中国儿童歌曲的发展现状探究
儿童歌曲创作现状与展望分析
儿童歌曲创作现状与展望分析儿童歌曲是针对儿童群体创作的音乐作品，以其简单易懂、欢快活泼的特点，成为了儿童教育和娱乐的重要载体。
随着社会的进步和儿童教育观念的改变，儿童歌曲的创作现状也在不断变化，同时也呈现出了一些展望。
儿童歌曲的创作现状已经趋于多样化。
过去，儿童歌曲普遍以重复简单的歌词和旋律为主，很少考虑儿童的认知能力及音乐欣赏能力。
而现在，随着对儿童发展特点的深入研究和理解，创作者们开始更注重歌曲内容的多样性和艺术性。
现代儿童歌曲的创作更加注重情感表达、故事叙述和启发思考等方面，艺术性和教育性相结合，使儿童歌曲的创作水平有了显著提高。
儿童歌曲创作的展望在于跨界融合。
随着社会的发展和科技的进步，创作者们可以更多地利用多种媒体形式来创作儿童歌曲，例如结合动画、视频等形式，让儿童通过视听方式更好地感受歌曲的魅力。
儿童歌曲的创作者也可以跨界融合其他领域的艺术，例如舞蹈、戏剧等，丰富歌曲的表现形式和艺术价值。
儿童歌曲创作的展望在于个性化和多元化。
每个儿童都是独一无二的，他们有着不同的喜好和特点。
儿童歌曲的创作需要根据儿童个体的差异性进行个性化制作，满足不同儿童的需求。
多元化的创作方式也能够丰富儿童歌曲的内容和形式，例如结合各种音乐风格、不同的文化元素等，让儿童能够接触到更多种类的音乐和文化。
儿童歌曲创作的展望还在于注重教育功能。
儿童歌曲除了作为娱乐载体，还具有很强的教育功能。
未来的儿童歌曲创作可以更加注重教育内容的设计和有效性的实施，通过歌曲的形式给儿童传递知识、培养情感和塑造价值观。
儿童歌曲可以成为儿童乐于接受的教育资源，帮助他们更好地成长和发展。
儿童歌曲创作的现状正处于多样化的阶段，注重情感表达和教育性，而其展望在于跨界融合、个性化和多元化，以及注重教育功能。
随着社会的进步和儿童教育观念的改变，儿童歌曲的创作将会越来越符合儿童的需求，并为儿童的成长提供更好的艺术和教育资源。
儿童歌曲创作现状与展望分析
儿童歌曲创作现状与展望分析1. 引言1.1 当前儿童歌曲创作现状当前儿童歌曲创作现状，随着社会的不断发展，儿童歌曲作为儿童教育和娱乐领域中不可或缺的一部分，受到越来越多的关注和重视。
目前，市场上的儿童歌曲呈现出多样化和个性化的趋势，不再局限于传统的童谣和儿歌，而是涵盖了各种风格和主题，如启发思维的数学歌、情感表达的友情歌、教育启蒙的启蒙歌等。
随着互联网的普及和发展，儿童歌曲的传播途径也变得更加多样化，如视频网站、音乐平台、APP等，使得儿童歌曲的作品能够更广泛地被大众所接触和认可。
当前儿童歌曲创作仍存在一些问题和挑战，例如市场上高质量的原创儿童歌曲相对匮乏，存在大量的抄袭现象；部分歌词内容质量不高，缺乏教育性和引导性；儿童歌曲的音乐制作和表现形式较为单一，缺乏创新和个性。
如何提升儿童歌曲创作的质量和水平，成为当前亟待解决的问题之一。
面对这些挑战，儿童歌曲创作者们需要不断提升自身的创作能力和水平，积极开发新的创作思路和方法，以更好地满足市场和孩子们的需求。
在未来的发展中，希望能够看到更多优秀的儿童歌曲作品涌现，为儿童的成长和学习带来更多的欢乐和启发。
【2000字】1.2 存在的问题与挑战在当前儿童歌曲创作领域，存在着一些问题与挑战需要面对和解决。
随着社会发展和科技进步，儿童接触的信息越来越多样化，竞争也变得更加激烈，因此创作优质的儿童歌曲变得更加困难。
传统的儿童歌曲创作方式受限于传统音乐教育方法，创作者们往往缺乏对儿童心理和认知特点的深刻理解，导致作品难以贴近儿童的需求和喜好。
