初一年级语文暑假作业试题测评

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初一语文暑假测试卷.doc

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初一语文暑假测试卷一、积累与运用(12分)1、语咅测试——给加粗的字注咅。

(2分)小憩()骚扰()凸()出痴()想2、词语点将——在下列词语中的横线上填上恰当的字:(2分)瘦骨嶙—学而不思则 ______________3、黄河是我们的母亲河,黄河是一条璀璨的诗河。

试默写有关黄河的诗句。

(4分)①_____________________________________________________________- ②___________________________________________________________4、体会下面一段话屮老师和学生的对话,回答文后问题。

(2分)老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”老师话里的意思是什么?答:_____________________________________________________ 学生话里的意思又是什么?答:__________________________________________________二、阅读BBS (38分)(一)阅读《狼》,完成5—7题。

(共15分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

5.解释下列加点字字的意思。

(4分)(1)止有剩骨()(2)并驱如故()• •(3)顾野有麦场()(4)一狼洞其中()• •6用现代汉语解释下面的句子。

七年级语文暑假作业测试题

七年级语文暑假作业测试题

七年级语文暑假作业测试题1.给下列加点字注音:倔强( )( ) 洗濯( ) 玷污( ) 诅咒( ) 碌碌终生( )2.怎样理解理想既是一种获得,/理想又是一种牺牲这两句诗的含义?3.探究这首诗的脉络。

诗的2、3两节意思相近,可以用来概括。

诗的4、5、6、7节意思相近,可以用来概括。

诗的8、9、10、11节意思相近,可以用来概括。

可见,全诗主要赞扬理想的意义,从历史意义,到人格意义和人生意义。

4.第1节四个比喻,喻意是什么?5.最后一节说请乘理想之马,挥鞭从此起程,这句诗的意思是什么?6.理想有时代性,不同的时代有不同的理想,如今你的理想是什么呢?请结合自己的实际谈一谈。

读下面这首诗,完成6-7题:断章(卞之琳)你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

7.对这首诗的解说不恰当的一项是( )A.本诗写了两组意象,第二组意象的意思是:明月的银光装饰了你的窗户,而你的形象或许又进入他人梦中装饰了他人的梦。

B.诗人如同与读者面对面的聊天,你指的是读者,全诗明白如话,但又蕴含深意,耐人寻味。

C.诗歌把前一句的结尾作为后一句的开头,使诗行间的逻辑关系十分明确。

D.诗中主要词语(你看风景装饰等)反复出现,造成一种回环往复的情调。

这不使人动情,却令人深思。

8.对这首诗赏析不正确的一项是( )A.这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。

B.这首诗以超然而珍惜的感情,写了一刹那的意境,寄寓了深刻的哲理。

C.这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。

D.这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多相对的关系。

【七年级语文暑假作业测试题】终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!。

七年级语文暑假作业试题及答案

七年级语文暑假作业试题及答案

七年级语文暑假作业试题及答案一、积累与运用(20分)1.下列加点的字注音全对的一项是( )。

(3分)A.胆怯(qi) 妖娆(ro) 稍逊风骚(xn) 钦佩(qīng)B.孱弱(chn) 恩眷(jun) 成吉思汗(hn) 镶嵌(qin)C.火焰(yn) 蜿蜒(wān) 轶事(y) 猝病(c)D.悬崖(y) 横渡(hnɡ) 飞窜(cuān) 深渊(yuān)2.根据句子中的拼音写出恰当的汉字。

