2014年5月三级心理咨询师技能操作考试试卷及答案
2014年5月三级心理咨询师真题第二部分理论知识(含答案)

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[整理]年5月三级心理咨询师真题完整版
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2014年5月三级心理咨询师真题完整版第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)l、职业道德是( )。
(A)从业人员的特定行为规范(B)企业上司的指导性要求(C)从业人员的自我约束(D)职业纪律方面的最低要求2、关于道德与法律的关系,正确的是( )。
(A)在内容上没有交叉(B)在最终目的上没有一致性(C)在实践上是相互支撑的(D)在适用范围上完全一致3、道德中所谓“应该”的意思是( )。
(A)基于社会利益,按照社会公认的价值取向行事(B)考虑自己的利益需求,按照自己的想法行事(C)根据实际情况,不断对办事方式做出调整(D)从人际关系出发,凡是合乎人情的,就是应该的4、“科学技术是第一生产力”。
这句话的意思是( )。
(A)除了科学技术,其他事物不属于生产力的范畴(B)不掌握先进的科学技术,就相当于丧失了生产力(C)一般从业人员不在第一生产力之列(D)科学技术对生产和经营管理具有极端重要性5、关于企业规章制度,理解正确的是( )。
(A)规章制度虽然能够使员工步调一致,但同时抑制了人们的创造性(B)规章制度是企业管理水平低的表现,好的企业不用规章制度便能够管理有序(C)在规章制度面前,没有特例或不受规章制度约束的人(D)由于从业人员没有制定规章制度的权利,遵守与不遵守规章可视情况而定6、对企业形象理解正确的是( )。
(A)形象是外在的,所以企业形象是企业的“面子”工程(B)企业形象是企业文化的综合表现(C)企业形象往往是外在表象,一般不值得信任(D)企业生存和发展靠的是质量,而不是企业形象7、企业从员人员协调与上司之间的关系,其正确的做法是( )。
【参考答案】2014年5月三级心理咨询师理论技能真题

2014年5月三级理论试卷参考答案2014年5月三级技能试卷参考答案2014年5 月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定第二部分案例问答题( l ~ 4 题,共4 小题,满分为100 分)标准答案与评分标准一、请对该求助者做出初步诊断,并说明诊断依据。
(30分)答:初步诊断:严重心理问题。
(5分)诊断依据:1、该求助者身体健康(1分),可以排除器质性病变(1分)。
2、根据区分心理正常与异常的心理学原则(1分),求助者主客观世界统一( 1分),精神活动内在协调一致(1分),人格相对稳定(1分),没有幻觉、妄想等精神病性症状(1分),自知力完整(1分),可以排除精神病性问题(2分)。
3、该求助者心理问题由现实刺激引发(1分),内心冲突为常形(2分),可以排除神经症性问题(2分)。
4、求助者看到谈恋爱的高中生就会出现情绪波动(1分),说明其情绪反应出现了泛化(3分),可以排除一般心理问题。
5、求助者的主导症状是气愤和伤心(1分),情绪反应尚在正常范围内(1分);心理问题超过三个月,但未满半年(2分);工作效率下降(1分),表明社会功能受损(1分)。
二、请对该求助者产生心理问题的原因进行分析。
(20分)答:生理原因(3分):未见明显的生理原因(1分)。
心理原因(3分):个性好强(2分),存在不合理信念(2分):绝对化要求(1分);糟糕至极(1分)。
社会原因(3分):离婚(1分),女儿不听劝阻谈恋爱(1分),女儿声称要和妈妈一起生活(1分)等负性生活事件。
缺乏有效的社会支持系统的帮助(1分)。
三、良好的咨询关系对心理咨询有哪些重要意义? (20分)答:1、建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容之一(4分)。
2、良好的咨询关系是开展心理咨询的前提条件(8分)。
3、良好的咨询关系是咨询达到理想效果的先决条件(8分)。
四、在本案例中,心理咨询师对求助者积极关注时,应该注意哪些事项?(30分)答:心理咨询师应该注意:1、辩证、客观地看待求助者。
5月三级心理咨询师全国统一考试理论、技能真题及答案

2007年5月题目(一)单项选择题(第1一8题)1、关于道德的说法中,正确的是()。
(A)道德内含着一种重要的精神力量(B)道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求(C)道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范(D)道德是无助者的呼唤2、与法律比较,道德()(A)比法律产生得时间晚(B)比法律的适用范围广(C)比法律的社会影响力小(D)比法律模糊3、在中国传统道德中,所谓“扎之用,和为贵”的意思是()。
(A)礼法的运用,要把求得一团和气作为重点(B)道德的根本目的在于增进团结(C)讲文明礼貌,没有高低贵贱之分(D)以礼待人,促进和谐相处4、企业文化的激励功能表现在()。
(A)刺激人们的物质欲望,挖掘员工的潜能(B)通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的发展(C)通过树立正确的职业理想,激发员工的积极性(D)满足员工的一切个性化需求,吸引员工为企业发展做贡献5、关于爱岗敬业,理解正确的是()。
(A)爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求(B)在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神(C)人们是为着自己而不是为着单位面工作的,爱岗敬业是欺人之谈(D)无须倡导爱岗敬业精神,干一份工作拿一份报酬就可以了6、英国思想家威廉•葛德文说:“一个人习惯于说他明明知道的假话,或者掩盖他明明知道的真相,必定处于一种不断堕落的状态之中。
