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西游记团队管理PPT课件(最新)可修改全文

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德者
劳者
理想的 团队应该有
四种人
能者
光靠唐僧一个人 能否取得真经?
没有完美的个人,只有完美的团队
智者
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二、为什么要组建团队
德者 领导团队 能者 攻坚克难
智者 出谋划策 劳者 执行有力
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团队管理·团队建设·打造精英团队
从西游记中学习 团队管理
LOGO
03
PART
如何管理团队成员
三、如何管理团队成员
几天后,小和尚和二和尚按照大和尚的想法拿出了解决喝水问题的整体解决方案,方案得 到了大家的一致认可。现将方案部分内容摘录如下:
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五、中国式管理
机制 创新
由于和尚多,可以在三个和尚之间引入分工协作,绩效考核机制,谁挑得多,
谁的工资就高
技术 创新
借助外力和资源,可以在庙里打井,甚至按上自来水
三个和尚作为职业经理人是成功的,因为他们在不断的创新,引入了新的机制,搞机制创新、 管理创新、技术创新。环境在变,观念要变,方法也要变,只有创新才能打破常规,才能获得 成功。
四、团队建设的要素
目标明确
结构合理
上级支持
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规则清楚
素质要求
借助外力
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四、团队建设的要素
目标 明确
目标就是结果(价值),明知会有不少障碍(只要工作,就一定有困难),却 不畏艰难险阻,团队一直向这个目标迈进。
规则 清楚
制度明确,等级分明,“游戏规则”清楚。(奖罚分明,公平公正)
团队管理·团队建设·打造精英团队
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西游记团队管理
团队管理·团队建设·打造精英团队

西游记中的团队管理培训课件ppt文档全文

西游记中的团队管理培训课件ppt文档全文
提高绩效
通过变革可以优化团队结构和流程,提高整体绩效。
文化冲突 变革可能引发团队内部的文化冲突和价值观分歧。
资源与能力不足
变革过程中可能需要额外的资源投入和技能提升。
变革管理的方法与实践
明确目标与愿景
确保团队成员对变革的目标和愿景有清晰的 认识。
沟通与参与
加强内部沟通,鼓励成员参与变革计划的制 定与实施。
分工与协作
团队成员之间相互协作,孙悟空战斗能力最强,但也需要猪八戒的协助;猪八 戒虽然战斗能力较弱,但在寻找食物和解决日常问题上有着不可或缺的作用。
沟通与信息共享
有效沟通
西游记中的团队成员之间经常沟通交流,分享各自的信息和经验,有助于提高团 队的凝聚力和战斗力。
信息共享
在取经过程中,团队成员之间共享重要信息,如妖怪的情况、地理环境等,从而 确保整个团队能够做出正确的决策。
05
团队成长与变革
团队成长阶段分析
形成阶段
成员们开始相互认识,明确团队目标和规则 。
冲突阶段
成员间出现不同意见和矛盾,需要解决角色 和职责的冲突。
规范阶段
团队开始形成规范和流程,成员间建立起信 任关系。
执行阶段
团队高效运作,成员间协作默契,能够应对 复杂任务。
变革的必要性与挑战
适应环境变化
变革是团队应对外部环境变化的必要手段。
促进合作
通过团队建设活动,增强团队凝聚 力和合作意识。
04
冲突解决在现实中的应用
在《西游记》中,唐僧师徒四人性格迥异,经常因观念和行 为习惯产生冲突。例如,孙悟空与猪八戒在取经过程中,因 性格和职责分工不同,多次发生争执。通过有效沟通和团队 协作,最终克服困难,达成共同目标。

