三下第三单元_2 蚕宝宝在长大_教学课件
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蚕长大了 (课件共13张PPT)
单眼
气门
足
数量
组成情况
②蚕身体两侧的黑点是气门，是蚕体内外进行气体交换的进出口。由此可见，气门是蚕的（ ）
器官。
③蚕每蜕皮一次就增加一龄，那么蜕皮2次的蚕是（ ）龄蚕。
综合探究
（1）把下列蚕身体各部分的名称填入下图方框中。 头部 胸部 胸足 气门 腹部 腹足 尾足 尾角
（2）用放大镜仔细观察蚕的幼虫，完成下面的图表。
体节
拓展活动：改造蚕房 下一个阶段蚕会怎样？
拓展活动：改造蚕房
一般情况下，蚕蜕皮4次后成为5龄蚕；再经过约一个星期的时 间，蚕就不再吃桑叶，身体变得发黄发亮了，自己悄悄爬到盒 子的角落寻找吐丝的地方。
基础达标
（1）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①蚕即将吐丝时，不再吃食物，身体达到最大。（ ） ②蜕皮一次的蚕宝宝叫2龄蚕。（ ） ③蚕吐丝结茧需要支架。（ ）
④蚕是通过口来呼吸的。（ ）
⑤给蚕喂桑叶有讲究，一定要喂新鲜的带水珠的桑叶。（ ）
（2）将正确答案的序号填在括号里。 ①如下图所示的蚕，身体颜色暗淡，不吃东西，抬起前半身一动不动，这是（
作“眠”。
）之前的状态，称
A.即将蜕皮
B.即将吐丝
C.即将结茧
②下列做法会导致蚕死亡的是（ ）。
A.把蚕长时间放在黑暗的纸盒内 B.把蚕的头浸入水中，身体在水面以上
C.把蚕的身体全部进入水中，头部在水面以上
③5龄期末的蚕就要吐丝结茧了，下列做法不正确的是（ ）。
A.增加喂食量 B.用纸板做小格子 C.用稻草梗扎小架子
④出现下列哪种情况表示蚕就要吐丝结茧了？（ ）
A.蚕的身体白白胖胖的 B.蚕的身体发黄发亮 C.不吃也不动，好像睡着了一样
教科版科学三年级下册：2.2 蚕的生长变化 课件(共12张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月29日星期日2021/8/292021/8/292021/8/29 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/292021/8/29August 29, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/29
作用： 协助口器把持桑叶取食。 胸足
腹足
由 10个环节组成 ，第3、4、 器官，使身体 前行。第10节有一对尾足，可 用来夹持物体。共5对腹足，第 8节背后面生有尖形肉质突起， 称尾角。在胸部第1节和腹部前 8节两侧各生有1个小黑点是气 门，是蚕的呼吸器官。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
头部：较小，位于蚕体的最前方，呈扁圆形。
蚕如何吃桑叶？
口器：
蚊子口器：
咀嚼式口器
若蚕的口器和蚊子的口器一样，行吗？
胸部：由三个环节组成 。每一胸节的腹面有一 对胸足共三对胸足。
尾角 气门
由蚕到蛹： 蜕皮 吐丝
→
作用： 协助口器把持桑叶取食。 胸足
腹足
由 10个环节组成 ，第3、4、 器官，使身体 前行。第10节有一对尾足，可 用来夹持物体。共5对腹足，第 8节背后面生有尖形肉质突起， 称尾角。在胸部第1节和腹部前 8节两侧各生有1个小黑点是气 门，是蚕的呼吸器官。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
头部：较小，位于蚕体的最前方，呈扁圆形。
蚕如何吃桑叶？
口器：
蚊子口器：
咀嚼式口器
若蚕的口器和蚊子的口器一样，行吗？
胸部：由三个环节组成 。每一胸节的腹面有一 对胸足共三对胸足。
尾角 气门
由蚕到蛹： 蜕皮 吐丝
→
三年级下册科学课件-2-3《蚕长大了》 教科版(2017)(共16张PPT)
1.在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子，为蚕结茧做准备。 2.观察蚕吐丝的过程，用图画记录下来。
9
4
3
10
会长出新皮，换下旧皮
眠 4
随堂训练
一、判断题
二、选择题 1.
2.
3.