(2分)(1)刷,汗水立刻从他额头qn____出来。

(2)终于,那纸烟燃出圆圆的深红的火头,火头上niǎo niǎo________地升起颤抖的青烟。

(3)从这图像中去j______取启示吧。

(4)狂风紧紧抱起一堆巨浪,恶狠狠地扔到峭崖上,把这大块的fěi____翠摔成尘雾和水沫。

3.按原文填写。

(4分)(1)风雨送春归,飞雪迎春到。

________________,________________。

(2)无意苦争春,一任群芳妒。

________________,________________。

(3)《沁园春雪》中起过渡作用的句子是____________________________。

(4)________________,________________。

生活正应像你这样充满音响,波浪啊!4.下面对相关内容的解说,有误的一项是( )。

(3分)A.《黄河化险》写的是中央纵队在黄河岔化险为夷的经过,体现了毛泽东等人的伟大魄力与战略眼光。

B.毛泽东的《卜算子咏梅》上阕描写了梅花傲寒开放的美好身姿,下阕揭示其精神品格。

全词以梅言志,表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。

C.《沁园春雪》一词,写景论史,热情赞美祖国的大好河山,歌颂无产阶级革命英雄,激发人们的爱国热情和民族自豪感,鼓励人们为建立新中国而奋斗。

D.《海燕》是俄国作家高尔基的散文名篇,作者还著有小说《童年》《在人间》《钢铁是怎样炼成的》等。

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聪明出于勤奋,天才在于积累。

尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,接下来为大家提供的初一年级语文暑假作业试题。

 一、基础知识积累及运用(37分)
 1、下列词语中加点字注音全对的一项是( )(2分)
 A、哺育pǔ砭骨biān亘古gèn 人迹罕至hǎn
 B、花圃pǔ娴熟xián 嫉妒jí 气冲斗牛dǒu
 C、模样mó 星宿xiù 污秽huì 义愤填膺yīn
 D、归省xǐng亢奋kàng 嗔视cēn鲜为人知xiǎn
 2、下列词语中字形有误的一项是( )(2分)
 A、迥乎不同戛然而止眼花缭乱
 B、锋芒毕露毛骨悚然来势汹汹
 C、锲而不舍一拍即合耀武扬威
 D、博学多问勇往直前迫不急待
 3、下列句中加点成语使用无误的一项是( ) (2分)
 A、牟洋模仿赵本山和马三立真是栩栩如生。

 B、大西洋百慕大之谜,至今众说纷纭,莫衷一是。

 C、小林说什幺事都爱添砖加瓦,所以别人都不大相信他的话了。

 D、商店的服务员现在都很热情,很少看到冷言冷语的面孔了。

 4、从上下文连贯的要求来看,依次填入下面横线上最恰当的一项是
( )(2分)
 黄河,中华民族的母亲河。

五千多年的华夏文明史,与母亲有着血肉相连。

七年级语文暑假作业下学期测试题

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七年级语文暑假作业下学期测试题一、积累运用(43分)1、给下列加点的字注音并根据拼音写汉字。

(2分)我想,不只是这江面上众多的升帆的货船和鸣笛的汽轮,那来往穿suō ( )的shān( )板和驳船,不只是停泊( )在江心的钻探船,不只是下关码头两旁长长的仓库、堆栈( )和高楼,使你的心好像黎明一般的欢畅,青春一般的欢愉。

Suō( )shān( ) 泊( ) 栈( )2、依次填入下面句子中划线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)从关外( )过山头,( )过山粱,( )山沟,( )山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撤拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

A、扑灌插漫B、扑漫插灌C、漫扑灌插D、漫扑灌插3、下列作家作品搭配有误的一项是( )(2分)A、《江之歌》毛姆英国作家B、《过零丁洋》文天祥元末民族英雄C、《勇气》狄斯妮美国作家D、《鹧鸪天》辛弃疾南宋诗人4、下列对课文内容理解不正确的一项是( )(2分)A.朱自清的《春》通过盼春、绘春、赞春,生动地表现了作者热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的态度。

