自然拼读英语教学级专题培训课件
牛津自然拼读课件ppt教师自用分享
01引言Chapter目的和背景01课件包含多个单元，每个单元涵盖一个或多个拼读规则020304每个单元包含多个互动练习和游戏，帮助学生巩固所学内容课件还包含丰富的例句和单词库，供学生参考和学习课件采用生动的动画和音效，增加学生的学习兴趣和参与度课件内容概述02牛津自然拼读法简介Chapter牛津自然拼读法的起源与发展起源发展语音意识字母与发音对应拼读实践030201牛津自然拼读法的核心理念牛津自然拼读法与其他拼读法的比较与传统拼读法比较与其他自然拼读法比较03课件内容详解Chapter字母与发音对应关系辅音字母发音规则元音字母发音规则字母组合发音规则单词拼读规则与技巧音节划分与重读音节教授如何正确划分单词音节，并识别重读音节。
拼读技巧与方法介绍多种有效的单词拼读技巧，如自然拼读法、音节拼读法等。
常见词缀与词根讲解常见的词缀和词根，帮助学生理解单词构成和词义。
阅读理解与表达能力培养阅读策略与技巧01理解文本深层含义02表达个人观点与感受0304课件互动环节设计Chapter游戏化互动环节音标拼图单词连连看将音标拆分成不同的部分，让学生在限定时间内进行拼图，锻炼他们的音标识别能力。
单词接龙角色扮演学生分组扮演不同的角色，通过对话或表演的形式展示所学内容，提高语言运用能力和自信心。
分组朗读将学生分成若干小组，每组分配不同的单词或句子进行朗读，培养他们的合作精神和口语表达能力。
单词拼写比赛各小组选派代表参加单词拼写比赛，拼写正确且速度快的小组获胜，激发学生的竞争意识。
小组合作与竞赛活动1 2 3学习计划制定分层教学学习反思与调整个性化学习路径设计05课件辅助资源推荐Chapter相关书籍推荐《牛津自然拼读教材》《Phonics Handbook》《Jolly Phonics》网络资源推荐牛津大学出版社官方网站TES ResourcesYouTube家长参与与支持建议家庭作业鼓励家长在家辅导孩子完成自然拼读的作业，巩固课堂所学。
自然拼读法ppt课件
自然拼读法使学生能够独立地学习和掌握 新单词，增强自主学习能力。
通过大量的拼读练习，学生能够逐渐培养 出良好的英语语感，为日后的英语学习打 下坚实的基础。
课程目标与学习内容
01
课程目标
02
学习内容
掌握26个字母及常见字母组合的发音规则，能够独立拼读大部分单 音节和多音节单词。
学习26个字母的发音及书写；学习常见字母组合的发音规则；进行 大量的拼读练习；阅读简单的英文绘本或文章。
《Oxford Phonics World》
由牛津大学出版社推出的自然拼读教材，结合了丰富的语境和实例，帮助学生更好地理解 和应用自然拼读。
在线学习平台及APP推荐
1 2
ABCmouse
一款适合儿童的在线学习平台，提供大量的自然 拼读课程和活动，通过互动游戏和练习帮助学生 掌握自然拼读规则。
Reading Eggs
等。
单词拼读技巧
通过大量练习，帮助学生掌握单词 拼读的技巧和方法。
阅读理解
引导学生运用自然拼读法阅读简单 文本，提高阅读理解能力。
小学高年级及初中阶段能力提升
高级发音规则
教授较为复杂的发音规则，如不 规则动词、长音、短音等。
词汇拓展
通过词根、词缀等词汇拓展方法 ，帮助学生快速记忆和拼写单词
。
阅读与写作
语调变化
根据句子类型和表达的情 感，使用不同的语调进行 朗读，增强表达力。
阅读速度与准确度提升方法
扩大词汇量
通过大量阅读积累词汇， 提高单词识别速度。
训练阅读技巧
学习略读、扫读等阅读技 巧，快速浏览文章并定位 关键信息。
增加阅读量
进行大量阅读练习，提高 阅读速度和准确度。同时 ，接触不同类型的文章， 增强阅读理解能力。
2024版年度牛津自然拼读PPT课件1
2024/2/3
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其他辅助学习资料推荐
牛津自然拼读练习册
与课程配套的练习册，包含大量练习 题和测试题，帮助学生巩固所学知识 并提高应用能力。
英语词典及发音指南
推荐一些适合儿童使用的英语词典和 发音指南，帮助学生更好地掌握英语 单词的发音和拼写规则。
相关儿童英语绘本
推荐一些适合儿童阅读的英语绘本， 通过有趣的故事情节和生动的插图， 帮助学生巩固自然拼读技能并提高阅 读兴趣。
了解学生的学习需求
通过观察、交流等方式，了解每个学生的学习需求和困难。
实施个性化教学
针对学生的个体差异，提供个性化的辅导和支持。
关注学生的情感变化
关注学生的情感变化，及时给予鼓励和支持，帮助他们建立自信。
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不断反思和改进教学方法
反思教学过程
课后及时反思教学过程， 总结成功经验和不足之处。
2024/2/3
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教学方法与技巧
字母与发音对应教学
通过教授字母和字母组合 的发音规律，帮助学生建
立音形对应关系。
2024/2/3
视觉与听觉结合
利用图片、视频等多媒体 资源，展示发音时的口型 和舌位，帮助学生更直观
地理解发音方法。
渐进式教学
从简单到复杂，逐步引入 新的发音和拼写规则，确 保学生能够逐步吸收和消
化。
9字
对于有一定英语基础的学生， 可以根据实际情况选择跳级 学习，提高学习效率。
2024/2/3
9字
对于初学者，建议从基础级 别开始学习，逐步掌握英语 发音规则和拼写技巧。
9字
教师和家长可以配合教材使 用，引导学生多进行口语练 习和阅读练习，巩固所学知 识。
