高校学生社团发展与校园文化建设之融合
学生社团在校园文化建设中的作用及其对策
学生社团在校园文化建设中的作用及其对策[摘要]学生社团是大学生基于共同的志趣自发组建的群众性组织，在提高学生综合素质、丰富学生校园生活、建设校园文化等方面有着重要的作用，是社团成员扩大求知领域、完善知识结构、培养兴趣爱好、陶冶思想情操的重要平台，丰富多彩的社团活动也为校园文化建设注入了活力。
充分发挥社团活动的服务和助推作用，有助于开展校园文化建设。
[关键词]学生社团校园文化学生社团在校园文化建设中有独特的影响力、广泛的号召力和较强的凝聚力，可以促进学生成长成才，增进学生间的交往，在培养大学生创造能力、提高大学生综合素质等方面起着举足轻重的作用，是提升大学生综合素质的重要阵地和有效平台。
一、社团在校园文化建设中的作用1.充分展示自我。
大学生思想活跃，富有激情和创造性，社团活动紧贴校园生活，社团成员在这一平台上自导自演，身心健康、技能水平、处世能力等方面均可以得到提升，并能提高学生的人际交往、组织策划、口头表达等综合素质，能为日后战胜困难、走向成功奠定基础。
2.传播精神文化。
社团活动通过自娱自乐的方式，让学生了解社会，培养学生不怕困难、勇于挑战、勤奋务实的优良品质，社团文化的核心作用在于提升大学生的文化修养和道德情操。
学生社团开展的丰富多彩文化活动，不仅能促进其身心健康发展，还可增强学生对学校的认同感。
3.承载校园文化。
融合了德智体美教育的社团活动对调动学生关心国家大事的热情，建设良好的学风、校风，活跃校园生活都起着重要的作用。
有限的课堂教学在社团活动中得以延伸，教材内容也得到丰富。
学生积极参与下的社团活动营造了良好的文化氛围，社团活动成为承载校园文化的独特载体。
4.了解认识社会。
学生社团成员的新老接替使学生社团获得发展动力，学生借此观察、了解接触社会，校园文化也得以传承。
学生通过社会实践活动增强了社会意识，在服务社会的同时，也为将来就业打好基础。
社团成了学生适应社会竞争、迎接就业挑战的重要阵地。
二、制约社团作用发挥的主要因素1.管理制度缺乏。
学生社团活动与校园文化建设
学生社团活动与校园文化建设【摘要】高校学生社团活动已成为丰富大学生课余文化生活，全面提高大学生综合素质，促进校园文化建设的一条有效途径。
校园文化建设在高校人才培养中的意义是深远的，“环境育人，文化育人”的理念也已深入人心，。
而其中，学生社团活动是校园文化建设的重要载体，是学生感受校园文化的桥梁。
同时也是建设校园文化的重要内涵，是“以人为本”教育观的实践，是提升学生素养的有效途径。
以学生社团活动为载体，活跃校园文化生活，推进校园文化建设，促进学生成才。
【关键词】校园文化社团活动社团建设高校学生社团是高等学校中以国家的教育方针和学校的规章制度为指导，以全面培养和提高学生的综合素质和能力，丰富学生的课余文化生活，促进优良校风和学风形成为目的，由学生以相同或相近的兴趣、爱好、特长、信念、观点或自身需要为基础自发组成的志愿型群众性业余团体。
而校园文化是通过一定的物质环境和精神氛围，使生活在其中的每一个个体有意或无意地在思想观念、心理素质、行为方式、价值取向等诸方面与既定文化产生认同，从而实现对人的精神、心灵、性格的塑造。
校园文化主要有校园精神、校园环境和校园活动三个基本要素构成。
一、学生社团活动对校园文化建设的重要意义。
（1）社团活动是高校校园文化建设的重要载体。
学生通过参与丰富多彩的社团活动既满足了课余文化生活的需要，同时又在多姿多彩的大学校园文化中平添了一道亮丽的风景。
通过社团活动帮助校园文化在这一组织的影响下更好的融进大学生的日常生活中，让他们成为了校园文化的传承者更是校园文化的缔造者。
