最新人教课标版高中历史必修1《生物的遗传和变异》单元测试2
新高一下学期生物 人类遗传疾病和变异的测试附答案

生物遗传疾病测试1.下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是A.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传B.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小C.转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状D.家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病2.货币状掌跖角化病是一种遗传病,患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始,随年龄增长患处损伤逐步加重;手掌发病多见于手工劳动者。
下图为某家族中该病的遗传系谱,有关叙述不正确...的是A.由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病B.Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传C.家系调查与群体调查相结合可推断此病的遗传特点D.此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果3.下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。
若II-7为纯合体,下列说法正确的是A.甲病致病基因是常染色体上隐性遗传病B.II-5既不携带甲病基因也不携带乙病基因C.II-3个体的基因型可能是aaBBD.III-10是纯合体的概率是2/3ⅣⅢⅡⅠ4.玉米是全世界产量最高的粮食作物,一般表现为雌雄同株(图甲),偶然在田间发现雌雄异株的个体(图乙、丙、丁)。
玉米的雌花序由显性基因B控制,雄花序由显性基因T控制。
当基因型为bb时,植株不长雌花序;基因型为tt时,植株中原来的雄花序转为雌花序。
(1)育种工作者选用两纯合亲本乙、丙杂交,F1再与丁杂交后得到右表中的结果:植株丁的基因型是,F1的基因型是。
若F1自交,则F2中的雌雄同株、雄株、雌株之比为。
通过上述结果可知,决定玉米性别基因的遗传遵循定律。
(2)玉米茎的长节与短节为一对相对性状,为对其进行基因定位,育种专家做了如下杂交实验(不考虑交叉互换和突变):若F1和基因型与亲代母本相同的个体杂交,其子代表现型为,则决定茎的长节与短节性状的基因与T、t基因位于同一对同源染色体上。
【生物】基因突变及其他变异单元检测卷-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2

基因突变及其他变异一、选择题(共20小题,每题2.5分,共50分)1.亚硝酸是化学诱变剂,具有氧化脱氨作用,它能使DNA 中胞嘧啶(C)脱去氨基变成尿嘧啶(U),其过程如图所示。
下列说法错误的是( )A .亚硝酸引起基因碱基序列的改变具有随机性和低频性B .突变后的基因复制3次,后代中有1/8的DNA 是错误的C .突变后的基因可能不会导致新性状的出现D .基因突变不会造成染色体结构变异2.(2023·浙江杭州质检)遗传病唐氏综合征(21三体综合征)是由21号染色体三体引起的(目前尚未发现21号染色体四条的个体),是人类染色体病中最常见的一种,发病率约为1700。
现有一唐氏综合征患儿,其基因型为NNn ,其父亲的基因型为nn ,母亲的基因型为Nn 。
下列叙述不正确的是( )A .患儿出现的原因是母亲的次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ过程中发生错误B .其他染色体三体综合征很少见,可能是由于胚胎无法正常发育而流产死亡C .若患儿与另一唐氏综合征患者婚配,后代患唐氏综合征的概率为23D .若患儿的基因型为nnn ,则是由于父亲在产生精子的过程中发生错误引起的3.某动物一对染色体上部分基因及其位置如图所示,该动物通过减数分裂产生的若干精细胞中,出现了以下6种异常精子。
下列相关叙述正确的是( )编号1 2 3 4 5 6 异常精子 AB CD Ab D AB Cd aB CCD Ab DC ab CDB .2、4、5同属于染色体结构变异的结果,都一定发生了染色体片段的断裂C .3发生的变异一般不改变碱基序列,是变异的根本来源D .以上6种异常精子的形成都与同源染色体非姐妹染色单体间的互换有关4.下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。
下列表述正确的是( )A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C.图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的D.上述基因突变可传递给子代细胞,从而一定会传给子代个体5.玉米株色的紫色(A)对绿色(a)为显性,该对基因位于第6号染色体上。
人教版高一生物必修一各单元测试卷(全册附解析)