”这句话的意思是()。
(A)说假话是人的天性(B)人说假话时,一般不知道自己是在说假话(C)人们知道事情的真相,但总想掩盖起(D)说假话是一个人道德堕落的开始7、所谓办事公道,意思是()。
(A)作风正派,公平正义(B)老实厚道,诚恳待人(C)一视同仁,不留情面(D)折中骑墙,平均对镐8、关于节俭,正确的说法是()。
(A)节俭既是道德义务,也是法律要求(B)节俭是一种精神,在具体事务上可以有所不同(C)节俭是吝啬的表现(D)由于生产发展.节俭在当代中国已经失去了必要性(二)多项选择题(第9—16題)9、企业价值观是企业人员共同活动的()。
心理咨询师之心理咨询师三级技能试卷附答案详解

心理咨询师之心理咨询师三级技能试卷附答案详解单选题(共20题)1. 求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。
C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了D.如果这一次不能提拔,我就完了【答案】 C2. 求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。
A.完好B.不正常C.受损D.无法判断【答案】 C3. 本案例的临床表现属于()单选题。
A.恐惧性障碍B.神经症C.抑郁发作D.焦虑性障碍【答案】 C4. 第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.讲话内容上的阻抗B.讲话程度上的阻抗C.讲话方式上的阻抗D.咨询关系上的阻抗【答案】 A5. 心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是()。
A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离【答案】 C6. 2008年11月单项选择题A.标准九分B.标准十分C.标准二十分D.离差智商【答案】 C7. 求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。
A.认知因素B.生物学因素C.社会性因素D.跨文化因素【答案】 A8. 对该求助者的初步诊断的是()。
A.一般心理问题B.神经症性心理问题C.严重心理问题D.精神病性障碍【答案】 C9. 如果该求助者对咨询师信奉的理论和方法持不信任态度,那么咨询双方不相适宜的类型属于()。
单选A.匹配型B.欠缺型C.忌讳型D.冲突型【答案】 D10. 一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。
A.一个月B.两年C.三个月D.十年【答案】 B11. ()是知识和经验在大脑中存储和巩固的过程。
A.识记B.保持C.再认D.再现【答案】 B12. 案例七A.沉默B.依赖C.阻抗D.移情【答案】 B13. 修饰性反问引起的不良后果是()。
2014 年05 月国家职业资格心理咨询师三级(操作技能)真题及答案

2014年5 月 人力资源和社会保障部国 家 职 业 资 格 全 国 统 一 鉴 定职 业:心理咨询师等 级:国家职业资格三级卷 册 一:专业技能选择题注意事项: 1 、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答 题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位2 、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处.3 、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分. 第一部分,技能选择题,在答题卡上作答; 第二部分,案例问答题,在答题纸上作答。
4 、第一部分技能选择题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标 号处涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
所有答 案均不能答在试卷上。
不按标准要求进行填涂,均属作答无效。
5 、第二部分案例问答题,请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔等作答,字迹工整,易于识别。
请勿在试卷上书写与考试无关的内容。
6 、考试结束时,考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。
地 区:姓 名:准考证号:人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制案例一:一般资料:求助者,女性,44 岁,公务员。
案例介绍:求助者因孩子的问题来咨询。
下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。
心理咨询师:您好!外边挺冷的,我给您倒杯热水,您稍稍休息一下我们再开始谈。
求助者:谢谢!心理咨询师:您来咨询的目的是什么?求助者:我就是想请您帮帮我,我现在都快要崩溃了。
心理咨询师:那您能具体说说是怎么一回事吗?求助者:都是被我儿子闹的。
他今年上初二了,从上小学起,我就想培养他好的学习习惯,但到现在各种方法我都用过了,竟然没有一点儿效果!真是急死人了!心理咨询师:从孩子上学一直到现在,您一直为孩子的学习习惯问题着急。
那目前孩子的学习成绩怎么样?您都用过什么方法?您究竟想给孩子培养什么样的习惯呢?求助者:他应该能够自觉学习,至少应该到家就写作业而不是玩游戏、看电视。
(整理)年5月三级心理咨询师全国统一考试.理论、技能真题及答案.

