中美高校篮球后备人才培养影响因素的比较(论文)_图文.
中美篮球后备人才培养机制的差异性研究
中美篮球后备人才培养机制的差异性研究中美两国篮球后备人才培养机制的差异性是由各自国家体制、社会文化和篮球发展历程等因素造成的，本文将从这三个方面对中美篮球后备人才培养机制的差异性进行分析。
一、国家体制中美两国篮球后备人才培养机制受到国家体制的影响有所不同。
中国篮球队早期是直接由国家体育总局直接管理，管理层面上高度中央化，但近年来随着篮球业务的逐渐走向市场化，篮球队逐渐实现了与商业机构的合作，篮球队的管理也逐渐趋于简单化、高效化。
而美国篮球队是由美国篮球协会管理，协会在管理层面上与商业机构和大学有一定的关联性，同时美国篮协制定了详细的篮球培训计划，明确了篮球教练员的职责和培训体系，确保了美国篮球队的稳定性和长期的竞争力。
二、社会文化中美两国篮球后备人才培养机制受到社会文化的影响也不相同。
篮球是美国社会文化的重要组成部分，篮球文化在校园里、社区里得到了广泛的传播和发扬。
而中国篮球文化的发展相对较晚，中国很长时间内篮球只是作为大众体育运动之一存在，社区和学校对篮球的普及度较低，尤其在农村地区，许多孩子甚至从未接触过篮球。
因此，中国篮球后备人才的培养与美国相比还有一定差距。
三、篮球发展历程中美两国篮球后备人才培养机制也受篮球发展历程的影响。
美国篮球发展历程已有百余年，经过多年的发展，美国篮球已发展成为一个完备的体系，从校园篮球、青少年篮球到职业联赛篮球都有着完备的体系和运营模式。
而中国篮球发展历程相对较短，直到1980年代篮球才得到了足够的重视，篮球体系、职业联赛等领域仍需要不断的改进和发展。
综上，中美两国篮球后备人才培养机制的差异性主要体现在国家体制、社会文化和篮球发展历程等方面。
建议中国进一步强化篮球教育，提高篮球教练员的素质和专业水平，建立完善的篮球教育和培训体系，促进中国篮球事业的发展。
篮球运动开题报告
2011年11月——2011年12月发放和回收问卷、构建论文主体框架
2011年12月对研究对象进行数理统计并进行分析
2011年12月——2012年1月完成论文初稿
2012年4月——2012年4月修改定稿
2012年5月 论文答辩
主要参考文献：何斌;安徽省篮球运动现状与发展对策的研究[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2004年03期
课题研究目的：
本文拟通过对岳西县中学篮球队的的选材、篮球队受到相关教育部门及学校的重视程度、篮球队的管理等方面进行调查研究，从而经过分析了解岳西县中学生篮球队训练现状及存在问题，有针对性的对岳西县中学篮球队的训练提出建议。以期为有关部门政策的制定提供理论指导进而为岳西中学校领导和教练员们提供改革和完善训练管理的决策依据，以推动岳西县篮球运动的更进一步发展，为高校高水平篮球运动队提供更多的高水平后备人才。
李建军;中国篮球体制改革所面临的困惑[J];篮球;1997年07期
王春波;对中美篮球后备人才培养中主要影响因素的比较研究[D];华中师范大学;2006年
关于提高中学生篮球竞技水平的因素与分析《青少年研究山东省团校学报》
姚绍金；安徽省中学篮球教学现状之浅析（华东师范大学体育与健康学院，上海200241）
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《农村中学男子篮球队有效性训练的探究》
指导教师意见：
签字： 年 月 日
领导小组意见：
签字： 年 月 日
备注：
皖西学院本科毕业论文（设计）开题报告
中美篮球文化比较与中国篮球发展分析
中美篮球文化比较与中国篮球发展分析篮球作为一项全球性的运动项目，既有着深厚的历史传承，又承载着不同国家和地区的独特文化特色。
本文将对中美篮球文化进行比较，并分析中国篮球的发展现状。
一、中美篮球文化比较1.1 篮球历史与起源中美两国篮球的起源和发展有着明显的差异。
美国篮球起源于19世纪末的大学校园，由于其简单的规则和易于上手的特点，迅速在美国各个社区普及开来。
而中国篮球的发展相对较晚，始于20世纪初，受到西方体育文化的影响。
1.2 篮球文化特色中美篮球文化在许多方面存在差异。
美国篮球文化强调个人英雄主义和团队合作精神的结合，注重个人技术和身体素质的培养。
而中国篮球文化则更加注重团队合作和集体荣誉感的培养，强调集体利益高于个人利益。
1.3 篮球比赛风格中美篮球比赛的风格也存在差异。
美国篮球注重快节奏、高强度的比赛风格，强调进攻和得分。
而中国篮球更注重防守和篮板球的争夺，注重整体的战术安排和团队配合。
1.4 篮球明星与文化影响力美国篮球文化以其众多的篮球明星而闻名于世，如迈克尔·乔丹、科比·布莱恩特等。