市场上充斥着大量低质量的儿童歌曲，缺乏专业水准和创新性，这给优质儿童歌曲的推广和发展带来了一定的挑战。
儿童歌曲创作过程中还存在着版权保护不足、市场营销策略不足以及创作者团队合作矛盾等问题，这些都制约了儿童歌曲创作的提升和发展。
对于儿童歌曲创作者来说，需要认清现实中存在的问题与挑战，勇于面对并寻找解决之道，以期推动儿童歌曲创作领域的良性发展和提升。
浅谈中国少儿歌曲的发展及转变
浅谈中国少儿歌曲的发展及转变【摘要】中国少儿歌曲在中国文化传承中扮演着重要的角色，其地位不可忽视。
传统中国少儿歌曲以简单易记的旋律和歌词，深受孩子们的喜爱。
随着时代的发展，现代中国少儿歌曲逐渐走向多元化和创新。
影响中国少儿歌曲发展的因素涵盖着社会、经济、文化等多方面因素。
中国少儿歌曲正呈现出转变的趋势，不断融合现代音乐元素。
中国少儿歌曲行业目前面临着市场竞争激烈和版权保护等挑战。
未来，中国少儿歌曲的发展前景广阔，其在培养孩子们的情感、智力和文化素养方面具有重要价值。
未来的发展方向应该注重创新和多样化，力求更好地满足孩子们的需求，促进中国少儿歌曲事业的进一步发展。
【关键词】中国少儿歌曲、发展、转变、传统、现代、影响因素、转变趋势、行业现状、发展前景、价值、未来方向。
1. 引言1.1 中国少儿歌曲的重要性中国少儿歌曲是中国传统文化的重要组成部分，承载着民族文化的传承和发展。
它不仅是儿童学习语言、音乐、文化的重要工具，也是培养孩子情感、品德、审美等方面的重要途径。
少儿歌曲具有简单易记、朗朗上口的特点，能够吸引孩子们的注意力，促进他们的语言表达能力和音乐素养。
通过唱歌学习，孩子们能够在欢快的氛围中轻松学习，增强对语言和文化的兴趣。
中国少儿歌曲的重要性还体现在其对儿童心理健康的积极影响上。
优秀的少儿歌曲能够激发孩子们的想象力和创造力，培养他们的审美情趣和艺术修养。
在快节奏和信息爆炸的时代，少儿歌曲可以为孩子们提供一片净土，让他们远离外界的干扰，感受纯真、美好的情感。
通过歌曲中蕴含的正能量和积极思想，培养孩子们的乐观向上、坚强勇敢的品质，促进他们健康快乐地成长。
中国少儿歌曲的重要性不可低估，它不仅对儿童的全面发展具有深远的影响，也对社会的文化传承和精神建设发挥着重要作用。
我们应该加强对少儿歌曲的研究和创作，推动中国少儿歌曲的发展，为儿童健康快乐的成长提供更多的文化营养和精神食粮。
1.2 少儿歌曲在中国的地位在中国，少儿歌曲作为儿童音乐的重要组成部分，一直占据着重要的地位。
浅谈中国少儿歌曲的发展及转变
浅谈中国少儿歌曲的发展及转变中国少儿歌曲的发展经历了多个阶段，随着社会的变革和时代的发展，少儿歌曲也发生了一系列的转变。
下文将从几个方面对中国少儿歌曲的发展及转变进行浅谈。
中国少儿歌曲的发展可追溯到上世纪五六十年代，那个时期，由于中国一直处于战争状态和贫困落后状态，少儿歌曲的创作受到了一定的限制。
大多数少儿歌曲都具有明快、活泼的节奏，并且歌词内容简单，旋律朗朗上口，旨在培养孩子们的良好品德和努力向上的精神风貌，如《小兔子乖乖》、《洗手歌》等都是当时非常经典且广为人知的少儿歌曲。
随着改革开放的进行，中国社会开始逐渐走向繁荣发展，少儿歌曲的创作也得到了进一步的推广和发展。
二十一世纪初期，少儿歌曲的风格开始多样化，不再局限于教育性质，多元化的主题和内容出现，如中国的卡通形象“喜羊羊与灰太狼”中的各个角色的歌曲，引起了孩子们的热爱与追捧。
少儿歌曲的创作也开始加入了更多的科技因素，如电子音乐、流行音乐元素等，使得少儿歌曲更加时尚和富有活力。
而最近几年来，随着互联网的快速发展，少儿歌曲的形式和传播方式也发生了翻天覆地的变化。
以网络平台为媒介的少儿歌曲开始受到更多孩子的喜爱。
