书香校园演讲稿600字精选(标准版)
书香校园演讲稿600字
书香校园演讲稿600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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书香校园演讲稿（15篇）
书香校园演讲稿书香校园演讲稿(15篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿与我们的生活息息相关，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家收集的书香校园演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书香校园演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：早上好！今天，我们国旗下讲话的主题是：建书香校园树纯真心灵。
同学们一定不会忘记上周升旗仪式上杨旭老师给我们讲到的学习的重要性，我相信同学们一定在积极努力的实践，并且热切的渴望通过读书学习，让自己不断的进步，长大，变强。
伴随着“三湘读书月”在全省掀起的读书热潮，也为了深我校入实施素质教育，传承长郡优良传统，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，今天，我们以饱满的热情迎来了长郡梅溪湖中学“首届校园读书节”。
有人说：“一个不读书的民族是没有前途的民族”，由此可见读书的重要性。
据统计，人一生中用到的知识，在学校里学到的只占30%，那70%的知识从何而来呢？我们认为，坚持不懈的阅读，养成良好的读书习惯是其中最重要的一个________。
的确，书是人类进步的阶梯。
书籍就像我们生活中的面包，空气和阳光一样，是咱们每时每刻都不能缺少的。
而我更想把书籍比作我们的'营养品，生活里，没有书籍就没有成长。
而作为长郡的学子，我们更加没有理由拒绝成长！为此，从今天起的一个月的时间里，我们将围绕“建书香校园树纯真心灵”这个主题，结合“书香班级”的评选活动，认真开展“快乐阅读·好书推荐”主题班会；共同助力“好书共享”图书漂流活动；积极参评“书香悦吧”最佳班级图书角建设活动；以及经典诵读和年级手抄报比赛，“绿色校园我的家”征文等系列活动。
站在这里，我能感受到主席台下的每一位师生学习的热情。
让我们一起读书，读好书，让读书变得跟咱们吃饭睡觉一样自然，共同营造书香校园，一起享用丰盛的精神大餐吧！书香校园演讲稿2蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由自在的翱翔。
书香校园演讲稿范文5篇
书香校园演讲稿范文5篇演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
下面是小编为大家整理的书香校园演讲稿范文，希望能够帮助到大家!书香校园演讲稿范文1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!润泽心灵，最是书香能致远什么样的人生才是充实的呢?有人说，是香茶伴经典。
的确，读书妙处无穷，润泽心灵，最是书香能致远。
心灵只有经过书香的润泽，生命才会更丰富厚重，魅力无穷。
读书，能丰富知识，愉悦身心;能开阔眼界，陶冶性情;能提升品位，升华精神。
读书，能晓天地之大，知人生之艰;能有自知之明，预料之先。
读书，能不为己而悲，不为物而喜，淡定从容;能绝权欲，弃浮华;读书，能滤浮去躁，撇拨世事纷扰，能潇洒达观于喧嚣尘世之上，而自重、自尊、自强，而不卑、不畏、不谀，而心静如水、人淡如菊。
当读书成为生活的状态，成为精神的必需时，人就能够“抽身而出，透过艰辛，仰望神明”。
人路多不平，书香常相引，正是这种滋养，让人生充盈，就是这种滋养，让世人觉醒。
就读书来说，我不敢称自己是真正的读书人，因为我底气还不够，但我真的知道，书真的是太好了，它是最高档的“身心保健品”!可以说一个人的精神发展史就是阅读史，有阅读习惯的人的精神世界永不衰老萎缩。
时光易逝，朋友易去，书却始终相伴，让我们的心永葆青春。
书，是睿智的源泉，带给我们最隽永的乐趣。
读书之乐，乐在大开眼界，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书中有出乎想象之外的奇特风景，超越现实世界的心灵震撼，让生命的历程陡然加宽。
