七年级语文暑假作业答参考案
七年级语文暑假作业本答案

xx年七年级语文暑假作业本答案1、①我的脚印弄脏了地板。
②我对女工的劳动故作视而不见。
2.第①段中“修养’’的含义指有文化或有学识。
第⑥段中“修养”的含义指养成的正确的待人处事的态度。
3.例如一:“悄悄推开’’这一细节,写出了送水工怕影响图书馆安静的气氛,推门时小心翼翼的样子,十分传神,突出了送水工对他人的尊重,表达了他的修养。
例如二:“推…‘伸”“看”“缩”这些动词生动细致地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理,表现了他的修养,也为下文他脚套塑料袋进门的举动作铺垫。
4.例如:这个大哥真是个有心人啊!那么多读书人都没有想到会弄脏地板,而他一个送水工却能这么细心.能想到在脚上套上塑料袋,真难得呀!1.、(1)“像很累似的”写母亲对“我”只顾在电脑上与陌生人聊天的不解和无奈。
运用神态描写刻画了母亲孤寂、沉重的内心世界。
(2)“暖暖的”形象地写出了“我”躺在母亲身边的惬意之感。
通过触觉之感含蓄隽永地表达出“我”多年后重新体验到亲情时的幸福感受。
2、运用排比的修辞手法,写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾,以及多日卧床而倍感孤寂无聊,渴望与“我”说会儿话、解解闷的心理。
3、文中有两处“我”与母亲的对话描写。
第一处母亲询问我“干什么”时,从“我”答复时的“不耐烦”和母亲说话时的神态中,刻画出母亲内心的孤寂。
从母亲问我“不累吗”和第二处让我“闭着眼歇一歇”那么反映出母亲对“我”无微不至的关爱。
文章通过语言描写,塑造了一位疾病缠身、内心孤寂却一心担忧孩子“累”坏身体的慈母形象。
4、插叙这两个自然段补充交代了母亲生病的原因及母亲生病时仍常年一个人忙里忙外、默默承受疾病折磨,最后积劳成疾却又遭受家人抱怨的事实。
这样写使母亲的形象更加鲜明,文章内容更加充实,中心也更为突出。
5、在忙碌的现代生活中,人们常常沉迷于虚拟的网络世界里,忘记了对身边亲人的关爱。
文章的结尾发出对人间真情的呼唤,升华了文章的主旨,读后发人深思。
七年级语文暑假作业答案2024年

七年级语文暑假作业答案2024年一年一度的暑假又到了,同学们在这一年之中最漫长的一个假期里,准备怎么样度过呢,在玩的快乐的同时也不能忘了学习哦,要做到劳逸结合,我在这给大家带来七年级语文暑假作业参考答案20xx年,欢送大家借鉴参考!七年级语文暑假作业参考答案1.(1)雅苞qìnyuān(2)揽—览骄—娇(3)2.例如:俗话说,困难是弹簧,你弱它就强!面对困难,只有鼓起志气,敢于迎战,才能将困难踩在脚下,将胜利搂在怀中。
3.例如:您,贫困之神,离去时背影特殊美丽;您,财产之神,走来时身姿特殊迷人。
4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”,二是寓祥瑞之意。
5.例如:经验不是万能的。
6.A7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花8.李清照9.(1)①时时②一会儿③醒来④才。
(2)等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,坚信他的确是睡着,于是得以保全。
(3)因为他无意中听到大将军谋反之事,知道不能活命,只好装着熟睡的样子,让大将军以为他没有听到他谋反的事。
(4)例如:王羲之机智。
(5)交代王羲之的年龄,强调他年龄小,为大将军留宿于帐作铺垫,也更能突出他的机智机智。
麝香猫1.“男人”为替女儿筹学费,上山猎捕麝香猫,在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时,目睹了几只麝香猫哀痛欲绝的情景后弃猎下山。
2.惊惶;悲观;愧疚3.景物;交代故事发生的时间、地点。
4.苦痛灰心;动作灵敏。
5.开放性题目,无统一答案。
例如:看着这些麝香猫的苦痛与灰心,我真不应当这样啊。
为了钱,我怎么能狠心去杀害这个小动物呢?6.例如:他发觉,他家门前停着一辆警车。
几个警察正静静地站在车前。
