年电子商务专业实训室建设方案
电子商务综合实训室建设方案

南商务职业学院电子商务综合实训室建设方案管理系制定电子商务综合实训室建设方案一、建立电子商务综合实训室的宗旨实验实训条件的建设在高职院校专业建设中处于重要地位,实验实训室是实现知识向技能转化的重要场所,是提高教育教学质量,为社会培养和输送合格建设人才的基本保证。
我院的电子商务专业是学院的重点专业,在多年的办学过程中,我院不断加强电子商务专业的师资和实训设施建设。
但是近年来高职教育的不断发展,在新的职业教育环境下,我院电子商务专业的实训设施越来越面临着许多问题。
因此,我院正积极与中数城科技有限公司合作共建电子商务实训室。
二、我院电子商务专业综合技能实训设施现状分析目前,我院电子商务专业实训设备不完善,电子商务专业的教学存在专业实训面窄、技术含量低、没有足够人力进行专业实训指导、难以适应社会劳动者综合素质的要求等问题,其具体问题如下:1.目前我院拥有的电子商务实训室计算机配置比较陈旧,已无法满足新形势下电子商务专业的教学要求。
配置比较低,部分电脑经常出现故障,键盘鼠标等也经常失灵,常出现死机现象。
另外,由于计算机配置过低,所以在实训室中只能进行简单的计算机基础操作,耗用内存比较大或要求显卡功能强些的软件则无法流畅运行。
2.我院目前还没有相对独立的电子商务实训室,电子商务专业的实训教学多数还需要依赖于实验中心的其它实训设备。
根据我院目前电子商务专业所拥有的学生数量,原有的实训室已经远远无法满足电子商务学生实训的要求,很大程度上限制了有效开展我院电子商务专业学生的实训教学。
3.我院还没有比较完整的电子商务综合实训室。
电子商务实训室实际上是一个多元化的实训室,需要满足电子商务专业的基础课实训,同时还需要满足电子商务专业的专业课实训,并且需要通过该实训室让学生能够掌握目前流行的电子商务的核心技术。
而目前我院在电子商务实训室建设方面,仍存在实训面窄,技术含量低、配备实训人员短缺等情况。
在这样的环境下,为了有效解决我院电子商务专业实训教学所遇到的瓶颈问题。
电子商务实训室建设方案-数字媒体专业体验体专业体验馆

名称:数字媒体专业体验馆
下设四个区,具体如下:
1. 策划区:项目方案的讨论及方案的书写。
主要设备:会议桌、电脑、投影、3d打印等。
估价:30万。
2. 摄影区:一个适合教学的摄影棚,既可以用于项目的摄影、摄像,又可以用于平时的小组教学。
主要设备:摄像机、灯光、背景、道具、两边的桌椅等。
估价:60万
3. 后期制作区:进行项目的后期编辑、制作。
主要设备:办公桌、苹果电脑(配置要求比较高)20台左右,适合小组教学,同时还需要一些软件。
估价:40万。
4. 展示区:集各种多媒体展览展示系统为一体的综合展示平台,不仅可以展示一些动画、影像作品,还可以带给观众高科技的视觉震撼。
估价:60万。
电子商务实践室建设方案

电子商务实践室建设方案1. 引言本建设方案旨在设计和建立一间电子商务实践室,以提供学生在电子商务领域的实际研究和实践机会。
实践室将为学生提供现实世界的商业环境,使他们能够应用他们在课堂上学到的知识和技能。
2. 实践室设施- 设备:购置适当的电脑、服务器、打印机和相应的软件,以支持学生进行电子商务的实践操作。
- 网络:建立高速稳定的互联网连接,以确保学生能够顺畅地进行在线交易和与外部实践项目互动。
- 元素:为实践室设计宜人的工作环境,包括舒适的座位、良好的照明和适当的储存空间。
3. 培训与支持- 指导:邀请电子商务领域的专业人士定期提供培训和指导,帮助学生熟悉电子商务的最新趋势和实践技巧。
- 资源:为学生提供丰富的电子商务相关资源,如书籍、期刊、案例研究以及在线研究平台,以促进他们的研究和研究。
- 研究群体:鼓励学生组成研究小组,促进合作研究和经验分享。
