最新部编度八年级语文下册第五单元测试卷新人教版含答案
部编人教版八年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
部编人教版八年级语文上册第五单元测试卷(含答案)第五单元检测卷时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)题序罚球一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)恳请在以下横线上核对出来古诗文名句。
(自由选择其中6句，严禁多挑选)①牧人驱犊抵，________________。
(王绩《野望》)②烈士暮年，________________。
(曹操《龟虽寿》)③____________________，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)④________________，悠然见南山。
[陶渊明《饮酒》(其五)]⑤报君黄金台上意，____________________。
(李贺《雁门太守行》)⑥____________________，似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)⑦常记溪亭日暮，________________。
(李清照《如梦令》)⑧杜牧《赤壁》一诗中蕴藏机遇造人的哲理的诗句就是：____________________，____________________。
(2)默写杜甫《春望》的后四句。
________________，________________。
________________，________________。
2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)质朴而圆润的徽剧带着泥土与流水的芬芳，以它独有的民间艺术与民俗风情，唱遍了江南的山水楼台，也唱遍了徽州的街闾巷虎牙。
在悄然推移的光阴里，无人知晓就是谁泼了砚台的古墨，．________________________________，令锦秀山河漫润在潮湿的水墨中。
沿着河流追sù古徽州苍郁的历史，还有那些铺卷而来的徽州民风，在kuàn来锏娜松中获得一种坚实与淡定的快乐。
(1)给加点字注音，根据拼音写下适当的汉字。
(3分后)悄然()追sù()kuàn()达．(2)文中存有错别字的一个词语就是“________”，这个词语的恰当读法就是“________”。
2020—2021学年部编版语文八年级下册第五单元测试题
人教版八年级下册语文第五单元章节练习（附答案）一、选择题1.下列加线字的注音,不完全正确的一项是（）A．棱角(líng)黧黑(lí) 冻疮(chuāng)B．虔诚(qián)蠕动(rú)腈纶(jīnɡ)C．骤然(zhòu) 漫溢(yì) 懈怠(dài)D．敦实(dūn) 蜿蜒(yán) 演绎(yì)2.下列句子中，标点符号运用正确的一项是()A．阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。
B．头痛、恶心、双脚绵软、呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。
C．冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样。
挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。
D．那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏、像长发披肩。
3.下面这段文字中，画横线处填入的句子，与原文衔接紧密的一项是( )大激店村位于古城保定偏西南二十五公里处，________。
沿途三里一墩五里一铺，又是当时通讯要镇、保定府西第一驿站。
________，在靠河湾北岸，形成了一个四面环水、风景秀丽的自然村庄。
________。
________。
后人因妲己二字不吉利(败坏朝纲)，而改名大激店。
烽火台、狐狸窝、瓦渣地等旧遗址，也早都不存在了。
①相传商纣王选妃，选中蓟州侯苏获之女妲己②发源于西部山区的百草沟河流经此地③在护送妲己去朝歌途中曾在此地驿宿一夜，故而得名妲己店④古有南通九省，北贯京都的交通大道穿境而过A．②①④③B．④②①③C．②④①③D．②③④①4.下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是（）兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。
中国古人认为，奇石是天人合一的产物，它、，妙在。
A．千姿百态浑然天成栩栩如生B．栩栩如生千姿百态浑然天成C．栩栩如生浑然天成千姿百态D．千姿百态栩栩如生浑然天成二、语言表达5.请根据语境，再仿写一句话。