读书之乐，乐在悦心，好书是心灵的钙片，随意翻阅，便可拨开彷徨的迷雾，抒发缠绕的情绪，陶冶性情，修炼宁静祥和、宽容豁的达心胸。
读书之乐，乐在交流感悟，每一次阅都是同伟大灵魂的碰撞，与高尚精神的交流，从中汲取了搏击命运，抗争挫折的勇气和力量。
读书之乐，乐在思考，书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发，以史为鉴，学会珍惜。
书香校园演讲稿(精选15篇)
书香校园演讲稿(精选15篇)书香校园演讲稿1”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
“这是古人读书的理由，现如今，我爱读书，别有一番趣味、收获在心头。
独处一室，一盏孤灯，倦也不改其乐。
文雅的人，总爱在夜深人静之时，泡一杯芳香的茶水，在那柔和的灯光下，轻轻地翻开一本书细细品味。
书，使我们崇尚国学，寻找根本，复兴国魂。
徘徊在《诗经》的河畔，聆听那响彻千年的声音，感受文字背后记录的古老而神圣的欢乐与就坚辛。
”书如药也，善读之可以医愚。
“古时平民方仲永，天资聪慧，他的父亲却不重视对仲永的教育，只是唯利是图、目光短浅的让仲永成为他的赚钱工具。
就是因为没有读书最终沦为了普通人。
留下的只有无尽的后悔和绝望。
我们不知道仲永的内心是什么样的，也许他也是满满的后悔。
之后又有了《孙权劝学》的故事：吴国时的'名将吕蒙本是一介莽夫，孙权他粗略地阅读，了解历史。
他积极听取吕蒙的意见，努力学习。
再后来，鲁肃去了寻阳与吕蒙交谈，感到非常惊奇，吕蒙在政治、文学等方面的才干和谋略得到了非常大的升华。
吕蒙成为了一位文武双全的大将军，为后人所赞颂。
从这个事例我们知道了读书的力量。
到了近代，中华民族的创造者毛泽东有”读万卷书，行万里路“的伟大品质。
他在大学时代常与书相伴，饭前饭后书不离手。
他读破了书，读完了历史，读出了未来，读出了伟大的中华人民共和国！书，给我们创造了一位伟人、一位圣人。
从古至今，每一个伟大、有才能的人身上都带着书香，他们身上透着中华民族上下五千年的国史，国学。
书可以增益见文，书的创造性也是强大的！从个人来讲，书也是生活的启迪之物。
单调的生活因读书而充实、丰富多彩；躁动的青春因读书而沉静丰富；稚嫩的双肩因读书而坚硬刚强；苍白的思想因读书而深邃致远。
阅读的力量可谓强大。
书造就了引领风云的政治家；决胜千里的军事家，还有贡献宝贵精神食粮的艺术家。
我们应该探寻他们是怎样读书的。
书，是人灵魂的升华，生命的长河从此发源。
在读书人看来书是芳香四溢的、是久封永存的。
书香校园演讲稿 13篇
书香校园演讲稿13篇书香校园演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：今天我演讲的主题是：倡导经典诵读，打造书香校园。
世界文豪高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”在很小的时候，我们就在课堂上学习这句话并把它熟记于心，但真正读懂这句名言内涵的人却是寥寥无几。
著名女作家冰心曾说：“读书好，好读书，读好书。
”这一句至理名言，为我们讲述了读书的要理。
读一本好书可以使人明智，使人心灵充实，懂得用爱心去对待世间万物。
而一本坏书，则使人心胸狭窄、不知羞耻、自私残暴的对待他人。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。
读马塞尔·普鲁斯特的《追忆逝水年华》，林语堂的《啼笑皆非》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
闻一多先生多年来嗜书如瘾，一看就“醉”，记得有一年朋友约在他家相聚，可半天过去不见主人出来迎客，大家以为发生了意外，匆忙寻找，结果却在旧书房找到还穿着睡衣的他，手中捧着一本书入迷。
高尔基家中着火时第一反应便是抢救书籍，数学家张广厚曾反复阅读一篇有价值的论文长达半年……这书中的魅力，可见一斑。
自古以来，书就在人类的世界占据较高地位，在电视、收音机还未被发明之前，不就是书在充当着知识的`传播者、文明的继承者吗？可如今，汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。
我们却放下了最原始与本能的需求。
忘记了，是书让我们开启人生的心灵旅程，是书教会我们礼仪操守。
书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。