从西游记看企业团队建设ppt课件

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团队的成长阶段
作为一个团队成员,必须尊重主管,遵 守团队规则,为团队出谋划策,为团队 取得优异成绩出力、流汗;成员之间应 和谐相处,应互相帮助,应坦诚相待, 应开诚布公,应相互谅解,化解而不计 划矛盾,为实现团队目标,不惜血本。 成大事者,必有坚强的团队作为支撑。
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紧箍咒!
为什么要用紧箍咒? 什么情况下用? 怎么用?
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21
我们在团队管理中有没有紧箍咒?
有没有必要用? 什么时候用? 怎么用?
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除了紧箍咒外,唐僧还用什么来约束他呢?
以身作则,勤勉、坚定、抵制诱惑(美 人计、招亲)
教育,象个苍蝇一样“嗡嗡”个不停, 反复的教育!
如来、观音姐姐--上级领导
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2
唐僧师徒四人的个性差异
师徒四人各自最常说的几句话:
唐僧:出家人慈悲为怀、阿弥陀佛、善哉善哉、悟 空! 悟空:俺老孙乃是500年前大闹天空的齐天大圣、 妖精、待俺老孙前去 看看! 猪八戒:我老猪早就饿了、分行李、散伙、猴哥 悟净:大师兄(二师兄),这可如何是好?哎~
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3
问题一: 如果唐僧团队中编制紧缺, 需要裁员一人,你认为应该是哪位? 给个理由先。。。
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西游记所要表达的思想
矢志不渝取得真经的故事? 历尽磨难终成正果的传说?
表达的是作好团队管理, 形成团队的统一目标,并始终 如一为之努力的精神!
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11
二大主角
唐僧 孙悟空
三大配角
猪八戒 沙和尚 白龙马
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以德服人

团队管理法则之西游记管理45张课件

团队管理法则之西游记管理45张课件

美猴王的危机意识
为什么要漂洋过海去学艺?——怕死——超前 的危机意识——解决途径?——学习!
1、作为领导,为团队冒风险的精神! 2、作为领导,拿得起放得下的魄力! 3、作为领导,弃小利取大利的眼光!
孙悟空取经前后能力的差异?
1、不同任务定胜负 大闹天宫:搞破坏,主动,无所牵挂 取经路上:保护唐僧不受伤害,被动,考虑方方面面 2、领导的制约 3、机制、体制:晋升机制,薪酬机制,绩效机制——天兵天将打
注释1
《西游记》中六个剪径的强盗,出自第十四回“心猿归正,六贼 无踪”。六贼一个唤做眼看喜,一个唤做耳听怒,一个唤做鼻嗅 爱,一个唤作舌尝思,一个唤作意见欲,一个唤作身本忧。”代 表孙悟空的六根,后被孙悟空打死。

1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。

2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。
热情 授权管控 解决问题:授权但不放权,帮助团队 恩威并重
团队的领导艺术
唐僧:背景后台硬(如来徒弟、李世民拜把子兄弟) 取经路上他干的事:骑马走,被绑,哭,被救——循环反复 凭什么做领导? 战略方向明确:向西 信念坚定 以身作则:见佛烧香,见塔扫塔,不杀生,不饮酒,不近女色 教育训练:在徒弟中树立人格魅力
个人的心智,心性,忠心 谁呢?唐僧?不用,猪八戒?不用,沙和尚?
更不用,小白龙,也不用。 就是考验孙悟空
认识取经的意义
孙悟空终于明白:取经不是为了取经,是为了 得到心性的修炼,得到成长,消除心魔。
之后的取经路上,变得非常有数。遇到妖怪, 不再一概打死,而是区别对待:天上的?地下 的?各归其主,送回去完事。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!