第二单元 动物的一生
3.蚕长大了
一、聚焦
蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。 刚出生的蚕的幼虫是什么样的? 长大一些的蚕的幼虫又是什么样子呢?
二、探索 1.观察蚕房中的蚕的生活。它们的“家”有什么变化?
怎么知道 蚕还活着 呢？
蚕在干什么？
这次看到的 和上一次看 到的有什么 不一样？
不要用手触摸蚕，因 为它们非常柔弱。
如果蚕不吃也不动，不用 太担心它会不会生病，它 可能是在准备蜕皮。
蚕Байду номын сангаас皮时，从 头部开始。
4.了解蚕龄 蚕宝宝在幼虫阶段共要蜕皮四次，每次蜕皮一次就算增加一岁。
三、研讨 1.蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化?
蚕刚孵化出的样子
很小，很黑，像蚂蚁一样，身体 很柔弱
生长过程中发生的变化
身体由短变长、由细变粗，体色 由黑色变成白色，身体表面有许 多细毛，变得光滑等
蚕是怎样吃东 西的？
蚕是怎样感知 周围环境的？
二、探索 2.用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物。
蚕用咀嚼式口 器吃桑叶。
蚕的幼虫的身体结构 蚕的幼虫身体呈圆筒形，分头、胸、腹 3部分。 头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼， 下方具咀嚼式口器。 胸部由3个体节组成，每节有一对胸足。 腹部由10个体节组成，有4对腹足，身 体的第13节有1对尾足。
腹
胸头
认识胸足、腹足、尾足和气门
9
4
3
10
会长出新皮，换下旧皮
眠 4
随堂训练
一、判断题
二、选择题 1.
2.
3.
第二单元 动物的一生
3.蚕长大了
一、聚焦
蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。 刚出生的蚕的幼虫是什么样的? 长大一些的蚕的幼虫又是什么样子呢?
二、探索 1.观察蚕房中的蚕的生活。它们的“家”有什么变化?
怎么知道 蚕还活着 呢？
蚕在干什么？
这次看到的 和上一次看 到的有什么 不一样？
不要用手触摸蚕，因 为它们非常柔弱。
如果蚕不吃也不动，不用 太担心它会不会生病，它 可能是在准备蜕皮。
蚕Байду номын сангаас皮时，从 头部开始。
4.了解蚕龄 蚕宝宝在幼虫阶段共要蜕皮四次，每次蜕皮一次就算增加一岁。
三、研讨 1.蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化?
蚕刚孵化出的样子
很小，很黑，像蚂蚁一样，身体 很柔弱
生长过程中发生的变化
身体由短变长、由细变粗，体色 由黑色变成白色，身体表面有许 多细毛，变得光滑等
蚕是怎样吃东 西的？
蚕是怎样感知 周围环境的？
二、探索 2.用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物。
蚕用咀嚼式口 器吃桑叶。
蚕的幼虫的身体结构 蚕的幼虫身体呈圆筒形，分头、胸、腹 3部分。 头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼， 下方具咀嚼式口器。 胸部由3个体节组成，每节有一对胸足。 腹部由10个体节组成，有4对腹足，身 体的第13节有1对尾足。
腹
胸头
认识胸足、腹足、尾足和气门
教科版 科学三年级下册 2-3蚕长大了课件
1.知道蚕在生长的过程中的变化。 2.知道蚕的身体结构及其作用。 3.知道蚕的生长情况和环境条件密切相关。
