第二章1节通过神经系统的调节

传递后，该种递质立即分解，这种药物
的即时效应是（ B ）
A.突触前神经元持续性兴奋
B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制
D.突触后神经元持续性抑制
分别用阈值以上的电流刺激a.b两处，则 电流计指针发生的偏转情况如何?
思考：下图表示人体内反射弧的模式图
刺激
（1）在人体内，该反射弧神经传导的方向是_____. A、由左向右 B、由右向左 判断的理由是 . （2）在a部位，神经传导是____向的，原因是______。 （ 3 ）用强刺激施加该反射弧后，在①～⑤可以测出电 位变化的部位是___，在b部位的电荷分布情况是____。
交感神经）
这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行 调节的吗？
讨论：1、成人有意识地控制排尿，婴儿却不能，二 者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？
2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排 尿情况，是哪里出现了问题？
3、这些例子说明中枢之间有什么联系？
１、成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在 脊髓，但它受大脑控制。婴儿因脑的发育 尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以 排尿次数多而容易发生夜间遗尿现象。
三、神经系统的分级调节
调节动物和人生命活动的高级神经中枢是 大脑皮层（见下图）
大脑
小脑 延髓
神经系统的组成
大脑
最高中枢
神 经 系 统
小脑 脑 间脑（下丘脑） 中枢神 中脑 脑干 经系统 脑桥 低 级 延髓
脊髓 周围神 经系统 脊神经
脑神经
中 枢 传入神经（感觉） 传出神经（运动）
躯体神经
传入神经（感觉） 内脏神经 传出神经（运动） 植物性神经（交感和副
C.⑤①②③④
D.⑤②④③①
2 兴奋在突触中传导媒介是( D ) A 酶 B 激素 C 带电的离子 D 神经递质 3、止痛药物并不损伤神经元的结构，却 能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中 枢的传导，它的作用部位在（ A.细胞体 C.突触间隙 B.轴突 D.树突
C）
4、下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单
什么是记忆？
1、某人能读书看报,也可以写字，但就
是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受
到损伤.受损伤的区域是（
A.大脑皮层运动区
D ）
B.大脑皮层S区
C.大脑皮层内侧面某一特定区域
D.大脑皮层H区
4、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路
不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、
③脑干三个结构中与此反应相对应的结
二、重点和难点
1、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的 传递。 2、人脑的高级功能。
人和高等动物神经调节
动物和人体都是开放的系统，要维持 内环境的稳态并与外界环境相适应，都 离不开生命活动的调节，神经系统在其 中扮演了主要角色。
神经－体液－免疫调节
思考与讨论P17 1、概括膝跳反射和缩手反射的反射弧是 由几部分组成的？ 2、一个神经元包括哪些部分？神经元、 神经纤维与神经之间的关系是什么 ？ 3、一个完整的反射活动仅靠一个神经元 能完成吗？至少需要几个？
C
6、人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递时 通过神经递质实现的，下列关于突触和兴奋 传递的叙述错误的是（ ） A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B．兴奋通过突触时由电信号转变为化学信号， 再转化为电信号 C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D．兴奋在突触处只能单向传递
A
知识回顾： 1、突触小体的结构？ 2、 突触小体位于轴突上，还是树突上？ ３、 信息是怎样由前一个神经元传到后 一个神经元的呢？ ４、 突触传递的特点怎样？ 5、 兴奋为何不能从树突传到轴突？ 6、兴奋在神经元之间还是以电信号来传 递吗？若不是，靠什么传递？
构分别为（
D ）
A.③②①
B.②①③
C.③①②
D.①②③
5、下列有关突触结构和功能的叙述中,
错误的是（ D ）
A.突触前膜和后膜之间有间隙
B.兴奋的电信号转变成化学信号,再转变
成电信号
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的
6、已知突触前神经元释放的某种递质可
使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋
3、在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使 其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和 所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传 导方向）。其中正确的是（ C ）
四、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如 传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当感 受器受到刺激后将表现为（1996上海高考） A.既有感觉又能运动
在一次野外活动中,某同 学的手被蜜蜂蜇了一下 后,手不由自主地立即缩 回.过了一会儿,听同学 (1) 喊:”这里也有一只蜜蜂.” 该同学马上把手插到衣 袋中,并躲到一边.请分 析回答: (1)手指被蜇后立即缩回 (2) 手属于 反 射. (2)听到”这里也有一只 蜜蜂”的喊声,把手插到 衣袋中,并躲到一边,属 于 反射,该反射 (3) 由大脑皮层的 功能区参与完成. (3)手指被蜜蜂蜇后立即 缩回,然后产生了痛觉, 这二个过程传导的时间, 后者比前者长．为什么？
电信号
化学信号
电信号
兴奋的传递方向
神经元内： 树突→细胞体→轴突 神经元间： 一个神经元的轴突传给另一个神经元 的细胞体或树突。 传递特点： 单向性 传递方式：
电信号
化学信号
电信号
练习
1、神经冲动在细胞间的传递途径是；（
①突触小体 ②递质 ③突触间隙
C）
④突触后膜⑤轴突
A.①②③④⑤ B.②①③④⑤
知识回顾： 1、细胞外液理化性质由那几个方面体现的？
2、什么是溶液渗透压，它的大小取决于什么， 人的血浆渗透压是多大？ 3、人体血浆的PH值是多少，为什么？
4、什么叫稳态，它的调节机制是什么？
5、内环境稳态的意义？
一、学习目标
1、神经调节的结构基础和反射。
2、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的 传递。 3、神经系统的分级调节和人脑的高级功能
分析：
不由自主 地缩回
听到 喊声 手指被 蜜蜂蜇
反射中枢 在脊髓
对语言 文字的 反应 皮肤痛觉 感受器产 生兴奋
非条件 反射 条 件 听性语 反 言中枢 射
2、是控制排尿的高级中枢，也就是大脑出 现了问题 3、这些例子说明低级中枢受相应的高级中 枢的调节。
由此可以看出，神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间 又相互联系，相互调控。一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应 的高级中枢的调控。
四、人脑的高级功能
位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系中最高 级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制是机体 的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方 面的高级功能。
第一信号系统： 动物对具体信号刺激形成的 条件反射。动物和人共有。 条件反射： 望梅止渴 第二信号系统： 人体对抽象的语言符号的 刺激形成的条件反射，人 类特有。谈梅止渴
神经中枢
感受器
传入神经
效应器
传出神经
3、神经系统的基本单位-----神经元
细 胞 体 树 突 突 起
含有细胞核
呈树枝状分布 (多条) 神 经 纤 维