B《春风》写了北国的风和雨,让我们感受到了北国的粗犷、豪迈的特色,表现了作者热爱大自然,热爱祖国的感情。

C.《江南春绝句》是一首千古名篇,虽然只有四句,却写出了江南大地的广阔春色,不仅丰富多彩,而且深邃迷离。

D.《游园不值》不仅景中含情,而且景中寓理,用探出墙头的红杏来渲染游园的景色,构思奇巧,耐人寻味。

(1)______________,斜日寒林点暮鸦。

(2)我自横刀向天笑,________________。

(3)《游园不值》中富含哲理的句子:“______________,________________。

”(4)《玉楼春》词中的写景名句是“__________ ____,____ __________。

”(5)《早春呈水部张十八员外》一诗中,运用比喻的诗句是“________________,_____________________。

初一语文暑假作业下学期试题

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初一语文暑期作业放学期试题
7、口语社交。

依据下边的语境填写得体的语言。

(2 分)
假如你的一位老师在讲堂上把都德说成是美国作家,
请你用得体的语言委宛地指出老师的错误:。

8、阅读以下资料,按要求答题。

(4 分)
在青少年中,追星现象比较广泛,怎样建立正确的追
星观,值得我们思虑。

七年级某班展开了我也追星综合性学
习活动,请你参加,按要求达成题目。

(1)针对中学生追星这一问题,班级准备作一次社会调
查。

假如让你做这项工作,你准备设计哪些问题展开检查?(至少两项 )(2 分 )
(2)下边是班长小明对班上同学追星对象的检查统计:
对象属于影视歌星实力派占25%,偶像派约占54%,有优秀贡献的中外名人只占10%。

请你用简短的话写出对上述资料
的研究结果。

(2 分)
1 / 1。

初一下册语文暑假作业试题测评

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初一下册语文暑假作业试题测评初一下册语文暑假作业试题测评★1、下列各组加点字注音全对的一项是( )。

(2分)A. 烧灼(zhu) 冗杂(rǒng) 闭塞(sāi) 戛然而止(ji)B. 辐射 (f) 惬意(qi) 粲然(cn) 叱咤风云(ch)C. 嗔视(chēn) 凛冽(lǐn) 羸弱(li) 怏怏不乐(yng)D. 乙醚(mǐ) 虫豸(zh) 峰巅(diān)孜孜不倦(zī)★2、下列每组词语中均有一个错别字,请用横线标出并改正在所给的方格中。

(2分)A.尽态极艳梦寐以求锲而不舍一尘不染B.迫不急待进退维谷一反既往气冲斗牛C.迥乎不同眼花瞭乱无无穷年家喻户晓D.鲜为人知锋芒毕露来势汹汹色彩斑澜★3、下面句子中加点的成语使用正确的一项是( )。

(2分) A.一个同学一下课追着老师问问题,同学们在一旁议论:有的说是勤学好问,有的说是不耻下问。

B.李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告:这次物理考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。

C.王教授,久闻您的大名,今天听到您这么精彩的演讲,我们真是三生有幸!D.小明同学站起来说:郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。

★4、下列说法有误的一项是( )。

(2分)___________________________★6、名著阅读。

(4分)《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它的作者是______(人名)。

在作者笔下,___________像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;________为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心。

多么可爱的小生灵!难怪_______(人名)把《昆虫记》奉为讲昆虫生活的楷模。

★7、阅读下面材料,根据要求作答。

(4分)一位家境困难的学生得了严重的眼病,需要高额的治疗费。

同学们自发组织上街募捐。

他们第一天的募捐语是他得了眼病,请大家捐款第二天他们把募捐语改为春天已经来了,可他看不到。

结果第二天募得的钱远比第一天多,你认为是什么原因呢?(1)原因是___________________________________________________ ___________。

部编版语文七年级下册暑假作业综合测试(一)

部编版语文七年级下册暑假作业综合测试(一)

部编版语文七年级下册暑假作业综合测试(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是()A.见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数B.见陈尧咨射出的箭十只能中八九支,只不过微微地点头赞许他的射技C.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞D.卖油翁见到陈尧咨射箭很准,点头示意2.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()每个人都有自己的优点。

恰如一棵树,如果花不漂亮,也许________________;如果叶子也不漂亮,也许__________________;如果花叶子和枝干都不漂亮,也许_________________________。

A.叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿枝干会错落有致B.枝干会错落有致叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿C.叶子会青翠欲滴枝干会错落有致体态会绰约生姿D.体态会绰约生姿枝干会错落有致叶子会青翠欲滴3.下列词语中字形无误的一项是()A.毡鞋点掇迟钝不期而至B.厄运模拟辜付千钧重负C.轮廊保佑凸现耐人寻味D.概率合拢吟唱惊心动魄4.下列词语中,有错别字的一项是()A.坚韧淳朴谦逊军隅B.掷下掐住摁倒迸裂C.隋金山丁振岱过瘾袭过来D.短褂什物豁亮瘪闷5.请选出下列对杜牧《泊秦淮》赏析有误..的一项()泊秦淮烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