2007年5月题目(一)单项选择题(第1一8题)1、关于道德的说法中,正确的是()。
(A)道德内含着一种重要的精神力量(B)道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求(C)道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范(D)道德是无助者的呼唤2、与法律比较,道德()(A)比法律产生得时间晚(B)比法律的适用范围广(C)比法律的社会影响力小(D)比法律模糊3、在中国传统道德中,所谓“扎之用,和为贵”的意思是()。
(A)礼法的运用,要把求得一团和气作为重点(B)道德的根本目的在于增进团结(C)讲文明礼貌,没有高低贵贱之分(D)以礼待人,促进和谐相处4、企业文化的激励功能表现在()。
(A)刺激人们的物质欲望,挖掘员工的潜能(B)通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的发展(C)通过树立正确的职业理想,激发员工的积极性(D)满足员工的一切个性化需求,吸引员工为企业发展做贡献5、关于爱岗敬业,理解正确的是()。
(A)爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求(B)在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神(C)人们是为着自己而不是为着单位面工作的,爱岗敬业是欺人之谈(D)无须倡导爱岗敬业精神,干一份工作拿一份报酬就可以了6、英国思想家威廉•葛德文说:“一个人习惯于说他明明知道的假话,或者掩盖他明明知道的真相,必定处于一种不断堕落的状态之中。
”这句话的意思是()。
(A)说假话是人的天性(B)人说假话时,一般不知道自己是在说假话(C)人们知道事情的真相,但总想掩盖起(D)说假话是一个人道德堕落的开始7、所谓办事公道,意思是()。
(A)作风正派,公平正义(B)老实厚道,诚恳待人(C)一视同仁,不留情面(D)折中骑墙,平均对镐8、关于节俭,正确的说法是()。
(A)节俭既是道德义务,也是法律要求(B)节俭是一种精神,在具体事务上可以有所不同(C)节俭是吝啬的表现(D)由于生产发展.节俭在当代中国已经失去了必要性(二)多项选择题(第9—16題)9、企业价值观是企业人员共同活动的()。
2014年5月三级心理咨询师考试理论真题与答案汇总

潍坊职业学院2011――2012学年第一学期《心理健康》期末考试试题班级:(A本试卷分第I卷(客观性题)和第II卷(主观性题)两部分,共100分,考试时间90分钟。
(B动作(C后天的经验(D吸吮46、产生深度知觉的年龄是( 。
(A 2岁(B 6个月(C l岁(D 3个月47、柯尔伯格的道德发展理论认为( 。
(A(B道德发展的次序是不分先后的(C道德发展的速度是先慢后快(D道德发展的速度是先快后慢48、病理性错觉的症状违背了( 。
(B心理活动的内在协调性原则(C(D社会适应标准、人在意识障碍的情况下出现语词杂拌,称为( 。
道德发展的先后次序是固定不变的题号一二三四五六总分核分人阅卷人得分(A 主、客观世界统一性原则第I卷(客观性题共66分)(A思维松弛一、填空题(20分,每小题1分)(B破裂性思维1.挫折产生的原因不外乎 ( 和 ( 两方面。
(C语词新作2.友情是经过选择而建立起平而稳重的和亲密的朋友之情,具(D思维不连贯有 ( ( (50、适应障碍的病程一般不超过( 。
3.赞赏就是对别人 ( ( ((A两周 4.所谓偶像观,就是追什么星和怎么追星,与( ( (B三个月切联系,(C半年5.( 是乐于把得到的好处的感激呈现出来并回馈他人.(D两个月6.机遇可遇51、内心被揭露感属于( 。
7.创业就是 ( ((A知觉障碍8.行动泛指培养 ( 养成学习习惯.(C思维形式障碍 9.创业要成功必须具备 ( ( ( (等方面心理品质。
二、选择题(16、以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( 分)1.桃李不言,人格障碍。
