大理州宾川县城镇中学节约型公共机构示范单位自评报告
节约型公共机构示范单位自查报告doc
节约型公共机构示范单位自查报告篇一：博望中心学校创建“节约型公共机构示范单位”自查报告博望中心学校创建“节约型公共机构示范单位”自查报告自确定申报安徽省节约型公共机构示范单位以来，我校根据上级文件要求，结合我校的工作实际，精心组织、周密安排，全校上下齐心，常抓不懈，创建工作取得了新的进展，现将有关工作情况自查情况汇报如下：一、领导重视，精心部署为确保学校节能工作的贯彻落实，抓出实效，学校成立节能降耗工作领导小组。
全面负责组织、检查、落实学校节能降耗活动的开展，把职责落实到每个处室、每个年级、每个教师和学生，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，充分调动教职工、学生厉行节约的积极性。
同时，我校及时出台了《创建“安徽省节约型公共机构示范单位”实施方案》，在进一步明确活动指导思想、工作重点、方法步骤等具体要求的基础上，要求广泛发动全体师生认真学习《公共机构节能条例》和其他相关规定、制度，普及节能技术常识，提高节能意识，全面调动全校师生参加此次活动的积极性、主动性和自觉性，确保实现节约型公共机构示范单位的创建目标。
二、广泛宣传，加强教育1.学校办公室利用校园网、校宣传橱窗、校园广播等宣传平台，加大对节能降耗工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校开展节能降耗活动的重要意义，将节能降耗工作变为师生员工的自觉行动。
2.学校校委会成员围绕“节能示范学校”活动主题，组织广大职工学习相关文件精神，教育大家从节约每一度电、每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、不乱抛乱撒生活垃圾做起，共同创建文明、优美的校园环境。
3.学生德育处组织学生开展形式多样的节能降耗社会宣传活动。
在全校范围内广泛开展“节能降耗，和谐发展，建设节约型校园”倡议活动，采取组织学生专题讲座、知识问答、典型展览、分发宣传资料等形式，及时有效地进行节能环保宣传，营造良好的节能降耗校园文化氛围。
结合学校实际，围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题，组织学生积极参加节能环保社会实践活动，提高学生的环保意识。
节约型机关创建活动自查总结精选
节约型机关创建活动自查总结一、高度重视，认真学习，增强节约意识。
建设节约型机关是落实党中心建设节约型社会重大决策的重要举措，是贯彻落实科学发展观的必然要求。
我局利用周五学习日组织机关工作职员认真学习了《关于开展创建节约型机关活动的实施意见》，同时将该文件转发至各县（区）、九西岳风景区交通局、市直各交通单位，并要求各交通单位严格按照文件要求，切实抓好本单位的节约型机关创建工作。
二、成立组织，健全制度，抓牢创建工作保障体系。
结合我局进驻办公楼的实际情况，多次具体研究部署节约型机关创建工作，全面动员广大干部职工积极投身于节约型机关建设，及时召开了全局节约型机关创建动员大会，成立了局创建节约型机关工作领导小组，同时，根据市政府办公转发的《安徽省人民政府办公厅关于进一步开展节约型机关创建活动的通知》和市管局、市财政局联合转发的《关于开展创建节约型机关活动的实施意见》，进一步明确了我局创建节约型机关的指导思想。
在机关原有用电、用水、车辆治理等制度的基础上，重新制定了《池州市交通局工作规则》，使创建工作有领导、有计划、有步骤的顺利开展。
三、精心组织，扎实工作，全面推进创建各项工作。
第一，精打细算，节约开支。
一是在财务治理上，结合全市财务预算制改革，严格执行“先有预算，后有支出”的财务治理制度，严格控制临时性、计划外的支出项目，千方百计节约经费开支。
二是在接待工作上，严格执行公务接待有关规定，到机关造访的客人一律在机关食堂用餐，节俭、适度地做好接待工作，杜尽了超规格接待现象。
三是在办公设备采购上，从进步办公设备利用效率进手，对机关各科室现有设备进行了调查摸底和重新统筹分配，发挥了现有设备的最大效益。
