在某年秋第六次教师例会上的讲话
在某年秋季学期教师例会上的讲话
在XX年秋季学期教师例会上的讲话老师们：第六周工作在大家的共同努力下顺利结束，这一周，教导室组织了两节观摩汇报课，中心学校先银同志参加观摩一节并做了点评，开展了第一次常规教学月查活动。
从反馈情况看，语数外等主要学科同志们都十分重视，一些小学科和非统考科目还存在较大问题，特别是地方课、校本课和综合实践课要加大力度，有的同志备课请学生代劳，有的同志备的地方、综合实践、校本等课程不知所云。
下一步，教导室专门印发什么是地方课、校本课和综合实践课，并确定我校地方课、校本课、综合实践课的主要内容，相关学科教师对照要求开发课程，备好课，上好课，10月的月查重点查小学科。
围绕第一届秋季田径运动会做了大量的准备工作。
德育处开展少先队建队日活动，组织清除校门口杂草。
总务室开展校安工程档案整理，后勤先进单位申报工作，协助完成重阳节座谈会等工作。
工会认真组织了重阳节老教师代表座谈会，开展行风评议活动。
党支部完成党员年报，开展基层党组织争先创优活动。
本周在围绕第一届秋季田径运动会这一中心工作的同时，我强调以下事宜，望全体班子成员和全体教职员工自觉遵照执行，确保政令畅通，确保各项工作有序推进。
一、教育教学1、认真高效有序组织好官垱小学第一届秋季田径运动会。
按照10月13号会议精神，狠抓落实。
我强调，服从安排、确保安全、友谊第一、主动高效、精诚团结、相互配合、缜密工作。
同时加大训练力度，做好参加市运动会的各项准备工作。
2、实事求是公布常规教学检查情况，对照检查情况自查自纠，自我整改。
本次检查只做量的要求，未作质的评价，目的就是给大家一个整改的机会，下一步我们对照最低标准进行质的评价，按教导室的要求达到最基本的量的要求定为合格，未达到就直接定为不合格。
规范教学秩序，上周巡查，发现一些不正常苗头，可能是电铃工作不正常，学生上下课十分混乱，铃声响了老半天，有的在进，有的在出，有的甚至置若罔闻；课堂教学秩序也有些混乱，铃响了，老师不见踪影，有时课堂没人，我们为了减轻大家的负担，对自习、音体美小学科进行了一些整合，同时上两个班的课的教师一定要组织好，如果上大课的同志不能有效组织好课堂教学和辅导，明年春，一律取消这种安排。
2024年教师例会领导讲话
2024年教师例会领导讲话亲爱的各位老师们：大家好！在这个值得纪念的____年的例会上，我非常荣幸能够站在这里，向各位老师们发表讲话。
首先，我要向全体教师表示诚挚的感谢和衷心的敬意。
正是有了你们的辛勤付出和无私奉献，才让我们的学校得以稳步发展，取得了一个又一个的好成绩。
过去的一年，我们经历了无数的挑战和困难，但也同样收获了许多成功和成就。
我们面对疫情带来的教学中断和线上教学的诸多困难，你们积极适应，迅速转变教学方式，确保了学生的学习进程。
你们不畏艰险，保持教学的热情和激情，用心呵护每一位学生，让他们在这个特殊时期能够继续学习，追求自己的梦想。
同时，在发展学校教育方面，你们也付出了辛勤的努力。
优化教学方案，改革教学内容，不断拓宽教育领域，使学生能够接触到更多的知识和技能。
通过开展各类实践活动和社区服务，你们让学生在实践中学习，培养了他们的实际操作能力和综合素质。
在过去的一年中，我们的教育团队也不断追求自我超越。
我们积极参加各类培训和学习交流，提升自身的专业能力和教学水平。
我们积极探索教育改革的新途径，引入先进的教育理念和方法，为学校的发展提供了新的动力。
但是，我们也要清醒地认识到，我们还有许多困难和问题需要解决。
我们的教育资源仍然不够充足，部分师资力量不足，学校基础设施有待进一步完善。
我们的教学质量和学生的学习成果也还存在一定的差距。
这些问题，都需要我们共同努力，集思广益，找到合适的解决方案。
因此，我希望在新的一年里，我们可以更加紧密地团结在一起，共同攻克各项困难。
我们要不懈地加强师德建设，提升自身的教育思想和理念。
我们要开展更多的教学研讨和教育培训，提高自身的教学水平和专业能力。
我们要密切关注学生的学习情况，积极引导他们树立正确的学习观念，激发他们的学习兴趣和自主学习能力。