探索一
观察蚕的生活
1.蚕有黑色变成白色 2.蚕的身体慢慢变大 3.4-5天蚕开始蜕皮 4.蚕的大便开始变多，并且颜色 由黑变绿
……
探索二
观察蚕的幼虫和它的食物 （可画图记录）
蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化？
2.3蚕长大了
【学目标】
1.知道蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断 发生变化。
2.知道蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都 会发生变化。
3.知道蚕的身体结构及其作用。 4.知道蚕的生长情况和环境条件密切相关。 5.认识到在较长的一段时间里，坚持不懈地观察记录的重要性。 【教学重难点】
蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面发生 的变化
蚕用身体的哪些部分感知周围的环境？ 腹
胸
头
扁圆形
三对胸足
四队腹足
尾足
蚕的幼虫在生长过程中需要什么？
需要进食和蜕皮等
在蚕吐丝前，为它搭个小架子，或用纸 做些小格子，以便它在那里结茧。
探索一
观察蚕的生活
1.蚕有黑色变成白色 2.蚕的身体慢慢变大 3.4-5天蚕开始蜕皮 4.蚕的大便开始变多，并且颜色 由黑变绿
……
探索二
观察蚕的幼虫和它的食物 （可画图记录）
蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化？
2.3蚕长大了
【学目标】
1.知道蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断 发生变化。
2.知道蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都 会发生变化。
3.知道蚕的身体结构及其作用。 4.知道蚕的生长情况和环境条件密切相关。 5.认识到在较长的一段时间里，坚持不懈地观察记录的重要性。 【教学重难点】
蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面发生 的变化
蚕用身体的哪些部分感知周围的环境？ 腹
胸
头
扁圆形
三对胸足
四队腹足
尾足
蚕的幼虫在生长过程中需要什么？
需要进食和蜕皮等
在蚕吐丝前，为它搭个小架子，或用纸 做些小格子，以便它在那里结茧。
第三单元2、蚕宝宝在长大
1．出示：各小组孵出的蚁蚕。
2．集体评价：哪一组的蚕长的最好？
3．优秀小组进行经验介绍。
4．教师补充在后续养蚕活动中要注意的问题。
四．作业
1．继续观察蚕的生长情况，及时写好观察日记。
2．两周后进行交流
学生观察交流
学生汇报
板
书
设
计
（2．）学生实验、做好实验记录。交流：孵化出来的蚁蚕（刚从卵中孵化出来的蚕）是什么样子的？
学生如实描述。
明确：体呈褐色或赤褐色，细小。蚁蚕体长约2.5mm，体幅约0.5mm。
四活动
观察蚕宝宝换“新衣”
1．出示：处于眠前、眠中和眠后的蚕。
2．组织学生观察：比较蚕宝宝“蜕皮”前、“蜕皮”中、“蜕皮”后的情形。
1．过渡：在不伤害蚕宝宝的前提下，我们在饲养过程中还可以针对自己的问题做一些小实验。
2．提问：你打算针对哪些问题做一些小实验？
3．学生罗列问题。
4．教师指导学生进行探究。
以“蚕宝宝还喜欢吃什么？”为例：
（1．）设计方案：把几种食物放在大容器的边上，再把蚕放在中间，看他到底喜欢食用那种食物。当蚕爬向某种食物并开始进食时，我们还只能肯定蚕喜欢这种食物，而不能完全肯定它不喜欢其他食物。此后还需进一步研究和证实。比如，把蚕直接放到某种食物上，观察它到底是否食用。
