2019年人教版三年级语文上册第三单元过关检测卷.doc
2019年三年级语文上册第三单元试卷
2019年三年级语文上册第三单元试卷访（）遥（）欢（）注（）二、积累运用。
（30分）（一）填上合适的词。
(9分)访（）遥（）欢（）注（）二、积累运用。
（30分）（一）填上合适的词。
(9分)（）的绒球（）地嘱咐一（）礼物（）的湖泊（）地阅读一（）麦子（）的泥巴（）地思考一（）牧歌（二）填属相变成语。
（8分）（）飞狗跳对（）弹琴群（）无首（）奔豕突老（）识途狡（）三窟画（）添足狐假（）威（三）读句子，是打比方的句子的在括号里打“√”。
（3分）1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。
（）2、这个人我好像在哪儿见过。
（）3、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。
（）（四）选词填空。
（4分）强大强烈坚强1、夏天的太阳光可真（）啊。
2、江姐的意志非常（）。
居然果然突然3、小猴的一袋麦子，到了第二年（）变成了满满的一麦囤。
4、晴朗的天空，（）乌云密布。
（五）、用下面的词语各组成一句话，并加上标点。
（6分）1、有困难的学习上同学热心帮助班长2、椰果漂流海上长期吗能在三、阅读理解部分。
（26分）（一）把下列几种植物与它们传播种子的方式连起来。
（6分）莲子小鸟豌豆野兔等苍耳自身弹射葡萄水（二）根据课文内容填空。
（20分）1．晨雾，似。
谁家的孩子，唿哨，甩几竿响鞭，。
2．第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子；落在湖泊里的种子；只有落在茁壮，他们在，把。
3．小牛捧起，看了又看，心想：，，等都吃完了，再慢慢吃这好东西。
为了发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到外，。
4、本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有的小猪，的小牛，的小猴，的哪吒，的东海龙王父子。
四、习作表达部分。
（20分）这个单元我们学习了几篇有趣的童话和神话，现在请你也学着编一则小故事。
秋天到了，田野里一片丰收的景象，小虫儿，稻田里，发生着一些有趣的故事，请你展开想象，编一则有趣的故事，好吗？附送：2019年三年级语文上册第三单元语文活动3教案湘教版【教学目标】1.练习写好带有广字头和病字头的生字。
2019年最新部编版三年级语文上册第三单元综合测试卷 及答案(新版)
（部编版）三年级语文上册第三单元测试卷(时间：90分钟总分：100分)一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍．(shào shāo)息处．(chǔchù)理几．(jǐjī)乎答．(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)Lǚchákāi liújiùmìng dǎsuàn děng dài yóu dēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)()()()()()()4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______()冈——______()某——______()例：踪——宗(祖宗)谓——______() 豫——______() 热——______()5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分)A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
(2019人教部编版)统编版三年级语文上册第三单元 主题训练卷及答案
部编版三年级语文上册第三单元主题训练卷童话世界一、主题感悟(37分)1.童话中的友谊(10分)(1)《去年的树》的体裁是________，是通过________展开故事情节，推动故事发展的。
文章讲述的是________和______这一对好朋友之间的事，歌是__________唱给______的，我们为他们之间的友谊感动。
(2)选择填空。
文中共有四次对话：第一次是______；第二次是______；第三次是______；第四次是______。
A．鸟儿与树根的对话B．鸟儿与小女孩的对话C．鸟儿与树的对话D．鸟儿与门先生的对话2.童话中的价值(6分)《那一定会很好》通过种子的________活动展开故事情节，写了种子先后变成__________________________________________，觉得自己能够为人类服务很有价值、很幸福。
3.童话中的学问(6分)《在牛肚子里旅行》一文的描写顺序是(填序号)：________(A.被牛吞进肚子里B．捉迷藏 C．逃脱)。
故事中藏着一个科学小知识：牛有______只胃，牛吃食会________。
4.童话中的领导艺术(15分)(1)蚂蚁队长为了让蚂蚁们听从指挥，_______________时制定了严格的________，自己最终______(A.抵制住了B．没有抵制住)奶酪渣子的________，从而赢得了蚂蚁们的拥护，成功地___________ _______。