此外，我们还要加强与社区的联系，积极参与社区服务活动，为社会做出更多的贡献。
我们要加强与家长的沟通和合作，形成家校合作的良好氛围，共同关心、培养和教育好每一位学生。
周六领导开会教师发言稿
大家好！我是来自XXX中学的XXX老师。
今天，非常荣幸能在这里与大家分享一些关于教育工作的想法和心得。
首先，我想谈谈教师的责任。
作为教师，我们肩负着培养下一代、传承文明的重任。
我们要以身作则，用我们的言行去影响和塑造学生的品格，让他们成为有道德、有才华、有担当的人。
在这个过程中，我们要关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，发现他们的潜能，引导他们树立正确的人生观、价值观。
其次，我想强调教师的专业素养。
在新时代背景下，教师不仅要具备扎实的专业知识，还要不断更新教育理念，提升教学技能。
我们要关注国内外教育动态，学习先进的教育方法，将理论与实践相结合，提高教育教学质量。
同时，我们要关注学生的全面发展，关注他们的身心健康，培养他们的创新精神和实践能力。
在教育教学过程中，我认为以下几点尤为重要：一、关爱学生。
我们要把学生的成长放在首位，关心他们的生活，关注他们的心理健康。
在课堂上，我们要关注每一个学生，尊重他们的意见，鼓励他们积极参与讨论，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
二、注重课堂教学。
我们要根据学生的实际情况，精心设计教学方案，运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
同时，我们要关注学生的个体差异，因材施教，让每一个学生都能在课堂上有所收获。
三、加强家校合作。
家庭是孩子成长的摇篮，家校合作是教育的重要环节。
我们要与家长保持密切沟通，共同关注学生的成长，形成教育合力，共同为学生的美好未来努力。
四、关注教师自身成长。
我们要不断提高自己的专业素养，关注教育教学改革，积极参与各种培训和学习，努力成为新时代的优秀教师。
最后，我想说，教育是一项充满挑战和机遇的事业。
让我们携手共进，为教育事业的发展贡献自己的力量。
在此，我衷心祝愿各位领导、同事们工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！。
秋季教师会议发言稿
大家好！在这金风送爽、硕果累累的秋季，我们齐聚一堂，召开教师会议。
首先，请允许我代表全体教师，向辛勤付出的各位领导表示衷心的感谢，向各位同事表示诚挚的问候！秋季是收获的季节，也是我们教育教学工作的重要时期。
在这个美好的时节，我们召开此次会议，旨在总结过去一个学期的教育教学成果，分析存在的问题，明确新学期的工作目标和方向，为全面提升我校教育教学质量而努力。
一、回顾过去，总结经验过去一个学期，在各位领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，我校教育教学工作取得了显著的成绩。
以下是我总结的几个方面：1. 教学质量稳步提升。
通过加强教师队伍建设、优化课程设置、改进教学方法等措施，我校教学质量得到了稳步提升，学生成绩不断提高。
2. 教研活动丰富多彩。
全体教师积极参与教研活动，通过集体备课、听课评课、课题研究等形式，不断提升教育教学水平。
3. 校园文化建设成果丰硕。
我校积极开展丰富多彩的校园文化活动，培养了学生的综合素质，丰富了学生的精神世界。
二、正视问题，明确方向在取得成绩的同时，我们也应看到存在的问题。
以下是我总结的几个方面：1. 部分教师教学观念陈旧，教学方法单一，不能很好地适应新课程改革的要求。
2. 教研活动开展不够深入，部分教师对教研活动重视不够，缺乏创新精神。
3. 学生综合素质培养方面仍有待加强，部分学生存在学业成绩与综合素质发展不协调的问题。
针对以上问题，我们应明确新学期的工作方向：1. 加强教师队伍建设，提升教师教育教学水平。
通过培训、交流、考核等手段，激发教师的工作热情，提高教师的专业素养。