西游记——团队管理(PPT+39页)

西游记——团队管理(PPT+39页)

救命毛、紧箍咒、土地公、天 兵天将等从何而来?
唐僧在取经路上有没有得到帮助? 唐僧在取经路上有没有得到帮助? 来自哪里的帮助?(玉帝——外界的帮助) 外界的帮助) 来自哪里的帮助?(玉帝 ?(玉帝 外界的帮助 他有没有言听计从? 他有没有言听计从? --要学会借力使力不吃力
我们又如何呢? 我们又如何呢?
大结局:师徒四人齐心协力目标 一致,修成正果! 你的团队目标一致吗? 你的团队“人心齐、泰山移” 吗?
团队的成长阶段
第一阶段:组建适应期 组建适应期 建立架构;确定目标;分配角色;成员感 觉期望很高,有一点紧张,有一点兴奋。
团队的成长阶段
第二阶段:不满期 不满期 成员发现事实与期望有一点差距,并因实 际工作中遭受挫折而困惑、怀疑。应注意 沟通、多了解并鼓舞士气,消除情绪低 落的障碍。
光靠唐僧一个人能否取得真经? 不能,必须有团队!
孙悟空
良好个人技能 鲜明的个性 团队影响力中心
孙悟空
孙悟空为什么要拜唐僧为师?
脱困之恩! 脱困之恩! 正确认识取经的意义 成就自身正果
唐僧是怎样帮助孙悟空的?
仅仅是揭去一符咒而已!
孙悟空对于压在身上的石头有能力自己解脱,但 孙悟空对于压在身上的石头有能力自己解脱, 苦于石头上还有一道符咒使他动弹不得。 苦于石头上还有一道符咒使他动弹不得。 如果业务员在工作、生活中的困难是压在身上的石 头,那么他们有没有能力自己解脱?
在去西天取经的路上,沿途妖魔鬼怪, 艰难险阻,孙悟空如何应对呢?
金箍棒、七十二变!--技能 技能、 金箍棒、七十二变!--技能、工具
孙悟空不是万能的,在他陷入 绝境时有什么可帮助他的?
三根救命毛! 三根救命毛!
孙悟空为什么要护送唐僧去西 天取经?

西游记之团队管理课件

西游记之团队管理课件
西游记之团队管理
你如何评价小白龙与沙悟净?
团队的基石、对安排的工作尽力 完成,但限于自身的实力,不能 获得很大的成功!
西游记之团队管理
你如何评价小白龙与沙悟净?
• 沙僧、白龙给我们留下影像最深的就是他们的 踏踏实实、任劳任怨,团结帮助师傅师兄们克 服困难西天取经的精神了。事实证明,他能够 胜任这份工作并且持之以恒,而且能够在压力 下保持冷静。别看他们平时默默无闻,可每次 到了最后关头都是他来稳定局面。回过头来我 们现在的团队不也需要踏踏实实、任劳任怨的 好员工吗?其实一线员工中这一类型的员工很 多
• 以身作则,勤勉、坚定、抵制诱惑(美人计、 招亲)
• 教育,象个苍蝇一样“嗡嗡”个不停,反复的 教育!
• 如来、观音姐姐--上级领导 • 团队其它成员--猪八戒、沙僧、白龙马
西游记之团队管理
在去西天取经的路上,沿途妖魔鬼怪,艰难险阻, 孙悟空如何应对呢?
金箍棒、七十二变!--技能、工具
西游记之团队管理
西游记之团队管理
我们又如何呢?
西游记之团队管理
大结局:师徒四人齐心协力目标 一致,修成正果!
你的团队目标一致吗? 你的团队“人心齐、泰山移” 吗?
西游记之团队管理
西游记团队对我们的启示
• 1树立正确的信念并持之以恒
• 唐僧师徒四人的成功关键在于作为管理者的唐三 藏树立了正确的信念:西天取经,普渡众生。唐 三藏和三个徒弟相比、无论是能力还是经验都是 最弱的。但对信念的坚持是其他三人所缺少的。 虽历经生命危险与权利、美女的诱惑,却意志坚 定,不曾改变。正是在唐三藏的坚持下,西天取 经才能取得成功。这也是他能够成为领导并带领 团队取得成功的基础。唐三藏在取经路上虽多次 高喊“悟空救我”、甚至向妖怪求饶,却从未在 徒弟、妖怪等面前抱怨途中的困难、放弃取经信 念。