情感态度与价值观
1．关爱生命，能精心照顾好蚕宝宝。
2．爱护蚕宝宝，设计和进行实验时，不伤害蚕宝宝。
3．乐于交流与合作，能及时和其他同学交流自己养蚕的心得。
科学知识
1．知道蚕幼虫生长的大体过程和发生的变化。
2．知道蚕宝宝生长过程中的一些正常生理现象。
3．积累一些养蚕经验，能认识到蚕的生长和周围的环境有密切关系。
2．集体评价：哪一组的蚕长的最好？
3．优秀小组进行经验介绍。
4．教师补充在后续养蚕活动中要注意的问题。
四．作业
1．继续观察蚕的生长情况，及时写好观察日记。
2．两周后进行交流
学生观察交流
学生汇报
板
书
设
计
（2．）学生实验、做好实验记录。交流：孵化出来的蚁蚕（刚从卵中孵化出来的蚕）是什么样子的？
学生如实描述。
明确：体呈褐色或赤褐色，细小。蚁蚕体长约2.5mm，体幅约0.5mm。
四活动
观察蚕宝宝换“新衣”
1．出示：处于眠前、眠中和眠后的蚕。
2．组织学生观察：比较蚕宝宝“蜕皮”前、“蜕皮”中、“蜕皮”后的情形。
1．过渡：在不伤害蚕宝宝的前提下，我们在饲养过程中还可以针对自己的问题做一些小实验。
2．提问：你打算针对哪些问题做一些小实验？
3．学生罗列问题。
4．教师指导学生进行探究。
以“蚕宝宝还喜欢吃什么？”为例：
（1．）设计方案：把几种食物放在大容器的边上，再把蚕放在中间，看他到底喜欢食用那种食物。当蚕爬向某种食物并开始进食时，我们还只能肯定蚕喜欢这种食物，而不能完全肯定它不喜欢其他食物。此后还需进一步研究和证实。比如，把蚕直接放到某种食物上，观察它到底是否食用。
情感态度与价值观
1．关爱生命，能精心照顾好蚕宝宝。
2．爱护蚕宝宝，设计和进行实验时，不伤害蚕宝宝。
3．乐于交流与合作，能及时和其他同学交流自己养蚕的心得。
科学知识
1．知道蚕幼虫生长的大体过程和发生的变化。
2．知道蚕宝宝生长过程中的一些正常生理现象。
3．积累一些养蚕经验，能认识到蚕的生长和周围的环境有密切关系。
教科版 三年级科学下册 蚕的一生 (课件)
蚕长大了
研讨1：蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变 化？需要哪些条件？
身体：由短变长, 由细变粗
1
体色：由黑变白 （青白色）
2
体表：由许多细毛 变得光滑
3
蜕皮：每蜕一次皮 就长大一些。
4
还有哪 些呢？
适宜的温度
适宜的湿度
新鲜的食物
卫生干净的 环境
蚕变了新模样
蚕吐丝了,蚕房中许多蚕的幼虫都被蚕丝包裹了起来,形成了蚕茧。 蚕茧是怎样形成的？
察蚕茧中的蚕蛹。
蚕茧是蚕幼虫变成蚕蛹前做成的外壳：
蚕茧
1、形状：蚕茧有长椭圆形、球形等
2、颜色：一般为白色或黄色,也有淡绿色和肉 红色等颜色
3、大小：长3-4厘米
蚕蛹
蚕蛹是由蚕的幼虫发育而来的,是蚕的另一 种生命形态
1、外形：比幼虫时粗短,呈纺锤形。
2、身体结构：分为头、胸、腹三部分,胸部有 三对胸足翅。
小结
经过一系列的观察和讨论,同学们学到了什么呢？
1、蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,每个阶段的外 部形态各不相同。
2、蚕与其他动物一样,都要经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。
3、蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度和 湿度。
谢谢您的倾听,期待您的指导！
蛹变成了 蛾
