择题1、()是人力资源规划的具体实施。
A、招聘B、面试C、录用D、选拔【解析】A 对招聘的概念的理解。
指组织为了发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的数量与质量要求,从组织内部和外部获取人力资源的过程,它是人力资源规划的具体实施。
2、招聘实际上包括两个相对独立的过程,即招募和()。
A、录用B、选拔聘用C、测试D、考核【解析】B 招聘是企业吸收与获取人才的过程,是获得优秀员工的保证。
招聘实际上包括两个相对独立的过程,即招募和选拔聘用。
3、招聘工作不一定要选最优秀的,而应量才录用,做到人尽其才、用其所长、职得其人,这体现的招聘原则是()。
A、公开原则B、平等原则C、能级原则D、全面原则【解析】C 能级原则是指招聘工作不一定要选最优秀的,而应量才录用,做到人尽其才、用其所长、职得其人。
4、()是招聘系统中的首要环节。
A、招聘计划的制定B、人员招募C、人力资源规划D、人力资源预测【解析】B 人员招募是招聘系统中的首要环节,它是根据组织的具体需要,发布招募信息,通过各种途径寻找满足空缺岗位需要人员的过程。
5、招募工作人员的生活费补助和加班费属于招募总费用中的()。
A、人事费用B、业务费用C、服务费用D、一般开支【解析】A 招募总费用包括人事费用、业务费用和一般开支三项。
其中人事费用包括招募工作人员的工资、福利、差旅费、生活费补助和加班费等。
6、()是招募成败的关键。
A、招募地点的选择B、招募时间的确定C、招募人员的选择D、招募渠道的选择【解析】C 招募人员的选择是招募成败的关键。
招募人员的工作能力,个性特征及各方面的素质将直接影响招募的质量。
7、对于规模小、技术人员和关键人才缺乏,人力资源管理机构不健全的组织中普遍使用的招募渠道是()。
A、内部晋升B、职位转换C、员工引荐D、自荐【解析】C 员工引荐是指组织的员工从他们的朋友或相关的人员中引荐求职者。
这种招募渠道在规模小、技术人员和关键人才缺乏,人力资源管理机构不健全的组织中运用十分普遍。
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全国2009年1月高等教育自学考试人力资源管理(一)试题课程代码:00147一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.20世纪80—90年代人力资源管理的模式是( B )1-12A.产业模式 B.参与模式C.投资模式 D.高灵活性模式2.现代工作分析的思想起源于( B )2-33A.英国 B.美国C.法国 D.德国3.在工作分析中,集中于了解工作人员的工作行为和任职资格等方面的问卷称为( A )2-44A.人员定向问卷 B.职位定向问卷C.结构式问卷D.开放式问卷4.人力资源规划中的职业规划一般指( C )3-76A.个人层次的职业规划B.家庭层次的职业规划C.组织层次的职业规划D.国家层次的职业规划5.人力资源战略职能在今天所扮演的一个最重要的角色是组织的( A )1-22A.战略伙伴 B.协助角色C.参谋助手 D.执行部门6.在招聘广告中不出现企业名称的广告,称为( B )4-118A.简易广告 B.遮蔽广告C.匿名广告 D.隐藏广告7.最终决定雇佣应聘者,并分配给他们职位的过程是( D )4-135A.人员招募 B.人员甄选C.人员测评 D.人员录用8.人才测评最直接、最基础的功能是( A )5-147A.甄别和评定功能B.反馈功能C.诊断功能 D.预测功能9.把测评内容转化为可以测量的指标的过程是指测评内容的( B )5-158A.具体化B.操作化C.定量化D.定性化10.绩效管理的重心在于( A )6-182A.绩效提升 B.绩效总结C.绩效考核 D.绩效反馈11.绩效反馈最主要的方式是( B )6-195A.书面通知 B.绩效面谈C.口头通知 D.工作告示12.美国哈佛商学院卡普兰和诺顿教授提出的一种建立在客户基础上的计划和程序提升系统是( D )6-208A.流程改造 B.全方位反馈评价C.六个西格玛D.平衡计分卡13.影响薪酬中基本工资部分设计的因素主要是( B )7-232A.战略 B.职位C.