人教版高一生物必修一各单元测试卷(全册附解析)最新人教版高一生物必修一各单元测试卷(全册)单元综合测试一时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题5分,共60分)1.细菌和病毒最明显的区别是()A.有无成形的细胞核C.有无细胞结构B.有无细胞壁D.有无遗传物质解析:细菌是原核生物,有细胞结构,而病毒无细胞结构。
答案:C2.关于生命系统的结构层次说法正确的是()A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B.山上的松树属于生命系统中的种群结构层次C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能解析:生命系统中的高等植物无系统层次;山上的松树不是同一物种,故不属于种群这一结构层次;生命系统中各生物组成、结构、功能各不相同。
答案:C3.美国细胞生物学家尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他做出这一结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位解析:细胞并非一切生物体结构的基本单位,生命活动离不开细胞,但有些生命活动如反射必须依赖多个细胞的合作才能完成,不是每个细胞都能进行一切生命活动。
本题易把“生命活动离不开细胞”误解为细胞内可以进行一切生命活动而做错。
答案:C4.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞布局,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖分化的各类细胞的密切合作共同完成各种生命活动解析:本题考查生命活动与细胞的关系。
单细胞生物能独立完成各种生命活动;多细胞生物利用分化的细胞密切合作共同完成各种生命活动;病毒没有细胞结构,不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能进行生命活动。
所以,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
遗传与进化检测题 高一下学期生物人教版必修2

高一下《遗传和变异》考试一、选择题:(共20题,每题2分,共40分)1.编码CFTR蛋白基因的模板链上缺失AAA或AAG三个碱基,导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸,引发囊性纤维病。
下列叙述不正确的是A.与苯丙氨酸对应的密码子为AAA或AAGB.编码CFTR蛋白基因中发生碱基缺失属于基因突变C.细胞中合成CFTR蛋白需要tRNA、mRNA和rRNA参与D.CFTR蛋白基因缺失碱基后转录形成的mRNA中嘧啶比例降低2.研究者诱导体外培养的骨髓间质干细胞向肝细胞分化,检测诱导培养过程中转录因子4(Oct4)基因和白蛋白(Alb)基因的表达水平,以及Oct4基因启动子甲基化(DNA在相关酶的作用下,将甲基转移到特定的碱基上)水平,结果如图1、2。
下列相关叙述错误的A.骨髓间质干细胞在有丝分裂基础上分化成肝细胞B.在分化形成肝细胞的过程中Alb基因表达量升高C.Oct4基因启动子的甲基化水平与其表达量呈负相关1D.结果表明Oct4基因表达产物可促进Alb基因的转录3.图1是某遗传病患者家系图,图2为该家系成员相关基因酶切电泳结果。
综合分析两图,判断正确的是A.该病是常染色体隐性遗传病B.Ⅱ3的致病基因只能传给女儿C.Ⅲ1致病基因来自于Ⅰ1或Ⅰ2D.Ⅲ2是该病携带者的概率为1/24.大黄鱼为二倍体(2n)生物,雌性性染色体为XX,雄性为XY。
用条石鲷精子刺激大黄鱼的次级卵母细胞发育(不能受精),同时用冷休克处理此细胞10 min,抑制其减数第二次分裂的细胞质分裂,经过常温孵化得到二倍体大黄鱼。
以下叙述错误的是A.经减数第一次分裂产生的次级卵母细胞核DNA数目为2nB.此方法得到的二倍体大黄鱼与亲本雌鱼基因型可能不同C.次级卵母细胞经孵化得到二倍体幼鱼的过程经历了有丝分裂D.经此过程培育得到的大黄鱼雌性和雄性的比例为1:15.有甲、乙、丙、丁、戊五只猫,其中甲、乙、丙都是短毛,丁和戊都是长毛,甲和乙是雌性,其余都是雄性。
高一生物人教版必修单元测评单元测评基因突变及其他变异(有答案)

单元测评(五)基因突变及其他变异(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题2分,共50分)1.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U -A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是()A.胸腺嘧啶B.腺嘧啶C.胸腺嘧啶或腺嘌呤D.胞嘧啶或鸟嘌呤解析突变后是U,则以突变的单链为模板两次复制后形成两个DNA,为U -A,A-T。
另外一条未突变单链两次复制后形成两个DNA应该是C-G,G -C。
所以P点正常碱基可能是G或C。