蚕化蛾的时候,蛹体先做伸 缩运动,不久,蛹皮被挤开 裂,蛾就脱出蛹皮。脱皮后 的蚕吐丝结茧后,经过大约 10~15天,蚕娥便从茧中钻 出,蛹就变成蛾了,蚕又发 育到另一种生命形态。
蚕茧中钻出了蚕蛾
蚕蛾的外形特征
腹眼
触角
翅 环节
拓展：其他动物的一生
看了菜粉蝶和蜻蜓的一生,同学们有什么感想吗？
蚕宝宝在长大课件
05
蚕宝宝的成长记录
卵呈淡黄色或浅绿色
卵的形状
卵的孵化时间
记录蚕宝宝的孵化过程
蚕宝宝在蜕皮前会先吸净旧表皮，将旧表皮完全吸收。
旧表皮
开始蜕皮
蜕皮过程
蚕宝宝吸净旧表皮后，会开始从头部开始蜕皮。
蚕宝宝在蜕皮过程中会不断地伸展身体，使新表皮得到扩展。
03
记录蚕宝宝的蜕皮过程
02
01
蚕宝宝结蛹的时间通常需要三到四周。
羽化的过程
蝴蝶的颜色会因为品种而异，有些蝴蝶是黑色和白色相间的，有些则是红色或橙色的。
羽化的颜色
06
拓展知识
昆虫的不完全变态
昆虫从卵孵化成幼虫，幼虫在成长过程中经历几次蜕皮，但不形成蛹，直接发育成成虫。例如蝗虫、蝉等。
昆虫的完全变态
昆虫从卵孵化成幼虫，幼虫蜕皮成长为蛹，蛹再羽化成为成虫。例如蝴蝶、蜜蜂等。
准备饲养工具
饲养盒
选择新鲜的桑叶，最好是经过洗涤和晾干的，以确保蚕宝宝能够健康成长。
桑叶
方便观察蚕宝宝的生长情况和活动细节。
放大镜
更换桑叶
当桑叶被蚕宝宝咬破或者污染时，要及时更换新的桑叶，以保证蚕宝宝的健康。
适量喂食
每天为蚕宝宝提供新鲜的桑叶，注意不要过量喂食，以免蚕宝宝消化不良。
保持清洁
保持饲养盒的清洁卫生，定期清理粪便和残叶。
蛹的内部有三个胚层，分别为头、胸、腹三个部分，在发育过程中逐渐分化出各种器官和组织。
03
蚕宝宝的蛹
02
01
蚕宝宝的成虫呈长圆筒形，身体分头、胸、腹三个部分，头部有一对触角和一对复眼。
成虫的形状
成虫的颜色为灰白色或白色，表面有细小的短毛。
成虫的颜色
教科版小学科学新版三年级下册科学2.3蚕长大了 课件
白色，身体表面有许多细毛变得光滑等。
1龄蚕
眠
眠
2龄蚕
眠 3龄蚕
眠 4龄蚕
5龄蚕
研讨探究
研讨二
蚕用身体的哪些部分感知周围的环境？
它长了那么多眼睛，怎么 看不见桑叶在哪儿？
蚕宝宝头上虽然有6个单眼，但是视力非常不好，只能大概感受亮和暗，看不清具 体东西。所以大部分情况下，蚕是靠嗅觉和味觉器官来寻找和辨认食物的。
墨绿色，很硬
爬得很快，能向上爬很高
6.11 67
不吃食物
叶绿色，变软，潮湿
爬上爬下，摇头摆尾
新知探究 探索一
观察蚕房中蚕的生活 2、观察蚕的蜕皮
要点提示
蚕每一次皮就算增加一岁。眠期保护， 蚕眠期长短受温度的影响较为明显，按正常 温度保护，1龄眠期22小时左右，2龄眠期 18—20小时，3龄眠期24小时，4龄眠期 44—46小时。眠期温度比平时饲育低1℃左 右，蚕眠前期（开始脱皮至饷食前），干湿 差2℃左右，湿度稍大利于蚕儿蜕皮。眠期 环境要安静；光线宜暗；保持空气新鲜；要 防强风直吹。
吃食情况
排便情况
活动情况
5.13 3
食量很小，吃切碎的嫩叶
像细沙一样，墨绿色
像小蚂蚁在爬，很慢
5.19 13
食量很大，吃切碎的嫩叶 颗粒状，变大了一点，墨绿色 很活泼，爬得远一些了
5.25 27
不吃食物
无排泄物
一动不动
5.29 43
食量更大，能吃整片叶子
墨绿色，能看见棱角
会爬到另外一只蚕的身上
6.5 65 吃得很快，叶脉都能吃得下去
观察蚕的蜕皮
新知探究 探索一 观察蚕房中蚕的生活 2、观察蚕的蜕皮 观察准备：蚕、放大镜、直尺等 观察方法：用放大镜观察蚕蜕皮前的表现，以及蚕蜕皮的全过程。 观察现象（1）蚕蜕皮前的表现 蚕蜕皮前食欲减退乃至完全停食，身体颜色变得暗淡。它吐出少量的丝，将腹足 固定在蚕座上，头胸部昂起，不再运动，好像睡着了一样，这叫做“眠” 。