这些篮球明星不仅在赛场上取得了巨大的成就，也成为了流行文化的代表和文化符号。
相比之下，中国篮球明星的影响力相对较小，但随着中国篮球的发展，越来越多的中国球员开始在国际舞台上崭露头角。
二、中国篮球发展分析2.1 篮球产业发展中国篮球产业在近年来取得了快速发展。
篮球装备创造、篮球培训机构、篮球赛事组织等相关产业逐渐兴起，为中国篮球的发展提供了良好的支持和保障。
2.2 青少年篮球普及与培养中国篮球在青少年群体中的普及程度不断提高。
各类篮球训练营、学校篮球联赛等活动的开展，为青少年提供了更多参预篮球运动的机会。
此外，中国篮协也加大了对青少年篮球人材的培养力度，通过选拔和培训，为中国篮球的未来发展储备人材。
2.3 国际赛事成绩与影响力中国篮球在国际赛事中的成绩逐渐提升，国家男子篮球队多次参加奥运会并取得了不俗的成绩。
篮球比赛中影响投篮命中率的主要因素分析
目录篮球比赛中影响投篮命中率的主要因素分析体育教育专业某某某指导老师某某某摘 要:本文通过运用了文献资料法，问卷调查法，数理分析法以及逻辑分析法等对篮球比赛中影响投篮命中率的主要因素进行分析，结果发现：在投篮技术动作因素方面，一套标准的投篮动作能够保证篮球的出手角度以及篮球在空中的旋转方向，这样大大保证了篮球进筐的可能性。
掌握投篮出手角度和球飞行路线必须要大量进行试投练习，找到自己投篮的感觉，这样投篮的命中率也会逐渐提高。
要想在比赛中保证较高的投篮命中率，运动员的身体素质保证是基础。
在心理因素方面，赛前运动员要做充分的思想准备，同时控制好自己的场上情绪和增强自己的自信心，对投篮命中率的提高具有很大的作用。
关键词；篮球比赛；投篮命中率；影响因素；Analysis of the main factors affecting the shooting percentage ofbasketball matchesAbstract: This paper uses the method of literature, questionnaire, mathematical analysis and logical analysis on the main factors influencing the basketball shooting through the analysis of the results found: in the act of shooting technique factors, a set of criteria to ensure the basketball shooting angle and basketball in the direction of rotation of the air. This can ensure the possibility of the ball into the basket. Master the shooting angle and ball flight path must carry out a large number of trial practice, find their own shooting feeling, so shooting will gradually improve. In order to ensure a high percentage of shooting in the game, the athlete's physical quality assurance is the foundation. In terms of psychological factors, before the game players to do full mental preparation, while controlling their own field of emotion and enhance their self-confidence, to improve the shooting rate has a great effect.Key words:Basketball game; shooting percentage; influencingfactors;引言篮球运动发源于美国，它是詹姆斯-奈史密斯在1891年发明的，1985年正式的传入中国。
中美高校篮球队培养方式的对比研究
旨是促使校际运动竞赛成为整个教 育计 划中不可分割的一部分 ， 促使 运动员成为整个学 生群体 中不可分割 的一部分 ， 通过校
际竞赛达到多方面培养学生运动员 的 目的． 特征是 体 育与教 育基 本融 为一体． 国青少 年运 动员 的第一 身份 是普通 大学 其 美