2. 深入开展教研活动，提高教育教学质量。
鼓励教师创新教学方法，探索适合学生的教学模式，提高课堂教学效果。
3. 加强学生综合素质培养，促进学生全面发展。
开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
三、携手共进，共创辉煌新学期，新起点。
让我们携手共进，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为我校教育教学工作再上新台阶而努力奋斗！最后，祝愿各位领导工作顺利，祝愿各位同事身体健康、家庭幸福，祝愿我校教育教学工作再创辉煌！谢谢大家！。
在年教师例会上的讲话演讲稿
在年教师例会上的讲话演讲稿尊敬的各位老师：大家好！在这个特殊的时刻，我感到非常荣幸能够在年教师例会上发表自己的讲话。
今天，我们聚集在这里，是为了共同回顾我们在年份里取得的成果和遇到的挑战，同时也为了探讨我们在未来要努力做好的工作。
作为一名演讲发言人，我想说几句话，分享一些我的看法和理解。
首先，我想谈谈教育的重要性。
作为老师，我们的工作是非常重要的，因为我们肩负着培养下一代的责任。
教育不仅仅是关于知识的传授，更重要的是关于品德，关于人性的塑造。
我们要教育学生正确的价值观，培养他们成为有道德、有责任感，有思维活力和创造力的人。
我们的职业需要我们不断学习，不断进步，不断提高自己的专业水平，来更好地完成这个使命。
其次，我想为大家讲讲我们在之前做的好的事情。
在过去的一年中，我们取得了很多的成绩。
无论是教学水平还是教育质量，我们都进行了很多的努力。
我们倡导创新教育，创设了很多特色课程，让学生更愿意学习、参与、创造。
我们鼓励学生积极参加各类文艺、技艺比赛，有意识地培养了学生的自信、团队精神、竞争能力、创造力等。
同时，我们注重教育与家长的沟通，关爱学生的心理健康，平衡教育和课外生活。
这样的种种努力，让我们的学校得到了更加积极的反响，取得了更多的成果。
最后，我希望提出对于未来的展望和建议。
在未来，我们的工作还有很多方面需要改进和深入考虑。
第一，我们应该重视创新教育，积极探讨教育现代化的道路。
教育是一项重大的基础设施建设，需要我们把握时代机遇，创新教育模式，关注信息技术和创新科技的融合，让教育真正做到有质量、有深度。
第二，我们应该更加注重学生的品德教育。
品德是教育的重要方面，我们不能只注重学术成绩而忽略品德的培养。
在学校教育的过程中，我们应该注重培养学生正确的价值观，关注学生情感教育，关注学生道德观念和文化素养。
第三，我们应该加强国际化教育。
在全球化背景下，加强国际化教育是一个必然趋势。
我们需要更加关注学生的国际视野和跨文化体验。
教师在例会上发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家共同参加这次例会。
首先，我要感谢学校领导为我们提供了这样一个交流、学习的平台。
接下来，我将结合自己的教学实践，就以下几个方面与大家进行探讨。
一、提高教学质量教学质量是学校工作的生命线，也是我们每位教师义不容辞的责任。
在日常教学中，我们要做到以下几点：1. 认真备课，精心设计教学方案。
备课是教学的基础，我们要充分了解教材，把握教学重难点，确保课堂教学质量。
2. 优化教学方法，激发学生学习兴趣。
教学方法是教学过程中的重要环节，我们要根据学生的实际情况，采用多种教学方法，如启发式、探究式、讨论式等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
3. 关注学生个体差异，因材施教。
每个学生都有自己的特点和优势，我们要关注学生的个体差异，针对不同学生采取不同的教学策略，使每个学生都能在课堂上得到充分发展。
二、加强师德师风建设师德师风是教师队伍建设的灵魂。
我们要从以下几个方面加强师德师风建设：1. 树立正确的教育观、学生观。
我们要始终坚持“以人为本”的教育理念，关心爱护每一个学生，尊重学生的个性，为学生的全面发展创造良好的教育环境。