练习：
1、下列各项中，不属于反射活动的是（ A.由于气温高而出汗
D）
B.由于气温低，皮肤血管收缩
C.在强光下瞳孔收缩 D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂
2、静息时和产生兴奋后，神经纤维细
胞膜内外电位的变化分别是（ B ） A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负 C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负
神 经 元
轴 突
一条，长而少分枝
树 突 细胞体
细胞核
轴 突 髓 鞘
功能： 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋
轴 突 末 梢
二、兴奋的传导
（一）神经纤维上的传导 (双向) （二）两个神经细胞间的传递（单向）
兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如
神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对 静止状态变为显著活跃状态的过程。
在一次野外活动中,某同学的手被蜜蜂蜇了一下后, 手不由自主地立即缩回.过了一会儿,听同学喊:”这 里也有一只蜜蜂.”该同学马上把手插到衣袋中,并 躲到一边.请分析回答: (1)手指被蜇后立即缩回属于 反射.
(2)听到”这里也有一只蜜蜂”的喊声,把手插到衣 袋中,并躲到一边,属于 反射. (3)手指被蜜蜂蜇后立即缩回,然后产生了痛觉,这二 个过程传导的时间,后者比前者长．为什么？
兴 奋 的 产 生 和 传 导
神经纤维上兴奋的传导

①静息时：膜的通透性对钾离子大，对钠 离子小，出去的钾离子多于进来的钠离子， 所以膜电位是内负外正。 ②兴奋时：膜的通透性改变，进来的钠离 子多于出去的钾离子，即兴奋部位膜电位 是内正外负。 ③兴奋传导：兴奋位
膜内 膜外



静息位
神经纤维上兴奋传导的特征
①生理上的完整性：被切断或机械压力、冷 冻、电流、化学药品等因素，都会中断冲动 的传导。 ②绝缘性：一条神经干内有许多条神经纤维， 但是它们各自传导本身的冲动，而不波及邻 近的神经纤维。 ③双向传导性：刺激神经纤维的任何一点， 所产生的冲动均可沿着纤维向两侧同时传导。 ④相对不疲劳性：神经纤维能够不断的接受 刺激和传导冲动的能力，对于适应外界环境 的变化有着重要的作用。
言 语 区
H区：听觉性语言中枢
(Hear) （能看、能写、能说、听不懂讲话） W区：书写语言中枢 (Write)（能看、能听、能说、不会写） V区：视觉性语言中枢 (View) （能听、能写、能说、看不懂文字）
思考与讨论：
推测：如果某人听不懂别人的讲话， 但却可以讲话，可能是哪个区出现问 题？