精编五年级语文下册期末模拟试题一套

精编五年级语文下册期末模拟试题一套(满分：100分；时间：120分钟)题号基础知识积累应用阅读语文实践习作总分得分【卷首语：亲爱的同学们，经过半个学期的努力学习，你一定有不少收获吧！这是一个自我展示的舞台，请你认真答卷，相信你一定会取得满意的成绩！】一、我会拼，还能把字规范地写出来。

（5分）xiūsâjǔjuãhuòhuàn wǔrǔâhàojìdiàngānjúdùjìchàzĭyānhóng二、给加点字选择正确的读音划横线。

（3分）妖娆（náo ráo ）炽热（zhìchì）气氛（fēn f ân ）倭瓜（wōwãi）削弱（xiāo xuē）丞相（chãn ch ãng ）三、读拼音，写同音字。

（3分）róngjiāngmàn（）岩（）洗（）延（）化新（）（）过（）树（）河缓( )四、填空。

（2分）“凹”字用音序查字法应查音序（），共有（）画，其中第二笔的笔名称是（），组词（）（）。

“临”应查（）部，再查（）画，“居高临下”中的“临”意思是（）。

五、我能辨字组词。

（2分）哀（）御（）瑕（）敝（）蓑（）卸（）瑕（）蔽（）六、找出下列的错别字，再将正确的字写在括号里。

（4分）再接再励（）严陈以待（）杯水车新（）喜出忘外（）美仑美奂（）雪中送碳（）迫不及待( ) 阴谋鬼计（）七、补充词语。

（4分）废（）忘（）肝胆相（）（）尽脑（）负（）请罪手（）眼快（）声屏气放（）无礼应接不（）八、选词填空。

（2分）矗立树立1.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（）在西安市玉祥门外。

2.我们要（）良好的个人形象。

刚强坚强顽强1.妈妈牺牲后，小金花把仇恨埋在心底，一滴眼泪也没掉表现的十分（）。

2.解放军像（）的堡垒，用自己的血之躯，当住了汹涌的洪水。

九、巧填关联词语.（3分）①( )访问“狗国”,( )从狗洞进去。

②( )我最不中用,( )派到这儿来了。

③( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。

一、按要求，改写句子。

（7分）（1）、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）（2）老班长瘦得只剩皮包骨头。

老班长用饱满的情绪鼓励着我们（合并成一句话。

）（3）、古老的威尼斯沉沉地入睡了。

(缩句)（4）、云南省的人口是我国最多的省份。

（改病句）（5）、老师对小红说：“我今晚要到你家里进行家访。

”（直接叙述改为间接叙述）（6）、搪瓷碗很重。

（改为夸张句）（7）、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。

（改为双重否定句）三、判断下列句子的正误。

（4分）1、《草船借箭》根据《三国演义》第四十六回改编。

（）2、《白杨》一文中，爸爸托物言志，借物喻人，表明了自己扎根边疆的志向。

（）3、《清平乐。

村居》的作者是宋朝的词人辛弃疾。

（）4、严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物，作者是施耐庵。

（）三、将排列错乱的句子重新排列.（3分）( )小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，果实累累。

( )山野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。

( )溪水那么清澈、明净。

水中的小鱼无忧无虑地游来游去。

( )山腰的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

( )一条小溪从我们的村子流过。

（）小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜悦。

四、根据课文内容填空。

(7分)①地满红花红满地，。

这幅对联是______联。

②孔君平诣其父，，_____________。

③《冬阳.童年.骆驼队》这篇课文是自传体小说《》的序言，作者是台湾著名女作家。

④当你看到同学们学习不努力，虚度光阴，你会用古人的诗句：“___________________”劝他。

⑤做任何事都要从小事开始，不断积累，正如《荀子》中有一句话告诉我们：_______________________________。

⑥《白杨》一文表面上写的是白杨，实质上写的是______________，作者借写白杨来表达________________________________的心愿。

这种写法叫______________。

⑦《草船借箭》节选自我国著名历史长篇小说，这部小说写的是三国时期三国的故事，作者是元末明初的一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。

（8分）一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡcãnɡ）迎接远客。

”黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xìjì）谁，这样放诞无礼。

心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。

这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāo ch áo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。

一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。

身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

……这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。

况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。

怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。

只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。

”1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

（2分）2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。

（1分）3、本片段的主要内容是：。

（1分）4、请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。

（1分）5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著________ _,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个____ ___、_____ ___、___ ____的人物形象。

（3分）（二）、课外阅读，回答问题。

（12分）老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。

但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。

结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。

”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。

”老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。

我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。

否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。

我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。

”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

（1分）2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。

（1分）3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：。

（1分）4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟可见他；二徒弟，可见他。

（2分）5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是。

（2分）6、如果我是大徒弟，从此我将会：如果我是二徒弟，从此我将会：。

（2分）7、阅读本篇短文，我的体会是：。

（3分）一、语文实践。

（6分）1、写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的( ) ，信封中间写上收信人的( ) 和( ) ，最后在右下方写上寄信人的( ) 和邮政编码，还要在信封的右上角贴上邮票。

2、借物喻人是一种常用的写作方法，运用此方法最重要的是要找到物与人相似点。

下列事物都用来比喻哪类人呢?（写人物品质）小草：___________________________________________兰花：___________________________________________蜡烛：___________________________________________荷花：___________________________________________ 二、作文：（25分）要求：不限内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想写的内容都可以写。

在写之前，先想清楚自己要写什么，再回忆一下这学期学了那些表达方法，并试着把一些方法运用到这次习作中。

习作内容要具体，感情要真挚，语句要通顺，不少于500字。