2019年201X学雷锋活动月工作方案-word范文 (3页)
“学雷锋活动月”活动方案
“学雷锋活动月”活动方案学雷锋活动月活动方案。
一、活动背景。
学雷锋活动月是为了弘扬雷锋精神，强化社会主义核心价值观，激励人们践行社会主义核心价值观，倡导全社会积极参与志愿服务活动而设立的。
通过开展学雷锋活动月，引导广大青少年积极参与志愿服务，培养他们的社会责任感和奉献精神，推动志愿服务工作的深入开展。
二、活动内容。
1. 主题宣传，通过海报、横幅、宣传栏等形式，宣传“学雷锋活动月”活动的主题、意义和活动内容，营造浓厚的学雷锋氛围。
2. 志愿服务招募，邀请社会各界的志愿者参与活动，招募志愿者并进行培训，确保志愿者的参与质量和效果。
3. 社区服务活动，组织志愿者开展社区环境整治、文明宣传、老人陪伴、垃圾分类等志愿服务活动，提高社区居民的文明素质和环境意识。
4. 青少年教育活动，开展学雷锋主题班会、主题讲座、征文比赛等活动，引导青少年学习雷锋精神，树立正确的人生观和价值观。
5. 慰问困难群众，组织志愿者到孤寡老人、残疾人家中进行慰问，给予他们温暖和关怀，传递社会的爱和温暖。
三、活动目标。
1. 引导广大青少年树立正确的人生观和价值观，培养他们的社会责任感和奉献精神。
2. 提高社区居民的文明素质和环境意识，营造和谐美好的社区环境。
3. 增强社会各界的团结合作意识，推动志愿服务工作的深入开展。
四、活动措施。
1. 健全组织领导，明确工作任务分工，确保活动顺利进行。
2. 加强宣传引导，营造浓厚的学雷锋氛围，引导广大群众积极参与活动。
3. 加强志愿者培训，提高志愿服务的专业化水平，确保志愿者的服务质量和效果。
4. 加强活动监督和评估，及时总结经验，推广先进经验，不断提高活动的质量和水平。
五、活动预期效果。
1. 提高社区居民的文明素质和环境意识，营造和谐美好的社区环境。
2. 增强社会各界的团结合作意识，推动志愿服务工作的深入开展。
3. 引导广大青少年树立正确的人生观和价值观，培养他们的社会责任感和奉献精神。
学雷锋活动月活动方案就是以上内容，希望能够得到您的支持和参与。
2019学雷锋活动月活动方案精选一
2019学雷锋活动月活动方案精选一一、指导思想：雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。
三月份，通过毛泽东“向雷锋同志学习”题词55周年的教育契机，挖掘社会资源，引导少先队员学榜样、乐实践、扬美德，在新学期确立新的目标，乘着“新时代”号“飞船”，向着梦想开启新的航程。
汉丰二校大队部根据学校工作的安排，结合上级文件精神，立足校园实际，制定**年“学雷锋活动月”系列活动方案。
二、活动主题：弘扬雷锋精神，争当时代标杆。
三、活动内容：第一站：追“锋”少年“学雷锋”1、读雷锋书籍，听爷爷奶奶、爸爸妈妈、身边的小伙伴讲一讲雷锋故事，学习雷锋精神！2、观看《雷锋的故事》宣传动画片。
各班利用课余时间阅读雷锋书籍、利用中午午餐休息组织队员收看《雷锋的故事》宣传动画片，号召全体队员像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样热爱学习，像雷锋一样乐于助人……3、学唱雷锋歌曲音乐教师要教会学生在全校唱响《学习雷锋好榜样》，《我们是雷锋式的好少年》《接过雷锋的抢》《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲，各班利用课前歌声营造学雷锋氛围，将本次活动深入队员心灵。
大队部将通过三月的课前歌声对各班进行不定时的抽查。
4、召开一次主题队会。
各中队开一次以“学习雷锋，争做时代标杆”的主题班队会，了解雷锋事迹，重温雷锋精神的含义，学习雷锋格言（附件4）。
一二年级要求学生会背诵格言不少于1条，3—6年级背诵格言不少于2条，学校将会在三月底进行抽查。
（中低年级要先对每条名言进行讲解，让学生明白每条名言的大意）。
5、学习雷锋名言。
教室黑板要书写一句雷锋名言。
6、开展《我是感恩小雷锋活动》各中队布置学生利用三月开展一次感恩教育活动，教育全体队员对父母、老师或长辈进行一次感恩行动（可以是亲手制作一张感恩贺卡、或则洗一次碗、扫一次地、给父母洗一次脚等）第二站：雷锋榜样“日日播”引导队员们学习身边道德模范、身边好人、美德少年的事迹，并留意身边的人学雷锋、做好事、帮助他人的场景，用手中的相机或手机拍下“美丽瞬间”，通过表扬身边的榜样，以班级为单位推荐一个典型人物和典型事例在每天中午校园红领巾广播播出（详见附件2：“学雷锋榜样”广播轮次安排）。
学雷锋活动月活动方案
学雷锋活动月活动方案活动目的，通过学雷锋活动月的举办，提倡全社会积极参与志愿服务，传承雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，增强社会责任感和奉献精神。
一、活动主题。
以“传承雷锋精神，奉献爱心”为主题，引导广大群众关注志愿服务，倡导奉献精神，弘扬正能量。
二、活动时间。
学雷锋活动月为3月份，活动时间为整月，以3月5日雷锋诞辰纪念日为高潮，开展系列活动。
三、活动内容。