A.司马迁 B.牛顿 C.鲁迅 D.李白(B2.建立良好的人际关系的原则是:平等.尊重( (A命名量表A.诚信 B.诚实 C.守信 D.信任(C等距量表3.建立良好人际关系原则是:平等,(D等比量表55A诚信 B 诚实 C 守信 D信任(A最高行为测验4.下列中不能促进师生关系的是((B个别测验A尊敬老师多像老师请教 D让老师多想自己困难和苦衷5(D给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎,孝敬父母(56A西塞罗 B老舍 C弗洛伊德 D达尔文(A.爱情反映对异性的情爱是有专一性(A排斥性 B固定性 C相对性 D(C7(A名正言顺(D树大招风 C枪打出头鸟 D红眼病8.嫉妒害人害己,不利于学习工作和事业的发展.这句话是( 的A错 B 对三、判断题(10分,每小题1 分)1.能承受挫折的打击,保持自身心理平衡与个性完整态这是适应能强.( 2.逃避责任,就是不要给自己找任何借口.((A内容效度4.代沟产生的首要问题是父母的原因不理解我们.(5.近朱未必赤,者黑也未必黑,事情的结果往往因人而异.外因是通过内因而起作用的.(6.吸烟不会对性格和道德品质的形成产生不利影响.( 、心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( 。
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2014年5月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:心理咨询师等级:国家职业资格三级卷册二:技能选择题案例问答题注意事项:1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册、答卷纸和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位.2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处.3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分.第一部分,技能选择题,在答题卡上作答;第二部分,案例问答题,在答题纸上作答.4、第一部分技能选择题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.所有答案均不能答在试卷上.不按标准要求进行填涂,则均属作答无效.5、第二部分案例问答题,请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔等作答,字迹工整,易于识别.请勿在试卷上书写与考试无关的内容.6、考试结束时,考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。
地区:姓名:准考证号:人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分技能选择题(1~100题,共100道题)本部分由十二个案例组成。
请分别根据案例回答1~100题,共100道题。
每题1分,满分100分。
每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选,该题不得分。
案例一:一般资料:求助者,女性,44岁,公务员。
案例介绍:求助者因孩子的问题来咨询。
下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。
心理咨询师:您好!外边挺冷的,我给您倒杯热水,您稍稍休息一下我们再开始谈。
求助者:谢谢!心理咨询师:您来咨询的目的是什么?求助者:我就是想请您帮帮我,我现在都快要崩溃了。
心理咨询师:那您能具体说说是怎么一回事吗?求助者:都是被我儿子闹的。
他今年上初二了,从上小学起,我就想培养他好的学习习惯,但到现在各种方法我都用过了,竟然没有一点儿效果!真是急死人了!心理咨询师:从孩子上学一直到现在,您一直为孩子的学习习惯问题着急。
那目前孩子的学习成绩怎么样?您都用过什么方法?您究竟想给孩子培养什么样的习惯呢?求助者:他应该能够自觉学习,至少应该到家就写作业而不是玩游戏、看电视。