部编版八年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编版八年级语文下册第五单元测试卷（含答案）一、积累与运用（30分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.推搡．（sǎng）驰骋．（chěng）寒噤．（jìn）褒．贬（bǎo）B.迂．回（yū）虔．诚（qián）棱．角（líng）蜿．蜒（wān）C.翌．日（yì）隧．道（suì）鸟瞰．（hàn）妩．媚（w ǔ）D.沟壑．（hè）驿．道（yì）苍劲．（jìng）夙．愿（sù）2.下列各项中，没有错别字的一项是（）（2分）A.怒不可遏漫不经心纷至踏来亭台楼阁B.深不可恻琼瑶仙境名副其实目眩神迷C.接踵而至美不胜收瞬息万变五彩斑斓D.晶莹夺目震耳欲聋络绎不绝轻歌慢舞3.下列对病句的修改不正确的一项是（）（2分）A.他的数学作业都做完了，只剩下一道题没算出答案来。
（把“都”改为“几乎”）B.商店里摆满了毛巾、肥皂、饼干、牙刷等日常用品。
（删掉“饼干”）C.通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能力。
（删掉“通过”或“使”）D.落后的原因主要是认识不高、职责不清、体制不顺、投资不足造成的。
（“职责不清”和“体制不顺”互换位置）4.下列有关文学常识和文章内容的分析有误的一项是（）（2分）A.《壶口瀑布》中作者分别在雨季和枯水季两次前往壶口瀑布，看到了不同的景象，并得出了人要经历磨难，才会铸就自己的伟大性格的深刻理解。
B.《在长江源头各拉丹冬》中作者随电影摄制组爬上砾石堆，走过草坝子，在冰塔林的砾石堆上欣赏各拉丹冬的整体美景，然后从砾石堆上下来，沿冰河接近冰山。
作者虽不幸在冰河上摔伤，却依然坚持，精神可嘉。
C.《登勃朗峰》的作者马克·吐温是美国著名作家，幽默讽刺是他的写作特点，代表作有《汤姆·索亚历险记》等。
D.写游记时，应重点交代游踪，通过游踪记述游览的经过，景物和感受可略写。
部编八年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
部编八年级下册语文第五单元测试卷（含答案）一.积累与运用（共18分）1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（2分）（）A．霎．时（shà）驰骋．（chéng）告诫．（jiè）推推搡搡．（sǎng）B．砾．石（Iè）虔．诚（qián）咒．骂（zhòu）大煞．风景（shā）C．演绎．（yì）骤．然（zhòu）裸露．（lòu）轻歌曼．舞（màn）D．焦炙．（zhì）翌．日（yì）徘徊．（huái）纷至沓．来（tà）2．下列词语中没有错别字的一项是（2分）（）A．迁回急湍恕不可遏气喘吁吁B．静穆漫延气势磅礴震耳欲聋C．驻留沟壑轻歌曼舞秋高气爽D．闸口硕大目眩神迷五彩班澜3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（2分）（）A．此刻倒霉迹象接踵而至．．．．，频频小震酝酿着某一两次大地震。
B．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴．．．．。
C．这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变．．．．，真是无穷变幻，纷至沓来。
D．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻．．．．的。
4．依次填入横线上的词语最恰当的一项是（2分）（）是琼瑶仙境，的晶莹和洁白。
的阳光和风的刻刀，千万年来地切割着，雕凿着，缓慢而从不。
A．萧穆永恒漫不经心懈怠B．静穆永恒漫不经心懈怠C．肃穆永远随心所欲停歇D．静穆永远随心所欲停歇5．下列句子没有语病的一项是（3分）（）A．我愿意云南地区的旱灾早日结束，老百姓能顺利播种插秧。
B．在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。
C．2017年云南破获近十年来最大利用网络进行野生动物非法贸易案。
D．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
部编版九年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版九年级下册语文第五单元测试卷(含答案)1.正确答案：A。
改写后：囫囵(hú)、鼎盛(dǐng)、瘦削(xiāo)、国殇(shāng)都注音正确。
2.正确答案：C。
改写后：他辛苦地把一个要关张的___打理得名声在京城传开。
3.正确答案：B。
改写后：我们曾经多次劝告他不要那样做，但他仍然没有意识到，最终导致了这样的结果。
4.正确答案：A。
改写后：近年来，杭州积极推进人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭州创业，去年海外人才净流入率位居全国城市第一。
5.正确答案：A。
改写后：我们要建立中国的音乐学派，应该扎根于中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化基础之上。
西方的音乐学派众多，大多建立在本土音乐文化基础之上。
要让世界了解我们的音乐，首先要解决如何把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。