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自然拼读ppt课件
字母组合与发音对应表
03
总结常见的字母组合及其对应的发音，有助于学生掌握自然拼
读法。
03 自然拼读法应用 技巧
单词拼读方法演示
1 2
字母音与字母组合的发音规律
详细演示每个字母及字母组合的发音，如/æ/， /θ/，/sh/等，并给出相应例词。
划分音节与重音
教授如何正确划分多音节单词的音节，并确定重 音位置，如photo'graphy，geo'graphy等。
后续学习规划建议
根据学生的掌握程度和兴趣爱 好，为其推荐适合的自然拼读 读物和练习材料。
鼓励学生多参与英语听说读写 的实践活动，如英语角、阅读 俱乐部等，提高语言运用能力 。
针对学生的薄弱环节进行有针 对性的辅导和训练，帮助其更 好地掌握自然拼读规则。
06 总结与展望
自然拼读法重要性总结
提高阅读能力
估学生的学习成果。
02 自然拼读法基本 原理
字母与发音对应关系
辅音字母发音
每个辅音字母通常只有一个明确 的发音，如b, d, f等。
元音字母发音
元音字母a, e, i, o, u及其组合有多 种发音方式。
字母组合发音
某些字母组合形成固定的发音，如 ch, sh, th等。
音节划分与重音规则
音节划分
自然拼读法简介
自然拼读法的定义
自然拼读法是一种教授英语阅读的方 法，通过让学生学习字母和字母组合 的发音规律，培养见词能读、听音能 写的能力。
自然拼读法的特点
强调音形对应，注重培养学生的音素 意识和字母组合意识；通过大量的阅 读和拼写练习，提高学生的阅读速度 和准确性。
自然拼读法的适用范围
适用于英语初学者和需要提高阅读能 力的学生，特别是在英语为母语的国 家中广泛应用。
英语自然拼读教程PPT课件
➢cake fate shake snake lake make name ➢paid main ➢day may
➢ eight weigh weight
音标拼读训练
➢听音标应跟读：
[ei] [keik] [leit] [meik] [neim] [feis] [leik] [sneik] [beik] [teik][pei] [freid] [geit] [keiv]
wild
2).根据发音，将带[ai]音的单词找出来
➢cite dear
➢milk pride
➢right
dirt
➢relief
经典名句诵读
➢Time and tide wait for no man. ➢岁月不等人
Exercise IICommonly Used Expressions:
➢Alright, Mike. 克
➢10.You should play it safe and not make haste.你应该谨慎行事，不要 操之过急。
绕口令口口腔肌肉练习
➢The rain in Spain is mainly on the plain. ➢西班牙的雨一般都落 在平原上
双元音【ei】的拼读训练
➢1).根据发音，在发[ei]音的字母下 划横线。
➢2.He did it only for the sake of saving face. 他这样做全是为了保住面子。
➢3.He hates trade.他讨厌贸易。
➢4.She always calls a spade a spade.她常 常直言不讳
➢5.He is making a play for fame.他挖空心 思想出名。
自然拼读法教学ppt课件
• book • helicopter • Superman • cupcake
2.Blends
• Try, train, truck • Swing, sweet, swim
3. voewls
• Ants, ape • Elephant, eat • Igloo, ice • On, okay • Up. Use • Good, wait and see,
Y
• Yarn, yoke, young, yo-yo • You, yarn, yard, year
• Y—
• am, ap, ell, es
Z
• Zone, zoom, zipper • Zoo, zero, zebra
• Z—
• ag, en ip
a
• Cat, fat, sat, hat, rat/ Can, man, pan, ran/Lap, tap, cap, map
音素感知（Phoneme Awareness）
• “学习听辨单词中的音、熟练处理这些音、拆分这些 音对我的学生来说都是非常重要的。我一天要花15-20 分钟时间和我的学生们一起做这些练习，来确保他们 有音素感知的基石以增加他们作为读者的成功体验。 我明白这样做的好处不仅仅是提高他们的音素感知， 而且我的学生将能够更加有准备地阅读单词和理解他 们所阅读的内容。同样重要的是，我正在教他们怎样 去听音以便如同他们拼和写一样变得更加准确。” （Maragret Fischer)
• Dad, had, bad, sad/Lag, tag, sag, wag, bag • Jam, ham ram, yam • Dan has a cat. • Dad has an ax. • A fat cat sat on a sad rat. • Dad and Dan ran on sand. • Sam has ham and jam. • Dan has a cap and a bag. • The man ran fast. • Max ran as fast as the man.