1. 开展志愿服务宣传月活动，通过媒体、网络、社区等渠道宣传志愿服务的意义和重要性，鼓励更多人参与志愿服务。
2. 组织志愿服务培训班，邀请专家学者和资深志愿者授课，提高志愿者的服务水平和专业能力。
3. 发起“学雷锋，做好事”行动，鼓励社会各界积极行动起来，参与志愿服务，做一件好事。
4. 组织志愿服务实践活动，包括义务劳动、慰问孤寡老人、关爱留守儿童等，让志愿者亲身感受到奉献的快乐。
5. 举办学雷锋红色故事讲座和雷锋精神主题演讲比赛，让更多人了解雷锋精神，传承正能量。
6. 开展学雷锋主题文艺演出和志愿服务主题展览，通过艺术形式展现志愿服务的魅力，吸引更多人参与。
四、活动组织。
1. 设立学雷锋活动月组织委员会，负责活动的统筹安排和协调工作。
2. 各级政府部门、社会组织、企事业单位和学校等积极参与，共同组织和开展相关活动。
3. 鼓励广大市民自发组织志愿服务活动，形成全社会共同参与的良好氛围。
五、活动评选。
设置学雷锋活动月优秀志愿者、优秀志愿服务组织和优秀志愿服务项目等评选活动，激励和表彰先进典型，树立榜样。
六、活动宣传。
通过各种媒体宣传学雷锋活动月的活动内容和意义，营造浓厚的志愿服务氛围，引导社会各界积极参与。
学雷锋活动月的举办，将有力地促进志愿服务事业的发展，激发社会正能量，凝聚起全社会的奉献精神，为构建和谐社会作出积极贡献。
学雷锋活动月工作方案
学雷锋活动月工作方案一、活动背景与目标随着社会的快速发展，人们的生活节奏日益加快，社会的道德风尚和文明程度成为了衡量一个国家进步的重要标准。
为了深入贯彻落实党的精神，提高全民道德素质，推动社会主义核心价值观的建设，我们决定举办“学雷锋活动月”，以此活动为契机，弘扬雷锋精神，传承雷锋精神，为构建和谐社会贡献力量。
活动的主要目标包括：弘扬雷锋精神，提高全民道德素质。
推广社会主义核心价值观，营造文明、和谐的社会氛围。
通过实际行动，关心他人，帮助有需要的人，展现社会主义的优越性。
二、组织架构与分工为确保活动的顺利进行，特成立“学雷锋活动月”组委会，下设以下部门：策划部：负责活动的整体策划，制定详细的活动方案。
组织部：负责活动的组织协调，确保各项活动的顺利进行。
宣传部：负责活动的宣传推广工作，提高活动的知名度和影响力。
志愿者服务部：负责招募、培训和管理志愿者，确保志愿者服务的顺利进行。
各部门之间要密切协作，确保活动的顺利进行。
三、活动内容与形式本次“学雷锋活动月”将举办一系列丰富多彩的活动，包括：雷锋精神讲座：邀请专家学者进行雷锋精神解读，提高人们对雷锋精神的认识。
志愿服务活动：组织志愿者开展各种形式的志愿服务活动，如义务清理城市环境、关爱老人、帮助残疾人等。
公益义卖活动：通过义卖活动筹集善款，用于资助贫困学生和困难家庭。
雷锋精神展览：展示雷锋事迹和雷锋精神的相关资料，让更多人了解雷锋事迹，传承雷锋精神。
四、宣传推广策略为确保活动的广泛参与和影响力，我们将采取以下宣传推广策略：利用新闻媒体、社交平台等多种渠道进行宣传推广。
制作活动海报、宣传册等宣传资料，张贴在公共场所。
与学校、社区等合作，开展雷锋精神宣传活动。
五、资源保障与预算为确保活动的顺利进行，我们将做好以下资源保障工作：志愿者招募：通过公开招募和志愿者组织合作，确保志愿者人数和质量的保障。
活动场地：与相关部门和单位合作，确保活动场地的落实。
物资保障：提前采购活动所需的物资，确保活动的顺利进行。
学雷锋活动月工作方案
学雷锋活动月工作方案一、活动目标与意义学雷锋活动月旨在弘扬雷锋精神，提倡志愿服务，倡导奉献精神，培养社会责任感和公民意识，促进社会和谐发展。
通过一系列志愿服务活动，激发社会成员的爱心和热情，增强社会意识、社区意识和群众观念，推动社会公平正义，促进社会和谐进步。
二、活动时间和地点学雷锋活动月一般安排在每年的三月份，为期一个月。
活动时间和地点以实际情况为准，可以根据不同地区和群体的需求进行具体调整。
三、活动内容1. 宣传推广通过各种渠道，如电视、广播、报纸、网络等，全面宣传雷锋精神和学雷锋活动月的意义和目标，提高社会公众的关注度和参与度。
2. 资源动员积极争取社会各方面的支持和参与，组织各类单位、企事业单位、社区和个人参与活动，并广泛征集和利用各类资源，共同推动学雷锋活动月的开展。
3. 志愿服务培训组织志愿者培训，提供相关的志愿服务知识和技能培训，加强志愿者的意识和能力，提高志愿服务的质量和水平。
4. 社区志愿服务活动开展各项社区志愿服务活动，包括但不限于清洁卫生、环境保护、植树造林、文明创建、义务教育支持、健康指导等，通过实际行动来服务社区和居民，营造和谐社区环境。
5. 学校志愿服务活动在学校开展各项志愿服务活动，如助力贫困学生、志愿教育辅导、环保宣传、校园秩序管理等，培养学生的公益意识和社会责任感，促进学校精神文明建设。
6. 弘扬正能量通过举办主题讲座、组织座谈会、召开表彰大会等形式，宣扬先进典型事迹，激励社会成员学习雷锋，传递社会正能量，树立良好风尚。
7. 病患慰问活动组织志愿者前往医院、养老院等地，慰问患病老人、空巢老人和其他需要帮助的人群，为他们提供关怀和支持，传递社会温暖。