一次采风，我们刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心地往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧。
我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。
6.正确答案：B。
改写后：在正式场合，我们应该用得体的言辞表达自己的观点，而不是使用口头语言或方言。
___被囚禁，身上带着刑具，颈上系着长链，穿着黑衣，披着长发，在殿中徘徊。
由于脚镣的限制，他的行动受到了严重的限制。
他时而站着眺望，目中含有怒火。
他的手有举动时，必须同时举起两只手。
如果没有举动，他的拳头就会握在胸前。
___向风、雷电发出呐喊：“风啊，你咆哮吧！在这漆黑的时刻，一切都沉睡在梦中，应该让你尽情咆哮！即使你咆哮再大声，也无法唤醒他们，也无法让死者复活，也无法消除眼前沉重的黑暗。
但你可以吹走一些灰尘、沙石，甚至可以吹动一些花草树木。
让洞庭湖、长江和___与你一起咆哮吧！”___思念洞庭湖、长江和东海，思念无边无际的波澜和伟大的力量。
他认为这些都象征着自由、跳舞、音乐和诗。
他呼唤风、雷和电，让它们发挥无限的力量，将黑暗的宇宙炸开。
他请求雷电将他带到洞庭湖、长江和东海的边上，他想看到波涛汹涌、听到___咆哮，他想漂流到一个没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的小岛上，他想和大海一起跳进没有边际、没有限制的自由里。
人教部编最新版八下第五单元测试题(附答案)
最新人教部编版八年级下册语文第五单元测试卷及答案(时间：120分钟总分：120分)一、积累与运用(30分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A．颠簸．bǒ推搡． sang 灼．热zhuó怒不可遏．èB．蘸．水zhàn 黧．黑lí妩媚．mèi 大煞．风景shàC．眺．望tiào 懈．怠xiè巉．峻chán 接踵．而至zhǒngD．穹．顶qióng 虔．诚qián 拾．级shè纷至沓．来dá2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A．寒噤缭绕川流不息轻歌漫舞B．迂回喧哗震耳欲聋风云变幻C．演译蜿蜒目眩神迷瞬息万变D．棱角砾石名符其实历历在目3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )A．炸弹在敌军中开了花，震耳欲聋．．．．，炸得敌人喊爹叫娘。
B．非洲一些国家，政局动荡，风云变幻．．．．。
C．近年来，全国各地道德模范络绎不绝．．．．，传播正能量，为全社会树立了榜样。
D．江君的画展开展后，参观的人接踵而至．．．．。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．许多游客听着瀑布欢呼呐喊，轰鸣声与欢笑声此起彼伏。
B．喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，但是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。
C．洞内有我国首次发现的红玛瑙质构成的自然景观，景观的形成距今已有大约16亿多年的历史。
D．蓝天与雪山下的石头村庄交相辉映，伴着纳西古乐，村民用颇具特色的舞步抒发着简单的快乐。
5．根据上下文，填写在横线上的语句，排序最恰当的一项是（）了……①她的金色的柔光滟滟地泻在广裹的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色的光芒。
②她又是那么圆，圆得似乎要凸出来、蹦出来了。
③她低低的淳在澄净如洗的空中，离我那么近，仿佛一伸手便可以摘下。
④我狂喜地望着这神奇的月色，仿佛走进了金色的梦境，一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。
2020春人教部编版八下语文第五单元第17课壶口瀑布同步测试(含答案)
初中语文·人教版·八年级下册——第五单元17壶口瀑布测试时间:30分钟一、选择题1.下列句子中加点字的注音有误的一项是()A.河谷里雾气弥．(mí)漫。
B.我听了不觉打了一个寒噤．(jìn)。
C.不，简直如一卷钢板出轧．(yà)。
D.或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺．(chán)潺成溪。
2.下列词语中没有错别字的一项是()A.告诫俯视水幕浪沫横溢B.蜂窝霎时弛骋推推搡搡C.采虹凝重迂回千军万马D.雾霭横跨石壁前乎后拥3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.槽头入水处深不可测．．．．，这便是“壶口”。
B.人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏．．．．。
C.我们在学习中只要掌握了正确的方法，就会收到事倍功半．．．．的效果。
D.除了扑面而来的水汽，震耳欲聋．．．．的涛声，什么也看不见，什么也听不见。
4.对下列各句使用的修辞手法的判断，有误的一项是()A.这时的黄河像是一张极大的石床。