近几年，随着高校对于社团的不断重视，以及社团自主管理模式的成功，越来越多的大学生愿意加入这一组织中，而大学生社团呈更是现出参与人数多、活动形式多样化、影响效果大等特点，建设好学生社团，不仅仅能发挥其第二课堂的功能，更是学生锻炼成才、拓宽知识面、调整和完善知识结构、提高综合素质的重要舞台。
（2）社团活动是学生感受校园文化的桥梁。
加强社团文化建设 构建和谐校园文化
加强 社 团文化建设 构 建和谐校 园文化
口 毛 一 萍 张 宝根
（ 昌师范 高等专科 学校 江 西 南 昌 ３ ０ ２ 南 ３ ０ ９）
【 要 】校 园 文化 是 学 校 的精 神 和 灵 魂 ， 摘 学生 社 团 作 为 活跃
校 园文 化 的 重要 组 成 部 分 。文 中从社 团 文化 与 校 园文化 的 关 系 、
有 了社 团 的管 理 者 ， 有 了 社 团 联合 会 这 样 一 个 学 生组 织 。 团 就 社 管理 者 肩 负 的使 命 就 是 对 社 团进 行 统 一 的管 理 和 服 务 。整 合 资 源 ， 动 社 团 活 动积 极 性 ， 调 规划 社 团发 展 。 ． 社 团 的管 理 属 于 兴 趣 的管 理 ，社 团管 理 者 的 管 理 属 于 制度
、
正确 处 理 社 团 的 “ 大 关 系” 加 强 社 团 内部 建 设 四 ，
励和支持 ， 多给 予 关 心 和扶 持 ， 让社 团 有归 属 感 和 满足 感 。
２ 社 团活 动 和社 团文 化 的 关 系 、
和 谐 的 校 园 文 化 往 往 是 通 过 学 生 丰 富 的 业 余 生 活 来 实 现
实践 中积淀 和 创 造 的富 有 个 性 的 、为 全体 师 生 认 同 的价 值 观 念 、
精神 信 念 、 为方 式 以 及 审 美 情 趣 等 ， 一 所 学 校 气 质 和 精 神 的 行 是 集中体现 ， 包括物质文化 、 为文化 、 行 观念文化 、 制度文化等 。 学 生 社 团 的 发展 ． 构 建 良 好 的 校 园 文化 为 目标 ， 校 园 文 以 是
励 项 目 。 员 工 的 职 业 生 涯 设 计 、 续 教 育 计 划 等 ， 强 员 工 培 如 继 加 训 。 进 终 生 就 业 ， 少 员 工 正 常 生 存和 发 展 的 后 顾 之 忱 ， 员 促 减 使 工 感 受 到 自身 的价 值 得 到 认 可 和 保 护 。通 过 灵 活 运 用 各 种 激 励 方 式 ， 强 企 业 的稳 定 性 。 增
高职院校如何通过社团建设促进校园文化发展论文
高职院校如何通过社团建设促进校园文化发展摘要：校园文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个方面，校园文化建设的全面、协调发展，是学校文化形象、学生精神风貌的良好体现，同时也是大学生全面可持续发展的有力保障。
而社团的建设与社团活动的开展是校园文化建设的有效途径，社团的自我管理、自主开展活动，在社团中形成大学生自治能很好地带动校园制度文化建设；而社团活动的开展，能陶冶同学情操，增强学生对优秀传统文化的认同感，带动校园精神文化建设。
关键词：社团；校园文化；作用；建设【中图分类号】g48【文献标识码】【文章编号】学生社团是学生自愿组织的团体，具有开放性、灵活性、自主性等多种特点，以学生共同的爱好和兴趣为前提组成。
社团建设过程中，同学们体验了制度的形成，规范了社团的活动，促进了大学生自我管理；社团活动的开展为学生提供了培养全面发展的平台，成为学生课堂学习的有益补充，让同学们在活动中促进自己各方面能力的发展，高职院校社团建设是促进校园文化可持续发展的有效途径，也是凝聚青年学子思想、强化综合素质，促进其全面发展的重要途径。