书香校园主题的演讲稿5篇
书香校园主题的演讲稿5篇读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾.一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋.下面给大家分享一些关于书香校园主题的演讲稿,希望对大家有帮助.书香校园主题的演讲稿1敬爱的各位引导.老师:大家好!今天我为大家演讲的题目是《师生共读营造书香校园》.我爱书,更爱读书.我一直在书海中航行.书,带给我精力上的快乐,知识上的潜能.读一本好书,就像得到一个知心朋友.它给我带来温馨,给我安慰和激励,多年来,我与书作伴,当我孤独和疲乏时,便会打开一本书,在书中排遣情绪,调整状况.打开书,就像走进了理想的丛林,林中的人物会教我如何找回自信,会精确的引导我走完人生之路.与书交朋友,我永远不会孤独,它让我心灵更崇高.书,永远也不会把我抛弃,而且对我的职业有着极大的辅助,我的工作,我的成功与读书是分不开的.长期以来,我读过的书很多,像四大名著.《上下五千年》《新世纪教师素养》《走进新课程》——,写下的读书笔记和心得体会,达5万多字.我要把我读书的快乐带给我的学生,结合中小打造书香校园活动,带领我校学生掀起了读书的热潮.倡导师生同读,以教师的读书习惯,潜移默化地影响学生,是我校读书活动的一个亮点.在开启读书活动后,学校向全校学生发出〝让书香飘进校园〞的倡议.同时,为了有效推进书香校园建设,我校图书室每周二,周三,周四中午定时向学生开放.作为学校的图书管理员,我自身也是一个爱看书的人,常常喜欢在幽雅的轻音乐中,展开书卷.现在,这个爱好也潜移默化地沾染了我的学生.于是,把书借给学生后,我就拿起书,和他们一起静静阅读,谁也不忍心破坏这读书的美好意境,连翻书的声音也变得温顺起来.此时,师与生的眼神在文字间跳跃,思绪在文明间穿梭,心灵在书香的浸润中变得澄澈而充实.我们一起走进知识的海洋,智慧的世界.一则则小故事蕴含着深入的道理,一段段小经历浓缩了生命的真理.俗话说:不动笔墨不读书.当阅读接近尾声,我会放下书,领导学生做读书笔记,教他们写心得体会.习惯成自然,中,高年级的同窗每读完一个故事,都会写下自己的心得体会.低年级同窗我也教他们,摘抄好词,佳句.经常向学生推举阅读书目,把读书活动推向高潮.〝书籍是人类提高的阶梯〞,它开启人类的智慧,塑造时期的伟人.一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明而富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无限的智慧.朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的财富.让我们沿着先人的足迹,寻觅他们发明的瑰宝,学习他们的精力.为此,我校根据学生的年龄特点,集知识性,趣味性和教育性,开展有新鲜感,有吸引力的班级读书活动.如:低年级举行〝我读书,我快乐〞活动.中年级采用〝读好书,摘好句.抄好词的采蜜活动.比比谁的〝蜜〞最多.最甜.高年级情势多样,如:五年级举行〝推举一本好书,讲一个名人的读书故事〞.六年级以〝读有益的书,做博学的人〞为主题,开展了系列读书活动.目前,我欣喜地发现,通过多种情势的读书活动,师生们在阅读中习得了教育和学习的方法,体验到读书的愉快,享受了收获的幸福.一学期的读书活动,晋升了全校师生的文化素养,有效地增进了教师专业的发展;也使同窗们开阔了视野,获得了智慧,为今后的成长积聚了精力的底蕴.打造书香校园,是我们万里长征刚刚迈出的第一步,虽然取得了一些成效,但我知道未来任重而道远,读书的症结是坚持,只要我们坚持不懈,就能攀登高峰.谢谢大家!书香校园主题的演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园.共享美好人生》.从古到今,凡名人都是爱读书的.走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的.书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神.有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种〝钻劲〞.我们都应该向雷锋那样,发扬〝钉子〞精神挤出时间去读书.