4. 实践项目- 校内合作:与校内其他学科合作,为其他专业的学生提供实践项目,如开展电子商务课题的研究和分析。
- 校外合作:与当地的企业和组织合作,提供实践项目和实机会,以让学生获得真实的电子商务经验。
5. 管理与评估- 管理:设立专门管理实践室的团队,负责设备维护、资源更新和日常运营管理。
- 评估:定期评估实践室的效果和学生的研究成果,根据评估结果进行改进和调整。
6. 预期效果这个电子商务实践室的建设将带来以下效果:- 提高学生在电子商务领域的实践能力和技能。
- 培养学生的团队合作和沟通能力。
- 促进学生对电子商务行业的深入了解。
- 为学生提供就业和创业的机会。
7. 结论本电子商务实践室建设方案旨在为学生提供真实世界的电子商务学习和实践机会。
通过适当的设施、培训与支持以及实践项目,学生将能够在一个模拟商业环境中进行实际操作和经验积累。
实践室的建设将提升学生的竞争力和就业前景,从而为他们的未来职业发展打下坚实的基础。
电子商务实训基地建设方案

电子商务实训基地建设方案一、背景随着互联网技术的发展和社会经济的进步,电子商务已经成为了现代商业活动的重要组成部分。
而在电子商务的发展过程中,实践教学也越来越受到大家的重视。
因此,建设一个电子商务实训基地,对于提升我们国家电子商务人才的培养质量,促进电子商务的发展,具有非常重要的意义。
本文将从基地建设的目标、现状分析、基地建设方案、基地管理与运营、师资队伍等多个方面来进行阐述。
二、基地建设的目标1.提高学生电子商务技能为了让学生更好的掌握电子商务的相关技能,我们必须在基地建设中加强实践教学,通过通过模拟各个环节,让学生在真正的商业环境中进行实践,更好地掌握相关技能。
2.提高电子商务相关企业的竞争力通过建设一个以电子商务相关内容为主题的实训基地,将更好的推动相关企业的发展,吸引热爱电子商务的学生实习公司,通过实习时的实际工作让学生更好的了解电子商务运作的全过程,同时,通过一系列培训的方式,让企业的员工更好的提高相关技能,更好的适应市场和社会的发展。
3.更好的推动电子商务行业的发展通过建设一个实训基地,将能够进一步推动电子商务行业的发展,利用校企合作的模式,在产品、品牌推广与营销的整个过程中,达成更好的合作效果和商业合作方式的巩固,同时也为电子商务发展提供基础性的支持。
三、现状分析我们的电子商务实训基地建设是在日益发展的互联网工业中开发出的。
目前,国内的电子商务产业仍处于快速发展的阶段,并且电子商务人才的需求仍然很大而供给的情况非常不充足。
因此建设一个电子商务实训基地,已成为了急需的任务。
目前,国内多家大学、职业培训机构已经开始了电子商务实训基地的建设,但由于资金、师资力量、实训环境的不同,导致基地建设质量参差不齐,尤其是缺乏专业培训师资力量,导致基地建设难以发挥最大的效益。
四、基地建设方案1.基地规模根据目前市场的发展情况和需求,电子商务基地的规模首先应当是能够满足一定程度的实际需求。
大体规模如下:基地面积:1000平米左右学生数量:100人企业实习人数:50人2.基地功能为了让学生更全面的掌握电子商务的掌握,促进企业的发展,我们需要为电子商务实训基地提供多种功能。
电子商务综合实训室建设方案

云南商务职业学院电子商务综合实训室建设方案管理系制定电子商务综合实训室建设方案一、建立电子商务综合实训室的宗旨实验实训条件的建设在高职院校专业建设中处于重要地位,实验实训室是实现知识向技能转化的重要场所,是提高教育教学质量,为社会培养和输送合格建设人才的基本保证。
我院的电子商务专业是学院的重点专业,在多年的办学过程中,我院不断加强电子商务专业的师资和实训设施建设。
但是近年来高职教育的不断发展,在新的职业教育环境下,我院电子商务专业的实训设施越来越面临着许多问题。