一、学生社团在推动校园文化建设中有着重要作用1.社团活动有利于推进高职院校素质教育，提升学生的综合素质随着我国高等教育体制改革的深入开展，素质教育已经成为高职院校的必然趋势，而社团活动作为同学们的第二课堂，是学生课堂以外的重要活动平台，丰富多彩的社团活动，对大学生产生了巨大的影响，能够通过社团活动提升自己的综合素质。
2.社团活动有利于优秀文化、艺术的传承与发扬社团活动的开展不仅仅是学生活动的平台，同样也是传承名族文化，体验名族艺术的契机，在校园社团中包括了大量具有名族特色的社团，比如书法协会、名族音乐协会等等，这些协会在开展活动的同时也能够在校园宣传名族精神，体味名族艺术，让更多同学了解中华名族博大精深的名族文化，陶冶同学们的情操。
3.社团活动是构建校园文化活动的着力点社团活动的内容丰富多彩，方式多种多样，这一特点是对校园文化活动创新的突破口，同学们可以根据自己的兴趣爱好成立社团并开展有利于大学生身心发展的社团活动，在社团建设与活动开展中发挥创新精神，让同学们自发管理学生社团，依靠学生自己展开活动，学生具有很多的新思维、新想法，可以在社团活动中得以实践，老师再从社团的整体规划从旁指导，这样的社团才能欣欣向荣，这也正是高职院校社团建设应当不断探索的创新性手段。
浅议高校学生社团在校园文化建设中的作用
更好 的实 现校园文化建设育人 的最 终 目的 ，作为校 园文 化建设 的 重要 载体 学生社团在新时期下 的作 用就更加受到重 视 ；下面将根 据新 时期 下学生社团呈现 出的特点 阐述学生社 团对 校园文化建设 的推动作用 ： 学生社 团 内容 的广泛性 ， 以极 大地丰 富校 园文化 ， 可 活跃
的面貌 。 “ 民主”与 “ 科学”成为当时北大校园里最 明确 的口号 ， 也 成 为北大全体师生追求 的目标 ，之后 各家言论 以及西方 先进科技 涌人北大 Ｅ 大一时间成为 中国先进知识的集散地。再如 １４ ９ ５年 的
二一运 动 ，昆明几所大学 的学生 自治会作为代表 同国 民党开展 了一 场声 势浩大的反 内战 、 民主的斗争 ， 争 从而在全 国尤其是在高 校 中又掀 起了一场 “ 民主 ”的文化 战。可见早在 民主运 动时期 ， 学
一
生社 团就 已经在校 园文化建设 中发挥着重要的作用。 新 时期下 ， 高校校 园文化呈 现出新 的特 点 ， 例如 ： 随着社 会发 展 ， 技进步 ， 科 高校师生 的价值 观与文化认 同 ， 包括交往 方式 、 文化 娱乐方式 都发生了巨大 的变化 ，所 以校园文化在一些新 的领域 中 呈 现一片欣欣 向荣 ， 而同时 ， 在一些落 后于所谓 的 “ 尚”的领域 时 也 出现了沉寂 的现象 。为了应对校园文化的这 种变化 ， 同时也为 了
以高校 学生社 团与校 园文化建设之间的关 系为研 究对象探讨新 时期下高校 学生社 团对校 园文化建设的推动作用。
关键词 高校 学生 社 团 校 园文 化 作 用
文章 编 号 ： ６ ２ ７ ９ ２ ０ １ — ２ — ２ １ ７ — ８ ４（ ０ ８） １ ０ ３ ０
中图 分 类 号 ： ４ Ｇ６ １
大学生社团组织在校园文化建设中的作用及发展策略
文章 编号 ： Ｉ Ｓ Ｓ Ｎ １ ０ ０ ６ －６ ５ ６ Ｘ（ ２ ０ １ ４ ） ０ ２ 一 Ｏ １ ６ １ — ０ １
学生社 团是 高校校 园文化建设 的重要 载体 ，是大学 生与 时俱 进 的活细胞。学生社团通过开展各种形式的活动 ，丰富 了大学生 的业余 生活 ，开阔了视野 ，提高了学生的实践能力和综合素质 ， 逐步形成 了 凝 聚学 生、服务学生 、发展学 生的独特功能 。因此 ，把握 学生社 团的 功能定 位 ，促进学生社团健康发展 ，努力把学生社团建设成为新时期 高校培养 大学生成长成 才的重要 阵地 十分有必要 。