有同学说,我作业太多,没时间读书.真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在看电视.玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多.同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了.不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才.读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰.同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们.当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的 .同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?读书,需要时间.时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里.你一松手,它就从指间溜走了.因此,读书需要只争朝夕.一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书.只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;〝人生应该读几本垫底的书.〞这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言.同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!谢谢大家!书香校园主题的演讲稿3尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天能在我校〝书香校园〞,〝书香班级〞启动仪式发言,我感到十分荣幸.学校举行这次活动的目的在于引导我们全体师生形成〝爱读书〞,〝多读书〞的良好习惯,提高我们全体师生的综合素质,陶冶我们的情操,形成浓郁的校园文化氛围.读书的益处历代先贤们早已给出了无数的阐述,其中我最喜欢培根的观点:读书足以益情,足以长才.益情是读书给我们最重要的一项益处.读书能够赋予我们文采,读书能增长才干,促进专业的发展.这一点对于我们教师而言尤为重要.时代在发展,教育理念和方法在不断的更新.闭门造车,单凭经验办事是肯定不行的,仅仅局限于周围几个人的探讨也是不行的,而是应尽可能的多获取,多借鉴,取长补短,不断的充实和完善自我.那么,我们应该读什么样的书,又怎样去读书呢?我认为,凡是有益的书籍都可以尝试一下,凡是空余的时间都可以用来读书.读书不必讲究地点,不能只盯着自己喜欢的一两本书,而应该广泛涉猎,以求知识的全面.正如培根所言:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩.当然,这并不是说所有的书要去细细研读,对于大多数书籍而言,我们没有必要咬文嚼字,刨根问底,浅读以下即可.但对于那些关乎我们专业发展的书籍,还是应该细细研读的.我们的主业是传授知识,教书育人,所以我们还是应该有所偏重.要提高读书的效率,做读书笔记也是一种卓有成效的好方法.把平日里看到精彩的,对我们有所启发的语句摘录下来,读完一本书后随手写几句体会,日积月累,你就再也不会为阅读和写作而犯愁了,〝书痴者文必工〞,此时的你一定会〝胸中有丘壑,下笔定有神〞.〝青春须作赋,皓首要穷经〞行动起来吧,老师们,同学们,让我们一起畅游在书的海洋里,我们能终生与书为伴实在是人生的一大幸事.我相信,在我们大家的共同努力下,城区一中的每一个班级一定会书香四溢,城区一中的校园一定会溢满书香.谢谢大家!书香校园主题的演讲稿4我的学校是独一无二的.无论是在我的眼里,还是心灵里,它都是书香飘逸,绿色动人的.学校的大门是往外推的,一开门的时候,就像学校给同学们来了个大大的拥抱,让同学们整天都开开心心.进校门后,接着映入眼帘的是偌大的操场,长长的跑道,大大的草坪.草坪外的跑道,从远处看,就像一张大绿毯上镶嵌的边.中间有一个看台,叫做〝观雅台〞,那是运动会上主持人和各位老师尽情表演的地方.观雅台的两侧有两个看台,那是运动会上我们看选手比赛的座位.再往东,操场的正对面有个体育馆,叫做〝行健馆〞.