同时，严把设备采购关，新购设备时在多方比较各种产品价格、性能的基础上，优先采用绿色、环保、节能产品。
今年我局电脑和办公桌的采购，严格按照采购规定的程序通过政府招标采购。
第二，节能降耗，减少浪费。
一是节电。
推广和使用节能灯具，加强了对办公场所照设备治理，逐日派专人治理，杜尽白昼灯、长明灯现象；严格控制办公室空调开启时间，夏季室温不高于26度不开空调，同时将空调设定温度普遍进步了1-2度；加强电梯治理，公道启闭，科学配置，鼓励职工多走楼梯，少用电梯。
初级中学节约型效能领跑者自评材料
初级中学节约型效能领跑者自评材料以下是一份初级中学节约型效能领跑者自评材料的模板，供你参考：[学校名称]初级中学节约型效能领跑者自评材料一、学校基本情况介绍学校的名称、地理位置、办学规模、学生人数、师资力量等基本情况。
二、节能管理制度1. 能源管理制度：学校制定了完善的能源管理制度，包括用电、用水、用纸等方面的规定，明确了师生的节能责任和义务。
2. 节能宣传教育：学校通过班会、宣传栏、广播等多种形式，向师生宣传节能知识和方法，提高师生的节能意识。
3. 节能监督考核：学校建立了节能监督考核制度，定期对各班级、各部门的节能情况进行检查和考核，并将考核结果与评优评先挂钩。
三、节能措施及成效1. 照明系统节能：学校逐步将传统白炽灯具更换为节能灯或 LED 灯具，同时合理控制照明时间和亮度，减少能源浪费。
2. 用水管理：学校安装了节水器具，修复漏水管道，加强对师生的用水管理，杜绝长流水现象。
3. 办公用品管理：学校推广无纸化办公，减少纸张的使用；合理配置办公设备，降低能耗。
4. 垃圾分类与处理：学校积极开展垃圾分类工作，设置分类垃圾桶，并定期组织垃圾回收活动。
四、教育教学中的节能教育1. 学科渗透：将节能教育融入各学科教学中，让学生在学习知识的同时，了解节能的重要性。
2. 实践活动：组织学生开展节能实践活动，如“关灯一小时”、“节约用水比赛”等，让学生亲身体验节能的乐趣和意义。
3. 校本课程开发：学校开发了节能教育校本课程，系统地向学生传授节能知识和技能。
五、未来展望1. 加强节能技术改造：学校将继续加大投入，推广应用节能新技术、新产品，进一步提高节能水平。
2. 强化师生节能意识：通过持续的宣传教育和实践活动，不断强化师生的节能意识，使节能成为师生的自觉行动。
3. 发挥示范引领作用：学校将积极参与节约型效能领跑者活动，与其他学校分享经验，共同推动全社会的节能工作。
通过以上措施的实施，[学校名称]初级中学在节能管理、节能措施、节能教育等方面取得了显著成效，为创建节约型校园、培养节能型人才做出了积极贡献。
创建节约型机关自查自评报告
创建节约型机关自查自评报告自查自评报告一、背景介绍为了加强机关的自律和提高工作效率，本报告旨在对我机关的节约型管理进行自查自评，并提出改进方案，以推动机关工作向节约型发展。
二、节约型机关的定义节约型机关是指以节约资源、保护环境为宗旨，以提高资源利用效率、降低浪费程度为手段，实现机关可持续发展的管理模式。
它要求机关在行政和财务方面都要高效运行，充分利用现有资源，规范资源使用流程，减少不必要的开支，提高工作效率。
三、节约型机关自查自评1. 行政管理- 机关领导是否高度重视节约型管理？- 是否建立了科学合理的绩效评价体系？- 是否设立了节能环保的岗位责任制？- 是否推行了电子化办公，减少纸质文档使用量？- 是否建立了资源节约意识培养机制？2. 财务管理- 是否制定了科学的财务预算，掌握支出情况？- 是否加强招投标管理，提高采购效率？- 是否建立了节约型用车机制，优化车辆使用率？- 是否定期进行资源节约成效评估和报告？3. 资源利用- 是否建立了用能用水管理制度？- 是否推行了绿色采购政策，减少资源浪费？- 是否加强了固体废弃物分类和处置？- 是否开展了节能减排宣传教育？四、自查自评结果分析根据对机关的节约型管理进行自查自评，以下是评估结果：1. 行政管理方面，机关领导高度重视节约型管理，但在部分岗位责任制的执行和资源节约意识培养方面仍有待加强。