因此,我院正积极与中数城科技有限公司合作共建电子商务实训室。
二、我院电子商务专业综合技能实训设施现状分析目前,我院电子商务专业实训设备不完善,电子商务专业的教学存在专业实训面窄、技术含量低、没有足够人力进行专业实训指导、难以适应社会劳动者综合素质的要求等问题,其具体问题如下:1 .目前我院拥有的电子商务实训室计算机配置比较陈旧,已无法满足新形势下电子商务专业的教学要求。
配置比较低,部分电脑经常出现故障,键盘鼠标等也经常失灵,常出现死机现象。
另外,由于计算机配置过低,所以在实训室中只能进行简单的计算机基础操作,耗用内存比较大或要求显卡功能强些的软件则无法流畅运行。
2 .我院目前还没有相对独立的电子商务实训室,电子商务专业的实训教学多数还需要依赖于实验中心的其它实训设备。
根据我院目前电子商务专业所拥有的学生数量,原有的实训室已经远远无法满足电子商务学生实训的要求,很大程度上限制了有效开展我院电子商务专业学生的实训教学。
3 .我院还没有比较完整的电子商务综合实训室。
电子商务实训室实际上是一个多元化的实训室,需要满足电子商务专业的基础课实训,同时还需要满足电子商务专业的专业课实训,并且需要通过该实训室让学生能够掌握目前流行的电子商务的核心技术。
而目前我院在电子商务实训室建设方面,仍存在实训面窄,技术含量低、配备实训人员短缺等情况。
在这样的环境下,为了有效解决我院电子商务专业实训教学所遇到的瓶颈问题。
广东省中等职业技术学校电子商务专业实训中心建设参考方案

广东省中等职业技术学校电子商务专业实训中心建设参考方案一、指导思想以本地区中小企业需求和学生的发展为目标,遵循“做中学、做中教”的职业教育教学原则,按照培养职业岗位群的能力要求,设置专业技能课程,创设与企业相近的情境,让学生在知识和技能的形成过程中了解和熟悉企业的工作环境和岗位需求,主动适应企业对人才的要求,建设电子商务专业实训室。
二、建设目标职业技术学校实训中心的建设,应达到如下目标:(一)成为职业学校学生与教师的职业技能实训中心实训中心的建设要围绕工学结合的课程体系,采用一体化、模块化的教学模式,满足校内实践教学的需要。
创设接近真实的工作环境,让师生在学习中学会工作,在工作中实现学习。
(二)成为社会职业技能培训、职业资格鉴定中心实训中心要立足学校,面向社会,积极开展各类岗前、再就业和劳动力转移培训。
可承担中级和高级技能证书的鉴定任务,成为职业资格鉴定中心。
(三)成为校企共享资源中心实训中心的建设要紧密结合企业实际,实训内容与企业经营实际相结合,与企业合作共建,实现资源共享。
在保证教学的前提下,主动加入企业经营活动,实现产教结合。
三、专业实训课程规划专业实训课程按实训的内容分为如下三个部分:第一部分,基础实训。
实训内容包括:计算机应用实训、体验电子商务实训、企业经营沙盘实训等。
第二部分,专业实训。
按课程目标与一体化教学的实训要求,实训内容包括:商品拍摄与图片处理实训、网页美工与制作实训、商务沟通实训、商务网站建设与维护实训、网店装修实训、客户服务实训、多媒体信息处理实训、网络内贸实训等。
第三部分,专门化方向实训。
实训内容包括:网络推广实训、网络客服实训、网络编辑实训等。
专门化方向课程要根据企业岗位工作要求、学生规模、教学时间并参考学校场地面积以及设备等情况进行设置,参考方案如下:(一)网络推广方向实训内容有:SEO(搜索引擎优化)专员、网络广告经营专员、网络营销/推广专员、渠道客户专员、产品销售专员/代表/助理、电话销售代表、电子商务员、电子商务营运专才等。
电子商务专业实验室建设方案详细