2. 严于律己，以身作则。
我们要严格遵守学校的各项规章制度，做到为人师表，树立良好的师德形象。
3. 加强沟通，增进家校合作。
我们要与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。
三、提高自身素质教师自身素质的高低直接影响着教学质量。
我们要从以下几个方面提高自身素质：1. 加强业务学习，提升教育教学能力。
我们要不断学习新的教育理论、教学方法，提高自己的教育教学水平。
2. 关注教育前沿，拓宽知识面。
我们要关注教育领域的最新动态，拓宽知识面，使自己的教育教学更具时代性。
3. 注重身心健康，保持良好的精神状态。
我们要注重自身的身心健康，保持良好的精神状态，以饱满的热情投入到教育教学工作中。
总之，作为一名教师，我们要始终牢记自己的使命，以高度的责任感和使命感，努力提高教学质量，为学校的发展、学生的成长贡献自己的力量。
教师例会领导发言稿
今天，我们召开这次教师例会，旨在总结过去一段时间的工作，分析存在的问题，明确下一步工作方向。
在此，我代表学校领导班子，对大家在过去一段时间里所付出的辛勤努力表示衷心的感谢！首先，回顾过去，我们学校在全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。
在教学工作中，老师们严谨治学，认真备课，课堂气氛活跃，教学质量稳步提升；在班级管理中，老师们关爱学生，关心学生成长，班级秩序井然；在学校活动中，老师们积极参与，展现了良好的精神风貌。
这些成绩的取得，离不开大家的辛勤付出，在此，我代表学校向大家表示衷心的感谢！然而，在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我们还存在一些问题。
比如，部分教师在教学过程中，教学方法单一，缺乏创新；个别教师在班级管理中，对学生关爱不够，导致班级纪律松散；还有部分教师在科研方面投入不足，成果转化率较低。
针对这些问题，我们要认真反思，积极改进，不断提高自身素质，为学校的发展贡献力量。
针对下一步工作，我提出以下几点要求：一、加强学习，提高自身素质。
教师是立校之本，我们要把学习放在首位，不断提高自己的教育教学水平。
要深入学习党的教育方针，学习先进的教育教学理念，学习专业知识，努力成为学生喜爱、家长信任、同行敬佩的好老师。
二、创新教学方法，提高教学质量。
要积极探索，勇于实践，不断改进教学方法，提高课堂教学效果。
要关注学生的学习需求，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
三、关爱学生，营造良好氛围。
教师要关心学生，关爱学生，关注学生的成长。
要尊重学生，理解学生，引导学生树立正确的人生观、价值观。
要营造和谐、民主、宽松的班级氛围，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。
四、加强科研，提升学术水平。
教师要注重科研，积极参加各类学术交流活动，不断提升自己的学术水平。
要关注教育改革动态，紧跟时代步伐，为学校的发展贡献自己的力量。
五、加强团队协作，形成合力。
我们要树立团队意识，相互支持，相互帮助，形成合力。
教师例会领导讲话
教师例会领导讲话尊敬的各位教师：大家好！首先，我想对全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
感谢你们对教育事业的执着奉献，感谢你们对学生的关心和帮助。
正是你们的努力和付出，才有了我们学校的蓬勃发展和优秀的教育成果。
今天举行这次教师例会，我希望能够与大家一起分享一些关于教育改革和发展的思考，并对学校的发展目标和工作重点进行布置和指导。
首先，教育改革和发展是当今社会的重要任务。
随着科技的进步和社会的发展，我们面临着许多新的教育问题和挑战。
我们需要适应这个时代的需求，提供更加优质的教育，培养出更加全面发展的人才。
因此，我们必须加强教师队伍的建设，提高教师的素质和能力，做好教育改革和发展的积极参与者和推动者。