(比喻)B.果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫。
(比喻)C.黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。
(拟人)D.黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束。
(夸张)5.下列表述有误的一项是()A.壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷，河床至此非常狭窄，形如“壶口”，河水急跌而下，汹涌奔腾，声震天地。
本文描绘的就是这一胜景。
B.本文作者梁衡，当代作家。
代表作有《夏感》《觅渡，觅渡，渡何处?》《跨越百年的美丽》《千年一叹》等。
C.本文是一篇借景抒情的散文。
D.作者在文中不仅细致地描摹了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势，更由黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”，很自然地想到了人的经历，由对黄河的歌颂转向对人的歌颂，使读者受到极大的启示和鼓舞。
二、阅读理解（一）（2019山东青岛期末）阅读下面的文字，完成6—7题。
八年级语文下册第五单元测试卷附答案
八年级语文下册第五单元测试卷学校＿＿＿＿＿班别＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿成绩＿＿＿一、根据提示默写古诗文：（4×7＝28％）1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是。
2、《赤壁》中诗人接起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、《过零丁洋》中巧妙地借用两个地名，写出了形势险恶和境况危苦的“地名对”是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；表明以死明志的决心，千百年来激励着无数的仁人志士的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、《水调歌头》中蕴涵深刻的人生哲理的句子是。
抒发作者对世人美好祝愿的句子是。
5、《潼关怀古》中作者对历史的总结和评判的句子是。
二、 写出下列句子所运用的修辞方法。
（2％）（1）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
（）（2）策之不以其道。
食之不能尽其材，鸣之而不能通其意（）（3）急湍甚箭，猛浪若奔。
（）（4）负势竞上，互相轩邈。
（）三、判断下列句子类型。
（2％）（1）多么令人难忘的一节课！（）(2)我不知道未来将有什么奇迹发生。
（）（3）今天国庆节。
（）（4）沙漠地区空气干燥。
（）四、阅读下面这个真实的故事，回答问题。
(2%*3=6%)巴西足球队在世界杯上意外输给了法国对队，与冠军失之交臂。
足球可是巴西的国魂。
球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。
可是，当飞机降落时，眼前却是另一番景象：总统和两万球迷默默站在机场，人群中打出一条醒目的横幅：“这会过去！”球员们顿时泪流满面。
4年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。
在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这会过去！”(1)前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？前一条：后一条：(2)从故事中你得到了怎样的启示？五、指出下列句中的通假字并解释。
（4％）（１）才美不外见＿＿＿＿通＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）同舍生皆被绮绣＿＿＿＿通＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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部编度八年级语文下册第五单元测试卷新人教版含答案第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、积累与运用（1-4小题，每小题3分，共12分）1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A、告诫．（jiè）推搡．（sǎng）驰骋．（chěng）怒不可遏B、棱．角（léng）虔．诚（qián）演绎．（duó）接踵而至C、翌．日（yì）俯瞰．（kàn）皑．皑（ǎi）纷至沓来D、驿．道（yì）翡．翠（fěi）矗．立（chù）五彩斑阑2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分)A、运动员夺冠后，观众席上发出了震耳欲聋．．．．的欢呼声。
B、这幅画中有人划独木舟猎河马，说明当时的撒哈拉有川流不息．．．．的江河，有茂盛的草原。