电子商务专业实验室建设方案课题负责人:强课题组成员:振东王峰晓军商学院2000.8目录一、电子商务实验室建设综述二、电子商务实验室硬件设备选型三、电子商务实验室软件选择四、电子商务实验室建设方案一、电子商务实验室建设综述电子商务是目前信息技术领域最热门的技术之一,其应用领域非常广泛,不仅涵盖了几乎所有的商业活动,而且随着电子政务的普及,已经深入到了社会的各个层面,对整个社会、人文活动都产生了深远的影响。
电子商务的实现技术小异,几乎都是基于Internet开发的应用系统。
在种类繁多的应用背后,我们能看到,其实现的技术手段比较统一,而且操作模式近乎相同。
电子商务既给我们提供了新的机遇,又使我们面临新的挑战。
商学院信息工程学院于1999年在教育厅批准下成立电子商务专业方向,所以计划同步建立电子商务实验室,作为该专业方向学生进行试验学习的基础环境,项目的经费由日元贷款解决,目前手续已经办妥。
我们的教学计划为:学生有能力独立开发一个电子商务。
实现该目标,学生的能力会得到非常大的提高,而且有了广阔的用武之地;也只有实现该目标,才能让学生所学习的商务课程派上用场,从功能上讲,实验室必须提供以下计算环境方能满足我们的应用要求:➢强大的Web服务功能:能够满足少量用户条件下的VOD点播、视频会议、Web 服务功能;➢强大的存储能力:能够满足4年学生开发系统的备份,模拟FTP站点的运行;➢强大的计算能力:能够满足基于网络安全的64位加密算法的破解、演示;➢异种平台构建能力:能够满足模拟异种平台数据整合的要求,包括Apple Mac OS 及Unix平台的数据交换功能;➢数据源模拟能力:能够实验简单的流行设备,模拟基于Web管理的基础数据的录入,包括基于销售设备、智能卡的应用;➢多样的课程训练能力:在大学四年当中,我们开设了多门电子商务系统开发技术的课程,这些课程都在电子商务实验室中完成,强调动手能力与理论知识的结合统一。
电子商务实训基地建设方案
电子商务实训基地建设方案摘要:电子商务实训基地是为了满足日益增长的电子商务专业人才需求而建立的实践教学环境。
本文提出了电子商务实训基地的建设方案,包括基地的选址、建设、设备购置、师资队伍建设等方面,以期为电子商务专业学生提供更好的实践教学机会,培养他们的实际操作和创新能力。
一、选址与规划1. 选取地理位置优越的地区,靠近高校和电子商务产业集聚区,方便学生和企业的交流合作。
2. 建立一个面积适中的基地,包括办公区域、实训区域和展示区域。
二、基础设施建设1. 办公区域:建立舒适的办公室,用于管理和教师的办公工作。
2. 实训区域:建立多功能的实训室,配备电脑、网络设备和各种实训软件,满足学生进行电子商务实践操作的需求。
3. 展示区域:设置展示区域,用于展示学生的电子商务项目成果和创新产品,吸引企业的关注和合作。
三、设备购置1. 电脑和网络设备:购置高性能电脑和网络设备,保证学生的实训操作流畅和稳定。
2. 实训软件和平台:购置各类电子商务实训软件和平台,涵盖网站建设、电子支付、社交媒体等方面,满足学生的不同学习需求。
3. 创新工具和设备:购置一些创新工具和设备,如3D打印机、无人机等,鼓励学生进行创新实践,并帮助他们转化创意为实际产品。
四、师资队伍建设1. 选拔优秀的电子商务教师担任实训基地的管理和指导工作,帮助学生进行实践操作和项目指导。
2. 鼓励教师参与实践和创新项目,提高教师的实际操作能力和创新能力。
3. 建立和企业合作的渠道,邀请企业专业人员来基地进行讲座和实践指导,加强学生和企业的交流合作。
五、实训项目与实践活动1. 设计一系列电子商务实训项目,包括网站建设、电子支付、社交媒体营销等方面,让学生在实践中学习和掌握电子商务的技能和知识。
2. 组织实践活动,如企业参访、创业沙龙等,让学生了解电子商务发展的最新趋势和企业实践经验,增强他们的实际操作能力和创新能力。
3. 鼓励学生参加各类电子商务创新创业竞赛,提供相关培训和指导,帮助他们提高创新能力和团队合作精神。