心理咨询师:那为了培养这个习惯,您都用了什么方法呢?求助者:刚上小学的时候是用物质奖励,只要他回家马上写作业,我就给他一个小红旗,攒够10个,我就给他买一个他喜欢的玩具。
但我发现他学习不上心,总是玩玩具,有时还把玩具带到学校。
我买了不少心理学方面的书,按照书上教的去做,可都没有长期效果。
现在孩子初二了,人家都说初二特别关键,一旦跟不上就肯定上不了好高中,那以后上大学、找工作就都麻烦了。
心理咨询师:我理解您的心情,您为了孩子的学习花费了很多心血,听您刚才的叙述,感觉您是一个人带孩子吧?求助者:(沉默)……差不多就是我一个人带吧。
心理咨询师:教育孩子应该是夫妻共同的责任,一个家庭光靠一个人怎么能把孩子管好呢?求助者:是啊!我一个人既要工作,还要买菜做饭,陪儿子学习。
我每天坐在他旁边,帮他检查、改错,整理卷子,再给他弄些水果……只有我在时他才能专心一点。
我都快急死了。
他爸爸这几年对我们越来越冷淡,总以工作忙、出差为借口不回家,即使回来了对孩子的情况也不闻不问,根本不像个父亲。
我总觉得他在外边有了什么情况,但…心理咨询师:那您对他的行为一定很愤怒吧?求助者:(沉默)……单选:1、心理咨询师在本段咨询的第一段话中表达了对求助者的( )。
(A)尊重(B)共情(C)热情(D)真诚单选:2、“那您能具体说说是怎么一回事吗?”表明咨询师运用了具体化技术,其目的是针对求助者叙述问题时出现的( )。
(A)过分概括(B)概念不清(C)问题模糊(D)以偏概全单选:3、该求助者表现出的主要的情绪是( )。
(A)愤怒(B)恐惧(C)焦虑(D)强迫单选:4、“那目前孩子的学习成绩怎么样?……习惯呢?”心理咨询师所问的问题属于( )。
(A)多重选择性问题(B)多重问题(C)责备性问题(D)修饰性反问多选:5、求助者对儿子的不合理信念包括( )。
(A)绝对化要求(B)过分概括化(C)非黑即白(D)糟糕至极单选:6、从行为主义的角度分析,求助者在儿子上小学时所使用的方法属于( )。
(A)增强法(B)惩罚法(C)消退法(D)代币管制法多选:7、“从孩子上学一直到现在,您一直为孩子的学习习惯问题着急”。
咨询师所使用的技术包括( )。
(A)释义技术(B)情感反应技术(C)解释技术(D)情感表达技术多选:8、“那为了培养这个习惯,您都用了什么方法呢?”咨询师所使用的技术包括( )。
(A)开放式提问技术(B)面质技术(C)具体化技术(D)指导技术多选:9、“我理解您的心情,您为了孩子的学习花费了很多心血,听您刚才的叙述,感觉您是一个人带孩子吧?”咨询师所使用的技术包括( )。
(A)内容反应技术(B)情感反应技术(C)情感表达技术(D)封闭式提问技术单选:10、求助者在谈话过程中的两次沉默,最有可能的沉默类型是( )。
(A)怀疑型(B)情绪型(C)茫然型(D)思考型单选:11、“教育孩子应该是夫妻共同的责任,一个家庭光靠一个人怎么能把孩子管好呢?”咨询师所提问题属于( )。
(A)责备性问题(B)修饰性反问(C)解释性问题(D)多重性问题多选:12、“我一个人既要工作,……我总觉得他在外边有了什么情况,但……”咨询师认为求助者出现了多话现象,求助者多话的类型包括( )。
(A)倾吐型(B)宣泄型(C)表现型(D)表白型单选:13、心理咨询师说“那您对他的行为一定很愤怒吧?”所用的方法是( )。
(A)情感表达(B)情感反射(C)内容表达(D)内容反应单选:14、在本段咨询对话中,心理咨询师的失误主要表现在( )。
(A)咨询理念(B)咨询态度(C)提问方式(D)咨询方法案例二:一般资料:求助者,男性,37岁,机关公务员。
案例介绍:一个多月前,求助者为了给煤气表插卡续费而爬进厨房的灶台下面,突然感觉胸闷、心悸,呼吸不畅。
赶忙爬出来后又感觉有些头晕,到阳台打开窗子后做了几次深呼吸才缓过来。
当晚睡觉时心情烦躁,又出现了胸闷等症状,到阳台站立片刻后症状消失。
此后,求助者在任何地方,只要一想到自家灶台下的煤气表,就感觉压抑,继而胸口憋闷、呼吸不畅,有时伴有头晕、头痛和出汗。
曾几次到不同医院反复就诊,均未查出器质性疾病,但求助者仍不放心,因此而心烦、失眠,食欲下降,非常痛苦,主动前来咨询。
心理咨询师了解到的情况:求助者老家在农村,父母对其期望很高,进入政府机关后更希望他能出人头地。