A.首句写景,连用“笼”字,将“烟、水、月、沙”四种景物有机地融合在一起,汇成一幅意境优美的秦淮烟月图。

B.次句叙事,点明夜泊地点,把“近酒家”放在句末,为下句“商女”的出场做了铺垫。

C.商女热衷歌唱《后庭花》的靡靡之音,诗人借“不知”二字凸显“商女”的无知,此句表达了诗人对商女的讽刺之情。

D.这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,诗人运用了寓情于景的手法,将兴亡之忧融入悲凉的意境。

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初一年级语文暑假作业试题测评一、基础知识积累及运用(37分)1、下列词语中加点字注音全对的一项是( )(2分)A、哺育pǔ 砭骨biān 亘古gen 人迹罕至hǎnB、花圃pǔ 娴熟xian 嫉妒ji 气冲斗牛dǒuC、模样mo 星宿xiu 污秽hui 义愤填膺yīnD、归省xǐng 亢奋kang 嗔视cēn 鲜为人知xiǎn2、下列词语中字形有误的一项是( )(2分)A、迥乎不同戛然而止眼花缭乱B、锋芒毕露毛骨悚然来势汹汹C、锲而不舍一拍即合耀武扬威D、博学多问勇往直前迫不急待3、下列句中加点成语使用无误的一项是( ) (2分)A、牟洋模仿赵本山和马三立真是栩栩如生。

B、大西洋百慕大之谜,至今众说纷纭,莫衷一是。

C、小林说什么事都爱添砖加瓦,所以别人都不大相信他的话了。

D、商店的服务员现在都很热情,很少看到冷言冷语的面孔了。

4、从上下文连贯的要求来看,依次填入下面横线上最恰当的一项是( )(2分)黄河,中华民族的母亲河。

五千多年的华夏文明史,与母亲有着血肉相连的关系。

黄河流千古,流出了,流出了,流出了。

A、黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B、灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤的群落C、漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤的群落D、漫无边际的黄土地黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化5、下列说法无误的的一项是( )(2分)A、《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是由南宋政治家、史学家司马光主持编撰的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

B、《伟大的悲剧》的作者茨威格是丹麦作家。

他充满激情地给失败者斯科特作传是因为他看重的是许多历史事件背后给人的精神上的震撼和启迪。

C、《夸父逐日》是一篇神话,选自《山海经》。

人们常以“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。

D、《最后一课》是一篇小说,文章以都德先生为主人公,表现他由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,表现对祖国的眷恋与深情。

6、古诗文填空(12分)①、《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮,将士终于凯旋的诗句是:“ ,。

”②、“诗中有画,画中有诗”,许多诗人都是通过工笔般优美的诗句,传达出其内心丰富的情感。

著名诗人王维用“深林人不知,”一句描绘了一幅夜静人寂,明月相伴的优美画面,表达了他宁静淡泊的心境;唐代诗人韦应物用“ ,野渡无人舟自横”一句创造出水急舟横的清幽竟境,传达了一种悠闲恬淡的心境;著名僧人刘长卿在《送灵澈上人》一诗中用“ ,青山独归远”一句描绘出一抹斜阳,几重青山,行人渐行渐远的画面,表现出清静、幽远的竟境;杜甫在《江南逢李龟年》一诗中虚实结合,用眼前的美好的景色反衬出唐王朝衰落的句子是“ ,。

”③、“思乡”是古代文人墨客吟诗作赋的一个重要主题,李白在客居洛阳的一个夜晚,听到笛子吹奏出《折杨柳》的曲调,写下了“此夜曲中闻折柳,”的诗句,表达出自己对家乡的无限思念之情;岑参在《逢入京使》一诗中希望入京使将自己平安的消息捎给远在长安亲人的句子是“ ,。

”④《夸父逐日》中最能体现夸父具有一种死而不已,甘为人类造福的精神的句子是:“ ,。

”7、下面语段划线处都有语病,请改正过来。

(2分)生命没有高低贵贱之分。

① 尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。

对于父母,我们是他们安享晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉衷肠。

任何时候都不看轻自己,要敢于说“我很重要”,这样,你的人生才会翻开新的一页。

让我们昂起头,对着我们这颗美丽星球上的无数的生灵,响亮地宣布——我很重要!(1)第①处词语赘余,应删去的词语是 (2)第②处成分残缺,应在句末添加8、“世界读书日”那天,班里开展“好读书读好书”的主题活动,请你完成以下活动内容。

