山东省德州市2014届高三4月模拟考试语文试题

高中三年级模拟检测语文试题2014．4 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

共150分，考试时间l50分钟。

注意事项：选择题选出答案后。

用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动。

用橡皮擦干净。

再选涂其它答案。

非选择题写在答题纸对应区域。

严禁在试卷上答题。

第I卷(选择题，共36分)一、(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A．幽僻．／譬．如翘．首／翘．尾巴伎．俩／技．高一筹B．缉．私／稽．查捭．阖／柏．油路磕．头／不落窠．臼C．炮烙．／贿赂．骁．勇／刀削．面污秽．／百喙．莫辩D．案牍．／渎．职胡诌．／文绉．绉折．本／损兵折．将2．下列词语中，没有错别字的一组是A．安详部署亲和力待价而估B．家具迷宫萤光屏绿草如茵C．蜂拥钓杆三角洲喜上眉梢D．坐落请帖挂倒挡长年累月3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①上级已经下达了命令，虽然时间紧，任务重，我们也必须为之。

②从经济学的角度来看，增加供给减少需求，才能房价上涨。

③新疆交通运输厅表示，春节高速公路免费只让少部分有车人士受益，涉嫌福利歧视。

这种说法有些荒诞。

A．勉励遏制不免B．勉力遏止不免C．勉力遏制未免D．勉励遏止未免4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A．“钓鱼岛”在日本属敏感词汇，尽管各新闻网站都搜索不到以此为名的纪录片，但在各大网络论坛上，《钓鱼岛真相》公映的消息还是不翼而飞．．．．。

B．受就业形势等因素影响，2014年考研网上报名显得不瘟不火．．．．，并没有出现以往的网络堵塞现象。

C．马年春晚，歌手王铮亮自弹自唱《时间都去哪儿了》，歌词朴实细腻，触动着观众的心，真可谓曲尽其妙．．．．。

D．从迷人的香格里拉到浪漫的丝绸之路，从彩云之南的大理到鱼米之乡的扬州……《神秘中国》用“世界的语言”惟妙惟肖．．．．地向全球讲述中国故事。

5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A．对于马航MH370客机失联调查结果的可靠性，许多人提出质疑：为何英国空难调查处能在未发现飞机残骸的情况下确定飞机坠毁?B．如何在新的互联网环境下更加有效地发挥政务微博的作用，为公众提供更好的公共服务，将成为未来政务微博发展的关键。

C．中国梦，首先是百姓的安居梦。

房子，在中国老百姓心中，不仅是向希望起航的港湾，更是一个遮风挡雨的住所。

D．2009年新一轮医改以来，围绕保基本、强基层、建机制为中心，政府加大投入，推动医改向纵深发展，让人民群众共享医改红利。

二、(每小题3分，共9分)阅读下面的文字，完成6～8题。

中国传统处世之道的文化性格(节选)郭莹贵和尚中，是中国人处世性格的显著特征。

“和”与“中”是中国传统文化中极为重要的思想范畴，它们虽然具有哲学上的意味，但立足点仍在于社会的稳定与协调，并直接影响着中国人的思想方法与处世观念。

在中国古代的经典论述中，“和”的基本涵义是和谐，古人重视宇宙自然的和谐、人与自然的和谐，更特别注重人与人之间的和谐。

孔子主张“礼之用，和为贵”，孟子提出“天时不如地利，地利不如人和”，就是以人与人之间的和睦、和平、和谐，以及社会的秩序与平衡为价值目标。

民间广为流传的“和气生财”“和气致祥”“家和万事兴”“父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴”等俗谚，以及流播千古的“将相和”“兄弟和”“姑嫂和”等历史美谈，便反映出以和谐为取向的社会心态趋势。

中国人的贵和取向与自身的生存环境有密切关系，中国是一个农业宗法型社会，乡土社会稳定的生活秩序，聚族而居的血缘亲情，以及在落后条件下对互助协作的寻求，正是“和为贵”处世观念的现实基点。