（ 二 ）加 强 机 制 建 设 ，为 学 生 社 团 的 发 展 提 供 原 动 力
首先 ，要建 立一 系列学生社 团 的管理制度 ，如制定 学生社 团 日 常管理条 例 、评优 表彰细 则等管 理制度 ，尽快形 成一个健 全完善 的 制度 体 系 ，保 证学 生 社 团 的 良性发 展 。 其次 ，要 积极探 索学生社 团活动 的有效形 式 ，提升社 团活动 品 味 。对 各 类学 生社 团进行 分 级管 理 、分类 指 导 ，充分发 挥 各类 学 生社 团的优势 。着力建设 理论学 习型社 团 ，大力 支持学术 科技 型社 团 ，正 确 引导 兴趣 爱 好 型社 团 ，积极倡 导 社会 公 益 型社 团 ，热情 鼓 励 体 育竞 技 型社 团 。 再次 ，要 加强学 生社 团骨干 的培 养 ，确保 社团建设 的可持续 发 展 。抓 好 社 团负 责人 的选 拔 、培养 工 作 ，要注 意培 养 与使 用相 结 合 ，重 在 培养 ；要 坚 持 教 育与 管 理相 结 合 ，重在 教育 。多 途径 、 多方 式地 提高学 生社 团负责 人 的综 合素质 。
一
团支部建设进学生社团,推进校园文化和谐发展
型业竺盏翟团支部建设进学生社团，推进校园文化和谐发展陈正平辛崇萍王玮(盐城卫生职业技术学院，江苏盐城224006)摘要：学生社团是学生根据自我需求，以共同理想、共同兴趣爱好为基础，在共青团指导下开展活动的学生团体：它在配合学校实施能力本位教育中发挥着重要的作用．是营造职业氛围、加强职业道德教育和培养职业能力的重要载体。
本文深入分析目前高校学生社团发展的现状和存在问题．在学生社团组织中建设团支部的必要性和工作思路等方面作一些探讨和研究，关键词：团支部学生社团和谐发展高校学生社团是培养学生兴趣爱好、拓展求知领域、培养综合能力、提高整体素质的重要方式；它存配合学校实施能力本位教育中发挥着重要的作用，是营造职业氛围、加强职业道德教育和培养职业能力的重要载体。
积极地引导和开展学生社团活动；对于提高大学生的各方面素质有着积极、霞要的现实意义，町以说“学生社团是高校构建和谐校园的有效载体”。
如今许多高校普遍存在学生社团无法保持长久生命力的现象．于是如何保持高校学生祉团和谐健康发展成为当下高校学生社团建设必须面对的重大课题。
结合本校学生社团的实践工作，借鉴其他高校的成功经验，笔者认为“学生社团的团支部建立”试带来的压力。
很多学生十几年的时间里养成了被动式学习习惯，在大学中不能适应新的学习方式，久而久之他们便开始借懂．找不到自己学习的方向。
找不到目标的学生．在时『日J安排t找不到寄托．就会自己去寻求“落脚点”。
一些学生把大量的时间用在了上网玩游戏、交异性朋友、睡懒觉、看小说等与学业无关的事情上。
那么怎么样引导学生养成良好的自主学习习惯呢?这也是当代大学里一直在探究的问题。
在大学生一入学的时候，学生工作者就应帮助学生制订详细的学习计划，规划出大学四年的安排，并在初期加强引导．耐心督促并遵循循序渐进的原则，给学生立规矩，逐步引导学生向自我学习的方向发展。
比如说。
教育学生课余的时间可更多地花在图书馆和自修室里，不要去或者少去网吧、游戏室等场所。
学生社团与校园文化建设和学生社团的“育人功能”教学文稿
平顶山学院政法学院学生社团联合会2011——2012年度关于校园文化建设与社团育人功能的论述政法学院学生社团联合会2011年11月19日论学生社团与校园文化建设和学生社团的“育人功能”论文摘要：大学生社团是高校校园文化的重要载体,是第二课堂的重要组成部分,是开展学生思想政治工作的重要渠道。
它不受专业的限制,是大学生在自身兴趣、爱好基础上自由结合并经有关部门批准成立的群众性业余团体。