8. 公益募捐活动开展各类公益募捐活动，为贫困地区和弱势群体提供援助和帮助，推动社会资金和资源的公平分配和合理利用。
9. 志愿服务评选和表彰以学雷锋活动月为契机，开展志愿者选树和表彰活动，充分肯定和表彰为社会、为大家作贡献的先进个人和团队，营造积极向上的社会氛围。
开展“学雷锋活动月”主题教育活动方案参考范文
开展“学雷锋活动月”主题教育活动方案参考范文学雷锋活动月是我国推动社会主义核心价值观，培育和践行社会主义荣辱观、道德观的重要途径和实践平台。
各级党委、政府、团组织、企事业单位和学校要高度重视学雷锋活动月主题教育活动，组织好、开展好，取得实效，为全社会树立道德楷模，传播正能量。
一、活动目的和意义学雷锋活动月，是为了弘扬雷锋精神，宣传雷锋事迹，强化社会主义核心价值观，激发广大青少年的社会责任感、爱心和奉献精神，营造关爱他人、奉献社会的良好氛围。
通过举办学雷锋活动月，增强全社会的集体主义观念，促进社会和谐稳定发展。
二、活动主题和内容安排本次学雷锋活动月的主题设定为“传承雷锋精神，共筑美好家园”，活动内容包括但不限于以下几个方面：1. 宣传引导方面：通过各种形式的宣传报道，向社会传递雷锋精神，引导广大群众关注志愿服务、关爱弱势群体的重要性，倡导奉献精神。
2. 模范表彰方面：筛选出一批身边的好人好事，通过表彰、奖励等形式进行宣传，树立典范，榜样引领。
3. 集体参与方面：组织各类志愿服务活动，包括扫除环境卫生、植树造林、助农帮扶等，让更多的人亲身参与，感受奉献的快乐。
4. 社会影响方面：邀请专家学者、知名人士进行讲座、座谈等活动，引导社会各界关注公益事业，助力公益事业的发展。
5. 教育引导方面：通过校园宣传、家庭教育、社区活动等丰富多彩的形式，引导青少年积极参与志愿服务活动，树立正确的世界观、人生观。
三、活动组织和实施1.明确责任：各级党委、政府、团组织要明确责任分工，统一领导，协同推进。
2.激发热情：通过各种形式的宣传、调动全社会的热情，让更多的人参与到学雷锋活动中来。
3.注重实效：活动不仅要形式好，更要注重实效，让每一次活动都能给社会带来实际的利益。
4.持续推进：学雷锋活动月不仅仅是一个月的时间，更要形成长效机制，持续推进，形成习惯。
通过本次学雷锋活动月的开展，相信能够激发社会的正能量，引导全社会传承雷锋精神，共筑美好家园。
学雷锋活动月工作方案3篇
学雷锋活动月工作方案学雷锋活动月工作方案精选3篇（一）方案一：1. 制定活动目标：将学雷锋活动进行整体规划，使得全体员工积极参与，增强团队凝聚力和社会责任感。
2. 活动宣传：利用内部通讯工具、公司网站等渠道，宣传活动目标和意义，激发员工参与的热情。
3. 组织宣讲会：邀请一些具有学雷锋精神的先进个人或志愿者组织，开展宣讲会，向员工展示学雷锋的正能量和影响。
4. 筹备志愿服务项目：与社区、学校等相关机构合作，筹备一些切实可行的志愿服务项目，为员工提供具体参与的机会。
5. 组织活动：根据员工的兴趣爱好和时间安排，组织各类志愿活动，如为社区儿童开展义教活动、为环卫工人送上温暖的关怀、参观养老院为老人们表演等。
6. 定期评估：在活动期间，定期评估活动进展情况，收集员工的意见和建议，及时做出调整和改进。
7. 表彰奖励：对积极参与学雷锋活动的员工进行表彰和奖励，以激励更多员工参与其中。
8. 活动总结：活动结束后，对整个活动进行总结汇报，分析活动的成效和不足，为今后活动的改进提供参考。
方案二：1. 组织综合性的学雷锋活动：制定一个活动月的计划，包括社区志愿服务、团队互助、公益义卖等多个方面的活动，以鼓励员工以身作则，传递正能量。
2. 员工分享会：邀请一些具有学雷锋精神的员工分享他们的故事和经验，激励其他员工向他们学习，传承雷锋精神。
3. 员工自愿参与社区志愿者组织：鼓励员工主动加入当地的志愿者组织，为社区居民提供帮助和支持，同时也增强员工的社会责任感。
4. 捐款活动：组织员工捐款，筹集善款用于帮助需要帮助的人群，比如贫困家庭、残障人士等。
5. 组织团队建设活动：以学雷锋活动为契机，组织各类团队建设活动，通过团队合作来增强员工之间的沟通和合作能力。
6. 定期开展志愿者培训：为员工提供志愿者培训课程，提升员工的服务能力和专业水平，更好地为社会做贡献。
7. 学雷锋故事分享：在公司内部通讯工具、公告栏等渠道，定期分享雷锋的故事和影响，激发员工学习雷锋的热情和行动。
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201X学雷锋活动月工作方案
为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，制定我校201X年学雷锋活动方案。
现就有关活动方案拟定如下：
一、活动主题：学雷锋，献爱心
二、活动口号：雷锋就是你、我、他
三、活动时间：xx年3月起
四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所
五、活动目标：1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实
雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