(10分)(2)在奶酪渣子面前，蚂蚁队长“犹豫了一会儿”，这时他在想什么呢？发挥想象写一写。
(5分)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________________________________________二、主题链接(14分)1．填空。
部编版2019年三年级语文上册配套单元章节试卷：第三单元_达标测试卷[精品]
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第三单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(34分)1．读拼音，写词语。
(8分)ǎn ch ái m éi y óu l í bi é j í ji ùw èi ǒu guan l ǐ án men li ú l èi2．比一比，再组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧乘（ ）剩（ ）⎩⎪⎨⎪⎧等（ ）待（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧宗（ ）棕（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧刚（ ）钢（ ）3．加上相同的偏旁组成新字再组词。
(7分)4．照样子写词语。
(6分)(1)呜呜呜 ____________ ____________ ____________(2)争先．恐后．____________ ____________ ____________ (3)细嚼．慢咽．____________ ____________ ____________ (4)盯(表示看的词) ____________ ____________ ____________5．写出加点词的近义词和反义词。
(6分)(1)要是能坐下休息一会儿一定很舒服．．。
( )( )(2)年轻的农夫细心．．地用木片拼成了美丽．．的木地板。
( )( )( )( ) 6．按要求写句子。
(3分)(1)妈妈对我说：“今晚我要加班，会回得晚一点。
”妈妈对我说，今晚她要加班，会回得晚一点。
(照样子，给句子换个说法) 树对鸟儿说：“明年春天请你再回，还唱歌给我听。
”_________________________________________________________(2)木地板舒展着身子。
(把句子写具体)_________________________________________________________(3)学了这几篇童话，深受教育。
(用修改符号修改病句)二、综合展示厅(8分)7．日积月累：补充句子。
小学语文人教部编版(2019)三年级上册第三单元快乐读书吧-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下面童话作家的国籍不正确的是（）。
A. 安徒生（丹麦）B. 新美南吉（日本）C. 格林兄弟（美国）D. 叶圣陶（中国）【答案】C【分析】此题考查学生对文学常识的掌握情况。
【解答】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累，理出线索，形成体系。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
C选项中“格林兄弟”是德国19世纪著名的历史学家，语言学家，民间故事和古老传说的搜集者。
2.【答题】下面童话作家与作品搭配不正确的是（）。
A. 王尔德——《小红帽》B. 科洛迪——《木偶奇遇记》C. 格林兄弟——《灰姑娘》D. 郑渊洁——《舒克和贝塔》【答案】A【分析】此题考查学生对文学常识的掌握情况。
【解答】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累，理出线索，形成体系。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
A选项中《小红帽》的作者是格林兄弟。
3.【答题】读故事，猜童话人物。
她生在花蕊里，只有拇指般大小，她向往光明和自由。
她躲避癞蛤蟆的儿子，还差一点嫁给了鼹鼠。
有一天，她救了一只燕子。
后来燕子带着她飞到了一个自由美丽的花的王国。
她嫁给了那里的小王子，过上了她向往的生活。
她就是（）。
A.小红帽B.灰姑娘C.拇指姑娘D.白雪公主【答案】C【分析】此题考查学生对文学常识的掌握情况。
【解答】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累，理出线索，形成体系。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
4.【答题】下面童话作家与作品搭配不正确的一项是（）。
A. 郑渊洁——《皮皮鲁和鲁西西》B. 叶圣陶——《稻草人》C. 王尔德——《灰姑娘》D. 格林兄弟——《白雪公主》【答案】C【分析】此题考查学生对文学常识的掌握情况。
(2019新教材)统编部编版三年级语文上册第三单元检测卷及答案(提高版)【名师版】
部编版三年级语文（上册）测试卷（提高卷）第三单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