其次，作为教师，我们的首要任务是培养学生的综合素质。
培养学生的思维能力、创新能力、实践能力和合作能力是教育的核心任务。
我们要注重培养学生的创造性思维，鼓励他们勇于探索和尝试，培养他们的创新精神和创业意识。
我们要推行多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的主动性和自主学习能力。
我们要注重学生的实践能力培养，通过实际操作和实践活动，让学生将所学的知识应用于实际，并能够解决实际问题。
我们要鼓励学生之间的合作学习，培养他们的团队合作精神和沟通能力，使他们能够在团队中相互学习、相互支持，共同取得更大的进步和成就。
另外，我们还要注重教师的专业发展和自我提升。
作为教师，我们不仅要具备丰富的知识和专业能力，还要具备良好的师德修养和教育教学的研究能力。
我们要积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断提高自己的教育教学水平和专业素养。
我们要摒弃教学中的传统观念和模式，不断创新教学方法和手段，提高教学效果和质量。
我们要关注教育理论和实践的前沿动态，不断更新教育观念，提高自己的教育素养和责任意识。
最后，我希望大家能够加强团队合作和沟通交流。
教育工作是一项复杂而庞大的系统工程，需要多个环节的密切配合和协同作战。
我们要摒弃个人英雄主义，强调团队精神和协作意识，培养共同努力、互相帮助的工作氛围。
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在XX年秋第六次教师例会上的讲话老师们：上周七天时间，我们做了大量工作。
8日，我们全体教师观看了省教育厅“比教学、访万家”活动动员会。
会上三所学校领导交流了开展“比教学、访万家”活动以来，学校和教师发生的深刻变化，省教育厅陈安丽厅长做了重要讲话。
9日，在上级领导支持下，假期教育技术装备用房改造款顺利拨付，公需课培训按时报名，第三季度党费按时上交，重新核实留守学生、单亲学生、孤儿、自主移民子女并上报教育局，选举教育战线市党代表，冯自清、严中富二同志率先垂范，拉开“比教学”活动帷幕。
10日，三至六年级语文、数学老师分别参加宜昌市名师讲学活动。
11、12日，一、二年级语文、数学老师和英语、科学、品社老师参加河溶镇“比教学”活动示范课。
12日，周开林参加镇党委文明单位创建工作会议，我校被推荐为XX至XX年当阳市文明单位评选候选单位，这是地方党委政府对学校的关心和重视。
同日，周开林参加河溶镇“比教学”活动座谈会，教研室张光富、陈天金、石敏等同志参加会议，会上，我汇报了我校开展“比教学、访万家”活动的情况，实事求是谈了一些想法：1、活动不应对正常的教育教学秩序造成冲击，教学工作始终是学校的中心工作；2、避免疾风暴雨或运动式的做法；3、区别对待，因地制宜。
农村偏远地区教师年龄大、身体素质差，青年教师留不住，教师这个职业已经没有多大吸引力，教育本身缺乏活力，要通过活动提高教师的职业认同感、归宿感和幸福感；寄宿保育制学校教师管理工作压力更大，学生周一到校周五回家，吃喝拉撒睡样样教师负责；4、减少不必要的资料收集，否则，学校会整天穷于应付各种档案资料，教案、观课、议课、走访记录等必要的资料收集好，重实际过程和效果；5、给学校留足自主发展的空间，让学校因地制宜的探索适合校情的教师校本培养模式和家校沟通的方法，只要是按照教育方针办学，百花齐放方显办学特色。
张光富主任讲：一是认识上要进一步提高进一步端正；二是努力使工作常态化，不搞运动式，把传统的校本研修与“比教学”有机结合起来；三是引导教师认识这次活动的目标与主题，这次活动不是让教师比出输赢，分出高低，而是通过活动促进每个教师的教学，在原来的基础上都有进步，目的就达到了；四是因地制宜开展活动，在省、地、市相关文件的大原则下，细节上可以调整，“比教学”是比原生态的课，不刻意做课，所以教师不会增加多少负担，只是领导小组、评委班子增加了工作的量；五是注意减轻教师的工作负担和精神压力；六是学校操作公开、公正，教师所带学科原则都进行比武，按每科60%评奖，这样，获奖的机会就多，总人次可能大于总人数。
