人教版小学语文二年级下册第五单元练习
部编人教版小学语文二年级下册第五单元复习课件
五、写出下列词语的近义词。
急忙— 连忙 挡住— 拦住 认真— 仔细 伤心— 难过
后悔— 懊恼 如果— 假如 得意— 自满 满意— 合意
愿意— 乐意 立刻— 马上 连忙— 急忙
【知识复习】
六、写出下列词语的反义词。
焦急— 着急 深— 浅 高兴— 难过
枯— 荣 认真— 马虎 仔细— 粗心
后悔— 无悔 亲切— 冷漠 伤心— 高兴
2.说说“亡羊补牢”和“揠苗助长”的道理。 “亡羊补牢”的道理是：无论做错什么事，只要善于
听取别人善意的劝告，及时改正还不算晚。 “揠苗助长”的道理是：不顾事物发展的规律，急于
求成，反而会把事情弄糟。
【知识复习·课文理解】
3.《画杨桃》中，为什么说老师的教诲让我终身难忘？ 因为老师的话告诉我们一个真理：做事或看问题应
钟”，当地居民根据它一日三次的颜色变化来安排农 事以及日常生活。
为了解释怪石“报时”的现象，许多考古学家和 地质学家对怪石所处的气候条件、地理环境进行了详 细考察，并对怪石的结构成分进行了深入的研究。 1. 短文共有___3__个自然段。(1分) 2. 根据短文内容填空。(5分)
怪石通过__改__变__颜_色______来告诉人们时间，它成 为当地居民的_“_标__准__时_钟__”___，人们根据它一日三次的 __颜__色__变_化____来安排__农__事___以及___日__常_生__活____。
• 糟(zāo )糕 • 整(zhěng )齐 •
筋( jīn )疲力尽
•
催(cuī )促( cù )
•
•
评(píng )奖
•
劝• (quàn)告
参( cān )加
•
街坊• ( fáng ) 收拾( shí )
部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)
部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)句子专项：1.1)老师高兴地走进教室，踩上讲台。
2)操场上，同学们有的在踢足球，有的在玩游戏。
3)小马驮起口袋，向磨坊跑去。
4)满天的乌云，压得很低。
5)公园里盛开着各种各样的鲜花。
6)春雨姑娘弹奏着美妙的乐曲。
2.1)我们冲出家门，穿上棉袄，一边走一边看。
2)妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
3)同学们背着书包走进校门。
4)孩子跑过来，接过水桶。
4.1)今天怎么会下雨呢？2)我怎么会不帮助你呢？5.1)风在吹。
2)雨在下。
3)云在飘。
4)柳在摇。
6.1)我发现撑开的伞像一把大蘑菇。
2)我发现小燕子的尾巴像一把长长的剪刀。
3)挂在树上的苹果像一个小灯笼。
4)大象有一对大耳朵，像两把巨型扇子。
二、把/被字句改写：1.1)把小虫子吃掉了。
2)小虫子被青蛙吃掉了。
2.1)把树叶吹落了。
2)树叶被秋风吹落了。
3.1)把小狗救出来了。
2)小狗被我们救出来了。
4.1)把两只相斗的羊引开了。
2)两只相斗的羊被华佗引开了。
5.1)把那头吃草的牛赶走了。
2)那头吃草的牛被爷爷赶走了。
三、关联词语：4.我们一边走，一边看，路已经走了不少，但是还恋恋不舍，不想回去。
一、剔除格式错误，删除有问题的段落，改写每段话5.如果我们小心地跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅行。
6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
7.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
8.“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”9.雷声越来越响，雨越下越大了。
10.他回到家就和妈妈讲学校里的故事。
二、让句子更生动1.小柏树栽好了一棵绿油油的树。
2.我们顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
3.路的一边是葱葱绿绿的田野。
4.爷爷兴致勃勃地挖着树坑。
5.沙滩是我们快乐的海边天地。
6.太阳缓缓地升起，天空染上了红红的颜色。
7.花骨朵儿渐渐地长大了。
8.小鹿静静地躺在床上养病。
三、让句子更简洁1.雪松们在葱郁的森林里拉手。
人教版小学二年级下册语文第五单元练习
第五单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语：cǎi hïnɡzhīzhūmínɡjiào chuānɡhu juãduìbāo hán shān lǐnɡyín hãtáo zǒu dînɡluàn yán shíjiǎo yìn lùdìdìzhìzhōnɡshíxīshǎo huānɡzhānɡchïu mìxiànɡdǎo jīxuěyān huǒ huà câ páo ɡēn wân dǐ hîu shípânɡdào huǒlúchuízhíliúdînɡbïchuán二、多音字组词：藏cánɡ( ) 壳kã( ) 骨ɡǔ( ) zànɡ ( ) qiào ( ) ɡū( )三、一字组多词：柳（）（）（）积（）（）（）别（）（）（）四、换偏旁，再组词：跳（）庐（）绸（）恩（）国（）很（）第五单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语：cǎi hïnɡzhīzhūmínɡjiào chuānɡhu juãduìbāo hán shān lǐnɡyín hãtáo zǒu dînɡluàn yán shíjiǎo yìn lùdìdìzhìzhōnɡshíxīshǎo huānɡzhānɡchïu mìxiànɡdǎo jīxuěyān huǒ huà câ páo ɡēn wân dǐ hîu shípânɡdào huǒlúchuízhíliúdînɡbïchuán二、多音字组词：藏cánɡ( ) 壳kã( ) 骨ɡǔ( ) zànɡ ( ) qiào ( ) ɡū( )三、一字组多词：柳（）（）（）积（）（）（）别（）（）（）四、换偏旁，再组词：跳（）庐（）绸（）恩（）国（）很（）五、连一连：奇怪地张开忠实的空气辨别窗户呼呼地问清新的露珠仔细眼睛重重地转晶莹的鼓点打开方向徐徐地敲欢乐的向导睁开观察六、古诗填空：1．紫，遥看瀑布挂前川。