六、具体活动安排：第一阶段：宣传发动1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
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2、充分利用学校的黑板报宣传阵地，开展宣传造势。
3月10日前，学校出一期主题宣传板报。
同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月11日前进行评比。
3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
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201X学雷锋活动月工作方案
为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，制定我校201X年学雷锋活动方案。
现就有关活动方案拟定如下：
一、活动主题：学雷锋，献爱心
二、活动口号：雷锋就是你、我、他
三、活动时间：xx年3月起
四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所
五、活动目标：1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实
雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
六、具体活动安排：第一阶段：宣传发动1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
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2、充分利用学校的黑板报宣传阵地，开展宣传造势。
3月10日前，学校出一期主题宣传板报。
同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月11日前进行评比。
3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展主题一：用雷锋精神完善自我以校园为主阵地开
展活动1、各中队在校内组织学雷锋活动，(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事，高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);
2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。
同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
3、学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。
3、认真组织大扫除活动。
重点清除卫生死角：清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻
底打扫。
3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。
倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、组织观看“雷锋事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会1、各中队开展“为社会献爱心”活动：组织队员到孤寡老人家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
2、各中队在校外建立社区服务基地，定期深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
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3、3月中下旬，组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾还街景
美丽”学雷锋活动。
第三阶段：总结表彰3月底，各中队进行“学雷锋活动月”情况总结，
并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”，每个(中队)同时推评1-5名。
中学推广汉字书写规范书写宣传周活动方案
矛盾纠纷排查化解活动工作方案
综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育工作方案
超市周年店庆营销活动方案
县委抗旱救灾活动工作方案
安全生产大检查活动工作方案
编办教育实践活动整改落实情况“回头看”工作方案安全教育日及教育周活动方案
学校消防安全逃生演练活动方案
交通安全宣传月活动工作方案
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。