生、 中学生 ， 其主要任务 当然是学 习． 他们的受教育程度 随着年 龄增长 而增长 ． 校对他们 在学业 上 的要求 与普通 学生一样 ． 学 美 国绝大部分职业选手都经过正规 的大学或 高中教育． Ｃ Ａ从 中学就 开始对篮球运 动员 的文化 学 习提 出较为严 格的要求 ． ＮＡ
实现并 且依靠 国家投 资得 以运 行的 ， 其人才培养 目标 和培养 方式都必须与优秀运动 队保持高度 的一致性 ， 即所有 工作都 以提
高运动成绩 为中心 ． 多数体校和专业 队通常都 忽视 了全 面培养 人 的教育 因素 ， 习惯 于 以挤 占文 化学 习来换 取更 多 的训 练时 间， 导致运动员无法接受基本的文化教育 ， 在退役时难 以与 同龄人在非体育领 域进行竞争 ． 随着 国家经济发 展和社会转 型 ， 使 子女受 到良好教育 ， 进而谋求美好的人生发展道路 已成 为大 多数 家庭 的重要追求 ， 体育系统竞 技后备人 才文化教育 的低水平
关键词
篮球 ； 中美高校 ； 培养方式 ； 现状分析 Ｇ８ １ ４ 文献标识码 Ａ ｄｉ １．９９ｊｉｎ１０ — ７８２ １．２０５ ０ ０ ３６／． ｓ．０ １ ４４ ．０００．５ ： ｓ
中图 分 类 号
为 了通过体育这个“ 口” 窗 来呈现学校教育水平 ， 现学 校的人文精 神特色 ， 体 展现 大学生 的时代精 神风貌 等 ， 国各 高校 全 相应的成立了男子篮球队 ， 山东 师 范 大 学 男 子 篮球 队 已 有 多 年 的历 史 和 辉 煌 的战 绩 ． 观 地 说 ， 东 师 范 大 学 男 子 篮 球 队 的 直 山 技战术水平还是很高的 ， 竞技运 动成绩 也有较 大进 步． 因受学校招 生政 策 、 费投入 、 队管理 、 但 经 球 学训体 制 、 练科研能力 等 教 因素的制约 ， 与省 内其他高校 的篮球 队相 比仍 然有较 大 的差 距． 笔者通 过与美 国高校男 子篮球 队 比较 ， 对其 制约 因素进行分 析， 试图探寻发展对策 ， 为山东师范大学男子篮球 队的可持续发展提供参考建议 ．
中美篮球后备人才培养机制的差异性研究
中美篮球后备人才培养机制的差异性研究随着篮球运动在世界范围内的普及和发展，中美两国在篮球后备人才的培养机制上存在着一定的差异性。
美国作为篮球运动的发源地和世界篮球的领军者，其篮球后备人才培养机制一直备受关注。
而中国作为世界上人口最多的国家之一，其在篮球后备人才培养方面也有着独特的体制和机制。
本文将从篮球后备人才培养的历史背景、体制安排、训练模式和竞技水平等方面展开研究，力求探讨中美两国在篮球后备人才培养机制上的差异性。
一、历史背景美国作为篮球运动的故乡，其篮球后备人才的培养体系可谓源远流长。
20世纪初，篮球运动在美国开始得到普及，并迅速成为一种受欢迎的体育活动。
此后，美国开始建立起了一套完善的篮球后备人才培养机制，包括在学校教育、俱乐部和大学篮球等方面进行培养和选拔。
而中国的篮球后备人才培养机制则是在20世纪80年代开始建立起来的。
中国篮球的发展受到了种种历史和政治原因的影响，直到改革开放之后，中国篮球运动才逐渐得到了政府和社会的重视，并建立了一套全面的篮球后备人才培养机制。
二、体制安排在美国，篮球后备人才的培养主要是通过学校、俱乐部和大学进行的。
在学校教育方面，美国的中小学篮球教育十分重视，不同年龄段的学生都有自己的篮球培训课程。
俱乐部则是在学校篮球训练之外的重要培养场所，通过参加各级别的篮球比赛来提高个人技战术水平。
而大学篮球更是美国篮球后备人才培养的重要通道，许多优秀的年轻球员在大学篮球赛场上崭露头角，成为职业篮球联赛的明日之星。
三、训练模式在训练模式方面，美国的篮球后备人才培养主要注重个人技战术的训练和比赛经验的积累。
美国的篮球教练和训练员有着丰富的经验和专业知识，他们会根据每个球员的特点和潜力，量身定制不同的训练计划和战术布置，帮助球员不断提高自己的技战术水平。
美国的篮球比赛也是激烈和高水平的，年轻球员通过参加各种比赛，积累宝贵的比赛经验。
中国的篮球后备人才培养模式则更加注重整体技术水平和团队协作能力的提高。
中美两国体育产业人才分类的综述研究
中美两国体育产业人才分类的综述研究随着全球体育产业的迅速发展，体育人才的需求也在不断增加。
中美两国作为体育强国，其体育产业发展迅速，对于体育人才的需求也非常大。
本文将针对中美两国体育产业人才分类进行综述研究，分析两国体育产业的发展现状，探讨其对体育人才的需求，并对两国体育人才的分类进行比较研究。
一、中美两国体育产业发展现状随着中国经济的快速发展，体育产业得到了越来越多的关注和支持。