它以“自我教育、自我锻炼、自我服务”为目的。
它以活动形式的多样性、灵活性以及内容的丰富性吸引了广大学生,对参与活动的学生而言,能在这个过程中培养他们的交往能力,以及组织与协调等各方面的能力。
在我们平顶山学院中，60%以上的在校大学生曾参与各类社团活动。
目前我校有理论学习型、学术科研型、兴趣爱好型、社会实践型、志愿服务型等各种类型的学生社团,在校园中的影响力、凝聚力不断增强,示范作用、育人功能日益显现。
但随着高教改革的深入、素质教育的全面实施以及我省高校的全面建设,学生社团面临着如何进一步完善工作机制、加强队伍建设、满足多元化需求等问题。
从分析社团的现状,对新时期我校社团建设进行探讨和研究。
论文关键词：学生社团校园文化建设育人功能发展重点一、当前学生社团的位置与发展状况（一）学生社团的位置大学生社团自诞生之日以来,一直是按照参与的自愿性、活动的灵活性和开放性等原则来组织,由兴趣、爱好、志向相同或相似的学生自愿组成，虽说其工作也是“三自（自我管理、自我教育、自我服务）”教育的范畴,但其活动自由、组织机构较为松散,对成员没有强制性、约束力,气氛较为宽松、活泼、平等。
活动内容更是丰富多彩,对校园良好学术与人文文化等综合性育人文化的形成与发展有积极的意义,并通过会员兴趣爱好来巩固发展,以及用这种文化氛围的渗透、感染来教育人、影响人。
而学生会又同样是校团委下设的学生自治组织，二者是促进学校发展与学生成材的两个并行而又相互补充的组织体系，因此应进一步研究我校学生会与社团所处的位置与管理模式,相互对比以寻找出适合社团发挥自身特色的管理模式。
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高校社团建设与发展的现状分析
高校学 生社 团是 在校 大学生 依照共 同 的兴 趣 、 爱好 自发组成 的群众性校 园业余组织 。我 国高校学 生社团不
收稿 日期 ：０ ７一ｌ ２０ ２—１ ８
基金项 目： 本文为 ２ ０ 度江苏省高教研究 “ ０６ 十一五” 规划 重点立项课题阶段研究报告 （ 目编号 Ｊ１８ ， ０ 项 Ｓ２ ） ２ ５年度南京财经 大学 ０
就 必 须 保 持 与 外 部 环 境 的联 系 和合 作 ， 过 吸 引 外 部 环 通
境 的优 质 资 源 来 加 强 社 团 建 设 、 进 社 团 发 展 。 高 校 校 促
分 析 ， 认 为 当前高 校 社 团发 展 具 有 如下 明 显特 征 ： 笔者
园文化环境属于社 团外部环 境之一 ， 把校 园文化 建设 要 放在完成高校为社会 培养 人才这一 目标 的大背 景下 ， 把 校 园文化建设纳入高 校发 展的总体 规划之 中， 树立校 园 文化全员共建意识。高校社团建设应与高校校 园文化建 设 协调 同步发展 ， 并努力 使两者相融合 。
一
年 的社 团 招 新 ， 称 为 “ 团 大 战 ” 颇 为 壮 观 。对 高 被 百 ，
“ 社会学生 ” 转变 。这 一转 变充分 显示 了高 校学 生社 团
校学生社 团的热 闹的宣传 ， 火爆 而纷 繁的活动 ， 来褒 贬 历 不 一。有人认为它是学生 自我管理 、 自我教育 、 自我完 善
生社团的影 响力 却 在逐 渐增 大。作 为一 种 自发性 的组 织， 学生社 团的出现 和繁荣 也说 明了现 代大学 生正从 过
去 计 划 经 济 体 制 下 的 “ 位 学 生 ”向 市 场 经 济 体 制 下 的 单
７ ％ 以上 ， ０ 学术类 的 比例 占 ９ ％一２ ％ 以上 。在 高校 。 ０ 每
“ 团 组织 结 构 与 管 理 ” 方 面 。根 据 对 调 查 问卷 的结 果 社 等
与高校之间存在着必然的依赖关系。高校校 园文化依 托