那里是学校最高的楼,运动的身影随时在飘动:天行健,君子以自强不息.再接着往里走,一大片充满活力的植物争先恐后的映入眼帘.现在正值春天,是花儿小草们最娇嫩的时节.树木在自顾自地摆动着自己的叶子,似乎都在争着说:〝看我!看我!〞尚雅南楼和北楼的中间有棵大樟树.几年前,它还需要木头的支撑.到现在,它已坚固,独立了.它那高高的树顶上,有一块地方秃了,是被那个〝坏〞太阳晒秃了吗?还是为了存放我们玩耍的录像带而烦恼呢?这只有樟树自己知道了.尚雅楼.明德楼.至善楼等教学楼是由深红色和白色的砖间隔筑成的,就像〝钉子户〞一样,钉在那里了,日晒雨淋,风吹雨打,依然坚韧不拔.教学楼里,不仅能学会知识,它更像一个港湾,是知识的港湾,是温暖的港湾,是成长的港湾,更是心灵的港湾.在好书进校园的活动中,我们买了多少书籍啊!我们学习了多少文化啊!整个书柜都被塞满了.每天借书的人络绎不绝,让我们成了一个个〝书香达人〞;同学们想方设法带回来一盆盆小盆栽,浇花和赏花已经成了我们课间的一道美丽风景,让我们成了一个个〝护绿达人〞.每一个班级都在争创绿色班级和书香班级呢,而我们,创造了2个第一名.不管是十年,是一百年,我都希望我即将告别的港湾依然绿树成荫,书香飘逸.书香校园主题的演讲稿5品一杯香茗,赏一路风景,听一段故事,读一本好书.读书,是与智者的沟通,是凌灵魂深处的交流,一本好书,或流淌着国学魅力,或承载千古云烟,或饱含真情实感,或表露意义非凡.书香校园,当你遨游在浩瀚的书海,书中的世界尽收眼底.在老师的引领下,在同学的讨论中,潜移默化领略墨香文明.文化与学识,彰显一个人的修养,阅读量的广博,是人罪宝贵的学术积淀,我们的学校,需要郎朗的读书声,需要思想的交流与碰撞,老师与学生教学相长,让书香校园的理念镌刻在每一个人的心中.很难想象,如果校园中没有书籍,将会是何等的景象.当学生们以网络为友,以游戏为乐,把阅读抛之九霄云外,生活将是何等的堕落和腐败,祖国的未来,需要健康茁壮的成长,更需要知识的滋养.是什么让我们的校园有了这些不和谐的音符,是什么让校园失去了原有的纯净.原本天真烂漫的笑脸变得如此复杂,本该汲取养分的年龄不该蒙上阴影,让读书回归吧,让我们以书文为友,让读书回归吧,让我们与墨客一起同行.你是否还记得月夜下闰土的质朴,你是否为林妹妹的冷月葬月二落泪,你是否为余光中的乡愁而伤感,你是否雨夜梦回鲁迅的古县?树中的世界引人入胜,于无声处让读者感受到精神的洗礼,润物无声般拨动我们的心弦.书香校园,是校园文明的彰显,书香校园,是校园文化的传承.没有书的生活是乏味的,没有树的头脑是干涸的,没有书的思想是愚昧的,没有书的心灵是枯萎的.我们需要书的滋润,就像万物生长需要阳光.现实生活中太多的不良现象为我们敲响了警钟,脱口而出的脏话,为社会诟病的不文明行为.同学打架.欺悔师长,当这些事情与现在学生联手在一起,我们感受到的只有遗憾和悲哀.让书回归,让心沉静,给灵魂洗礼,让人生充实.校园文明需要所有人共同参与,书香校园需要得到我们的重视.愿每个人都能体会到读书的快乐,愿书墨之香弥漫在所有人的心中.书香校园主题的演讲稿。
中小学建设书香校园600字演讲稿五篇
中小学建设书香校园600字演讲稿五篇众所周知，书籍是人类的营养品。
读书的好处很多，一本好的书能让人受益终生，所以同学们，你们都喜欢读书吗?在此小编为大家献上中小学建设书香校园600字演讲稿五篇，希望能帮助到大家。
下面就跟小编一起来看看吧!中小学建设书香校园600字演讲稿1大家好，今天我演讲的题目是《读书与生活》。
众所周知，书是人类进步的阶梯。
书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。
之所以说它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知识，用知识。
但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。
我觉得读书的好处之一就是调整心态。
不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲，都能保持一个平和冷静的心态，做好充分的思想准备去面对它。
高兴地时候，不要得意忘形;失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己想办法疏通。
高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。
闲暇的时候，我们也不妨读一读书。