C、一阵爽风裹来了几声脆脆的鸟鸣，瞬间，大片草滩演绎成了轻歌曼舞．．．．的旋转舞台。
D、一个亲切的微笑，一句和颜悦色．．．．的问候，也同样可以使人感到正能量。
3、下列句子没有语病的一项是( )（3分）A、任何单位和个人在食品生产中禁止使用食品添加剂以外的任何化学物质和其他可能危害人体健康的物质。
B、“书香青岛·2017全民读书节”活动将对提升城市文化软实力和城市文明水平起到了重要作用。
C、雪山环抱的高山湖泊和浩瀚荒漠中的低地湖泊分别构成河之起源与河之终点。
D、对于大部分的中国人来说，到曾母暗沙去，是心中一个遥不可及的梦想。
4、下列说法有误的一项是( )(3分)A、《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文。
作者在文中不仅精细地描摹了壶口瀑布的磅礴、雄壮的气势，更由黄河想到了人们的经历，由对黄河的歌颂涌向对人的歌颂。
B、《在长江源头各拉丹东》记叙了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹东浏览的经历，描绘了雪域高原的壮美景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱。
C、《登勃朗峰》中，“我”所乘坐的马车的车夫因为喝的醉醺醺的，导致我们被大部分的游客车队赶上，最后到达旅馆后，很遗憾地没有住进上等的房间D、《一滴水经过丽江》中，作者以第一人称写这滴水的旅行，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情等。
二、散文阅读（5-8小题，每小题3分，共12分）圣泉说“圣”天下万物，冠之于“圣”者不可胜数。
大者，圣山、圣水、圣城、圣都；小着，圣花、圣草、圣杯、圣盘。
然而，何为圣？《辞海》云：从耳，呈声；即善用口耳，通达事理之人。
看来，“圣”原本为人所设，在某一领域登峰造极者可冠之于圣；于是就有了：文圣孔夫子、武圣关云长、书圣王羲之、智圣诸葛亮……古人尊君，以君为“圣”，于是“君上”亦称“圣上”；君之物也可称之为“圣之物”。
这也就无怪乎当年宫廷内连君王排泄之物都称“圣水”了。
家乡郭里镇，原先秦须句国之地，祖女娲伏羲，设爷娘祠庙，此地誉为“伏羲故里，人伦桑梓”。
郭里镇西南有一古老村落，处西凫山、大青山间，自古村民“朝朝羡日，岁岁慕阳”，故取名为“朝阳”。
大青山系，南北向左右摇摆绵延数十里，因而，东西两面伸出不少“山腿”。
朝阳西二三里，恰有二“山腿”，修短各一。
长者貌似苍龙张扬之首，村民取名“青龙头”；短者形如孕妇凸起之腹，村民取名“天母肚”。
青龙头与天母肚之间有一月牙形山套，套内有一泉，枯期不涸，汛期喷涌，村民取名为圣泉。
我本朝阳人氏，自幼喜闻诞奇，未尝闻此地君王驾临，也从不睹圣人遗迹；然而，将“圣”冠之于荒野小泉，着实不得其解。
夏秋之时，彤云密布，山风猎猎，岗岚浓浓；倏忽霹雳当空，大雨倾盆，而后雷声隆隆，山洪滚滚，其势之大不可莅观。
彩虹东驾，雨过天晴，三村五里乡民纷至沓来，观圣泉奇景。
二十余平米水面十余处水柱喷涌激射，宛如蛟龙戏水，恰似天母涕零。
村民们盘腿坐泉边，惊讶不绝，唏嘘不已，直至暮色四合方肯散去。
圣泉成了风景泉、奇观泉。
冬春之间，山间少水。
山间樵夫牧童不可无水，林中鸟雀走兽不可无水，田间播种插苗不可无水……一壶一壶，滋润了干裂的嘴唇，一啄一啄，挽救了垂死的心肝，一桶一桶，播下了金秋的希望……圣泉，成了生命泉、衣食泉。
泉之上月牙山套，多生中草药。
柴胡疏气解郁，忍冬（金银花）去火养咽，公英清热解毒，远志补肾助眠……雨水浸百草之味，渗透地下，归入圣泉。
日积月累，圣泉水竟有了百草疗效。
眼疾者以水涤目，不日而愈；腹泻者煮沸而啖，数日即痊……圣泉，成了养生泉，医药泉。
太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦……不知何时，阴阳先生们看中了圣泉，言：合乎两仪，中乎四象，规乎八卦，乃世间少有风水宝地。
于是乎，山神庙盖于其下，天齐庙（后迁往村北）建于其左，圣泉寺庙筑于其右……圣泉，成了风水泉，文化泉。
时下，郭里镇党委政府，正着力打造“伏羲文化”，而与伏羲庙一山之隔的圣泉正是伏羲文化的一部分。
我想，在不久的将来，随着郭里伏羲文化的声名远播，圣泉的周围必定是：“珠翠罗绮溢目，车马塞途，僦赁看幕，虽席地不容间也。
”到那时，圣泉，又成了财富泉，郭里人民迈上小康生活的幸福泉。
写到此处，我不由豁然开朗——将“圣”冠之于朝阳村西荒野小泉，那是因为村民无比喜爱这泉，敬重这泉，崇拜这泉。
看来，人们对无比崇拜的事物也可以称之为“圣”，大家各有各的“圣”，这“圣”字并非皇帝老子一个人专用。
（选自《邹鲁作家》2017年第三期）5、如何理解题目“圣泉说‘圣’”？（）（3分）A、点名文章主要内容，谈圣泉“圣”的内涵。
B、文章中心主旨，抒发对圣泉的赞美。
C、总领全文，构成文章叙事线索。
D、运用拟人的手法，让圣泉述说自己的神圣。
6、“圣泉”中的“圣”突出表现在哪里？（）（3分）A、这泉无比奇特。
B、这泉留下过圣人遗迹。
C、人们无比喜爱这泉，敬重这泉，崇拜这泉。
D、这泉因有帝王驾临而显神圣。
7、文中划线句子能否删掉？（）（3分）A、可以删掉，删掉后更顺畅。