2. 财务管理方面，机关已制定了科学的财务预算，但对招投标管理和节约型用车机制还有提高的空间。
3. 资源利用方面，机关建立了用能用水管理制度，但对绿色采购和固体废弃物分类处置还需加强。
五、改进方案综合上述自查自评结果，机关需要采取以下改进方案：1. 加强岗位责任制的执行，推行资源节约意识培养机制。
2. 加强招投标管理，提高采购效率。
3. 进一步优化节约型用车机制，提高车辆使用率。
4. 加大节能减排宣传教育力度，促进绿色采购和固体废弃物分类处置的落实。
六、总结与展望通过自查自评，机关对自身的节约型管理进行了全面的分析和评估，并提出了相应的改进方案。
节约型公共机构示范单位创建工作自查报告精选
节约型公共机构示范单位创建工作自查报告根据××省公共机构节能办公室[20××]9号文件《关于第一批省级节约型公共机构示范单位创建名单的通知》，我区机关大院被确定为第一批省级节约型公共机构示范单位的创建单位。
我们自从去年制定了《节约型公共机构示范单位创建实施方案》以来，始终结合本职工作，对照节约型公共机构示范单位评分标准，加大工作力度，补缺补差，做了大量工作，取得了一定成效。
最近我们对创建工作进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：一、加强组织领导，大力倡导节约。
为加强对全区节能工作和区机关大院创建节约型公共机构示范单位工作的组织领导，区政府成立了由政府分管领导为组长，政府办、发改委、监察局、财政局、机关服务管理中心等相关单位组成的杜集区公共机构节能工作领导小组并成立了办公室，领导小组为决策机构，负责我区公共机构节能工作重要事项的决策、领导、组织和协调。
节能工作办公室设在区机关服务管理中心，负责日常事务。
在领导小组的领导下，区机关服务管理中心坚持公共机构节能工作联络员制度，下级每个统计单位确定1名联络员，每季度上报一次能耗数据，做到分级统计、层层上报、统计分析，发现问题及时沟通，为政府部门的领导决策提供了有力的依据。
为提高干部职工参与创建的积极性，我们积极开展节约能源资源和环境保护的宣传工作，通过宣传栏、黑板报、标语、传单和网络等进行节能宣传，使广大干部职工群众进一步统一思想，提高认识，增加做好节能工作的紧迫感、责任感和使命感。
通过宣传使广大干部职工认识到加强节能工作是深入贯彻落实科学发展观、实现可持续发展的必然选择，是富民强区的重要工作。
通过重点宣传节能法律法规，提高日常工作中的节能技巧，进一步提高广大干部职工的节能参与意识，从而增强他们的节能意识和参与意识，真正做到依法节能，反对浪费的节能氛围。
二、加快设施改造，注重节能实效。
我们制定了区机关节能降耗相关制度，严格管理。
创建节约型机关自查自评报告
创建节约型机关自查自评报告为深入贯彻落实党中央、国务院关于建设节约型社会的重要战略部署，切实推进节约型机关建设，提高能源资源利用效率，降低机关运行成本，我单位积极开展了创建节约型机关的自查自评工作。
现将自查自评情况报告如下：一、基本情况我单位高度重视节约型机关创建工作，成立了以单位主要领导为组长的创建工作领导小组，明确了各部门的职责分工，制定了详细的创建工作方案和相关制度，确保创建工作有序推进。
二、工作开展情况（一）加强组织领导成立了节约型机关创建工作领导小组，明确了职责分工，定期召开会议研究解决创建工作中的重大问题。
同时，将节约型机关创建工作纳入单位年度工作计划和目标考核体系，确保创建工作落到实处。
（二）完善制度建设制定并完善了一系列节约能源资源的管理制度，包括办公用品采购与使用管理、公务用车管理、水电费管理、办公设备管理等。
通过制度规范，加强了对能源资源消耗的管控。
（三）推行绿色办公1、倡导无纸化办公。
充分利用办公自动化系统，减少纸质文件的印发，内部文件尽量通过电子文档传递，降低纸张消耗。
2、合理使用办公用品。
加强对办公用品的采购管理，优先采购节能环保产品，严格控制办公用品的领取和使用，避免浪费。
3、优化办公设备使用。