我给领导们讲：我们的老师待遇低、地位低，一个小马庄可以整天吃香的喝辣的，一个无所事事的女人，可以穿金戴银、一掷千金，笑谈教师小气，抠门，打牌不肯开账，上馆子不肯点菜，但官垱的老师不被这些消极现象迷惑，大家任劳任怨，起早贪黑，默默奉献，十分了不起。
张主任讲：当我们觉得在这个岗位上很苦很累，又没有办法自我调节或离开这个岗位时，还是要努力调整心态，化消极为积极，化痛苦为快乐，在这个岗位上尽职尽责寻找快乐，他举了一个例子，他很要好的一个朋友和他闹矛盾，就是因为那个朋友是个小老板，瞧不起老师，张主任讲：“我当老师不比你差，当年我考取大学你没考取，说明我智商高于你，今天我的钱少你的钱多，是因为教师拿多拿少由政府说了算，而你挣钱多是你讨了政策的好，并不说明你比教师强”他的观点我是十分赞同的。
石敏老师讲：评委在议课时相互间有矛盾或与讲课者间有矛盾，说明思想火花发生了碰撞，是好事，大家用良好的心态来对待，学生评分按课后统计，负责评课的领导统计学生听课情况，如果大多数听懂了，这项评分可以满分，依次递减，请以后的评委负责人注意。
中心学校肖本松校长、闫先银辅导做了重要讲话。
14日，社保站与总务室核对城镇医保人数，班主任辛苦了，大家做了努力，我感谢大家，班主任采集了留守学生信息。
这一周老师们兢兢业业，教学秩序井然有序，我们一些教师全身心扑在教学上和班级管理上，让我十分钦佩，一年级两个班主任，整天扑在学生管理上，亲自打扫卫生，为了让学生形成习惯，反复教育学生，帮助学生，我听到她们声音都嘶哑了，很不容易。
体育课加强队列训练，大有起色。
一些教师有强烈的责任心，积极主动帮助外出或生病教师代课、管理班级。
营养配餐稳步推进，食堂质量大幅提升，李琴同志参加镇组织的“大锅菜”比赛，取得好成绩。
本周，我们齐心协力做好如下工作。
1、扎实做好“比教学、访万家”活动。
对已经开展的“比教学”活动，评委认真评课、议课，收集整理好资料，同时按要求开展好本周“比教学“活动，请老师们积极参加观课活动。
观看记录要放在本人专业成长档案袋里，评委评课议课表放在授课人资料袋里。
加强理论学习，每个人利用业务学习记载表记录四次笔记，内容为当阳市和我校比教学、访万家活动方案，陈安丽同志讲话，讲话稿后续下发。
鼓励纯后勤人员参加比教学活动，所有一线教师比教学活动结束后，门卫、寝管、报账员等未代课的教师，自愿参加、自己选择一门课进行“比教学”活动，不留空白。
做好“访万家”活动前期准备，班主任把走访对象安排到人，负责教师召集走访对象开会了解情况，本周三、四下午没有课的可以走访一部分，本周班主任通知家长，下周星期五，运动会中午提前结束，下午教师到家走访一部分，后续视情况，每周五提前一个小时，老师们进行走访，要做到走访面100%，写好家访手记。
做好“比教学访万家”宣传工作。
做好队列训练和运动会筹备工作。
2、加强安全教育、管理。
再强调这样几个环节加强管理，值日、查寝、就餐、室外活动、门卫。
特别是门卫加强进出管理和双休天校园管理，不得擅自脱岗。
高度重视教职工安全工作和健康工作。
周五先文同志负责值日。
3、安排好除草、小修小补等工作，班主任支持，张主任妥善安排。
加强资金管理，严格经费开支程序，不批准不得开支。
我整天在思考，到年底要多少钱开支才能度过年关，收入减少、开支不能少，从哪弄钱来开支，大家都要帮助当家。
加大营养配餐工作力度，在现有基础上，还得工友和后勤一班人辛苦一下，张兆麟主任、姚以才老师、王建中老师等后勤同志必要时到食堂帮助打下手，克服眼前的困难。
加强预约征订款收交工作。
按要求发放一补资金，在校的一律通知家长到校领取，领取时家长如果打扮的花枝招展披金戴银，我要问责任的，离校的将通知张贴到每个村和相对集中的地方，家长到校凭身份证领取，这项工作不得含糊。
4、做好留守学生信息采集上报工作和学生学籍重新审验工作，也告知各位老师，现在学籍全省联网，学号从小学到高中就一个，再想变相留级就十分困难了，大家一定注意。