1龄蚕
眠
眠
2龄蚕
眠 3龄蚕
眠 4龄蚕
5龄蚕
研讨探究
研讨二
蚕用身体的哪些部分感知周围的环境？
它长了那么多眼睛，怎么 看不见桑叶在哪儿？
蚕宝宝头上虽然有6个单眼，但是视力非常不好，只能大概感受亮和暗，看不清具 体东西。所以大部分情况下，蚕是靠嗅觉和味觉器官来寻找和辨认食物的。
墨绿色，很硬
爬得很快，能向上爬很高
6.11 67
不吃食物
叶绿色，变软，潮湿
爬上爬下，摇头摆尾
新知探究 探索一
观察蚕房中蚕的生活 2、观察蚕的蜕皮
要点提示
蚕每一次皮就算增加一岁。眠期保护， 蚕眠期长短受温度的影响较为明显，按正常 温度保护，1龄眠期22小时左右，2龄眠期 18—20小时，3龄眠期24小时，4龄眠期 44—46小时。眠期温度比平时饲育低1℃左 右，蚕眠前期（开始脱皮至饷食前），干湿 差2℃左右，湿度稍大利于蚕儿蜕皮。眠期 环境要安静；光线宜暗；保持空气新鲜；要 防强风直吹。
吃食情况
排便情况
活动情况
5.13 3
食量很小，吃切碎的嫩叶
像细沙一样，墨绿色
像小蚂蚁在爬，很慢
5.19 13
食量很大，吃切碎的嫩叶 颗粒状，变大了一点，墨绿色 很活泼，爬得远一些了
5.25 27
不吃食物
无排泄物
一动不动
5.29 43
食量更大，能吃整片叶子
墨绿色，能看见棱角
会爬到另外一只蚕的身上
6.5 65 吃得很快，叶脉都能吃得下去
观察蚕的蜕皮
新知探究 探索一 观察蚕房中蚕的生活 2、观察蚕的蜕皮 观察准备：蚕、放大镜、直尺等 观察方法：用放大镜观察蚕蜕皮前的表现，以及蚕蜕皮的全过程。 观察现象（1）蚕蜕皮前的表现 蚕蜕皮前食欲减退乃至完全停食，身体颜色变得暗淡。它吐出少量的丝，将腹足 固定在蚕座上，头胸部昂起，不再运动，好像睡着了一样，这叫做“眠” 。
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第3单元
我们来养蚕
2 蚕宝宝在长大
板块：教学课件
蚕宝宝出生了，怎样才能把它们养得又 大又壮？它们会发生怎样的变化呢？让我 们一起关注蚕宝宝的成长吧！
蚕宝宝的饲养和护理
1 . 喂 新 鲜 桑 叶 ， 刚 蜕 ( t u ì) 皮 的 蚕 只 能 吃 嫩 桑叶。 2 . 经 常 清 除 粪 ( fè n ) 便 和 残 叶 ， 保 持 蚕 宝 宝 的 “房间”清洁。 3 . 保 持 通 风 ， 杜 绝 与 杀 虫 剂 ( j ì) 接 触 。 加油！把蚕宝宝 4 . 病 蚕 要 及 时 隔 ( gé ) 离 。 养 得 又 大 又 壮 。
蚕是从早吃到 晚的大胃王， 食量惊人，能 不分昼夜的吃 。在蚕的成长 过程中，体重 会增加到八、 九千倍 。 蚕只吃桑叶吗？ 其实蚕宝宝也吃其他的植物，例如拓叶、榆叶、蒿苣 叶、生蓝叶等二十多种，只是它吃桑叶的时间较多， 长期遗传下來，就特別爱吃桑叶了。
养蚕过程中，及时和同学交流自己的养 蚕心得。有什么问题提出来和大家探讨。
蚕抬着头，不吃不动，就称为眠。 蚕蜕皮时头部的角质层会先脱 落，然后身体蠕动，其它部分的旧 皮向后蜕去，这就是蚕蜕皮的过程。 蚕经过第一次蜕皮后，还要再蜕皮三次，每隔 六七天就蜕皮一次，在蚕的生长的过程中，蚕在结 茧前共蚕眠了四次，包括变蛹前的一次共五次。
蚕蜕皮的全过程
仔细观察蚕宝宝每次蜕皮前后的活动、 模样变化，并把它们的变化过程画下来。
观察蚕的身体
蚕宝宝换“新衣”
蚕宝宝每隔六、七天就要眠一次，不吃不喝也不 动。经过眠之后，就会开始蜕皮，每蜕皮一次的 蚕就多了一龄，要蜕四次皮，到吐丝前就叫五龄 蚕了，变蚕蛹前再蜕皮一次。为什么会蜕皮呢？ 蚕宝宝的外皮是由几丁质构成的，无法随着蚕的 长大而变大，所以每一眠就会蜕皮换件新衣 。