合理设置办公设备的待机时间，下班后及时关闭电脑、打印机、复印机等设备，减少待机能耗。
（四）加强公务用车管理1、严格公务用车审批制度。
合理安排公务用车，减少不必要的出车次数。
2、推行单车能耗核算。
定期统计公务用车的油耗、维修等费用，加强对车辆运行成本的监控。
3、鼓励绿色出行。
在不影响工作的前提下，鼓励干部职工选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具出行。
（五）节约水电资源1、加强用水设备管理。
定期检查维修水龙头、马桶等用水设备，杜绝跑冒滴漏现象。
2、推广使用节水器具。
在办公区域安装节水型水龙头、马桶等设备，提高水资源利用效率。
3、加强用电管理。
合理设置空调温度，夏季不低于 26 摄氏度，冬季不高于 20 摄氏度。
公共机构节能工作自评报告范文(精选9篇)
公共机构节能工作自评报告范文(精选9篇)第一篇: 公共机构节能工作自评报告县节能办：20xx年，我局深入学习公共机构节能知识，坚决贯彻县委县府有关文件精神，切实落实公共机构节能减排工作，在上级的正确领导和支持下，该项工作得以顺利实施，现将20xx度年自查情况汇报如下：一、统一思想，高度重视认真学习国家、省市，特别是县委办、县政府相关文件精神，使干部职工从贯彻落实科学发展观、明确认识节能减排工作的重要意义，牢固树立崇尚节俭、厉行节约、合理消费的理念，进一步增强资源忧患意识、节约意识和责任意识，从自身做起，从节约一度电、一滴水、一张纸等点滴事情做起，形成崇尚节约、厉行节约的良好氛围，切实把节约资源的理念和要求贯彻到各项工作的各个环节中去。
二、广泛宣传，提高认识我局积极开展节约能源资源和环境保护的宣传工作，在局机关内悬挂宣传横幅，张贴宣传标牌，通过组织全局干部职工认真学习有关节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定，使全局干部职工群众进一步统一思想，提高认识，增强做好节能工作的紧迫感、责任感和使命感。
通过重点宣传节能法律法规，提高日常生活中的节能技巧，进一步提高广大干部群众的节能参与意识，从而增强他们的节能意识和参与意识，真正做到依法节能、全民行动，形成了“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围。
三、加强领导，落实责任加强组织领导，成立旅游局节能减排工作领导小组，单位主要领导是节能减排工作的第一责任人，分管领导是直接责任人，制定了《绥滨县旅游局20xx公共机构节能工作实施方案》，研究解决节能减排工作开展的情况、存在的问题。
确定办公室为专门节能科室，对节能情况实行动态监测，负责监督检查本单位节能减排工作落实情况。
做到了认识到位、责任明确、措施配套、政策完善、投入落实、协调得力，切实发挥政府机构在建设节约型社会中的`作用。
四、强化措施，确保成效制定了旅游局节能规划，并逐年分解任务。
旅游局节能减排工作目标：1、20xx年公务接待费用、公用车辆使用费用在去年基础上明显降低；2、20xx年用电、用油、用水在去年的基础上降低5%以上；3、20xx年各种会议活动、办公用品、通信费用支出在上年的基础上降低5%以上。
关于节约型机关创建活动开展情况的自查报告
关于节约型机关创建活动开展情况的自查报告为了积极响应党中央、国务院"关于开展资源节约活动"的号召，切实保护和合理利用各种资源，提高资源利用效率，以尽可能少的资源消耗获得最大的公共管理和服务保障效益，根据市委、市政府和市直工委、市劳动局党组的要求和部署，我局在全局上下深入开展了节约型机关创建活动。
在创建工作中，全体干部职工实行整体动员，立足从自身做起、从点滴做起，大力倡导节约每一滴水、每一张纸，通过各方面的精打细算，从严管理，节约型机关创建工作取得了良好的效果。
一、高度重视，深刻认识建设节约型机关的重要意义局机关支部、行政一班人专题召开职工大会，就进一步转变作风、倡导节约意识工作做出安排部署。