辛苦班主任，资料要齐、准。
留守学生按班级由何春老师采集电子照片，100k 以下生活照，写上姓名便于录入。
5、做好文明单位创建的档案整理工作，这项工作按安排在11月集中整理一次档案。
各部门按时完成各种文件要求上交的资料。
上周我也听到一些声音，我十分理解大家，比如有的同志认为，当教师不如一个小工，小工一天100多元，管吃管喝，一个月3000多块，不如捡棉花的，到xq捡棉花三个月一万多块，与武汉等地教师比，人家一月4、5千，我想这都是事实，我比了一下在座的各位，我似乎更缺钱，我的工资是倒数第八，没有房子，儿子25、6岁了，怎么办？我的总工资2238乘以12是26856元，最高是姚以才老师2831乘以12是33972元，最低是杨君1811乘以12是22572元，去打小工吗？当然我不会，有一年360天的小工吗？没有，教师虽穷，但是最基本的保障还是有的，相对农民工、小工、农民可能还是强一点，xq捡棉花我没去过，但我听说过，三天三夜的民工专列，好多人还没到xq，就已经发疯了，xq捡棉花可不是内地呀，要跪在冰渣子上捡呀，棒身体可能也经不起几折腾。
作为普通教师还是要知足常乐，我们大多数早晨8点上班，11点就回家了，下午2点上班5点回家，搞了多少事，大家自己会算账，班主任、值日领导、早中晚辅导的教师辛苦点。
上半年99天，下半年加开学96天，总共工作多少天，大家会算帐，我不是反对大家做这样的比较，是说大家一定要知足，应该感到我们能够有一份相对稳定的收入相对固定的工作而自豪，我们要感谢党感谢人民感谢上苍。
再就是后勤的工友，大家与几个外出当月嫂的比，也觉得比较吃亏，我相信大家也只是比比而已，不是当真，李琴嫂子假期帮助照看过外孙女，岳主席的夫人在家当全职保姆，都是自己的亲骨肉，可以让她们谈谈感受，到底轻不轻松，我想也不会轻松的，前年我回老家，不能挑草头，帮助照看孩子，一天下来，扛不住了，况且照看小孩的风险有多大，大家比我清楚，说了这么多，莫非是说：我们要知足常乐，我们要在工作中寻找快乐，要把事当事，为自己负责也为学校学生负责。
不能以待遇低懈怠工作，否则我可以不客气的讲，您可以去捡棉花、当小工、做月嫂，占着位置就要搞事而且还要搞好，上对得起国家民族下对得起黎民百姓，中对得起自己良心。
老师们：上周七天时间，我们做了大量工作。
8日，我们全体教师观看了省教育厅“比教学、访万家”活动动员会。
会上三所学校领导交流了开展“比教学、访万家”活动以来，学校和教师发生的深刻变化，省教育厅陈安丽厅长做了重要讲话。
9日，在上级领导支持下，假期教育技术装备用房改造款顺利拨付，公需课培训按时报名，第三季度党费按时上交，重新核实留守学生、单亲学生、孤儿、自主移民子女并上报教育局，选举教育战线市党代表，冯自清、严中富二同志率先垂范，拉开“比教学”活动帷幕。
10日，三至六年级语文、数学老师分别参加宜昌市名师讲学活动。
11、12日，一、二年级语文、数学老师和英语、科学、品社老师参加河溶镇“比教学”活动示范课。
12日，周开林参加镇党委文明单位创建工作会议，我校被推荐为XX至XX年当阳市文明单位评选候选单位，这是地方党委政府对学校的关心和重视。
同日，周开林参加河溶镇“比教学”活动座谈会，教研室张光富、陈天金、石敏等同志参加会议，会上，我汇报了我校开展“比教学、访万家”活动的情况，实事求是谈了一些想法：1、活动不应对正常的教育教学秩序造成冲击，教学工作始终是学校的中心工作；2、避免疾风暴雨或运动式的做法；3、区别对待，因地制宜。
农村偏远地区教师年龄大、身体素质差，青年教师留不住，教师这个职业已经没有多大吸引力，教育本身缺乏活力，要通过活动提高教师的职业认同感、归宿感和幸福感；寄宿保育制学校教师管理工作压力更大，学生周一到校周五回家，吃喝拉撒睡样样教师负责；4、减少不必要的资料收集，否则，学校会整天穷于应付各种档案资料，教案、观课、议课、走访记录等必要的资料收集好，重实际过程和效果；5、给学校留足自主发展的空间，让学校因地制宜的探索适合校情的教师校本培养模式和家校沟通的方法，只要是按照教育方针办学，百花齐放方显办学特色。