2023年电子商务实训基地建设方案
2023年电子商务实训基地建设方案一、项目背景与意义电子商务已成为经济发展的重要引擎,各国纷纷加大对电子商务领域的支持力度,通过提供技能培训和实训环境,培养出更多的电子商务专业人才。
为此,我们计划在2023年建设一座电子商务实训基地,为学生和创业者提供一个实践机会和资源支持,以促进电子商务产业的发展。
二、基地规划与布局1. 基地位置:基地选择在经济发达、交通便利的城市,建筑面积不少于5000平方米,拥有充足的教学、实训和办公场地。
2. 基地设施:基地应配置现代化的办公设施、多媒体教室、电子商务实训室、创业孵化中心等。
同时,基地还应配备完善的网络设施,保障学生和创业者的实训和创业需求。
3. 实训资源:基地应与各大电商平台、物流公司、支付机构等建立合作关系,为学生提供实际的商业环境和实训资源。
同时,基地还可以邀请电商行业内的专业人士开展讲座和培训,提升学生的实践能力。
4. 基地管理机构:基地应设立一个专门负责管理和运营的机构,负责提供实训资源、安排培训课程、组织相关活动等。
此外,该机构还应与相关高校、企业等建立合作关系,共同开展培训和创新研究。
三、实训项目和课程设置1. 实训项目:基地将开展一系列电子商务实训项目,包括店铺经营、产品推广、供应链管理、客户服务等。
学生可以根据自己的兴趣和专业选择参与,通过实践加深对电子商务的理解和技能的掌握。
2. 课程设置:基地将提供丰富多样的电子商务课程,包括电商基础知识、创业实践、市场营销、电商法规等。
此外,还将开设电商培训班,邀请专业人士为学生提供系统的培训和指导。
3. 创业支持:基地将建立创业孵化中心,为有创业意愿的学生和创业者提供资源支持和创业辅导。
通过提供办公场地、资金支持、导师指导等,帮助他们实现创业梦想。
四、合作与联动机制1. 高校合作:基地将与高校建立合作关系,吸引学生参与实训和课程培训。
通过与高校共同打造实战型实训课程,提高学生的就业竞争力。
2. 企业合作:基地将与电商企业、物流公司、支付机构等建立合作关系。
电子商务实训基地建设方案范文
电子商务实训基地建设方案范文一、项目背景与总体目标随着互联网的普及和电子商务的蓬勃发展,越来越多的企业和个人开始关注和参与电子商务行业。
为了提升学生的电子商务实践能力,推动电子商务行业的发展,我们计划建设一个电子商务实训基地,为学生提供一个实践、学习和交流的平台。
本电子商务实训基地将为学生提供电子商务实践、技能培训、创业辅导、产学合作等服务,旨在培养具备电子商务实践能力的高级人才。
通过实践项目的开展,帮助学生了解电子商务的全过程,从市场调研、产品设计、网站建设、运营推广到客户服务等,全面提升学生的综合能力。
二、项目规划与实施步骤1. 确定基地位置与面积:选择在市区附近的大学校园内建设,面积约500平方米,分为训练区、办公区和展示区。
2. 建设基础设施:配备先进的电脑、网络设备和电子商务软件,搭建完善的电子商务实践环境。
3. 招聘专业导师:从电子商务行业中招聘一些经验丰富的专业人士,负责指导学生的实训项目和创业项目。
4. 制定培训计划:根据学生的不同需求和实践项目的不同要求,制定一套完整的培训计划,包括理论学习、实践演练和案例分析等。
5. 开展实践项目:通过与各类电子商务企业合作,策划和开展一系列实践项目,如电子商务网站建设、供应链管理、电子支付等,让学生参与到真实的商业活动中去。
6. 组织创业辅导:为有创业意向的学生提供创业辅导和资源支持,通过布局创业项目、提供资金支持和合作开拓市场等方式,帮助学生实现创业梦想。
7. 举办学术交流活动:定期组织学术交流会议、行业研讨会和企业招聘会等活动,让学生与产业界相互交流,增进了解和就业机会。