答案 D2.基因突变的原因是()A.染色体上DNA变成了蛋白质B.染色体上DNA变成了RNAC.染色体上DNA中的基因数目减少了或增多了D.染色体上DNA中的基因结构发生了局部改变解析作为遗传物质,DNA的分子结构一般是能稳定存在的,并且能够严格的复制。
但在某些因素的影响下,DNA的分子结构会发生改变,即发生基因突变。
基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换,从而引起基因内部分子结构的改变,导致遗传信息的改变。
基因突变过程中基因的数目和在染色体上的位置不变。
答案 D3.人类常染色体上β珠蛋白基因(A′),既有显性突变(A),又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。
一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子,这对夫妻可能()A.都是纯合子(体)B.都是杂合子(体)C.都不携带显性突变原因D.都携带隐性突变基因解析本题比较新颖,学生要能够通过题目认识到A和a均是A′通过基因突变而得到的A′的等位基因。
一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子(有中生无),所以地中海贫血症是一种显性遗传病。
所以正常者的基因型是aa 或A′a,而其父母双方都是患者,所以父母的基因型可能是Aa和Aa或Aa和AA′(杂合体),所以这对夫妻可能都是杂合子(体)。
答案 B4.大丽花的红色(C)对白色(c)为显性,一株杂合的大丽花植株有许多分枝,盛开众多红色花朵,其中有一朵花半边红色半边白色,这可能是哪个部位的C 基因突变为c造成的()A.幼苗的体细胞B.早期叶芽的体细胞C.花芽分化时的细胞D.杂合植株产生的性细胞解析一般来说,在个体发育中,基因突变发生的时期越迟,生物体表现突变的部分就越少,对生物的危害就越小。
人教版生物的变异、育种和进化单元测试(含答案)

2021届一轮复习人教生物的变异、育种和进化单元测试(建议用时:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)1.(2019安徽皖中名校联盟联考)动态突变是指基因中的3个相邻核甘酸重复序列的拷贝数发生倍增而产生的变异,这类变异会导致人类的多种疾病,且重复拷贝数越多,病情越严重。
下列关于动态突变的推断正确的是()A.可借助光学高倍显微镜进行观察B.只发生在有丝分裂间期C.会导致染色体上基因的数量有所增加D,突变基因的翻译产物中某个氨基酸重复出现2.(2020河北衡水安平中学高三第一次月考)下列有关染色体组和单倍体的叙述中不正确的有()①一个染色体组内不含等位基因②一个染色体组应是来自父方或母方的全部染色体③一个染色体组应是配子中的全部染色体④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体⑤含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体⑥生物的精子或卵细胞一定都是单倍体A.三项B.四项C.五项D.全部3.(2019辽宁重点六校协作体期中)据报道,2017年我国二胎出生率显著提高,占总新生人口数量的51.2%,但是高龄产妇生下患有遗传病孩子的概率也明显增加,下面有关遗传病及其预防的相关叙述正确的是()A. 21三体综合征患者体细胞内比正常人多一个染色体组B.高龄夫妇在形成生殖细胞时发生染色体变异的概率更高一些C.可通过B超检查出苯丙酮尿症、猫叫综合征等单基因遗传病胎儿D.染色体变异导致患者病情很重,所以染色体异常者均在胚胎时期死亡4.(2019安徽安庆五校联盟期中)周期性共济失调是一种由编码细胞膜上的钙离子通道蛋白的基因发生突变导致的遗传病,该突变基因转录的mRNA的长度不变,但翻译的肽链缩短导致通道蛋白结构异常。
下列有关该病的叙述,正确的是()A,翻译的肽链缩短说明基因一定发生了碱基对的缺失B.突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变C.该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制生物的性状D.该病可能是由碱基对的替换而导致终止密码子提前出现5.(2020山东青岛期初调研)近期我国著名科学家屠呦呦女士带领其团队官方发布了两项重大科研突破。
最新人教课标版高中历史必修1《生物的遗传和变异》单元测试1

《生物的遗传和变异》测试(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共34分)1.父母的性状能够遗传给后代,这是通过A. 雄性的生殖细胞B.雌性的卵细胞C.生殖细胞D.体细胞内的染色体答案:C 解析:生物体的各种性状都是由基因控制的。
性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。
在有性生殖过程中,精子和卵细胞(即生殖细胞)就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