中国古人所推崇的“中”，既是认知事物的一种态度与方法，又是一种做人处世的道德和行为准则。

儒家又把尚中与贵和联系在一起，《中庸》说：“喜怒哀乐未发谓之中，发而皆中节谓之和。

中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。

”指出两者之间存在着逻辑的关联，“和”包含着“中”，“持中”就能“和”。

在漫长的历史岁月中，“中和”观念被历代思想家反复强调，积淀成为中国人的一种心理定势和特有品格，并造就了中国人处世性格的鲜明特点。

作为实现并保持和谐的手段的“执中”，应用于为人处世，则表现为凡事讲求适中，毋过亦毋不及，适可而止，恰如其分。

正如中国传统处世箴言所说“凡事当留余地，得意不宜再往”；“势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽”，这些代表性言论，充分表现了传统处世之道中的中庸精神。

正是因为具有“在观念的世界里和行动的世界里都不把事情弄到极端”的民族性格和文化心理，中国人几乎“在思想上对所有过激言论，在道德上对所有过激行为”产生“厌恶”。

“凡持极端说的，一经试验，辄失败；而惟中庸之道，常为多数人所赞同，而且较为持久。

”总的看来，贵和尚中能有效地避免过激或对抗行为，减少人际摩擦与社会内耗，使中国人的人际关系带有浓厚的人情味，较为稳固持久，对社会具有良性功能。

但其负面效应亦不可忽略。

对“中和”气象的崇尚与追求，在消解缓和正面冲突的同时，又导致人与人之间不满情绪表达的间接性和模棱两可、表里不一的市侩习气，人与人之间难以形成坦诚轻松的交流风格。

更重要的是，对“中和”品格的推崇和执着，压抑了个性的发展，助长了不求进取、反对冒尖、无所作为的保守心理，导致了民族性格中竞争与开拓意识的匮乏。

6．下列对“和”与“中”的理解，不正确的一项是A．“和”的基本含义是和谐，其中包括宇宙自然、人与自然特别是人与人之间的和谐。

B．贵“和”取向与乡土社会稳定的生活秩序、聚族而居的血缘亲情以及落后的生存条件有密切关系。

C．“中”既是认知事物的态度与方法，又是做人处世的道德和行为准则，儒家认为它是天下之根本。

D．“和”与“中”存在着密切的逻辑的关联，二者相互包含，只有“贵和”才能“持中”。

7．下列各项不属于“贵和尚中”思想在处世中的具体表现的一项是A．以和谐为取向，重视人与人之间的和睦、和平、和谐。

B．凡事讲求适中，毋过亦毋不及，适可而止，恰如其分。

C．不把事情弄到极端，几乎对所有过激言论和过激行为产生厌恶。

D．减少人际摩擦与社会内耗，使人际关系带有浓厚的人情味。

8．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是A．“贵和尚中，是中国人处世性格的显著特征”一句是文章的中心论点，全文围绕这一中心正反对比，层层展开论述。