没有一朵花会错过春天1.面对一位受到生活重创的女孩,老师奇异地点燃了她的自信和志气。
2.因为那个孩子受到的打击太大了,他的这些细心准备达不到救助她心灵的效果。
3.特殊的游玩。
4.运用譬如的修辞手法形象地告知“我”,机遇对于每一个人都是同等的,只要你敢于克制自卑,鼓起生活的信念与志气。
七年级语文下学期暑假作业及答案

七年级语文下学期暑假作业及答案篇一语文暑假作业及答案一、填空题:1. 填空。
《芦花荡》是________(作者)的短篇小说。
故事发生在________的岁月里。
在充满诗情画意的________里,一个干瘦的老头子,整天自如地穿梭着,他让________感到快乐,让________感到胆寒。
他自信,他自尊;他有柔情,有热血,有仇恨,他是一只勇敢的________。
答案:孙犁抗日战争芦花荡抗日将士日本鬼子鱼鹰2. 常识填空:新闻,又叫________,主要包括标题( )和( )等几局部。
《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻的导语局部是“________________〞3. 为下面这那么新闻主体局部的内容,拟一条一句话新闻:(不超过30字) 溪洛渡和向家坝是金沙江上拟建设的两个梯级电站,其水电资源分别是1200万千瓦和600万千瓦,两者之和接近三峡工程,已经列入国家开发方案。
金沙江中段和下段一共可以建12个梯给电站,总装机接近6000万千瓦,是三峡工程的3倍多。
三峡总公司已经被确定为溪洛渡和向家坝两个工程开发的主业单位。
他们方案在2001年底完成溪洛渡电站的可行性研究,并报告国家审查;2003年完成向家坝工程的前期工作,以期在三峡工程结束时,根据电力市场和资金平衡情况,进行有序开发,实现建设三峡工程、开发长江流域的目标。
答案:三峡总公司对金沙江溪洛渡和向家坝两个水电工程开展前期工作。
二、选择题: 4. 以下句子没有运用比喻修辞方法的一项为哪一项(2分)( )A.夕阳西下,如血的晚霞染红了无边无际的草地。
B.男女红军相继起舞,草地篝火变成天然的舞台。
多“之〞字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
D.天上闪烁的星星好似黑色幕上缀着的宝石。
【解析】选C。
C项运用了夸张的修辞方法。
5. 以下词语加点字的注音全部正确的一项为哪一项( )A.横渡(hénɡ) 歼灭(qiān)B.锐不可当(dānɡ) 要塞(sài)C.阻遏(jié) 鄂(è)D.绥靖(suǐ jīnɡ)答案:B(A.歼jiān;C.遏è;D.suí jìnɡ)6. ( )A、人民解放军百万大军,从1000渡长江。
人教版七年级语文下册暑假作业答案

人教版七年级语文下册暑假作业答案
放暑假了,同学们应该怎样度过这个暑假呢?初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。
暑假这一个月的时间对同学们尤其重要。
下文为大家准备了七年级语文下册暑假作业答案。
1.D2.B
3.A脚(角)B霄(宵)C势(事)D必(毕)
4.A5.C6.C7.C8.C9.C
10.至”改为“致”。
”小溪的生活”后的逗号改为分号。
”一首歌”改为“一幅画”(或“水彩画”“万花筒”)。
11.①阳光是美丽的油画,将幻化不定的七色定格在记忆的画框中,成为永远的回忆。
②阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然面对人生,让人平添信心和勇气。
12.母亲是酷暑天的一把蒲扇,当你汗流浃背时,凉爽的清风和温馨的关怀让你心旷神怡。
13.青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。
14.只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树,只好任狂风摧残。
15.(1)预计2030年以后,世界能源将以核电和太阳能为主要能源。
(2)①节约能源②使用无污染的能源③要珍惜资源④要保护环境
16.全球掀起汉语学习热。
17.中国女排夺得“申洲”杯国际女排精英赛桂冠。
浏阳市2022年七年级下册语文假日知新暑假作业答案