通过读书，我们从书体会到博爱，感受到真情;我们从书中认识到历史的更替，社会的变革;我们从书中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。
这是一句至理名言。
读一本好书，就是和一个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。
毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。
书不是棍棒，却会使人铿锵有力。
书不是羽毛，却会使人飞翔。
书不是万能的，却会使人千变万化。
书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。
时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。
难道你不想增长知识吗?如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信! 谢谢大家，发言完毕!中小学建设书香校园600字演讲稿2尊敬的老师·同学：大家好!今天我演讲的主题是——从我做起，建设和谐文明书香校园。
提到学校，大部分同学都怀有抵触的情绪，觉得学校像一个牢笼，限制了我们的自由，束缚了我们的思想，其实不然，他们之所以有这种想法全都是因为自己没有做好。
学校书香校园工作发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨学校书香校园工作。
书香校园，是学校文化建设的重要组成部分，是培养学生阅读兴趣、提高学生综合素质的有效途径。
在此，我将从以下几个方面谈谈学校书香校园工作的开展情况。
一、书香校园的意义1. 培养学生阅读兴趣，提高学生文化素养阅读是获取知识、开阔视野的重要途径。
书香校园的建设，有助于激发学生阅读兴趣，让学生在阅读中陶冶情操、增长见识，提高文化素养。
2. 增强学校文化底蕴，提升学校品位书香校园的建设，有助于营造浓厚的文化氛围，增强学校文化底蕴，提升学校品位，为学校发展注入新的活力。
3. 塑造学生良好习惯，培养全面发展人才书香校园的建设，有助于培养学生良好的阅读习惯，提高学生的自律意识，促进学生的全面发展。
二、学校书香校园工作的开展情况1. 完善阅读设施，营造阅读氛围学校图书馆、阅览室等阅读场所不断完善，为师生提供舒适的阅读环境。
同时，学校在教室、走廊等场所设置阅读角，鼓励学生在课余时间阅读。
2. 开展丰富多彩的阅读活动（1）举办阅读节：每年的阅读节，学校组织丰富多彩的阅读活动，如读书分享会、诗歌朗诵比赛、阅读知识竞赛等，激发学生的阅读兴趣。
（2）开展读书角活动：鼓励学生在读书角阅读，定期更换书籍，满足不同学生的阅读需求。
（3）邀请作家进校园：定期邀请作家、学者来校讲座，为学生提供与名家面对面交流的机会。
3. 建立阅读激励机制（1）设立阅读奖学金：对阅读成绩优异的学生给予奖励，激发学生的阅读热情。
（2）评选“书香班级”、“书香宿舍”：对阅读氛围浓厚的班级和宿舍给予表彰，推动书香校园建设。
4. 加强教师阅读培训学校定期组织教师参加阅读培训，提高教师的阅读素养，让教师在课堂上更好地引导学生阅读。
5. 推广亲子阅读学校鼓励家长与孩子共同阅读，开展亲子阅读活动，增进亲子关系，营造家庭阅读氛围。
三、今后工作展望1. 深化书香校园建设，打造特色阅读品牌学校将继续深化书香校园建设，结合学校特色，打造具有学校特色的阅读品牌。
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编号：YB-JH-0084
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书香校园演讲稿600字精选
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The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
书香校园演讲稿600字精选(标准
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本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
苏联文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。