蚕 眠
蚕龄
刚出生的蚕为一龄，每蜕皮一次增加一龄，至 五龄时就准备吐丝结茧。
一龄蚕，约3毫米。重增为730倍。
二龄蚕，约6毫米。 体重增为20倍。
三龄蚕，约1.2厘米。 体重增为120倍。
五龄蚕，约5.5厘米。 体重增为2640倍。 成为熟蚕可以吐丝时， 体重增为10000倍。
养蚕日记
4月14日 天气：晴 记录人：
项
目
长2厘米 ……
具 体 情 况
喂4次，每次2片叶子，基本吃完
进食情况 身体变化 活动状态 护理措施
其他观察和养蚕心得:
讨 论
蚕宝宝一天天在长大，在变化，我们可 以从哪些方面去观察，去记录呢？ 请依据自己要观察的内容设计观察记 录表格。
观察“蚕宝宝” 蚕的身体分为头部、胸部、腹部， 共十三节构成。头部有口和六对单 眼，胸部有三对尾端尖突的脚(胸 脚)。腹部有四对圆形肉质的脚(腹 脚)及一对尾脚。腹脚可以帮助蚕 在桑叶上四处爬行。
我们来养蚕
2 蚕宝宝在长大
板块：教学课件
蚕宝宝出生了，怎样才能把它们养得又 大又壮？它们会发生怎样的变化呢？让我 们一起关注蚕宝宝的成长吧！
蚕宝宝的饲养和护理
1 . 喂 新 鲜 桑 叶 ， 刚 蜕 ( t u ì) 皮 的 蚕 只 能 吃 嫩 桑叶。 2 . 经 常 清 除 粪 ( fè n ) 便 和 残 叶 ， 保 持 蚕 宝 宝 的 “房间”清洁。 3 . 保 持 通 风 ， 杜 绝 与 杀 虫 剂 ( j ì) 接 触 。 加油！把蚕宝宝 4 . 病 蚕 要 及 时 隔 ( gé ) 离 。 养 得 又 大 又 壮 。
蚕是从早吃到 晚的大胃王， 食量惊人，能 不分昼夜的吃 。在蚕的成长 过程中，体重 会增加到八、 九千倍 。 蚕只吃桑叶吗？ 其实蚕宝宝也吃其他的植物，例如拓叶、榆叶、蒿苣 叶、生蓝叶等二十多种，只是它吃桑叶的时间较多， 长期遗传下來，就特別爱吃桑叶了。
养蚕过程中，及时和同学交流自己的养 蚕心得。有什么问题提出来和大家探讨。
蚕抬着头，不吃不动，就称为眠。 蚕蜕皮时头部的角质层会先脱 落，然后身体蠕动，其它部分的旧 皮向后蜕去，这就是蚕蜕皮的过程。 蚕经过第一次蜕皮后，还要再蜕皮三次，每隔 六七天就蜕皮一次，在蚕的生长的过程中，蚕在结 茧前共蚕眠了四次，包括变蛹前的一次共五次。
蚕蜕皮的全过程
仔细观察蚕宝宝每次蜕皮前后的活动、 模样变化，并把它们的变化过程画下来。
观察蚕的身体
蚕宝宝换“新衣”
蚕宝宝每隔六、七天就要眠一次，不吃不喝也不 动。经过眠之后，就会开始蜕皮，每蜕皮一次的 蚕就多了一龄，要蜕四次皮，到吐丝前就叫五龄 蚕了，变蚕蛹前再蜕皮一次。为什么会蜕皮呢？ 蚕宝宝的外皮是由几丁质构成的，无法随着蚕的 长大而变大，所以每一眠就会蜕皮换件新衣 。
蚕 眠
蚕龄
刚出生的蚕为一龄，每蜕皮一次增加一龄，至 五龄时就准备吐丝结茧。
一龄蚕，约3毫米。重增为730倍。
二龄蚕，约6毫米。 体重增为20倍。
三龄蚕，约1.2厘米。 体重增为120倍。
五龄蚕，约5.5厘米。 体重增为2640倍。 成为熟蚕可以吐丝时， 体重增为10000倍。
养蚕日记
4月14日 天气：晴 记录人：
项
目
长2厘米 ……
具 体 情 况
喂4次，每次2片叶子，基本吃完
进食情况 身体变化 活动状态 护理措施
其他观察和养蚕心得:
讨 论
蚕宝宝一天天在长大，在变化，我们可 以从哪些方面去观察，去记录呢？ 请依据自己要观察的内容设计观察记 录表格。
观察“蚕宝宝” 蚕的身体分为头部、胸部、腹部， 共十三节构成。头部有口和六对单 眼，胸部有三对尾端尖突的脚(胸 脚)。腹部有四对圆形肉质的脚(腹 脚)及一对尾脚。腹脚可以帮助蚕 在桑叶上四处爬行。