并通过高校这个载体 反映 和传播各 种文化 现象 ， 的职 它
能就是通过一定 的物质环境和精神气氛使生活在其 中的 每个 成员 都有 意无 意地 在思想 观念 、 理 因素 、 心 行为 准 则、 价值取 向等方 面与现实文化发生认 同， 从而实现对 人 的精神 、 心灵 、 性格 的塑 造。而社 团要实现 自身 的发展 ，
入， 高校学生社 团正 以空前的速度蓬勃发展 ， 为校 园文化 添上了极 富生命力 的一道亮 丽风景 。如今 的大学校 园有
个 明 显 的 变 化 ： 级 的影 响 和 凝 聚 力 正 在 逐 渐 变 小 ， 学 班 而
生都 曾经参加过 一个或 多个学 生社 团。 目前 ， 国各 高 全
校 的社 团数 量在 ６ —１０个之 间 ， 型 涵盖 了 体育 、 ０ ４ 类 艺 术、 实践和 学术 等 几 大类 ， 中娱 乐 、 践类 的 比例 占 其 实
维普资讯
２０ ０ ８年 第 ２期 总第 １０期 ５
南京 财经 大 学 学报
Ｊｕｎ ｌ ｆ ａｊ ｇＵ ｉｅ ｉ ｆ ｉ ｎ ｅａ ｄ Ｅ ｏ ｏ ｉ ｏ ｒａ ｏ ｎｉ ｎｖｒ ｔ ｏ ｎ ｃ ｎ ｃｎ ｍ ｃ Ｎ ｎ ｓｙ Ｆ ａ ｓ
的第 二课堂 ， 有人则认 为参加社 团活 动花 费太多 的时间
已成为影响高校学生学习 、 生活的重要力量 ， 成为高校 校
园文化建设的重要 载体 ， 培养学 生能 力的 阵地。学生社
团 随 着 高 校 的 产 生 而 产 生 ， 着 高 校 的 发 展 而发 展 ， 团 随 社
和精力 ， 影响 了正常的学习。与此 同时 ， 学生社 团 良莠不
体 ， 养学生能力的阵地 。社 团与 高校存在必然 的依赖关 系， 培 高校社 团建设应与 高校校 园文化建设协调 同步
发展 ， 并努 力使 两 者相 融合 ， 能 使 其 健 康 成 长 。 才 关键词 ： 高校 社 团 ； 园文 化 ； 校 融合
中图分类号 ：４ ５ ７ Ｇ ２ ０８ ２， ０ Ｓ ｒａ ｅ ｉｌＮｏ． ５ １０
高校学生社团发展与校园文化建设之 融合
吴 国 英
（ 南京财经大学 工商管理学院 ，江苏 南京 ２ ００ ） １０ ３
摘要 ： 随着高校社 团的蓬勃发展 ， 其对学生学 习、 生活 的影响 日益彰显 ， 为高校校 园文化建设 的重要 载 成
一
１ ．对社 团发展必要性具有 高度认 同感 。“ 校学生 高
社团是大学 中的非正式群 体 ， 是大学 生为 了满足 自身心 理、 情感 、 文化 、 生活 和社 会需要 而 自发建 立的并具 有特 定 目标和一定程 度 活动规 范 的组织 。 … 随着 社会经 济 ” 的迅猛发展 ， 就业 压力 日益加重 ， 学生 全面 发展 自己， 培 养 自己综合能力的愿望 不断增 强 ， 学生社 团对大 学生 的 吸引力越来 越大 。凋查显示 ， ９ ％ 的大学生认 为发 展 有 １ 社 团是尤为重要的 ， 加 １个社 团的学 生人数 占到 了在 参
文章编号 ：６ ２— ０ ９ ２０ ）２— Ｏ ２— ４ １７ ６ ４ （０ ８ ０ ０ ９ ０ 仅数 量 多， 科覆 盖面 宽 ， 学 而且 学生 参与 也更加 广泛 活 跃 。据调查 显示 ， 国各大高校 约有 ８ ％ 以上 的在校 学 我 ５
随着高校体制改革的深化和学生素质 教育的不断深
齐， 自身发展动力不足 ， 对校 园文化建设 的有 效贡献率低 等也反映出了社 团发展中的一些 问题 。 为此， 我们对部分在 宁高校的大学生进行 了“ 学生社 团发展 问题” 调查， 以期对此 问题做 深入研究 。本次调查 共发放调查问卷 ２０ ２０份 ， 回收有效 问卷 １１ ９３份。调查 内 容涉及“ 团在你心 中的总体印象 ” “ 社 、你对社 团的期望” 、