会议要求：各股室要充分认识建设节约型社会的重要性和紧迫性，大力倡导科学的生活方式，坚决破除铺张浪费的不良生活习俗，形成勤俭节约的新时尚，坚决杜绝奢靡之风，从自身做起，带头厉行节约，让节约渗透到工作、生活的每一个细节，成为大家的共识和自觉行为，在全局上下形成良好的风气。
局全体工作人员通过开展活动，牢固树立节约意识，形成从我做起、从现在做起、从一点一滴做起的理念，增强忧患意识、节俭意识和责任意识，增强节约能源资源的主动性和自觉性，积极投身建设节约型机关工作，努力营造“心得体会厉行勤俭节约、反对奢侈浪费”的良好氛围，形成“浪费可耻、节约光荣”的良好风尚。
二、精心组织，全面实施，大兴节约之风（一）积极推进无纸化办公、网上办公，严格控制文件印发数量，提高印发文件的有效率。
建立局域网，大力推进无纸化办公，局内各股室的非涉密的文件、简报、材料等实行网上传递，更好地实现了资源共享。
严格控制纸质文件、简报等的印刷数量。
加强对各种耗材设施、设备的有效监督和管理，机关工作人员在打印和复印文件、材料时一直提倡双面用纸和对可使用废纸的利用（如打印草稿、校正稿）；对使用过的信封、复印纸、文件袋等进行再利用，减少纸张消耗，充分提高纸张的利用率。
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宾川县城镇中学创建节约型公共机构示范单位自评报告为落实国务院《公共机构节能条例》和《关于印发节约型公共机构示范单位创建工作方案的通知》（发改资环〔2012〕1982号文件）和《云南省关于转发节约型公共机构示范单位创建工作文件的通知》（云发改资环〔2012〕1538号文件）、以及《大理州关于转发节约型公共机构示范单位创建工作文件的通知》（大公节能〔2012〕7号）精神，增强节能意识，打造节能型学校，结合我校实际，现将宾川县城镇中学创建节约型公共机构示范单位情况报告如下：一、学校基本情况宾川县城镇中学始建于1985年，位于县城中心的正中路与青年路的交汇处，交通便利，区位优越，是全县唯一的县教育局直属初级中学。
建校至今主要承担县城区适龄少年和进城务工子女的初中义务教育。
目前，学校占地面积9721平方米，建筑总面积6705平方米，其中教学用房5252平方米。
有27个教学班，在校学生1766人，教职工114人。
其中专业技术人员113人，工勤人员1人（门卫）。
具有本科学历的教师有92人，占教师总数的81%，教师学历合格率为100%。
有2名省级骨干教师，有17位教师参加了省级骨干教师培训，成绩优异，有8位县级学科带头人、27名校级“名师”，高级教师29名，一级教师67名的教师队伍。
学校拥有3栋教学楼，设有26个普通教室；有1栋实验楼，设有理化生实验室和语音室；有1栋综合楼，设有图书室、阅览室、微机室、远程教育接收室、多媒体教室、展室、会议室和行政办公室；有1个257座的多媒体报告厅；有1个升旗台，2个篮球场，1个简易跑道和单双杆等体育设施；有1个公共厕所和两个停车棚，教学设施设备基本齐全，基本能满足教育教学需要。
二、能源资源消耗现状（一）能源资源消耗情况我校能源资源消耗以电能为主，2012年消耗电能23321.14千瓦时，折合2866.17 kgce，占学校能源消耗的62.8%，太阳能路灯折合电能394.2千瓦时，太阳能热水折合电能13440千瓦时，太阳能占38.2%；2012年资源消耗有自来水4217立方米、纸张500件。
（二）能源资源消耗水平分析我校2012年耗能折合4566.39kgce，总建筑面积6705㎡，单位建筑面积能耗0.68kgce/m2a，仅为云南省2012年教育类单位建筑面积能耗参数（6.85 kgce/m2a）的9.9%；我校2012年共有1676人用能，扣除假期后折合用能人数为1257人，人均综合耗能3.63kgce/a, 仅为云南省2012年教育类人均综合耗能参数（79.49 kgce/a）的4.6%，单位建筑面积能耗为0.68 kgce/a ，2012年人均年耗水3.35立方米，仅为云南省2012年教育类人均年耗水参数（25.88m³／人）的12.96%。
属于平均耗能、耗水相当低的单位。
（三）能源利用效率分析我校用能设备水平较高，保持同类学校先进水平。