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题 全册
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。
（8分）duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòn gwēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù二、我会比，我会组词。
（8分）哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。
（9分）的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。
（10分）1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。
静静地 。
3、啊，多么 、多么 ！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（15分） 草 宿 新 市 徐 公 店六、我会连。
（8分）近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣七、我会课文内容填空。
（9分）1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳（ ），春风（ ）。
八、 我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分） （ ）（ ）（ ）（ ）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）十、我会读，我会做。
（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
另占 余小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。
好一个花的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。
（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。
（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。
（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。
（9分）1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（）。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。
（444=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
春天来了，我看到，听到，闻到十一、口语交际。
（15分）春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳（yǒng），布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来。
第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。
二年级 语文下册 1-8单元练习 试卷
三、词语花园里花香扑鼻。（13 分） 1．反义词。（3 分）
2．加上偏旁组成字和词。（6 分）
3.让词语回到正确的位置。（4 分）
（1）（ ）使人落后。 （2）妈妈为有这样的好儿子而感到（ ）。 四、阅读拾贝，我会连。（8 分） 小草 一朵两朵 像春天的眉毛 野花 探出头来 像春天的眼睛 树木 吐出嫩芽 像春天的琴声 小溪 丁丁冬冬 像春天的音符 五、古诗对对碰。（10 分） 1．根据意思写诗句。
四面八方
十二、阅读短文，回答问题。（ 8 分） 武夷山在福建省西北部。那里风景优美，水秀山奇。九曲溪是最有名
的风景点之一。 九曲溪的水绕着山峰走了九个弯，所以人们叫它九曲溪。溪水很清，
清得可以看见溪底的沙石。小鱼在水中游来游去，十分可爱。水面也很平 静，平静得像一面镜子，两岸的山峰、岩洞、树木、绿竹映入水中，就像 一幅映在水面上的风景画，美丽极了。 1、短文中第二自然段共有（ ）句话。（ 2 分 ） 2、九曲溪的名字是怎么来的？请用“ ”在文中画出相关的句子。（2 分 ） 3、请用“ ”画出描写溪水的句子。（2 分） 4、照样子写词语。（ 2 分 ）
新塑料袋给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶
拍着她的肩膀，高兴地说：“
。”
1、本文有（ ）个自然段。（2 分）
2、用“～～”线画出小红帮助老奶奶的句子。（3 分）
3、发挥你们的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。
（3 分）
4、从短文中找出下列词语的近义词。（3 分）
忽然——（
） 焦急——（
） 立刻——（
）
八、习作（16 分）
我知道你是一个善于观察的孩子，在你的身边一定有不少像雷锋叔叔和小红那样
(完整版)小学二年级下册语文人教版练习册
人教版二年级下册语文各课练习（全套）1 找春天一、看拼音写词语。
tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu（）（）（）（）（）（）yě huā duǒ cánɡ（）（）二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找啊，找啊。
2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……4、我还发现（）是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？三、实践活动去寻找春天，感受课文的描写。
答案：燕子歌声2 古诗两首一、看拼音写词语。
wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo（）（）（）（）（）（）ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù（）（）（）二、默写古诗。
1、草_________________________，_________________________。
2018年人教版小学二年级语文下册单元综合测试题( 含答案)
人教版小学二年级语文下册分单元测试卷第一单元班级姓名分数一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāisǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。
（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。
（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。
（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。
（9分）1、笋芽儿被．叫醒了。
被。
2、啊，多么．．美丽的世界呀！．．明亮、多么啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（）。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。
（4＋4＋4=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在……3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
春天来了，我看到，听到，闻到……十一、口语交际。
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人教版小学语文二年级下册第五单元练习
班级姓名学号成绩
一、读拼音，写汉字。
8分
cǎi hónɡxiànɡdǎo huānɡluàn tǎo pǎo
( ) ( ) ( ) ( ) zhīzhūlùdìjiǎo yìn t iězhēn
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音（用“/”划去不正确的）8分
1、大自然有很多天然的指（zhīzhǐ）南针。
2、地下埋着许许多多的宝藏（zànɡcánɡ）。
3、蜘蛛从网上垂（cuíchuí）下来，逃走了。
4、冬天，雪（xüěxuě）花从空中飘下来。
三、看谁组词多。
12分
宝______ _______ _______ 彩_______ _______ ______ 方______ _______ _______ 指_______ _______ ______ 四、连线。
8分
辨别大自然满天的“书”
热爱方向最大的乌云
打开宝藏清新的枝叶
寻找窗户茂密的空气
五、读句子，加标点。
6分
1、雨后的彩虹真美啊□
2、你喜欢小动物吗□
3、小明的作业写完了□
六、默写古诗。
10分
绝句
____________________ 这首诗是____代诗人______
____________________ 写的。
诗中描写的景物有：
____________________ （至少写三个）：( )、
____________________ （）、（）、（）。
七、根据课文内容填空。
16分
1、雨停了，（）出来了。
（）挂在天空中。
（）叫了。
( )又坐在网上。
池塘里的水满了，( )也叫起来了。
2、（）是个忠实的向导，它在天空给你指点（）；中午的时候它在（），地上的树影正指着（）。
3、（）清谷天，（）小大寒。
“清”指____________，“小”指_______________。
八、阅读短文，回答问题。
14分
花钟
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法，晚上，小山羊给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。
太阳出来了，牵牛花开了，张开喇叭喊：“起来啦！起来啦！”
太阳升到头顶了，午时花开了，笑嘻嘻地叫：“该吃午饭啦！该吃午饭啦！”天黑了，夜来午开了，张开小嘴轻轻唱着：“快睡觉吧！快睡觉吧！”小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。
1、牵牛花又叫_____________。
2、小山羊给小白兔送来了三盆花，分别是______、_______、和
_______。
3、________花，早晨开；________花，中午开；________花，晚上开。
4、你还知道哪些花呢？介绍其中一种开花的时间，好吗？6分
___________________________________________________________ _____________________________________________________
九、习作。
20分
把自己熟悉的一种动物写一写。
可以写它可爱的样子，可以写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。