三、实施方案的可行性分析1. 优势:(1)基地位于大学校园内,资源丰富,环境优雅。
(2)拥有先进的设备和软件,保证学生的实训效果和体验。
(3)丰富的实践项目和创业辅导,满足学生的多样化需求。
(4)从电子商务行业中招聘专业导师,保证指导质量和学生的实际效果。
2. 风险:(1)基地建设和运营经费来源不确定。
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2011年电子商务专业实训室建设方案◆电子商务高端实训室建设要求●实验室建设Ⅰ:电子商务综合实训室一、实训室功能:1、以感性认识接触实际问题,使学生便于接受理论知识,以知识的重复来加深对专业知识的理解,提高实践能力。
2、通过模拟的电子商务实验软件的上机操作,配合实现其教学目标,模拟以B2C、B2B、C2C三种交易模式为主的电子商务活动,同时配套辅助以虚拟银行、物流中心、CA、EDI等电子商务环境,使学生从大的电子商务环境到具体的电子商务应用能够有直观的认识,从而完成教学的认知和验证性实验任务。
3、以知识的综合与运用来体会专业知识的商业意义;从而在实际应用中能发现新的商业机会和资源,为今后的工作打下应用知识解决实际问题的能力基础4、了解电子商务专业知识的具体运用,体会电子商务专业知识的作用。
同时,让学生发现电子商务经营模式、系统设计、技术选择、市场推广等方面存在的问题和潜力,发现现存模式中的问题,提出改进意见。
二、实训室配置硬件方面:•最低配置(40~50人同时使用)服务器:PⅢ1G CPU /10G HD /512M RAM客户机:CY 466 CPU/4.3 G HD/64M RAM(40~50台)软件方面:服务器:操作系统:Windows2000 Server数据库服务器:SQL Server 2000WWW服务器:Internet Information Server 5.0客户端:操作系统:Windows 98浏览器:Internet Explorer5.0网络要求:10M以太网实训系统:该系统网上交易模块应包括B2C模式、B2B模式和C2C模式的前台和后台操作,电子数据交换(EDI);网上银行模块包括网上银行服务的前台和后台、电子钱包管理;物流配送模块包括物流配送的前台和后台;CA认证模块包括个人数字证书、企业数字证书、信用卡身份证书;企业网站模块包括企业网站的在线搭建、企业内部管理;网络营销模块包括网上信息发布的前台和后台、电子邮件、电子合同;学习园地模块包括教学内容、教学交流、电子商务法规、实验查询、在线答题等;教学管理模块包括教学内容管理、学生管理、实验管理、考试管理。
参考系统:德意电子商务实验室、博星电子商务综合实训室●实验室建设Ⅱ:“ERP沙盘模拟”实训室一、ERP沙盘模拟实训室简介ERP沙盘模拟实训室,即企业资源计划沙盘模拟实训室,它主要是由参与者借助ERP沙盘模拟整个企业的经营和管理,从而使学生强化管理知识,训练管理技能和全面提高他们的综合素质,使理论与实际结合起来。
ERP沙盘模拟培训不同于传统的课堂灌输授课方式,通过运用独特直观的教具,模拟企业真实的内部经营环境与外部竞争环境,结合角色扮演、情景模拟、教师点评,使学生在虚拟的市场竞争环境中,真实经历数年的企业经营管理过程,运筹帷幄,决战商场。
ERP沙盘模拟培训一经推出,就以独特新颖的培训模式、深刻实用的培训效果受到中外企业、著名高校的青睐。
目前ERP沙盘模拟培训已经成为世界500强中大多数企业的中高层管理人员管理培训的首选课程。
ERP沙盘模拟培训将企业的主要流程缩小在整张沙盘上。
企业的物流:下原料定单、原料入库、组织生产、接定单销售;企业的资金流:现金、贷款、应收帐款、人工成本、设备维修、固定资产折旧等制造费用支出,广告投入、市场开拓、产品研发、ISO认证等管理费用支出等;企业的信息流:市场预测分析、竞争环境、竞争对手经营情况分析等。