(1)根据语意,仿写一个句子,组成排比句,表达你读书的感受。

(3分) 读一本好书就是一次甜美的享受。

每次阅读,犹如品尝香醇的美酒,使你沉醉不已;每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽;每次阅读,,。

与书为伴,你的人生会更精彩。

(2)你了解《昆虫记》吗?请你按照以下提示向同学们介绍一下。

(3分)《昆虫记》是国作家的作品。

(填人名)把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

9、综合性学习。

(7分)中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。

请根据你对戏曲知识的了解,完成问题。

(1)语文课本中的戏曲(2分)“忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上,给一个花白胡子的用马鞭打起来了。

”(选自鲁迅《社戏》)句中的小丑(即丑角)俗称,扮演角色。

(2)戏曲知识我知道(2分)中国戏曲之母是 _,被称为“东方歌剧”的是_______,它是地道的中国国粹。

(3)地方戏曲我来品(3分)豫剧《花木兰》唱词:刘大哥讲(啊)话理太偏,/谁说女子享清闲。

/男子打仗到边关,/女子纺织在家园。

/白天去种地,/夜晚来纺棉,/不分昼夜辛勤把活干,/将士们才能有这吃和穿。

/你要不相信(哪)请往这身上看,/咱们的鞋和袜,/还有衣和衫,/千针万线可都是她们连哪!/有许多女英雄,/也把功劳建,/为国杀敌是代代出英贤,/这女子们哪一点儿不如儿男。

[在《花木兰》唱词中,塑造了一个怎样的木兰形象?答:二、现代文阅读(26分)(一) 航空母舰 (12分)①航空母舰,简称“航母”,是一种以舰载机为主要作战武器,为海军飞机提供海上活动基地的大型水面舰艇。