浏阳市2022年七年级下册语文假日知新暑假作业答案一、基础知识积累与运用(24分)1、根据下面的提示语填空。
(共10分)(1)人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:“,”。
(2)《归园田居(其三)》中透过,。
两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。
(3)、李白《渡荆门送别》中,,两句用游动的视角来描写景物的变化。
(4)、苏轼评价王维诗:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。
”在《使至塞上》中,。
两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。
(5)理想是什么?理想就是“,”的雄伟气魄。
(说明:用杜甫《望岳》中的诗句填空)。
2、根据下面的句子写出相应的词语或成语。
(4分)A我看那边月台的zhàlán()外有几个卖东西的等着顾客。
B因而,父亲明明该高兴,却露出些gāngà()的笑。
C或者是zhònɡluán diézhànɡ(),或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
D 有几个园里有古老的藤萝,pán qūlín xún()的枝干就是一幅好画。
3、下列句子中加点的成语运用不正确的是()(3分)A.富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。
B.老师突然出现在教室后门口,正在嬉笑的同学立刻显出一副毛骨悚然的表情。
C.东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存。
D.她已经精疲力竭了,坐在那里休息了好久。
4、下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B.在贵州省经济贸易洽淡会上,外商和港澳同胞参加了丰富多彩的洽谈会的展品。
C.我们要与大自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。
D.近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。
七年级语文暑假作业答案

七年级语文暑假作业答案七年级语文暑假作业答案语文天地(一)(3)示例:孔子,创立了儒家文明照亮中华几千年屈原,投江自尽,爱国主义万古流传李白,浪漫诗人,铸造灿烂中国文化曹雪芹,洋洋洒洒,缔造文学传奇安徒生,鞋匠儿子,开创童话新纪元2.周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔二(一)3.红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。
4.(1)将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或:突出)枫叶红得直接,红得有气魄。
(2)引出自己对《董西厢》警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。
6.象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。
(意思对即可)7.先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义。
(三层意思各占1分。
意思对即可)(二)8.第一次:“梧桐”的外形:躯(树)干粗(大)、伸展,(叶子)繁茂我”的印象:顽强、从容、高大。
第二次:“梧桐”的外形:黛青色的轮廓,叶叶枝枝簇拥颤起。
“我”的印象:沉默、不求闻达、坦荡第三次:“梧桐”的外形:虬树挺干,“我”的印象:一身傲骨9.“外祖父”的抉择:不屈于折磨,饮恨自尽(1分),无奈地屈从天命对“外祖父”的情感:悲哀(可悲)对“梧桐”的情感:钦佩(敬佩、佩服等)10.自然界的风雨虽然吹落了梧桐的叶子,但动摇不了他的枝干;梧桐生命依旧,宛如青春少女迎着阳光奔向未来。