我认为这句话说得一点都没错，书带给人的不只是知识、道理和快乐，更带给人们享受。
下面我就以我的亲身经历来证明这一点。
从我在妈妈怀抱里的时候，就天天听妈妈讲故事，从《伊索寓言》到《成语故事》我都不厌其烦地听着，这是我初次接触书。
慢慢地我长大了，学会识字了，我开始接触童话书了，《海的女儿》让我体会到了美人鱼的不幸，《白雪公主和七个小矮人》让我知道人间的是非爱憎，这些童话故事给我增添了无尽的幻想。
上学了，
我开始阅读中国古典名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《史记》我都看过，这些历史故事让我了解了我国璀璨的历史文化。
不知不觉我从一个牙牙学语的孩子已经成了一名小学五年级的学生，我开始在外国名家写的诸多名著的世界里遨游畅想。
《钢铁是怎样炼成的》让我明白了什么是坚强，《福尔摩斯探案》让我知道了要有冷静智慧的头脑，《爱的教育》使我成为了一名懂得怎样去爱的人。
记得有一次，我因为看书，竟忘了吃饭，直到妈妈亲自去我房间找我，才知道要吃饭了。
读书不仅让我学到了许多知识，更让我明白了很多道理。
有一次，我数学考了个85分，我面对着一道道鲜红的叉，心里感到又沮丧又气馁，回到家，没精打采地回到房间，偶然看到了《假如给我三天光明》这本书，回想书中主人公海伦凯勒的遭遇：海伦幼时因为生病，高烧不退，失去了听力和视力，但是她还是以顽强地毅力去挑战各种困难，创造奇迹。
相对她来说，我这点小伤小痛又算什么呢？于是我奋发向上，期终以优异的成绩当上了三好生。
现在，读书是我每天必不可少的一项功课。
书籍带给我的不只是希望，还有无穷的快乐和无尽的知识。
读书让我明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的哲理，让我懂得了“读万卷书，行万里路”的道理。
书不只是我的一个真挚朋友，更是我人生路上的指明灯。
篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯，精神的食粮。
从我小的时候，妈妈就读书给我听；我长大了，识字了，就慢慢地自己读书。
书渐渐地成了我的伙伴，我一刻也离不开它，它帮助我成长。
通过读书，我明白了许多道理，获得了许多知识。
读高尔基的《童年·在人间·我的大学》，使我懂得了做事只有坚持下去，才有可能成功；读《中外名人童年的故事》，我明白了只有勇于发现，勇于创新，长大后才能有成就；读柯南·道尔的《福尔摩斯探案集》，我懂得了只要仔细观察，不放过任何蛛丝马迹，才能查出谁是真正的凶手……我的书柜里、学习桌上、床上都是书，还有《三字经》、
《弟子规》、《论语》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等名著。
一到周末和假期的时候，我就会缠着妈妈带我去图书大厦看书，在书的海洋里遨游是我最快乐的事。
书不仅是我们的良师益友，也能提高我们的写作水平。
它还可以开阔视野，拓展思路，陶冶性情。
我要多读书，读好书，让书籍成为我终生的朋友！
篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”……这都是告诉我们读书利于我们的成长，我们应该要学会读书，爱读书。
读书分为两大类：课内学习和课外积累。
我们要想学习知识，获取成功——虽然成功可能是长大以后的，但也和现在有很大的关系——就必须先从课内认真学习功课开始。
在头一天晚上，我们花点时间预习一下第二天要学的内容，那么第二天在课堂上就会很轻松，再专心点就能把所有老师讲的东西
融会贯通。
回家后，认真写作业，好好的复习巩固一下今天学习的内容，这样做就能更加熟练的掌握，也提高了以后做作业的效率。
虽然这是谁都知道的方法，但却没人去坚持做。
只要做到这几点，你就一定可以完成课内任务。
当你完成了这些任务之后，还得掌握更多的知识，那就必须要课外阅读这个积累的过程。
阅读课外读物要先从自己感兴趣的类型开始。
如果是在父母或老师的逼迫下看得书，那看了也没用，所以要先培养出看书兴趣。
而靠看自己喜欢的书来培养兴趣是再好不过的拉。
当有了兴趣之后，还得去看一看中外经典名著等有利于我们的书。
总之，一句话，“我读书，我快乐，我成长，”从书中我们能学会知识，学会做人。
书让我们长大，书伴随我们成长的每一天！
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