这些歌曲往往伴随着卡通形象的MV，歌词内容更加贴近孩子生活的点滴和情感。
少儿歌手也变得更加年轻化和专业化，他们利用网络平台宣传自己的歌曲，吸引了众多粉丝。
著名的少儿歌手才华横溢，他通过自己的努力和网络传播，创作了许多深受孩子们喜爱的歌曲，如《爱学习》、《泡泡机》等。
除了形式和传播方式的改变，少儿歌曲的创作主题也发生了明显的转变。
与以往相比，如今的少儿歌曲更加注重鼓励孩子独立思考和自主学习。
歌词内容多样化，涉及到了对于孩子成长过程中的各种情感的关注和理解，如对父母的感恩、友情的重要性、自信和勇敢等。
这些歌曲旨在引导孩子们树立正确的价值观和积极的人生态度，帮助他们成长更加健康和快乐。
中国少儿歌曲的发展和转变是与社会发展和时代变迁紧密相关的。
从经典的少儿歌曲到多样化的主题和形式，再到互联网的兴起，少儿歌曲也在不断地创新和进步。
儿童歌曲创作现状与展望分析
儿童歌曲创作现状与展望分析儿童歌曲是专门为儿童创作的一种音乐形式，旨在通过简单、易懂的歌词和欢快的旋律来传达正面的价值观念和教育意义。
儿童歌曲在培养儿童语言表达能力、音乐欣赏能力以及道德品质方面起到了重要的作用。
由于社会和文化环境的变化以及互联网的兴起，儿童歌曲创作面临着许多挑战。
本文将分析儿童歌曲创作的现状并展望其发展趋势。
儿童歌曲创作在现代社会中遇到了一些问题。
其中一个问题是商业化的影响。
随着商业化对儿童产品的影响不断增强，许多儿童歌曲更注重商业价值而忽略了教育意义。
这导致了一些儿童歌曲的歌词空洞、内容浅薄，缺乏对儿童智力、情感和道德发展的深入思考。
商业化也使得许多儿童歌曲过于商业活动和流行文化的包装，给儿童传递了消费主义的价值观。
互联网的兴起也对儿童歌曲创作产生了一定的影响。
互联网的普及使得儿童可以轻松地从各种渠道获取音乐和视频资源。
互联网上的大量音乐内容存在质量参差不齐的问题，很难区分哪些是适合儿童的、有教育意义的歌曲。
互联网也为儿童歌曲的传播提供了便利，但也让版权问题日益严峻。
一些未经授权的儿童歌曲在互联网上被广泛传播，给创作者的权益造成了损害。
面对这些问题，儿童歌曲创作也在不断进行创新和变革。
一方面，一些音乐人和文化机构开始重视儿童音乐教育，推动儿童歌曲创作更加注重教育和价值观的培养。
他们努力挖掘儿童的审美需求，并通过儿童歌曲来引导儿童正确的价值观念。
一些创作者开始探索创作适合互联网时代的儿童歌曲。
他们利用互联网平台来推广儿童歌曲，增加创作的曝光度和影响力。
一些科技手段也被应用于儿童歌曲的创作，例如使用人工智能技术来生成适合儿童的歌曲。
儿童歌曲创作现状与展望分析
儿童歌曲创作现状与展望分析儿童歌曲一直是音乐市场中的重要部分，它承载了孩子们的快乐和成长，同时也为音乐产业带来了巨大的商业价值。
随着社会的发展和儿童音乐市场的不断壮大，儿童歌曲创作现状也在不断变化，未来的展望也备受关注。
本文将对儿童歌曲创作的现状进行分析，并展望未来的发展趋势。
一、儿童歌曲创作现状1. 儿童歌曲内容多样化随着社会的不断进步，儿童的成长环境也在发生着变化，他们所面对的问题和需求也在不断变化。
现今的儿童歌曲内容已经不再局限于传统的儿歌和童谣，而是涵盖了更多的主题和形式。
以教育和智力开发为目的的启蒙歌曲、以健康和生活习惯为主题的生活歌曲、以情感表达和心灵抒发为内容的情感歌曲等等，都成为了当今儿童歌曲创作的热点。
2. 儿童歌曲形式丰富多样除了内容的多样化，儿童歌曲的形式也变得愈加丰富多样。
传统的儿歌、童谣、故事歌等形式依然存在，同时也有更多新颖的形式得到了创作和发展，比如流行曲风的儿童歌曲、饶舌风格的儿童歌曲等等，这些都为儿童提供了更多不同风格的音乐选择。