2.双胞胎(同卵生)兄弟俩胖瘦相差很大,其原因可能是A.显性基因发生了作用B.染色体数目发生了变化C.生活环境和条件有所不同D.隐性基因发生了变化答案:C 解析:由题目材料可知,同卵双胞胎是由同一个细胞发育来的,即受精卵第一次分裂形成的两个细胞各自发育成一个胚胎。
根据细胞分裂过程中染色体的变化规律,受精卵经过细胞分裂产生的两个新细胞遗传物质是相同的,且都与受精卵的完全一样。
将来发育成的新个体,由于受外界环境的影响,相貌和性格不会一模一样。
3.关于人的染色体的说法,不正确的是A. 凡体内含有XY染色体的都是男性B. 凡体内含有XX染色体的都是女性C.男性的两条性染色体的形态和大小相同D.女性的两条性染色体的形态和大小相同答案:C 解析:正常男女体细胞的23对染色体中,有22对是常染色体,最后一对是性染色体。
性染色体是与男女性别决定有关的一对染色体,男性体细胞中的性染色体是XY,女性体细胞中的性染色体是XX。
X、Y的形态和大小均不相同。
4.生物体细胞中的每一条染色体A. 有的来自父方,有的来自母方B. 一条来自父方,一条来自母方C.都来自父方D.都来自母方答案:B 解析:生物的体细胞是由受精卵通过细胞分裂、分化逐渐发育成的。
根据生殖和遗传规律,父母在形成生殖细胞(精子和卵细胞)时,成对的染色体彼此分开,分别进入不同的细胞中,再通过受精作用形成受精卵,受精卵中的染色体又恢复到正常体细胞的数目,一半来自父亲(精子),一半来自母亲(卵细胞)。
人教版高中生物必修第1册 测试用题 第2章第5节核酸是遗传信息的携带者

第5节核酸是遗传信息的携带者一、基础巩固1.下列有关DNA和RNA的比较中,不正确的是( )A.从分布上看,真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中B.从化学组成上看,DNA与RNA的碱基完全不同C.从结构上看,DNA多为双链,RNA通常为单链结构D.从功能上看,都可能是生物的遗传物质2.下图为核苷酸的模式图,下列相关说法不正确的是( )A.DNA与RNA的核苷酸上的③不完全相同B.如果②为核糖,则③有4种C.③在生物体中共有8种D.人体内③有5种,②有2种3.在洋葱根尖细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种?( )A.5,2,8B.4,2,2C.5,2,2D.4,4,84.概念之间的相互关系可用下图表示。
下列物质中不属于阴影部分的是( )A.磷酸、鸟嘌呤B.胞嘧啶、腺嘌呤C.腺嘌呤、鸟嘌呤D.核糖、胸腺嘧啶5.下列关于如图所示过程的叙述,错误的是( )A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中种类相同B.乙是五碳糖,在DNA中是脱氧核糖,在RNA中是核糖C.丙是含氮碱基,在人体细胞的遗传物质中有4种D.丁是核苷酸,在一个病毒中有8种6.有三个核酸分子,经分析知,共有五种碱基、八种核苷酸、四条多核苷酸链,它们是( )A.一个DNA分子,两个RNA分子B.三个DNA分子C.两个DNA分子,一个RNA分子D.三个RNA分子7.下列叙述中,哪项不是核酸的生理功能?( )A.作为遗传信息的载体B.是生物的遗传物质C.是生物体进行生命活动的主要承担者D.对生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用8.下列有关核酸分布的叙述,正确的是( )A.SARS病毒中的RNA主要分布于细胞质中B.绿色植物根细胞内的DNA只存在于细胞核中C.原核细胞的DNA主要存在于细胞核中D.人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中9.组成DNA结构的基本成分是( )①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A.①③④⑤B.①②④⑥C.②③④⑤D.②③④⑥10.制作脱氧核苷酸模型时,各部件之间需要连接。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第七单元第二章测评DIQIDANYUANDIERZHANGCEPING(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1下列关于人体细胞中遗传物质的说法,不正确的是( )A .每个正常体细胞中都包含23对染色体B .每条染色体上都包含46个DNA 分子C .精子和卵细胞中各含有23条染色体D .每个DNA 分子上都包含数万个基因2关于生物的遗传变异现象,下列说法正确的是…( )A .遗传和变异现象在生物界普遍存在B .遗传和变异现象不能出现在同一个生物体上C .遗传现象只能在某些生物中出现D .变异现象只能在某些生物中出现3一个患白化病的女性(白化病的基因组成为aa),与一个正常的男性生下的孩子中,男孩和女孩的比例是( )A .1∶1B .2∶1C .3∶1D .1∶24(2010江苏盐城中考,25)在克隆羊的过程中,白细毛的母羊A 提供了细胞核,黑粗毛的母羊B 提供了去核卵细胞,白粗毛的母羊C 进行代孕,那么克隆出小羊的性状为( )A .白粗毛B .白细毛C .黑粗毛D .灰细毛5人和生物体的每一种性状,往往有多种不同的表现类型。