B．“和”与“中”是中国传统文化中重要的思想范畴，“中和”观念被历代思想家反复强调，积淀成为中国人的一种心理定势和特有品格。

C．文章在论述过程中多处引用古人的经典论述，主要是为了增加文章的文化品位和可读性，同时也增加了文章的说服力。

D．作者认为，对“中和”品格的推崇和执着，压抑了个性的发展，导致了民族性格中竞争与开拓意识的匮乏，因而不宜再正面宣扬。

三、(每小题3分，共12分)阅读下面的文言文，完成9～12题刘峻，字孝标，平原人。

峻生期月，母携还乡里。

宋泰始初，青州陷魏。

峻年八岁，为人所掠至中山，中山富人刘实悯．峻，以束帛赎之，教以书学。

魏人闻其江南有戚属，更徙之桑乾。

峻好学，家贫，寄人庑下，自课读书，常燎麻炬，从夕达旦，时或昏睡，爇其发，既觉复读，终夜不寐，其精力如此。

齐永明中，从桑乾得还，自谓所见不博，更求异书，闻京师有者，必往祈借，清河崔慰祖谓之“书淫”。

时竟陵王子良博招学士，峻因．人求为子良国职，吏部尚书徐孝嗣抑而不许，用为南海王侍郎，不就。

至明帝时，萧遥欣为豫州，为府刑狱，礼遇甚厚。

遥欣寻卒，久之．不调。

天监初，召入西省，与学士贺踪典校秘书。

峻兄孝庆，时为青州刺史，峻请假省之，坐私载禁物，为有司所奏，免官。

安成王秀好峻学，及迁荆州，引．为户曹参军，给其书籍，使抄录事类，名曰《类苑》。

未及成，复以疾去，因游东阳紫岩山，筑室居焉，为《山栖志》，其文甚美。

高祖招文学之士，有高才者，多被引进，擢以不次。

峻率性而动，不能随众沉浮，高祖颇嫌之，故不任用。

乃著《辨命论》以．寄其怀。

论成，中山刘沼致书以难之，凡再反，峻并为申析以答之。

会沼卒，不见峻后报者，峻乃为书以序之曰：“刘侯即有斯难，值余有天伦之戚，竞未之致也。

寻而此君长逝，化为异物……”峻又尝为《自序》，其略曰：“余自比冯敬通，而有同之者三，异之者四。

何则?敬通雄才冠世，志刚金石；余虽．不及之，而节亮慷慨，此一同也。

敬通值．中兴明君，而终不试用；余逢命世英主，亦摈斥当年，此二同也。

敬通有忌妻，至于身操井臼；余有悍室，亦令家道坎坷，此三同也。

敬通当更始之世，手握兵符，跃马食肉；余自少迄长，戚戚无欢，此一异也。

敬通有一子仲文，官成名立；余祸同伯道，永无血胤，此二异也。

敬通臂力方刚，老而益壮；余有犬马之疾，溘死无时，此三异也。

敬通虽芝残蕙焚，终填沟壑，而为名贤所慕，其风流郁烈芬芳，久而弥盛；余声尘寂漠，世不吾知，魂魄一去，将同秋草，此四异也。

所以自力为叙，遗．之好事云。

”峻居东阳，吴、会人士多从其学。

普通二年，卒，时年六十。

门人谥曰玄靖先生。

(节选自《梁书·刘峻传》，有删改) 9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．中山富人刘实悯．峻悯：怜悯B．及迁荆州，引．为户曹参军引：引荐C．敬通值．中兴明君值：遇到D．所以自力为叙，遗．之好事云遗：赠送10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．峻因．人求为子良国职项王即日因．留沛公与饮B．遥欣寻卒，久之．不调此非孟德之．困于周郎者乎C．乃著《辨命论》以．寄其怀洎牧以．谗诛，邯郸为郡D．余虽．不及之，而节亮慷慨操虽．托名汉相，其实汉贼也11．以下六句话分编为四组，全都直接体现刘峻勤奋好学的一组是①常燎麻炬，从夕达旦②既觉复读，终夜不寐③闻京师有者，必往祈借④给其书籍，使抄录事类⑤高祖招文学之士，有高才者，多被引进⑥吴、会人士多从其学A．①②③B．①②④C．②③⑤D．③④⑥12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是A．宋泰始初年，青州落入北魏手中，北魏人听说刘峻在江南有亲戚，就把他转移到桑乾。

他家里很穷，寄居在别人的廊檐下，刻苦攻读，经常通宵达旦。

B．明帝时，萧遥欣任豫州郡守，刘峻担任府刑狱，萧遥欣待他很好，后推荐他到西省，和学士贺踪一起负责点校官府的典籍。

C．刘峻为安成王编《类苑》，因病未完成，接着到东阳紫岩山游玩，建了房屋居住在那里，写了一篇文辞很美的《山栖志》。

D．刘峻认为冯敬通在世时没有受重用，但死后被很多名贤敬慕，其名声越来越大；自己一生平淡，世人不知，慨叹就像草木枯谢一样无人记起。

第II卷(非选择题，共114分)四、(24分)13．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)峻请假省之，坐私裁禁物，为有司所奏，免官。

(3分)(2)峻率性而动，不能随众沉浮，高祖颇嫌之，故不任用。

(4分)(3)余自少迄长，戚戚无欢，此一异也。