绩效 D.资质14.如果一个企业有雄厚的财力、完善的管理、过硬的产品,这个企业希望通过有竞争力的薪酬吸引和留住人才,那么在薪酬体系的设计中,它可以采取( D )7-244A.0分位策略B.25分位策略C.50分位策略D.75分位策略15.为了保障劳动者获得劳动职业教育的权利,我国的《职业教育法》制定于( C )8-(教材中无法找到标准答案)A.1994年B.1995年C.1996年D.1997年16.人员培训中采取角色扮演法的主要目的是使员工( C )8-288A.掌握更多的理论知识B.学习更多的业务知识C.提高解决和处理问题的能力 D.提供相互学习的机会17.职业生涯表示的是一个( B )9-294A.静态过程 B.动态过程C.价值体系 D.生活方式18.一般来说,大多数人职业生涯发展的核心阶段是( C )9-304A.成长阶段 B.探索阶段C.确立阶段 D.维持阶段19.从1929年至1975年,美国企业的福利支出占劳动成本的比重上升了( B )10-315A.五倍 B.十倍C.十五倍D.二十倍20.基本医疗保险费中,个人缴纳额约为其工资收入的( B )10-322A.1%B.2%C.3%D.4%21.以企业因职工离职、管理混乱、人员怠工等所蒙受的经济损失作为人力资源的计价依据计算人力资源成本的方法是( C )12-390A.历史成本法B.重置成本法C.机会成本法D.作业成本法22.人们对于人力资源进行的投资是一种( D )12-392A.消费性投资B.创业性投资C.支出性投资D.资本性投资23.在组织人才测评中,以了解员工素质现状为目的的测评是( D )5-155A.选拔性测评B.配置性测评C.开发性测评D.诊断性测评24.在创业阶段,组织的薪酬体系应该是( B )7-230A.基本工资和福利所占的比重大,绩效工资所占的比重小B.基本工资和福利所占的比重小,绩效工资所占的比重大C.基本薪资处于平均水平,资金所占比例较高,福利处于中等水平D.较低的基本工资之上,将奖金发放与成本控制相结合25.将培训重点放在培养管理技能和有效工作的方法适用于( B )8-266A.上层管理者B.基层管理人员C.专业人员 D.一般员工26.福利应以全体员工为对象,这体现了员工福利管理的( D )10-331A.合理原则 B.量力而行原则C.统筹规划原则 D.公平的群众性原则27.认为行为是其结果的函数,人们通过学习获得他们想要的东西而逃避他们不想要的东西的理论是( B )8-271A.经典条件反射理论 B.操作条件反射理论C.社会学习理论 D.经验积累理论28.企业文化是一种在企业中调节人际关系和人本身的人伦文化,这反映的企业文化特征是( C )11-347A.时代性B.独特性C.人本性D.可塑性29.用一个能够在既定的职务上提供一组同等服务的人来替代该职务上的人员而必须招致的牺牲是( C )12-383A.原始成本 B.机会成本C.重置成本 D.实际成本30.下列适应科层制组织需要的薪酬模式是( A )7-247A.职位工资制B.技能工资制C.绩效工资制D.计件工资制二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
31.人力资源管理的功能主要包括( ABCE )1-7A.获取 B.整合C.保持 D.评估E.控制与调整32.以下属于外部招聘渠道的有( ABCD )4-115A.猎头公司 B.校园招聘C.报纸招募 D.人才交流会E.工作告示33.影响组织薪酬体系设计的因素包括( ABE )7-230A.战略 B.职位C.资质 D.能力E.市场34.人力资源取得成本又可细分为( ABCD )12-384A.招聘成本 B.选拔成本C.录用成本 D.安置成本E.培训成本35.我国企业年金的特点包括( BCE )10-324A.单方缴纳 B.双方缴纳C.个人账户 D.单位账户E.成本列支三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)36.什么是人力资源?如何理解人力资源的含义?1-3答:一、人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。