11.示例:(1)短句:如“浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。
夜如墨染,顷刻间我也融人这浓稠的夜色中了。
”“次日醒来,红日满窗,竟是大晴。
”“任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡泊的大度!”……表达效果:句式整齐、语言凝练、简洁有力、有节奏感。
(2)修辞:主要运用了比喻的修辞手法。
如:①“如一位‘伟丈夫’,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发……”形象生动地写出了“梧桐”的粗大和枝繁叶茂。
②“推开窗棂,读到的树,竟是一个显山露水的甲骨文字。
”形象生动地写出了“梧桐”光秃苍老、虬树挺干的特点。
2024年七年级语文暑假作业答案人教版(优秀5篇)

2024年七年级语文暑假作业答案人教版(优秀5篇)七年级语文暑假作业答案人教版篇一【七年级语文暑假作业答案2】 1.撒秕啄罩2.人迹罕至人声鼎沸3.不必说她名人辈出,有深厚的历史文化底蕴;也不必说她物产丰富,有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等;单是她那优美的自然风光,江南水乡的秀美神韵,她——浙江就足以令人向往。
4.按斑蝥拔何首乌摘覆盆子5.不能。
“伏”、“窜”比“停”和“飞”更形象生动。
“伏”字生动地写出了黄蜂肥胖的可爱形象;“窜”字不仅生动地写出了叫天子的轻捷机灵,也写出了儿童的羡慕之情。
6.示例:蝴蝶在这里翩翩起舞,蜻蜓在这里表演空中杂技。
7.对百草园各种景物和活动的喜爱、怀念之情,并以对百草园自由欢乐生活的喜爱对比衬托对三味书屋枯燥无味生活的不满。
(言之有理即可)8.表现出“我”对樱桃树的溺爱。
为下文“我”护住樱桃树和树较后的酷似做铺垫。
9.“我”:哈哈,太好了。
我保护了樱桃树使它免受灾难,现在它长得多好啊。
妈妈当初怎么那么傻去鞭打它呢?妈妈:哎,这孩子怎么就不明白未经抽打的树结不出好果子来呢?也罢,就牺牲棵树让他明白这个道理吧!10.母亲告诉“我”要学会取舍。
贪心较终会导致我们不堪重负、两手空空,像那棵“未经抽打的樱桃树”一样只能枯死。
适当的舍弃,其实让我们获得更加丰厚的给予和回报!11.“抽打心中的樱桃花”形象生动地寓意了人们要懂得舍去,要及时祛除心里过多的欲望与贪念。
这个题目别具一格,意味深长,让读者深思,留下深刻印象。
12.示例:(1)鲁迅(1881—1936),中国伟大的文学家、思想家、革命家。
原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
192019年发表了中国现代文学史上一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。
出版的作品集有:小说集《呐喊》、《彷徨》,历史小说集《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》、《坟》等。
(2012)年高邮市赞化学校七年级语文暑假作业参考答案

七年级暑假作业语文答案暑假作业(2)1.B 2.B 3.A4. D5. B6.A7.D 8. 艰澜奏讴9.略10.通作“埠”,水边停船之处;建筑园子;栏杆;我11.D12.不是有地位的人投下名帖,这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的。
瓜州的许多园林亭榭,都是凭借假山而有名声。
接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
13.甲文于园特点:磊石之奇;乙文文字特色:简练自然,不事雕琢。
14.岳阳楼、滕王阁15. 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
16.费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼;观;上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟;亦荆吴形胜之最也17.C 18.略 19. 同“返”,返回;道路;找到,得到20.老马的智慧可以利用。