航空母舰在第二次世界大战中被广泛应用。

二战中后期,美国正是依靠强大的航母作战群最终赢得了制海权。

②现代航空母舰已成为高技术密集的军事系统工程,它在许多方面有着严格、精深的技术要求。

其中,航空母舰舰载机的起降技术就是它的核心技术之一。

③一般情况下,舰载机从航空母舰起飞的方式可分为三种。

④第一种是蒸汽弹射起飞。

起飞时,飞机的前轮被挂在起飞装置中,就好像将飞机放在拉满弦的弓箭上。

飞行员在得到起飞许可后加足马力,同时用刹车防止飞机移动。

在他得到起飞信号的同时要放开刹车,再借助弹射装置的启动,将飞机弹出跑道。

⑤第二种是拖索式弹射起飞。

起飞时,用钢质拖索牵引飞机加速起飞。

但这种弹射方式比较陈旧,使用这种方式的航母较少。

⑥第三种是斜板滑跳起飞,这种起飞方式不需要复杂的弹射装置。

采用这种方式的航空母舰甲板前端有一个“跳台”,飞机在起飞时以自己的动力经由跳台的协助“跳”上空中,升空的那一刻就好像滑板运动员冲出U形赛道的瞬间。

⑦舰载机在航空母舰上降落比起飞所需的技术要求更高。

这不仅需要飞行员有高超的飞行技术,而且对甲板设施的技术含量提出了更高的要求。

舰载机的降落过程通常是这样的:归航的飞机要围绕母舰飞行,以降低飞行高度和速度。

在降落时飞机的速度要降低到几乎失速的程度。

飞行员放下起落架、襟翼与空气减速板,并将捕捉钩伸出,同时维持一定的速度和下滑速率。

甲板上的指挥员不断地告诉飞行员,飞机离最佳情况的偏差是多少;航空母舰上的灯光提示飞行员,下降时的角度是否正确。

⑧在航空母舰的飞行甲板后部有四条拦截索。

拦截索是由液压系统制动的,它可以在两秒钟和50米内使飞机停下来。

飞行员必须让飞机的捕捉钩挂上其中一条,在最佳情况下捕捉钩应该挂上第三条。

假如挂上前两条,那么飞机的下降角度太平;假如挂上最后一条,那么飞机的下降角度太陡。

着陆时飞行员必须将飞机完全压低,这样他可以保证捕捉钩钩住其中的一条拦截索。

同时他必须将发动机开到最大,这样假如飞机没有挂上拦截索,也可以在最短时间内加速离开甲板,重新回到降落航线。

成功降落后,飞行员会依照甲板上地勤人员的指示将发动机的推力降低到慢挡并且离开降落区。

⑨航空母舰舰载机起降技术的解决,把舰艇与战机完美地结合在一起,这使得航空母舰在现代军事中发挥了不可替代的作用。

(选自《海洋卫士——军用舰船》)10、选文说明的主要内容是什么?(2分)11、选文第①段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)12、舰载机采用“斜板滑跳起飞”方式有什么好处?(2分)13、选文第⑦段中加点词语“几乎”为什么不能删去?(2分)14、对选文内容理解有误的一项是( )(2分)A.现代航空母舰已成为高技术密集的军事系统工程。

B.使用拖索式弹射方式起飞舰载机的航空母舰较少。

C.在舰载机降落的过程中,舰上指挥员的作用不容忽视。

D.舰载机在航空母舰上起飞比降落所需的技术要求更高。

15、舰载机在航空母舰上降落,飞行员的操作非常重要。

请根据选文内容按顺序补全飞行员的操作过程。

(2分)① ②放下降落装置,伸出捕捉钩,维持一定的速度和下滑速率。

③接受甲板指挥员信息,不断调整偏差,确认角度。

④ ⑤按指示,将发动机的推力降低到慢挡,并离开降落区。

(二)父爱的尊严是一种痛 (14分)查一路①同学从家乡的县城来看我,我差点认不出他。

几年不见,头发已经白了一半。

对他来说,这是沧桑生活的见证。

他从贫苦的农村家庭走出来,中专毕业,娶了个多病的妻子,妻子病刚好,又要为随之而来的孩子操心。

等家庭的一切都有了好转的迹象,自己却下岗了,一切又得从头开始。

②终于,同学想办法摆了一个地摊,卖儿童玩具、零食之类的小杂货,诚实和热情,为他赢得了很好的生意。

他很高兴,我们也替他高兴。

可是现在?我猜不出他的生活究竟又发生了什么变化。

③同学苦笑了一下,才说出了原因。

原来,不知不觉他儿子已到了入学的年龄,小学就在他摆摊的500米外。

一开始倒没有什么,后来班里的同学都知道了儿子的父亲是个摆地摊的人,就开始嘲笑他。

头几次,儿子忍住了,后几次,他就忍不住偷偷地哭。

经多次追问,儿子道出了实情。

④为此,他每天走很多路,绕开小学的门口,推着小车沿街叫卖,生意已大不如前。

他极力躲闪着放学的孩子,躲闪着儿子和儿子的同学。

⑤这又是何苦呢?我试探着说,你可以和儿子说清楚,他会理解的。

同学说,他希望儿子不理解,儿子若是理解了,就过早地承受了一份本不属于他这个年龄的生活压力。

为什么要用生活的沉重来代替他童年的无忧无虑呢?我无话可说,只是想着他推着车子串街走巷的样子,有点崇高,也有点悲怆。

生活的困顿,不该剥夺做父亲的尊严,这是他精神的最后一块领地,凛然不可侵犯。

⑥我想,可能这世上任何矮小的男人都是高大的父亲。

父亲的尊严是男人精神的高度,是荣誉、权威、自尊、傲岸的代名词,它赐予任何一个普通男人被尊重被崇拜的陶醉和满足。

然而,为了捍卫这种神圣的高度,却需要一个男人付出辛酸的代价。

⑦我想起我在读大学时遇到的一名校园清洁工。

他负责打扫学生公寓的楼道和厕所。

50岁的模样,头发花白,脸像松树皮一样黝黑且皴裂开来。

他每天的活又脏又累,而且被世俗的眼光所轻视。

但奇怪的是,每次下班后他都精心地打扮自己。

抹些自来水用梳子将花白的头发梳得平平整整,一丝不苟,换上洁白、干净的衬衫,而且还会扣上封领扣,并滑稽地戴上一副眼镜。

这时的表情慈爱而庄严,与平时判若两人。

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