在ERP沙盘模拟培训中,每六名同学分为一组,每个小组代表一个企业。
每个企业的主要职能定位分别为:公司总裁CEO,负责企业长期经营战略决策,制定每年经营规划,分配成员角色,协调团队沟通合作等;财务总监CFO,负责企业资金筹措,资金运用,费用成本控制,现金流管理,财务核算等;生产总监,负责企业生产战略制定,编制和执行生产计划、设备更新计划等;采购总监,负责采购计划制定和执行,企业内部物流控制等;营销总监,负责企业营销战略,新市场开拓规划,新产品研发计划,广告投放策略制定和执行等。
每个小组都拥有等同的资金、设备和固定资产。
通过用现金为企业作广告,从市场上赢得订单,用现金购买原材料入库和新生产线,投入生产,完工交货,从客户手中获得现金,用现金开发新的产品和新的市场,用现金支付员工工资、税收等。
当资金短缺时可向银行申请贷款或变卖固定资产。
经过六年的经营,最终根据每个企业的所有者权益多少评出优胜企业。
ERP沙盘模拟培训,突破了传统的管理实训课程的局限性,让学生通过模拟企业运行状况,在制定战略、分析市场、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程,认识到企业资源的有限性,在各种决策的成功和失败的体验中,学习、巩固和融会贯通各种管理知识,掌握管理技巧,从而深刻理解ERP的管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。
二、ERP沙盘模拟实训室建设必要性沙盘模拟作为一种体验式的教学方式,是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新。
不仅能够促使学生加强对信息管理知识的理解,促进专业成长,另外也能够满足实践与竞赛方面的需要。
(一)从ERP沙盘自身特点看,ERP沙盘囊括了电子商务专业学生必须掌握的管理学各类知识的应用,包括如下几个方面:1、战略管理成功的企业一定有着明确的企业战略,包括产品战略、市场战略、竞争战略及资金运用战略等。
从最初的战略制订到最后的战略目标达成分析,经过几年的模拟,经历迷茫、挫折、探索,学生将学会用战略的眼光看待企业的业务和经营,保证业务与战略的一致,在未来的工作中更多地获取战略性成功而非机会性成功。
2、营销管理市场营销就是企业用价值不断来满足客户需求的过程。
企业所有的行为、所有资源,无非是要满足客户的需求。
模拟企业几年中的市场竞争对抗,学生将学会如何分析市场、关注竞争对手、把握消费者需求、制订营销战略、定位目标市场,制订并有效实施销售计划,最终达成企业战略目标。
3、生产管理在模拟中,把企业的采购管理、生产管理、质量管理统一纳入到生产管理领域,则新产品研发、物资采购、生产运作管理、品牌建设等一系列问题背后的一系列决策问题就自然地呈现在学生面前,它跨越了专业分隔、部门壁垒。
学生将充分运用所学知识、积极思考,在不断的成功与失败中获取新知。
4、财务管理在沙盘模拟过程中,团队成员将清晰掌握资产负债表、利润表的结构;掌握资本流转如何影响损益;解读企业经营的全局;预估长短期资金需求,以最佳方式筹资,控制融资成本,提高资金使用效率;理解现金流对企业经营的影响。
5、人力资源管理从岗位分工、职位定义、沟通协作、工作流程到绩效考评,沙盘模拟中每个团队经过初期组建、短暂磨合、逐渐形成团队默契,完全进入协作状态。
在这个过程中,各自为战导致的效率低下、无效沟通引起的争论不休、职责不清导致的秩序混乱等情况,可以使学生深刻地理解局部最优不等于总体最优的道理,学会换位思考。
明确只有在组织的全体成员有着共同愿景、朝着共同的绩效目标、遵守相应的工作规范、彼此信任和支持的氛围下,企业才能取得成功。