自然拼读Lesson课件
自然拼读lesson课件xx年xx月xx日•自然拼读简介•字母和音素认知•拼读规则学习目录•练习与巩固•自然拼读应用•总结与展望01自然拼读简介自然拼读是一种教授英语发音和拼写的方法，它主要教授字母和字母组合的发音规则和技巧，帮助学习者实现看到单词就能读出来，听到单词就能写出来的能力。
自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语发音的技巧。
什么是自然拼读自然拼读的重要性自然拼读可以帮助学生提高阅读和写作能力，培养学生的语言感知和语音解码能力。
自然拼读可以帮助学生更好地掌握英语发音和听力技巧，提高英语口语和听力水平。
掌握自然拼读可以帮助学生快速记忆单词，避免死记硬背，提高学习效率。
自然拼读的学习方法阅读英文原版书籍，建立自然拼读意识。
进行大量的听、说、读、写练习。
学习常用字母组合的发音规则。
学习26个字母的发音和书写。
学习元音、辅音、元音辅音组合的发音规则。
02字母和音素认知让学生了解26个英文字母的名称和书写形式，以及它们在单词中的出现频率。
英文字母认知使用字母卡片进行认知训练，让学生们熟悉每个字母的大小写和形状。
字母卡片字母认知音素意识介绍音素的概念，让学生们了解英语中音素的数量和分类。
常见音素介绍一些常见的音素，比如元音和辅音，并让学们了解它们的发音方式和特点。
音素认知字母与音素的对应关系让学生们了解每个字母都有与之对应的音素，而每个音素也都有与之对应的字母。
拼写规则介绍一些基本的英语拼写规则，比如元音字母和辅音字母的组合方式。
字母与音素的对应关系03拼读规则学习在多数情况下，元音字母发短音，如['i]、['e]、['a]、['o]、['u]。
短元音的拼读规则在少数情况下，元音字母发长音，如['i:]、['e:]、['a:]、['o:]、['u:]。
英语学习自然拼读法专题培训课件
ie (field), ing, ind (behind), ild (mild, wild), igh (high, night, might), ire
ue (cruel), ui (fluid) tion (attention), sion (expression), ending sounds : ang, ong, ung, edge, le
3. 特殊读法(3) – 辅音的特殊读法 • 有一些辅音不发音 (silent consonants)．
/ quilt queen / rose river / sun sunny
• TTT/ • UUU/ • VVV/ • WWW/ • XXX/ • YYY/ • ZZZ/
/ tea turtle / umbrella up / vest vote
/ witch watch / box fox / yacht yes / zebra zipper
• AAA/ • BBB/ • CCC/ • DDD/ • EEE/ • FFF/ • GGG/ • HHH/ •I I I/
/ apple ant / bird butter / cat cap / dog deer / egg elephant / fish father
/ girl goat / hat hippo / ink insect
多音 节和 复合词
辅音的 特殊读法 特殊读法之 带元音单词
特殊读法之固定读音
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m
ma mi
n
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wa wi
l
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crab map fan ant hand
in lip six chip fish swim ship
1. c r _ b 3. m _ p 5. _ n t
2. _n 4. s _ x 6. l _ p
发音练习
gap ham van fat man at sand lamp rat pan mat ban clap sad can tap bat ran and lap
p a bgdtp p i tdkbgp
bag apple pig
cat black big
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1. b_ g 2. c _ t Fra bibliotek. c _ p
4. p _ g 5. b _ g 6. p _ nk
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ra ri
ab cab drab gab grab tab lab nab swab
ack back crack jack pack rack sack tack ad bad fad pad sad had ag crag drag fag flag hag lag nag rag sag am ham jam cram ram pram slam amp camp clamp damp lamp ank bank frank hank rank tank
自然拼读英语教学1级(1)
英语自然拼读学习的六阶成功法
第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca at at 第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog 第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-ter sweater 第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
The man with a can and fan ran to a van.
He had a fan but not a pan.
He had a can not ham.
hit nit fit pit pin gift lid bin nib miss kid did dig bit tin
ib bib dib fib hib glib lib nib rib sib id bid kid lid slid hid rid did yid ick brick kick sick pick mick nick lick if tiff biff diff miff sift gift lift ig big dig fig pig wig rig prig zig ill bill chill fill will hill gill ill kill mill it bit fit hit sit slit kit lit nit
第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
i
p
pa pi
ba bi
t
ta ti
d
da di
k
ka ki
g
ga gi
清辅音&浊辅音
清辅音：送气强，声带不振动。 浊辅音：几乎不送气，声带振动。 （送气指从喉咙向口外送出气流）
清辅音 浊辅音
ptk bdg
kdgbtpa
dpbkgt i
A map has a gap. The map has a tap. The tap has a cap. The map is on the lap.
A fat rat has a hat.
The fat rat is at the mat. A fat cat catches the fat rat. The fat cat catches the fat rat at the mat.