3. 儿童歌曲表现形式多元化随着科技的不断发展，儿童歌曲的表现形式也在不断变化。
除了传统的CD、DVD等实体媒介，现在还出现了很多儿童音乐类APP、视频网站等数字化平台，这些平台不仅为儿童提供了更多音乐资源，也为儿童歌曲的宣传和推广提供了更多渠道。
儿童歌曲创作现状的变化，与社会的发展和儿童的成长需求是分不开的。
随着社会的不断进步和儿童教育观念的不断更新，儿童歌曲创作也将面临更多的挑战和机遇。
1. 关注儿童成长需求在儿童歌曲的创作中，应更加关注儿童的成长需求，创作更符合儿童认知和语言水平的歌曲。
培养儿童的音乐兴趣、增强他们的身体素质、提高他们的文化素质等是儿童歌曲创作可以发力的方向。
2. 引进优秀的儿歌外文版随着全球化的发展，引进优秀的儿歌外文版也是提高中国儿歌水平的一种途径。
中国传统文化是丰富而深厚的，但也要向世界开放，通过学习和吸收国外优秀的儿歌创作经验，可以为中国儿歌的创作注入新的活力。
儿童歌曲创作现状与展望分析
儿童歌曲创作现状与展望分析儿童歌曲作为儿童音乐的一种形式，具有简单易学、欢快活泼的特点，可以激发儿童的兴趣和想象力，对儿童的成长和教育起着重要的作用。
随着社会的不断发展和变化，儿童歌曲创作也在不断地进行着革新和突破，为孩子们带来更多更好的音乐作品。
本文将从儿童歌曲创作的现状和展望两方面进行分析，以期对未来的儿童音乐创作有所启示和指导。
一、儿童歌曲创作的现状1. 儿童歌曲创作面临的挑战儿童歌曲创作的内容缺乏创新和深度。
很多儿童歌曲的内容都是以简单的歌词和音乐为主，缺乏深度和趣味性，很难引起儿童的兴趣和共鸣。
儿童歌曲创作的形式单一。
目前的儿童歌曲大多以儿歌、童谣、儿童舞蹈音乐为主，形式比较单一，缺乏多样性和创新性。
儿童歌曲创作的市场需求不足。
随着儿童教育观念的不断更新和变革，家长们对儿童歌曲的要求也在不断提高，因此市场的需求也越来越高。
儿童歌曲创作者的素质参差不齐。
由于儿童歌曲的创作相对来说比较简单，导致一些创作者缺乏专业素养和教育背景，影响了作品的质量和水平。
多年以来，围绕儿童歌曲创作已经积累了一些成果，主要表现在以下几个方面：丰富多彩的创作内容。
现有的儿童歌曲内容已经涵盖了儿童成长中的各个方面，包括生活、学习、游戏、亲情等多个方面，丰富了儿童音乐的内容。
优秀作品层出不穷。
在现有的儿童音乐作品中，也不乏一些优秀的作品，这些作品不仅具有很高的艺术水准，而且在市场上获得了很好的口碑和反响。
多样化的表现形式。
在现有的儿童音乐作品中，形式也越来越多样化，包括歌曲、动画、音乐剧等多种形式，丰富了儿童音乐的表现形式。
专业化的创作团队。
目前越来越多的专业音乐人和教育工作者参与到儿童音乐的创作中，为儿童音乐的创作注入了更多专业化和教育化元素。
1. 引导儿童音乐创作走向多元化未来，儿童歌曲创作需要更加注重多元化，包括内容、形式以及创作者的多元化。
从内容上来说，可以引入更多的故事元素，开发一些具有故事性、寓教于乐的儿童音乐作品，激发儿童的想象力和创造力；从形式上来说，可以大胆尝试不同的表现形式，比如音乐剧、音乐故事会等，给孩子们带来更多不同形式的音乐享受；而在创作者方面，需要更多具有音乐教育背景的专业人士参与到儿童音乐创作中来，注入更多的专业化教育元素。
儿童歌曲创作现状与展望分析
儿童歌曲创作现状与展望分析儿童歌曲是为儿童群体创作的音乐作品，旨在帮助儿童学习语言、培养音乐兴趣、锻炼动作协调能力等。
随着社会的不断发展和儿童教育理念的变化，儿童歌曲创作也呈现出一系列的变化和发展。
本文将分析儿童歌曲创作的现状和展望。
儿童歌曲创作的现状是多样化的。