三、创建实施情况节俭是中华民族的传统美德。
历史和现实都告诉我们：节约是建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济，是应对资源短缺的唯一选择，建设节约型社会已成当务之急，更是一个关系到人与自然和谐相处的永恒命题。
教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型学校，建设节约型学校，不仅是学校自身发展的需要，更是学校应有的社会责任。
积极发挥学校在建设节约型社会中的作用，倡导节俭之风、文明之风。
结合学校实际，我校从五个方面开展节约型公共机构示范单位创建工作：（一）健全组织，加强管理1．建立健全学校的创建组织机构，加强领导。
上级关于创建节约型公共机构示范单位文件下发后，我校高度重视，按照文件要求，为做好创建国家第一批节约型公共机构示范单位各项工作，切实加强对学校创建工作的领导，确保创建工作顺利有效开展并取得成功，及时召开校务组会议，成立了领导小组和自评组，把创建工作摆上重要议事日程。
同时，学校还制定了“创建”工作的各项制度，把“创建”工作纳入学校的工作要点，纳入学校远景发展规划，切实加强组织协调与指导，确保工作取得实效。
（1）领导组组长：任军奇校长谭金果党支部书记副组长：董建勋副校长朱亚玲副校长张静副校长组员：罗茂成办公室主任宋家华教务主任杨进娇后勤主任曾强政教主任吴宏碧工会主席邓翔团委书记主要职责：全面领导、研究、协调、督查学校创建工作，及时协调解决在创建工作中存在的困难和问题，确保创建工作有效开展并取得实效。
谭金果书记主抓落实。
（2）自评小组组长：任军奇校长谭金果党支部书记副组长：董建勋副校长朱亚玲副校长张静副校长组员：杨进娇后勤主任曾强政教主任罗茂成办公室主任主要职责：根据《节约型公共机构示范单位评价标准》，对照《节约型公共机构示范单位自评表》逐项进行自评，并对不足的材料进行补充完善和归档。
2．强化责任，积极推进。
结合工作特点，根据实施方案，精心组织实施，要求各处室适时对创建活动进行具体监督、检查，注意每一个节约环节，杜绝铺张浪费行为，工作扎实推进。
建立并落实节约型校园建设目标责任制。
各处室主要负责人是本部门建设节约型校园的第一责任人，认真履行职责，精心组织实施，切实抓出成效。
按照学校统一部署，结合本部门、本班级实际，抓紧制订具体实施方案和创建节约型公共机构的目标责任制，将节电、节水以及节约其他资源的目标及措施，具体分解落实到每个工作人员，做到人人有责、人人负责，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞。
学校领导小组对各处室、年级、班级的节约措施经常进行检查、反馈，确保各项节约措施落实到位。
3．领导带头，率先垂范。
领导是活动的宣传、组织、示范和推动者。
校领导从自身做起，率先垂范，带头树立效率意识和节约意识，把具体工作和措施落到实处。
一是在实施学校建设和维修的方案中，注意科学的决策，杜绝决策失误而造成的浪费；二是建立健全制度，加强基建维修工程、物资采购等制度的管理，防止因管理不善而造成的浪费；三是杜绝因日常管理不善使公物受到损失而造成的浪费。
充分发挥好领导干部的示范带头作用，带头抓好组织实施并参加检查落实，从而带动创建工作的开展。
四是教育后勤全体员工做到勤俭节约，树立从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起的新管理理念，努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。
4．建立各项奖惩机制，加强监督检查，坚决制止铺张浪费的做法和行为。
校长室定期不定期地对各处室、各班级节约措施执行情况进行检查督察，发现有浪费行为的进行通报批评，情节严重的进行相应处罚。
把节能纳入各班行为规范考核中、把节能作为评定先进集体的一项重要依据、把节能作为评选优秀班主任的一项指标，学期末设立“节能小标兵”和“节能模范班”等进行表彰。