中国政府出台了一系列政策来推动体育产业的发展，体育场馆建设、体育教育、体育用品销售等方面都取得了长足的发展。
尤其是近年来，体育产业的数字化转型使得体育产业更加繁荣。
体育赛事、广告营销、体育健康等领域都呈现出了快速增长的态势。
作为全球最大的体育市场，美国体育产业一直处于领先地位。
美国的大型体育联赛、专业体育俱乐部、体育赛事、体育电视台等都享有全球知名度。
美国的体育产业链非常完善，从体育赛事策划到体育用品销售，都有着强大的市场竞争力。
美国的体育产业还在不断向新兴领域拓展，如体育科技、虚拟现实体育等，为其体育产业的未来发展提供了更多可能性。
二、中美两国体育人才需求随着体育产业的发展，中国对于体育人才的需求也在不断增加。
体育赛事策划、体育场馆运营、体育健康管理、体育用品研发等领域对人才的需求非常大。
特别是在体育赛事策划和管理方面，需要具备丰富经验和专业技能的人才。
随着体育数字化的发展，中国对于体育科技人才的需求也在不断增加。
美国作为体育强国，对于体育人才的需求也非常大。
从专业运动员到体育教练、体育赛事营销人员等都是美国体育产业中不可或缺的角色。
在体育科技领域，美国也对于体育科技人才的需求非常大。
虚拟现实、体育数据分析、运动康复等领域的人才都是当下美国体育产业中的热门需求。
1. 专业运动员在中美两国，专业运动员一直是体育产业的核心。
中国青少年体育基础雄厚，培养了大批专业运动员。
而在美国，专业体育俱乐部和大学体育项目也是培养专业运动员的主要渠道。
校园篮球发展困境及应对策略国外研究综述
校园篮球发展困境及应对策略国外研究综述随着篮球运动的全球化，校园篮球已经成为许多国家的主要体育项目之一，但是在这些国家当中，校园篮球发展的困境并不罕见。
这篇综述将会分析针对校园篮球发展所存在的各种困境和挑战，同时提供与之相关的应对策略的研究现状，旨在促进校园篮球的持续发展和进步。
首先，当前校园篮球发展在各国面临的首要问题是教练资源的短缺。
许多校园篮球项目缺乏经验丰富的教练员，而那些能够正式执教的教练，在许多情况下也缺乏足够的培训和业务水平。
澳大利亚前职业篮球运动员Josh Kennedy在其针对澳大利亚校园篮球的研究中指出，这种情况主要是由教育预算削减和教育渴望来换取更高的成绩所导致，其解决方案则是增加对校园篮球教练培训和新教练伯乐的支持，以促进教练员的发展和升级。
其次，资金不足依然是一个严重的问题，大多数校园篮球计划都依赖于政府或私营机构的赞助才得以维持。
郑州大学的学生代表倪敏在其调查报告中发现，许多中国校园篮球计划都无法获得足够的资金支持，这导致一些学校无法购买必要的设备和场地、组织足够多的比赛和培训、提高球员的技能水平。
解决这个问题的方法包括建立更多的合作伙伴关系、开发募捐和捐款计划、增加政府基金的资助等。
第三，校园篮球的参与率下降是一个全球性问题。
据美国篮球协会的统计，美国的校园篮球参与率从1980年的46%下降到2019年的35%。
一些研究表明，这种下降与竞争压力的增加、电子游戏的流行、孩子们失去兴趣、家长对体育的冷漠等有关。
许多国家提出的应对策略包括提高篮球比赛质量、将篮球与其他课程结合起来、利用更多的线上平台吸引青少年等。
此外，性别不平等问题也是一个严重的挑战。
中国的一项研究表明，女性篮球员的数量和发展机会在该国处于劣势地位。
出现这种状况与传统观念和性别歧视有关。
解决这个问题的策略包括促进女性篮球员的数量和发展，推广女性篮球，在校园篮球计划中提高女性篮球员的地位和认可度。
在总结了这些问题和挑战之后，我们可以认识到，与校园篮球相关的困境是多种多样的，面临的情况也因国家而异，但是共同的目标是要提高校园篮球的质量、参与度和公平性。
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万方数据
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中美高校篮球后备人才培养影响因素的比较
作者:张培峰, 张玮, ZHANG Pei-feng, ZHANG Wei
作者单位:成都体育学院中专部,四川,成都,610041
刊名:
成都体育学院学报
英文刊名:JOURNAL OF CHENGDU SPORT UNIVERSITY 年,卷(期:2007,33(4
被引用次数:8次
参考文献(6条
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引用本文格式：张培峰.张玮.ZHANG Pei-feng.ZHANG Wei 中美高校篮球后备人才培养影响因素的比较[期刊论文]成都体育学院学报 2007(4。