同一种生物同一性状的不同表现形式,称为( )A .表现型B .基因型C .等位基因D .相对性状6下列是应用生物工程培育抗虫棉的示意图,其中运用的主要生物技术是( ) 苏云金杆菌――→分离抗虫基因――→导入棉花细胞――→培育抗虫棉A .克隆技术B.转基因技术C.发酵技术D.细胞培养技术7下列关于DNA分子的叙述,不正确的是…()A.一个DNA分子中包含一个基因B.DNA分子上具有特定的遗传信息C.DNA的载体是染色体D.DNA分子是由两条链盘旋而成的双螺旋结构8(2010山东威海学业,29)下图为人体体细胞中的一对基因(A、a)位于一对染色体上的示意图。
下列与此相关的叙述,不正确的是()A.A表示显性基因B.如果A来自父方,则a来自母方C.此个体表现出的是A所控制的性状D.a控制的性状不能在后代中表现,属于不可遗传的性状9(2010四川乐山学业,25)下列有关基因的叙述,不正确的是()A.具有特定遗传效应的DNA片段叫基因B.只有显性基因控制的性状才能表现出来C.在人的体细胞内,基因是成对存在的D.在生物传种接代过程中,传下去的是控制性状的基因而不是性状10北京香山的红叶只有在秋季时节才出现,决定这种现象的根本原因是()A.香山的土质B.温度C.光照D.遗传物质11(2010福建福州学业,20)现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,产下一只黑色小羊。
若羊毛的白色由显性基因(R)控制,黑色由隐性基因(r)控制,则这只黑色小羊的基因组成是()A.Rr B.RRC.rr D.Rr或RR12人类精子中含有的染色体是()A.44+XYB.22+X和22+YC.22+X或22+YD.22+XY13人类多指由常染色体上的显性基因(G)控制,有一对多指患者生下一个正常指的儿子。
问这对夫妇的基因组成为()A.Gg和Gg B.Gg和ggC.gg和gg D.GG和Gg14(2010湖北施恩学业,8)在农作物培育过程中,往往要采用异花传粉的方式得到新品种。
某研究员把红色果皮(基因组成为WW)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为ww)辣椒上,则当年得到的辣椒果皮的基因组成和颜色是()A.Ww红色B.WW红色C.ww黄色D.Ww黄色15如下图,同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出两种不同的形态,前者呈扁平状,后者呈丝状,这种现象说明()A.生物的性状不受基因影响B.生物性状的表现型是基因和环境相互作用的结果C.生物的性状只受基因影响D.生物的性状只受环境影响16为培养新的生物品种,科学家常常利用放射性元素处理农作物,从根本上讲,放射性元素发出的射线能()A.使农作物的遗传物质发生改变B.改变农作物的性状C.使农作物的生活习性发生改变D.改变农作物的生活环境17杂交水稻比常规水稻产量高,肥沃的土地中生长的杂交水稻比贫瘠土地中生长的杂交水稻产量高。
引起上述变异的原因是()A.都是遗传物质的变化B.都是环境条件的变化C.前者是遗传物质的变化,后者是环境条件的变化D.前者是环境条件的变化,后者是遗传物质的变化18下列哪种变异不能遗传给后代()A.人类的白化病B.安康羊的短腿性状C.由于水肥充足,玉米长得穗大粒多D.普通甜椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成的太空椒19下列关于基因组成和表现型的叙述,其中错误的是()A.表现型相同,基因组成不一定相同B.基因组成相同,表现型一般相同C.在相同环境中,基因组成相同,表现型一定相同D.在相同环境中,表现型相同,基因组成一定相同20下列与遗传有关的叙述,正确的是()A.生男生女完全取决于女方,与男性无关B.水稻体细胞内有12对染色体,其精子内染色体数目也为12对C.兔的白毛与狗的黑毛属一对相对性状D.“种瓜得瓜、种豆得豆”属遗传现象21子女的一些形态特征非常像他们的父母,这是因为()A.与父母生活在相同的环境中B.与父母吃的食物大致一样C.具有父母双方的遗传物质D.受父母熏陶22下列对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是() A.能够使生物更好地适应不断变化的环境B.所有的变异对生物的生存都是有利的C.变异会产生新的生物类型D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种,使生物不断进化23舌能否向中间卷曲是一对相对性状,能卷舌为显性性状,不能卷舌为隐性性状。
若用字母“B 、b ”表示这对性状,小林能卷舌,那么他的基因组成是( )A .BB B .BB 和BbC .bbD .BB 或Bb24纯种非甜玉米和纯种甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上却没有甜玉米子粒,其原因是( )A .甜是显性性状B .非甜是显性性状C .相互混杂D .相互选择25一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子,请分析他们再生一个女孩为双眼皮的几率是( )A.12B.34C.38D.14二、非选择题(共50分)26(2010河北承德会考,30)(8分)下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题:(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为__________。