从西游记看班级团队建设分析课件

从西游记看班级团队建设分析课件

沙僧在班级团队建设中的启示
01
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沟通与协调能力
沙僧展示了良好的沟通与 协调能力,这是班级团队 建设中必不可少的品质。
忠诚与责任感
沙僧对取经任务的忠诚和 责任感,启示学生们对待 学习也应如此。
发挥个人特长
沙僧在水下的战斗能力, 告知我们要充分利用和发 挥每个人的特长。
沙僧的角色对班级团队建设的实际应用
培养协调能力
在班级活动中,应重视培 养学生的协调和沟通能力 ,使其能够更好地融入团 队。
强调忠诚与责任感
通过各种情势的活动,强 调学生对班级、学校的忠 诚感和责任感。
发挥个人优势
鼓励学生参与各种活动, 发现并发挥自己的特长和 优势。
THANKS
感谢观看
沙僧
唐僧
勤劳踏实,负责团队的后勤保证工作。在 班级中,可以对应为认真负责、乐于奉献 的学生。
ห้องสมุดไป่ตู้
具有坚定的信念和目标,是团队的领导。 在班级中,可以对应为班主任或教师,负 责引导和管理团队。
故事情节与班级活动的映射
历经磨难
西游记中,师徒四人经历了九九八十一难才取得真经。在班 级活动中,学生也需要克服各种困难和挑战,才能取得进步 和成功。这体现了团队在面对困难时的韧性和毅力。
目标一致性
西游记中,师徒四人为了取得真经而努力;在班级团队建设中,学生为了提高 学习成绩和培养团队协作能力而努力。两者都强调了目标一致性的重要性。
人物角色与班级成员的对应关系
孙悟空
猪八戒
具有高深的智慧和技能,能够解决团队面 临的难题。在班级中,可以对应为学习优 秀、能力突出的学生。
性情豁达,善于调节气氛。在班级中,可 以对应为性情开朗、善于沟通的学生。

西游记中的团队管理培训课件ppt文档全文

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强大执行力
孙悟空具备超强的能力和果断的决策力,确 保任务的完成。
善于变通
在面对困境时,孙悟空能灵活应对,寻找新 的解决之道。
独立思考
他不拘泥于传统,敢于挑战权威,寻找最佳 解决方案。
善于激励
他经常鼓励和激发团队成员的潜力,使他们 感到受到重视和支持。
猪八戒的领导风格
乐观积极
猪八戒总是保持乐观的态度,为团队 带来正能量。
善于协调
他擅长调解团队成员之间的矛盾,促 进和谐与合作。
亲和力强
猪八戒平易近人,容易与团队成员建 立亲密关系。
敢于冒险
在面对未知和挑战时,猪八戒敢于尝 试新方法和策略。
沙僧的领导风格
踏实肯干
忠诚可靠
沙僧是团队中最勤奋和踏实的成员,负责 确保任务的顺利进行。
他对团队和师父忠诚不二,是值得信赖的 伙伴。
稳重务实
团队协作
沙僧在处理问题时注重实际,不浮躁,能 够冷静分析情况。
他善于与其他成员合作,共同完成目标, 是团队中不可或缺的一员。
06
西游记中的团队文化
团队价值观
忠诚
每个成员对团队和组织保持高度的忠诚,愿 意为共同的目标而努力。
团结
团队成员之间相互支持、协作,共同面对困 难和挑战。
拼搏
积极进取,不畏艰险,勇于克服困难,追求 卓越。
04
团队协作挑战与解决
内部冲突解决
沟通与理解
在取经过程中,唐僧师徒四人性格迥异,常常因为观念不同产生冲 突。为了解决这些冲突,他们需要加强沟通,理解彼此的观点和立 场。
角色定位
在面对不同的问题时,团队成员需要明确自己的角色定位,发挥各 自的优势,以实现团队的整体目标。
妥协与包容
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