蚂蚁冬天住在山的南面,夏天住在山的北面。
21.老马识途;有经验,能带领新手工作。
附参考译文:管仲、隰朋跟从齐桓公去征伐孤竹国,春天出发,冬天返回,迷了路找不到归途。
管仲说:“老马的智慧能够利用。
”于是放开老马,队伍跟在后面,终于找到了归途。
走到山中,找不到水喝,隰朋说:“蚂蚁冬天居住在山的南面,夏天居住在山的北面,蚁窝上的土高一寸,下面七八尺的地方就会有水。
”于是按此挖掘,果然找到了水。
暑假作业(4)一.语言的积累和运用1--6.DBBCCC 7.炫耀、魅力、献媚 8.略 9. 略 10.参考:东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着狼群,它们为了生存,天天生活在一种“竞争气氛”中,反而越来越强健,而西岸的羚羊之所以弱小,是因为它们缺少天敌,没有生存压力。
二.阅读(一)11.用船态度亲近而不庄重用蹄子踢只、仅仅12.13.略14.愚蠢无能机智勇敢15.老虎对驴的认识有个过程,起初害怕那是因为没见过,后来经过细心观察,老虎逐步认清了驴子的真面目,进而轻易地把驴子吃掉。
由此可见,老虎做事谨慎、机智勇敢,并非“胆小虎”。
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七年级语文暑假作业答参考案
1.2.跳过
(二)
汗青”是史册的意思,这要追溯到纸张发明之前了。
那时古人记
事要用“竹简”,亦即用上好的竹自记写镌刻事情和文章,此一片片
的竹即称“竹简”。
竹简的制作并不简单,首先要选择上等的青竹(此“青竹”指绿色之竹),称其为“青”;然后,削成长方形的竹片,再
用火烘烤一片片的青竹,一方面是为了便于书写,另方面也为干燥防虫。
烘烤之时,本来新鲜湿润的青竹片,被烤得冒出了水珠,像出汗
一样。
这道烘烤青竹的工序就叫做“汗青”了。
“汗青”的原意是青
竹出汗的工序,逐步成了竹简的代名词了。
从出土的古代竹简来看,长的竹简常用于书写儒家经典;短的竹简
常用其记载诸子事迹及史传。
所以“汗青”代称竹简再演变,人们便
地一步又将其代称竹简所记载的“史册”了。
桃李 .据汉朝《韩诗外传》记载,春秋时,魏国有个叫子质的大臣,他得势时曾保荐过很多的人。
后丢官只身跑到北京,见到一个叫
简子的人,向他发牢骚,埋怨自己过去培养的人在危难时不肯协助他。
简子听后笑着对子质说:春天种了桃树和李树,到夏天可在树下纳凉
休息,秋天还可吃到可口的果实。
不过,如果你春天种的是蒺藜,到
夏天就不能利用它的叶子,而秋天它长出来的刺倒要扎伤人。
你过去
培养、提拔的人都是些不值得保荐的人,所以君子培养人才,就象种
树一样,应先选好对象,然后再培植啊!
古稀是中国人自古指七十高龄的说法。
它源于唐代大诗人杜甫
《曲江二首》诗,杜甫吟咏道:“人生七十古来稀。
”一千二百多年
前的杜甫慨叹人生苦短,能活到七十岁,自古以来十分稀少
安乐窝出自宋·邵雍《无名公传》:“所寝之室谓之安乐窝,不
求过美,惟求冬暖夏凉
敲竹杠清朝末年,鸦片走私十分严重,走私贩子为躲避关卡检查,挖空心思藏匿鸦片。
水上走私的贩子把毒品密藏在竹制的船篙里,随
船从水路运往各地。
一天,一艘商船驶至浙江绍兴码头,缉私官带人
上船检查,查遍了船舱的每个角落也没发现鸦片。
这时,一个师爷吸
着长烟筒,漫不经心地走到船艄,信手在撑船的竹篙上敲烟灰,敲得
竹篙“嘟嘟”直响,别人没有反应,船主却吓得面色大变,知道师爷
已看透了秘密,慌忙把这位师爷请到后舱,掏出大把的银子悄悄塞给他,请他关照,不要再敲竹篙了。
师爷得到银子便没说什么,随缉私
人员下船去了。
此后,“敲竹杠”便成了讹诈财物的代名词,并一直
沿用下来。
“敲竹杠”的来源,还有一种说法:四川山区,有钱人进山烧香
时乘坐着一种用竹杆做的滑杆,滑杆由人抬着。
走到半山腰抬滑杆的
人就敲着滑杠,要求加工钱,否则就不抬人,乘坐滑杆的只好加钱。
还有一说:清朝末年,市场上小额的买卖,以铜钱作为单位,店
家接钱后便丢在用竹杠做的钱筒里,晚上结账时再倒出来,谓之“盘钱”,又称之为“盘点”。
当时上海城里有家店铺,老板很不老实,