它应包括数量和质量两个方面。
二、人力资源作为国民经济资源中的一个特殊部分具有以下几个主要特点:1、不可剥夺性;2、时代性;3、时效性;4、生物性;5、能动性;6、增殖性;7、再生性。
37.简述建立人力资源信息系统的步骤。
3-95答:建立人力资源信息系统的整个过程包括以下几个步骤:(1)建立组织的人力资源信息平台,通过计算机和网络技术构建组织的人力资源信息数据库,配备所需的各种硬件设备和软件设备。
(2)建立人力资源信息的收集、整理、分析、评价等各个子系统,确定每个子系统的具体方法。
(3)将收集来的各种信息归人人力资源数据库,并进行分类。
(4)运用人力资源信息系统和数据库进行各项人力资源规划工作,对组织的人力资源状况进行准确判断和预测。
(5)对数据库中的相关数据随时进行更新,确保数据的时效性。
38.什么是管理评价中心?5-175答:管理评价中心是一套人员测评程序,而不是一种具体的工具,更不是某个地方的名称。
用管理评价中心进行人员测评通常需要两三天的时间,在这期间,被试者组成一个小组,由一组测试人员对他们进行包括心理测验、面试、多项情景模拟测验在内的一系列测评,测评结果是在多个评价人员系统观察的基础上综合得到的。
39.简述行为锚定等级评价法的步骤。
6-204答:建立行为锚定等级评定表的步骤是:(1)选定绩效考核因素,并对其内容进行界定;(2)获取关键事件,可以由对工作比较熟悉的人来提供;(3)将关键事件分配到评定要素申去;(4)将另外一组人对关键事件重新进行审定和排序,然后将两组的关键事件保留下来,作为最后的关键事件;(5)对关键事件进行评定,保证关键事件与为其分配的要素和等级匹配。
40.简述如何理解学习的含义。
8-270答:学习是“由于经验而发生的相对持久的行为改变”。
这一定义被人们普遍接受。
在理解学习定义中,有几个方面需要注意:(1)学习包含着变化。
(2)这种变化应该是相对持久的。
(3)我们的定义关注的是行为,只有行为活动出现了变化,学习才会发生。
(4)学习必须包含某种类型的羟验.41.企业文化维系与传承的方式主要有哪些?11-360答:通常而言,企业文化维系与传承的方式可以分为对内和对外两方面:一、企业文化对内的维系与传承企业文化对内的维系与传承具有多重功能。
一般来说,企业文化对内的维系与传承的渠道包含这样几条:1、企业神话、企业英雄传说;2、语录、标语、标记、口号、雕塑等;3、企业家及管理者的个人示范作用;4、企业制度5、企业的风俗、仪式6、企业亚文化。
二、企业文化对外的维系与传承企业文化对外维系与传承的渠道很多,主要的是以下几种:1、企业产品、劳务传递渠道;2、企业分T角色及其角色意识会影响到社会生活领域;3、企业文化通过各种传播媒介在社会中传播、扩散;4、企业文化通过正规的或企业自身的教育体系在社会中传播、扩散。
四、论述题(本大题15分)42.试述制定弹性人力资源规划应重点做好的工作。
3-100答:为使组织的人力资源规划能充分体现弹性,适应未来高速变化的环境,应重点做好以下工作:(1)评估弹性人力资源规划的基础工作在于对组织现有人力资源进行整体性的评估,以便能清楚地知道现有人力资源的“质”与“量”。
这就需要建立人力资源信息系统,并加以充分利用。
评估的内容涉及组织的内外部环境、人员比例、技术变化、人员调整等。
(2)核心人力资源弹性人力资源规划的重点是明确界定组织的核心竞争优势,也就是说在组织的经营环境中,它真正的生存优势是什么?保持竞争优势的资源是什么?这样我们才能真正找到保持竞争能力的核心人力资源。
核心人力资源是决定组织生存发展能力的关键因素。
组织需要良好的激励机制、教育培训以及设计合适的职业生涯规划,才能确保核心人力资源群体数量的扩充和质量的提高,并使其长期驻留于组织,为组织的发展做出贡献。
(3)预备性支援人员根据核心人力资源的规模,制定预备性的支援人员规划,并做出相应的培训讣划,其目标是在组织面临生产或服务能力扩张性机遇时,尽可能快地为核心人员配备中层后备人员,以提高组织的应变能力。
(4)临时人员储备计划建立临时人力资源库,以确保在产品需求或业务量突然大幅增加的情况下,能够从临时人力资源库或正在培训的人员中挑选出合格人员,从而及时保证基层人力资源需求的满足。