(2)父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为______________。
(3)若决定有耳垂的基因为A ,决定无耳垂的基因为a ,则母亲控制耳垂性状的基因组成是________。
(4)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是____________。
27(12分)夏雪是单眼皮,而她的父母都是双眼皮。
这是怎么一回事呢?请你用学过的遗传变异知识加以解释。
(1)父母是双眼皮,夏雪是单眼皮,这是________现象。
(2)双眼皮和单眼皮是一对________性状,根据父母和夏雪的性状可以判断出________是显性性状。
(3)性状遗传的实质是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。
夏雪的父母通过________细胞,把控制单眼皮性状的________传递给了她,因此夏雪就表现出了单眼皮性状。
(4)夏雪单眼皮性状的获得过程可用基因传递图解表示,请在上图各个细胞中的染色体上标明相关的基因。
(控制眼皮性状的显性和隐性基因分别用A和a表示) 28(2010贵州黔东南中考,19)(10分)下图显示纯合子的棕毛豚鼠(雄)与纯合子黑毛豚鼠(雌)相交后产生下一代的遗传结果。
请据图分析回答。
(用T、t表示控制皮毛颜色的显、隐性基因)(1)毛色在遗传学上称________。
棕毛和黑毛毛色的不同在遗传学上称为________。
根据图中所示结果,你推断豚鼠的哪一种毛色是显性的?________。
(2)试写出图中相应豚鼠的基因组成:亲本棕鼠________,亲本黑鼠________,子一代豚鼠________。
29(12分)请回答下列有关遗传病的问题。
(1)一对肤色正常的夫妇,生下一个患白化病的孩子(肤色正常基因是显性基因,用A表示,白化基因是隐性基因,用a表示)。
①父亲的基因组成是________,母亲的基因组成是________,孩子的基因组成是________。
②这对夫妇如果再生一胎,并且孩子的肤色正常,那么这个孩子的基因组成可能为________或________。
(2)为降低遗传病的发生率,我国《婚姻法》规定:________血亲和________的旁系血亲之间禁止结婚。
30(8分)据报道,我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种,科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性。
由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡,但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害。
请回答:(1)培育该水稻新品种利用的生物技术是__________________。
豆类作物的基因能够使水稻具有抗虫特性说明生物的性状受____________控制。
(2)简述推广种植该品种水稻的意义。
________________________________________________________________________ ________________。
(3)水稻的高秆(A)对矮秆(a)是一对相对性状,人们常以传统的育种方式通过高秆(Aa)水稻培育抗倒伏的矮秆水稻,请用遗传图解写出矮秆水稻的培育过程。
参考答案1解析:人体的正常体细胞中含有23对染色体,每条染色体上一般含有1个DNA分子,每个DNA分子上都包含数万个基因。
生殖细胞精子和卵细胞中染色体减半为23条。
答案:B2答案:A3答案:A4解析:细胞核中含有遗传物质,由于是白细毛的羊提供了细胞核,所以克隆出小羊的性状是与白细毛羊相同的。
答案:B5答案:D6解析:将外源抗虫基因导入棉花细胞中,由于导入基因的表达,引起棉花的性状发生改变,出现了抗虫棉,这主要运用了转基因技术。
答案:B7解析:因为基因是DNA上具有遗传效应的片段,一个DNA分子上可以有许多这样的片段,因而一个DNA分子上有许多基因。
答案:A8解析:虽然隐性基因控制的性状在有显性基因时不表现,但仍会遗传给后代。
答案:D9答案:B10答案:D11答案:C12解析:人的体细胞中有23对染色体,其中常染色体22对,性染色体1对;男性的性染色体为XY;生殖细胞中染色体减半成单存在;人类精子中含有23条染色体,其中包括22条常染色体和1条性染色体,性染色体为X或Y。
答案:C13解析:多指的基因组成是GG或Gg,正常指的基因组成为gg,这两个g基因均由父母双方提供,因此,父母的基因组成均为Gg。
答案:A14解析:辣椒异花传粉后,得到子代的基因组成为Ww,即所结果实中种子基因组成为Ww,将来种子长成植株,所结果实果皮为红色,但对当年所结辣椒的果皮无影响,基因组成仍为ww,颜色为黄色。