6、基于信息管理的思维方式通过ERP沙盘模拟,使学生真切地体会到构建企业信息系统的紧迫性。
企业信息系统如同飞行器上的仪表盘,能够时刻跟踪企业运行状况,对企业业务运行过程进行控制和监督,及时为企业管理者提供丰富的可用信息。
通过沙盘信息化体验,学生可以感受到企业信息化的实施过程及关键点,从而合理规划企业信息管理系统,为企业信息化做好观念和能力上的铺垫。
(二)从学生培养方面看,ERP沙盘模拟通过对企业经营管理的全方位展现,通过模拟体验,可以使学生在以下几方面获益:1、树立共赢理念市场竞争是激烈的,也是不可避免的,但竞争并不意味着你死我活。
寻求与合作伙伴之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。
这就要求企业知彼知己,在市场分析、竞争对手分析上做足文章,在竞争中寻求合作,企业才会有无限的发展机遇。
2、全局观念与团队合作通过ERP 沙盘模拟对抗课程的学习,学生可以深刻体会到团队协作精神的重要性。
在企业运营这样一艘大船上,CEO 是舵手、CFO 保驾护航、营销总监冲锋陷阵……在这里,每一个角色都要以企业总体最优为出发点,各司其责,相互协作,才能赢得竞争,实现目标。
3、保持诚信诚信是一个企业立足之本,发展之本。
诚信原则在ERP 沙模模拟课程中体现为对“游戏规则”的遵守,如市场竞争规则、产能计算规则、生产设备购置以及转产等具体业务的处理。
保持诚信是学生立足社会、发展自我的基本素质。
4、个性与职业定位每个个体因为拥有不同的个性而存在,这种个性在ERP 沙盘模拟对抗中会显露无遗。
在分组对抗中,有的小组轰轰烈烈,有的小组稳扎稳打,还有的小组则不知所措。
虽然,个性特点与胜任角色有一定关联度,但在现实生活中,很多人并不是因为“爱一行”才“干一行”的。
更多的情况是需要大家“干一行”就“爱一行”的。
5、感悟人生在市场的残酷与企业经营风险面前,是“轻言放弃”还是“坚持到底”,这不仅是一个企业可能面临的问题,更是在人生中不断需要抉择的问题,经营自己的人生与经营一个企业具有一定的相通性。
(三)实训室可作为培养优秀团队与各级技能竞赛培训的基地。
企业沙盘竞赛项目是财经管理类技能比武的常设项目。
通过多年的实践证明,该项目能够有效考察学生的竞争意识、经营能力和团队精神。
因此,设置ERP沙盘实训室,打造商学院团队,能够为校增光。
三、实训中心教学设备1、设备清单(按8组)2、实训中心环境布置建议(1)、实验室场地由于特殊教具的需要,教室应在70-120平方米,并且教室横向宽度最好不小于6米。
(2)、实验室桌面沙盘桌面尺寸为:1.4X2 M,每教室配置8个台面,2个交易台(1MX2.0 M),每台沙盘桌配置6-7把椅子。
(3)、实验室布置为创建实验中心的文化氛围,可以在实验室墙上布置一些有关沙盘课程规则的张贴画。
四、参考报价(湖南用友)●实验室建设Ⅲ:电子商务创业实训室一、实训项目该实训室的运作项目是电子商务网上商城实战,主要是通过与企业合作,签定代理协议,出资在成熟的电子商务平台淘宝商城建立基于真实交易的店铺。
二、实训室要求硬件条件:电脑50台网络条件软件支持:淘宝商城企业代理三、实训功能通过本电子商务创业实训室的建设,可以帮助学生把课本上的电子商务理论与具体实践相结合,让学生加深对理论知识的认知,掌握实际应用的技能和电子商务理念,加强感性认识及实际操作的能力。
主要是熟悉网络技术,安全技术,支付技术,数据库技术的基本理论,物流技术,网上零售的概念,网络营销的概念和特点。
其次,电子商务创业实训室的主要功能就是在实践教学基础上进行实践应用,通过该平台进行大学生创业实践活动,开展网络商务、网络服务等创业实体,内容包括以下几部分:(1)电子商务团队的构建。