（6分）可怜．(liáng lián) 贮．藏(chú zhù) 犹豫．(yǜ yù) 诱．人(yòu xiù) 跺．脚(duǒ duò) 伐．木(fá dài)二、看拼音，写词语。
（8分）líng luàn dīng níng pū mǎn míng lǎng( ) ( ) ( ) ( )三、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词。
（6分）平展凉爽赶紧愉快凌乱干燥杂乱潮湿难过温暖加紧平整近义词：（）—（）近义词：（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）四、把成语补充完整，并按要求填空。
（6分）1.天（）云（）我还会写跟这个词语形式相同的词语：、。
2.五（）十（），我还会写含有数字的词语：、。
3.（）鸡起（），我还会写含有动物的词语：、。
五、按要求写句子。
（8分）1.1.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。
（改为“把”字句）.2.钥匙的秋天一把是雨（连词成句）.3.你不是一直想去伯伯家吗？（去掉问号，换个说法）.4.枫叶像邮票。
（扩句）.六、读一读，连一连。
（8分）金色的气味平整地睡觉芬芳的田野轻轻地歌唱饱满的衣裳舒服地打开美丽的谷粒愉快地走过七、阅读古诗，回答问题。
（12分）夜书所见萧萧，动客情。
挑促织，夜深篱落。
1.将古诗补充完整。
（4分）2.本诗的作者是代诗人。
(2分)3.诗的前两句渲染了一种的氛围。
(2分)4.“动客情”在此处有两层意思，分别是（）（4分）A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B.勾起诗人的思乡之情。
C.引起诗人对童年往事的回忆。
D.勾起诗人对梧桐树的怀念。
八、课内阅读。
（16分）秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
2019年秋部编版三年级上册语文第三单元测试卷及答案-精编
部编版三年级上册语文第三单元测试卷(时间：90分钟总分：100分)一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍．(shào shāo)息处．(chǔchù)理几．(jǐjī)乎答．(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)lǚxíng kǎn chái líkāi liúlèi jiùmìngdǎsuàn děng dài yóu dēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______()冈——______()某——______( )例：踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( ) 5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分) A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢 E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
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看拼音，写词语题
选择正确的读音
比一比，再组词
选择关联词填空 句子乐园
根据课文内容填空 按要求做题
二、按要求做题。(每小题8分，共48分)
(一)按要求做汉字加减法。
1．加一加，变波新字并组词。
斥→(拆)拆开令→( )乘→( )
欠→( )争→( )并→( )
2．减一减，变成新字并组词。
仲→(申)申请招→( )棕→( )
煤→( )教→( )管→( )
参考答案：1．冷冷冻剩剩下砍砍柴睁睁眼拼拼接
2．召召开宗祖宗某某人孝孝顺官官府
(二)想一想，填一填。
1.“喊”“咽பைடு நூலகம்“吵”“吱”，这些字都有，多表示，我还
能写出三个类似的字：、、。
2.“吱吱嘎嘎”是表示声音的词语，请你再写出几个类似的词语。
3.“四面八方”的意思是。我能把下面含数字的成语补
充完整。
言语上下颜色
参考答案：1.口 口的动作或与口有关吃唱喝
2.叽叽喳喳滴滴答答叮叮当当乒乒乓乓
3. 泛指周围各地或各个方面三两七八五六
参考答案：B、B、A、B、A、A、B、B(三)给下面多音字选择正确的读音。
1．队长喊完稍(A.shāo B.shào)息后，便让大家稍(A.shāo B.shào)微休息一下。
2．你买的几(A.jīB.jǐ)本书，几(A.jīB.jǐ)乎不够给小朋友们分。
3．妈妈答(A.dāB.dá)应我，只要我能答(A.dāB.dá)出她写的所有题目，就给我奖励。
2019
一、填空题。(请在横线上直接作答)(每小题6分，共24分) (一)给下面词语中加粗的字选择正确的读音。
伐木(A.dài B.fá)斧子(A.xīn B.fǔ)融化(A.róng B.rún)拆开(A.cāi B.chāi)
咱们(A.zán B.zá)眼泪(A.lèiB.liè)诱人(A.yiùB.yòu)跺脚(A.dòB.duò)