陌生顾客进门,往往随意提价。
每当伙计在接待顾客时,店主就敲竹
杠一下,示意提价。
(三)
表示信心十足时用(十拿九稳 )
表示某人打小算盘时用(小九九 )
表示某人干事麻利时用(三下五除二 )
表示一样东西两人平分时用(二一添作五 )
表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二 )
表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休 )
(四)
小葱拌豆腐——一青(清)二白
和尚的住处——庙(妙)
河边洗黄连——河(何)苦
荷塘里着火——藕(偶)燃(然)
花盆里栽松树——成不了材(才)
怀里揣篦子——梳(舒)心
黄河水——难清(请)
瞎子进烟馆----------摩登。
(摸灯)。
空中布袋------------装疯。
(装风)。
宋江的军师----------无用。
(吴用)。
老太婆上鸡窝--------笨蛋。
(奔蛋)。
卖草帽的丢扁担------留神。
(留绳)。
哥哥不在家----------少来。
(嫂来)。
外甥打灯笼----------照旧。
(照舅)。
雨打黄梅头----------倒霉。
(倒梅)。
半两棉花------------免谈。
(免弹)。
秃子打伞------------无法无天。
(无发无天)。
矮子过渡------------安心。
(淹心)。
马店买猪------------没那事。
(没那市)。
腊月天气------------动手动脚。
(冻手冻脚)。
父亲向儿子磕头------岂有此理。
(岂有此礼)。
公共厕所仍石头------引起公愤。
(引起公粪)。
反穿皮袄------------装佯。
(装羊)。
孔夫子搬家----------净是输。
(净是书)。
孕妇走独木桥--------铤而走险。
(挺而走险)。
外婆死了儿子--------无救。
(无舅)。
老公拍扇------------凄凉。
(妻凉)。
秀才的毛巾----------包输。
(包书)。
乌龟爬门槛----------但看此一番。
(但看此一翻)。
针尖尚挑毛巾--------不足为奇。
(不足为旗)。
钝刀破竹------------想不开。
(响不开)。
电线杆上绑鸡毛------好大的胆子。
(好大的掸子)。
磕瓜子磕出臭虫------什麼人都有。
(什麼仁都有)。
灯草打鼓------------不想。
(不响)。
灯草拐杖------------做不了主。
(做不了拄)。
盐店里谈天----------闲得没事做。
(咸得没事做)。
张天师过海不用船----自有法度。
(自有法渡)。
隔窗吹喇叭----------名声在外。
(鸣声在外)。
龙王爷搬家----------厉害。
(离海)。
老九的兄弟----------老实。
(老十)。
空棺材出葬----------目中无人。
(木中无人)。
王八中解元----------规矩。
(龟举)。
六月裏戴手套--------保守。
(保手)。
生花生--------------非吵不可。
(非炒不可)。
皮匠不带锥子--------真行。
(针行)。
何家姑娘嫁给郑家----正合适。
(郑何氏)。
和尚的房子----------庙。
(妙)。
河边洗黄莲----------何苦。
(河苦)。
盲人戴眼镜----------假聪明。
(假充明)。
做梦变蝴蝶----------想入非非。
(想入飞飞)。
猴子学走路----------假惺惺。
(假猩猩)。
精装茅台------------好久。
(好酒)。
蜘蛛拉网------------自私。
(自丝)。
瞎子背瞎子----------忙上加忙。
(盲上加盲)。
万岁爷流鼻血--------正红。
(朕红)。
打破沙锅------------问到底。
(纹到底)。
西瓜地裏散步--------左右逢源。
(左右逢圆)。
脱了旧鞋换新鞋------改邪归正。
(改鞋归正)。
麻布袋草布袋--------一代不如一代。
(一袋不如一袋)。
碗底的豆子----------历历在目。
(粒粒在目)。
卖布不带尺----------存心不良。
(存心不量)。
民间传说
无所不包——某饺子馆广告。