由于社会环境的多元化，儿童歌曲的主题也越来越多样化，既有传统的民谣和童谣，也有现代的流行歌曲和儿童音乐剧。
这些不同类型的歌曲形式满足了不同儿童的需求，让他们更容易接受和喜欢。
儿童歌曲的创作也更注重音乐性和教育性的结合，让歌曲不仅具有艺术性，还具有教育价值。
儿童歌曲创作的展望是个性化和智能化的发展。
随着科技的不断进步，儿童歌曲的创作也将更多地融合科技元素，更贴合儿童的音乐欣赏和学习习惯。
未来的儿童歌曲可能会通过智能设备进行识别和推荐，根据儿童的兴趣和需求给出个性化的歌曲推荐。
一些新兴的儿童音乐教育平台也将为儿童提供更多的创作机会和资源，培养他们的音乐创造能力，让他们发掘自己的音乐天赋。
儿童歌曲创作的展望还包括文化传承和跨文化交流。
儿童歌曲既是儿童的启蒙教材，也是文化传承的重要载体。
未来的儿童歌曲创作将更注重传承优秀的传统文化和民族音乐，帮助儿童了解和学习自己的文化传统。
随着全球化的进程，儿童歌曲也将面临跨文化交流的机遇和挑战，吸收不同文化的元素并加以创新，创作出更具国际化和多元化的歌曲作品，促进儿童之间的交流与理解。
儿童歌曲创作在现阶段已经呈现出多样化的趋势，未来的展望也将更加个性化、智能化和文化化。
儿童歌曲作为儿童教育的重要组成部分，应该继续关注儿童的需求和兴趣，创作出更多优秀的歌曲作品，为儿童的成长和发展提供更好的帮助和指导。
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随着 流行 歌 曲 的商 业性 ， 变 化速 度 快 等特 点 ， 铺 天 盖 地 的偶像 歌 手 ，偶像 电视 剧 占据 丁孩 子ｆ ｌ ， 】
的 听 觉 空 问 和 视 觉 空 间 。 虽 然 在 学 校 的 学 习 生 活
二、 影响儿 童歌 曲发展 的 因素
途 径却 是少 得可 怜 。 电视 的频 道 越来 越 多 ，面 对 着 丰富 的节 目应 接 不暇 ， 儿 童看 电视 的时间有 限 。他 们把 大部 分 时 间给 了 自己喜爱 的节 目，很少 去 关注 儿 童 歌 曲 的
曲仍然 是 六 七 十年 代 的歌 曲 ，能够 在 学生 中广 为 传 唱 的校 园歌 曲几 乎 难 以寻 觅 。２ ０ ０ ０年 ， 国际“ 六
石 河子 大 学学 报 （ 哲学 社会 科 学 版 ）
第３ ０卷
善 于为 学 生 营造 和 谐平 等 的教 学 氛 围 和宽 松 活泼
生“ 满 堂答 ” 的模式 ， 开 创 出学 生 “ 满 堂问” 、 师 生
“ 满 堂议 ” “ 满堂辩 ” 的充 满生 命活 力 的课堂 。
（ 责任 编辑 ： 赵旭国 ）
忘 的童 年 。那 个 时候 的儿 童 歌 曲是 儿 童 心 中 的太
三、 发 展 儿 童 歌 曲 的 具 体 措 施
儿童 歌 曲是 儿 童认识 世界 的媒介 ， 儿 童通 过演 唱 歌曲来 了解 当今 社会 的发展 现状 ， 从 而树 立正 确
要 与 制 约 的原 因 ， 已经 不是 以我 们人 为 地 意 志为 转 移 的 客观 趋势 和 客 观存 在 了 。 出版 商 为 了经济
利 益 也会 积 极地 为 其 出版 作 品而 大 张旗 鼓 的做 宣
在 经 济社 会 快 速发 展 的 时代 ，我们 要 顺 应 时 代 潮 流 的变 化来 发 展 儿 童歌 曲 ，探 究 儿 童歌 曲为 什 么会 出现 创作 萎 缩 的 现象 ，分析 影 响儿 童 歌 曲
发 展 的因 素 ： （ 一） 市 场 经 济 的 负 面 影 响