（二）管理制度落实1．严格执行学校设备添置、更新、改造审批制度，可买可不买的暂时不买，能修复使用的不买新的；及时改造、淘汰耗能大、效率低的设备；妥善处理报损与报废设备，可修可用的不得报废。
2．加强人力资源的培养、引进、使用和管理，力求人尽其才，才尽其用；增强用人的计划性，优化人员配置。
3．学校基建设计在符合规划、消防等部门要求和设计规范的前提下，应尽可能科学用地、合理用地、节约用地；建筑内部结构力求经济、合理、适用。
4．加强对各种教学、科研仪器设备的管理，优化配置，提高利用率和使用效率。
5．加强对科研经费的使用管理，降低课题经费中公务费用支出的比例，最大程度地提高科研产出水平。
（三）创建内容1．节约用电。
教室、实验室、办公室、会议室等场所工作时间要充分利用自然光照，减少照明设备电耗，离开办公室时，要随手关灯，切断办公室设备电源，坚决杜绝“无人灯、长明灯”现象。
大力提倡使用节能灯具，逐步将办公楼、教室、实验室、办公室、会议室的照明灯更换为节能灯。
走廊、通道等照明需求较低的地方采用瓦数小的节能灯。
计算机、复印机等办公设备在不用时及时关机或设置为自动进入低能耗的休眠状态。
牵头处（室）：政教处，配合处（室）：学校办公室、教务处、财务室。
2．节约用水。
使用节水设备和节水器具，在各楼层用水部位粘贴节水提示性标志，倡导节约用水。
做好供水设施和供水管道的调节、维护保养、巡视检查工作，及时更换损坏和渗漏的闸阀、叠阀、隔栏、管道、水龙头等设施，避免跑、冒、滴、漏水现象，杜绝用水后不及时关闭阀门的浪费现象。
牵头处（室）：政教处，配合处（室）：学校办公室、教务处、财务室。
3．节约办公用品。
加强办公经费和办公用品的使用管理，规范办公用品的采购、配备、领用，严格办公用品配用标准。
大力提倡修废利旧，延长办公用品使用寿命。
精简文件篇幅，推进无纸化办公进程，尽量在电脑上修改文稿，提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量，并尽量更换笔芯。
自动化办公设备的硒毂继续实行竞价招标采购，用完1次后，所购硒毂必须保证可灌装使用3次以上，降低消耗成本。
加强对全体教职工的宣传教育，使全体教职工树立主人翁意识、勤俭节约意识。
牵头处（室）：学校办公室，配合处（室）：政教处、教务处、财务室。
4．实施政府节能采购。
严格办公用品采购审批管理，对无正当理由的单据不予审批，对于废旧物品需进行鉴别，对确实不能维修并继续使用的要回收后上报采购。
努力实施节能采购，对审批同意采购的办公用品及设备均遵循环保节能的标准，按照《节能产品政府采购清单》中的产品目录实施政府采购，优先购买经国家认证的节能型设备或产品。
采购《节能产品政府采购清单》之外的产品时，要对提供节能产品的企业给予优先考虑授予合同。
严禁采购国家明令禁止使用的高消耗、低效率设备和产品。
节约采购成本，实行集中统一采购，压缩零星采购，掌握常用品市场价格，根据保质期和使用量并视采购资金情况合理确定采购数量。
严格出入库管理。
对采购回的用品要及时清点入库上账上架，并采取有效措施防潮、防鼠、防火、防盗。
各处（室）领用办公用品需填写申领单据，财务室主任根据使用情况及库存情况签字后由库管员按出库手续办理出库。
牵头处（室）：财务室，配合处(室)：学校办公室、政教处、教务处。
5．控制会议和教学交流接待经费开支。
严格会议审批制度，大力减少会议，从严控制会议数量，压缩会议时间和规模。
对确需举办的会议、活动，要坚持勤俭办会的原则，一般会议不发笔、本、包等用品，不制作胸签，提倡无特殊事项和特别重要事项时，一般事项一律在每周一的教师例会上解决，严禁重形式、讲排场、摆阔气等铺张浪费现象。
加强公务接待管理，严格执行上级规定，压缩公务接待费用，控制公务接待范围。
严格遵守公务接待审批程序。
公务接待原则上不陪餐，确需陪餐的，要严格控制陪餐人数，大力提倡吃工作餐、按需定餐，坚决杜绝各种大吃大喝等铺张浪费现象。
全校接待工作坚持保证一般、照顾特殊、礼貌热情、周到得体、勤俭节约的原则。
牵头处（室）：财务室，配合处（室）：学校办公室、政教处、教务处。