求助者内向,好胜心强。
在工作中曾竞聘失利,影响了情绪。
现在经常借故不参加各种聚会,在工作上也出现了几次较大的失误。
感觉父母和姐姐对他没有升职有些失望。
多选:15、该求助者目前的躯体症状包括( )。
(A)心烦(B)头痛(C)胸闷(D)食欲下降多选:16、引发该求助者产生心理问题的可能的原因包括( )。
(A)父母对其期望高(B)内心痛苦(C)工作负担重(D)人格特点多选:17、该求助者的性格特点包括( )。
(A)内向(B)争强好胜(C)自信(D)任劳任怨单选:18、该求助者社会功能属于( )。
(A)没有受损(B)轻度受损(C)中度受损(D)重度受损单选:19、该求助者最可能的初步诊断是( )。
(A)焦虑神经症(B)严重心理问题(C)可疑神经症(D)精神病性障碍多选:20、对该求助者还需要了解的资料包括( )。
(A)身体健康状况(B)成长教育背景(C)社会功能状况(D)婚姻状况多选:21、验证临床资料可靠性的方法包括( )。
(A)补充提问(B)心理测验(C)质疑对峙(D)验证不同来源的资料单选:22、引起该求助者症状的最直接的诱发事件是( )。
(A)给煤气表插卡续费(B)竞聘失利(C)父母对其失望(D)内心痛苦案例三:一般资料:求助者,女性,38岁,公司职员。
案例介绍:求助者与丈夫相识时虽然知道其当时已婚并有孩子,但还是与他同居了。
丈夫最终与前妻分手,和求助者结了婚,并生了女儿。
丈夫经常到外地出差,有时在外一住就是两、三个月。
今年春节期间,求助者的女儿意外去世,求助者很悲痛,而丈夫在女儿去世后不到一周就以工作需要为借口,不顾求助者尚处在悲伤之中,执意离家去了外地。
求助者凭直觉认为丈夫在外边一定有女人,并最终得到证实。
求助者极度愤怒,砸烂了丈夫所有的收藏品,撕掉了丈夫的照片,吃不下饭、睡不着觉,经常胸闷、头晕;后悔当初轻信了丈夫的花言巧语,让自己多年来背着“第三者”的名声却换来如今被欺骗和被抛弃的结果。
觉得自己命苦,没脸见人,现在已无法工作。
经朋友劝说前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者消瘦,神情疲惫,但衣着得体,语言流畅,语速正常。
咨询时带来了其丈夫与第三者在一起的视频资料。
多选:23、该求助者目前的情绪症状包括( )。
(A)愤怒(B)悲伤(C)抑郁(D)后悔多选:24、该求助者目前的躯体症状包括( )。
(A)心慌(B)失眠(C)头晕(D)头痛单选:25、该求助者出现的主要行为症状是( )。
(A)回避行为(B)强迫行为(C)刻板行为(D)冲动行为单选:26、该求助者所经受的压力属于( )。
(A)极端压力(B)继时性叠加压力(C)破坏性压力(D)同时性叠加压力单选:27、根据案例所提供的资料,对该求助者最有可能的诊断是( )。
(A)一般心理问题(B)严重心理问题(C)焦虑性神经症(D)创伤后应激障碍多选:28、对该求助者还需要了解的资料包括( )。
(A)成长经历(B)性格特点(C)既往病史(D)工作状况多选:29、该求助者产生心理问题的原因包括( )。
(A) 38岁女性(B)女儿去世(C)丈夫出轨(D)性格懦弱多选:30、对于该求助者,近期的咨询目标包括( )。
(A)改善情绪(B)改善躯体症状(C)改变认知(D)促进心理健康和发展多选:31、求助者方面对咨询关系的建立与维护有重要影响的因素包括( )。
(A)咨询动机(B)悟性水平(C)期望程度(D)合作态度单选:32、求助者为了更好地解决她的问题而要求咨询师观看她带来的视频资料,咨询师最恰当的做法是( )。
(A)观看而不作任何评判(B)观看后进行道德性评判(C)婉拒并指出求助者监视丈夫行为的错误(D)婉拒而让求助者自己叙述其想说明的事情案例四:一般资料:求助者,女性,61岁,退休工人。
案例介绍:求助者是孤寡老人,最近一段时间经常打电话报警说自己夜间听到窗外有人密谋杀害自己并抢夺自己的巨额财产。
民警经蹲守,未发现可疑人员。
而在民警蹲守的同一时刻,求助者还在打电话报警说听到窗外密谋杀害她的声音。
现在求助者白天不敢自己出门,说出门之后就会被街上所有的人指指点点,或者被人跟踪,那些在她家周围卖菜的、卖报纸的、收废品的人都是经过乔装改扮来监视她的人。