中有 音 乐课 ，老师 也 会偶 尔 组织 几 首经 典 的儿 童 歌 曲来 开展 音 乐活 动 课 ，但 是那 只是一 点点 的时 间来 学 习欣 赏 属 于儿 童 自己的 歌 曲 。很 多儿 童 对 此 也 仅 是欣 赏 的态 度 ，她 们 的课 余 生活 大多 热 情 给 了她 们崇 拜 的偶 像 歌 星或 是影 星 ，很 自然 的她 们学 的也 是 流行 歌 曲了 ， 认 为流 行 歌 曲是 主 流 ， 流
子 们 的 良师益友 。该 文通 过对 儿 童歌 曲发 展现 状 的梳理 ， 从 中发现 影 响其发 展 的因素 ， 并提 出通过 加强 国 家 素质 教育 及对 儿 童歌 曲的宣 传力 度 、 定期举 办 儿童 歌 曲大赛 等措施 促 进儿 童歌 曲的发展 。 ［ 关 键词 ］ Ｊ Ｌ 童歌曲； 发展 现状 ； 创作 发展
中的社会 。优 美义具 有 进步 意义 的儿 童歌 曲 ， 以美
传， 做 精 美 的包装 ， 甚 至是 炒 作 。忽 视 了作 品 内容 中积 极 向上 的真 ， 善， 美 的基 本重 要 元 素 ， 一 味追
求 着 商业 化 带来 的 巨大 利益 。甚 至还 有 出 版商 出
版 无聊 文人炮 制 的颓废 、 低俗 的儿 童歌 曲发 财 。
的 价值 观 ， 审美 观 。在 保证 了儿 童 高质量 的物质 生 活前 提 下 ，儿 童 歌 曲在 儿 童 时期 是儿 童 必 不 可 缺 少 的“ 精神 大 餐 ” 。儿童需 要 健 康 向上 、 优美 、 动 听 的歌 曲。“ 对 于儿童 而言 ， 儿童 歌 曲以其 特有的艺术 形 式来 表 达他 们 的 思想 感情 、喜 怒哀 乐 及 他 们 眼
行 歌 曲是 大家欣 赏认 同的音乐 。 （ 四） 曲 目陈 旧
在 当代 中 国 ，音乐 的商 业 化 已经深 深 地 介 入
ｒ社会 音 乐 生 活 。社会 主义 市 场经 济 的发 展 的需
石河 子 大学 学 报 （ 哲学 社 会科 学 版 ）
曾经 的儿 童 歌 曲是 那 么 的优 秀 ， 那 么 的经典 ， 被 人们 写 进 了儿 童 歌 曲 的史 册 ，唱 响 了一代 人 难
、
儿童歌 曲发展现状
现今 ， 一 个不 太乐 观 的事实 摆在 我们 面前 —— ２ ０世 纪 ８ ０年代 后 ， 适 合少 年 儿童 歌 唱 的优 秀歌 曲
及 其创 作 数 量越 来 越 少 ，演 唱 的大 部分 的儿 童 歌
用 电脑 ， 学校 广播 等等 ， 然 而 关 于儿 童 歌 曲 的传 播
的 心理环 境 。唯有 如此 ， 我 们 的教学 才 能真 正走 出 教师“ 满堂讲 ” 、 学生 “ 满堂听” ， 教师“ 满 堂问” 、 学
中 国 儿 童 歌 曲 的发 展 现 状 探 究
奎 屯市第 四小学
［ 摘
陈晨 Βιβλιοθήκη 要］ 儿 童歌 曲是 儿 童认 识 世界 的 媒介 ， 好 的儿 童歌 曲是 孩 子们 走 向生 活 ， 走 向未来 的 向导 ， 是 孩
（ 二） 媒 介 的传播
的 内容 和形式 ， 潜 移默化地对 儿童进行 审美教 育 。”
一
近 年来 ， 随着 科 技 的不 断 发展 ， 信 息 时 代 的来
临， 传 播媒 介 是越 来 越 多 ， 由过去 的收音 机 变成 了 家 家都 必不 可 少 的 电视 ， 还 有 随处 可 见 的 网吧 、 家
一
” 儿 童 节 即 将 来 临之 际 ， 组 织 了一 次 ‘ 上 海 歌 谣
节 目。无形 中给 儿童 歌 曲的发 展带 来 了阻碍 。
（ 三） 流行 歌 曲 占主导
大赛 ’ ， 但 在 最 后 的决 赛 上 ， 原 来 特设 的 奖 金 上 万
元 的创 作 大 奖却 因无 人参 与 而 改为 特 别奖 ，颁 发