B、可以删掉，删掉后结构更紧凑。
C、不可以删掉，内容上引出了下面对圣泉之“圣”的探讨。
D、不可以删掉，结构上起到了总领全文的作用。
8、文中“圣泉喷涌”一节描写较为传神，以下赏析不恰当的是：（）（3分）A、用风猛雨激来为圣泉“喷涌”做铺垫。
B、用恰当比喻表现泉水喷涌之神奇。
C、用直接描写、间接描写相结合的方法来表现圣泉美景。
D、用以动写静的方法来表现泉水喷涌奇观。
三、阅读下面的古诗文，完成9-14小题。
(共18分)[甲]庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。
”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。
我知之濠梁上。
”《庄子与惠子游于濠梁之上》[乙]大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
《大道之行也》[丙]青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
李白《送友人》9、对《送友人》这首诗理解不正确的一项是（）（3分）A．首联描绘了美好生动的景色，衬托了朋友间的惜别之情。
B．颈联借“游子意”、“故人情”点明了全诗的主旨。
C．“挥手自兹去”体现诗人洒脱豪迈，不带缠绵悱恻的哀伤之情。
D．该诗表达了李白送别友人时依依不舍的情感，哀而不伤。
10、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A、庄子与惠子游．于濠梁之上游．鱼细石，直视无碍《小石潭记》B、是鱼之．乐也久之．，目似瞑，意暇甚《狼》C、是故谋闭而．不兴思而．不学则殆《<论语>十二章》D、货恶其弃于地也，不必藏于．己凡河中失石，当求之于．上流《河中石兽》第Ⅱ卷（非选择题，共90分）11、解释下列加点的词语。
（2分）（1）子非鱼，安．知鱼之乐（）（2）子之不知鱼之乐，全．矣！（）（3）故人不独亲．其亲（）（4）男有分．，女有归12、用现代汉语翻译下面的句子（4分）（1）请循其本（2）选贤与能，讲信修睦13、[甲]文中，庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？（3分）14、[乙]文中描绘的理想境界和《桃花源记》文中阐述的“大同”社会有什么相似的地方？（答出三点即可）（3分）四、古诗文默写(每空1分，共8分)15、（1）野马也，尘埃也，。
《北冥有鱼》（2）是故学然后知不足，。
《虽有嘉肴》（3）常建《题破山寺后禅院》中，通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是：，。
（4）《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是，！（5）《卖炭翁》中写出了卖炭翁矛盾的心理，表现了他处境的悲惨的句子是，。
五、综合题（16-17小题，共5分）目前，广西贵港市经济发展迅速，社会和谐稳定，总体形势非常好。
但也要清醒地看到，社会治安综合治理存在某些问题，盗窃案件时有发生。
春节前往往是各种盗窃案件的高发期，而公交车上则成了扒窃的重点地方。
16、日前，贵港市公安局经过调查，制作了三幅图表，就公交车扒窃的情况做了说明，请你简要概括三幅图表分别从哪些方面介绍了公交扒窃的特点。
（3分）17、请你根据以上三幅图表，为防止乘坐公交车出行被扒窃，给大家提两条具体建议。
（2分）六、现代文阅读（完成18-22小题，共15分)高山流水①那天我们是去寻山的。
②我们顶着碧蓝的九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山。
那天的天气很高爽。
我们的心灵跃动得很年轻，真是登峰的好日子——那座高峰，耸峙在梦境中，已经很久了。
③进入群山之中，坎坷曲折，就没有一条直路。
山路虽然难走，我们心里明白，要攀登那座高峰，一定得耐心地走。
何况山上到处有美妙的花草，蓊郁的林木，展开一片活鲜的绿！让我们的眉眼也绿了，心灵也绿了。
④生活在平地上的人，一旦爬上了高山，真不行。
我们原是唱着歌来寻山的，不知什么时候，歌声已歇。
山上美丽的景物，原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。
不错，山中有千般的好，可是，骄狂的人们哪，只能在马路上追遂，到山上来，就软弱得不如一只虫豸！⑤盘盘旋旋，升升降降，路，不必说，愈往上爬就愈苦。
时间，在山上。
也失去了权威，日影已过午，看看那座峰尖，却似乎越来越远了。
⑥早晓得高峰是可望而不可及的，真不该来。
⑦山，并没请谁来！⑧真的，山没有请谁来。
山，威严地站在那儿，不假人以辞色，是我们自己要来寻山的。
想登上绝顶，领受独立孤峰的喜悦，岂能不品尝寂寞趱路的况味？⑨寂寞赶路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。
有一半人落了队，剩下的人一句话都懒得讲。
究竟是怎么回事？难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗？想从记忆里找一句话鼓舞一下，看大家的脸色，我发现不是谈论哲学的时候！谈什么哲学？哲学在高山上完全没有用场。