新媒体时代科技期刊编辑的新素养
新时代优秀编辑必须具备的素养

280文化纵横新时代优秀编辑必须具备的素养当今时代发展日新月异,随着物质生活水平的提高,人们对精神的喜悦感越来越重视,思维碰撞的火花日益灿烂,新事物、新思想越来越多,尤其是信息时代,网络拉近了人们的距离,亦对不良言论的传播创造了便利。
作为新时代的编辑,除了要紧跟时代步伐,不断创新,满足读者的需求,还需肩负起传播正能量的责任,更要努力迎合时代发展的潮流,为我国文化事业的发展奠定坚实的基础。
新时代的发展要求编辑要不断提高以下素养。
扎实的基本功作为一名出版社编辑,除了具备一定的专业知识,还必须有扎实的语言功底,用词、语法、标点符号、格式等必须符合行业和国家相关标准,同时能够熟练地使用《新华成语字典》《现代汉语词典》等工具书。
现在英文类稿件逐渐增多,这就要求编辑还需具备一定的英语功底。
尤其是作为一名文案编辑,需要有化腐朽为神奇的能力。
一部很有思想的书稿,可能因为作者的时间关系或者某方面能力的欠缺,导致稿件不成体系或是逻辑混乱又或是语言晦涩难懂,且作者自己无法更改,这时就需要编辑“救稿”:编辑要体会作者的表达意图,同时要保留作者的写作风格,对文字、语句进行加工,合理调整语句逻辑,提高稿件的表达效果。
编辑人员还应该具备宽广的知识面,面对多变、快节奏的世界,不求“过精”,但求“博”。
网络时代的新用语、新鲜事、热搜榜,都能反映当下人们的生活状态和思维走向,将驳杂的信息去糟粕、取精华,才能做出更符合民众想法的作品,也能更好地充当正能量的传播者。
要不断更新自己的专业知识库,要有“活到老,学到老”的思想意识,紧跟时代的发展步伐,才能具有编辑专业出版物的能力。
编辑人员应有敏锐的洞察力,要时刻具有选题策划意识。
选题策划是对编辑气魄、眼光、学历、作风等多方面素质的考验。
知识储备情况、学术文化素养、沟通社交能力、市场把握能力,是否具备现代出版理念、掌握牢固的出版知识对一个编辑的选题策划能力有着直接的影响。
编辑应有对整个出版过程全程策划、监控的能力,还必须具有创新意识,既可创新选题于新市场,也可赋予老选题以新灵魂。
浅谈新闻编辑在新媒体平台岗位所需的专业素养

浅谈新闻编辑在新媒体平台岗位所需的专业素养何 研(黑龙江广播电视台,哈尔滨 150090)[关键词]新闻编辑;专业素养;新媒体伴随着科技的飞速发展,新媒体产业呈现出前所未有的巨大变化,面对时代与经济发展的更迭,媒介变迁,新闻编辑群体已经成为新媒体平台发展的“奠基石”,他们以“内容为王”化身为数字媒体营销时代最重要的武器,并跃身成当今热门的职业之一。
很多人都认为做好一名新媒体平台的新闻编辑并不难,就是“改改文字、排排板式,大多数情况下还以复制粘贴为主”,貌似“门槛低”的新媒体类新闻编辑工作,实则需要很强的综合能力和各项专业技术能力结合,才能使得新闻编辑岗位最终成为此领域的“荣耀王者”。
如何在新媒体领域里提升新闻编辑自身的专业素养,做好一名合格的新媒体新闻编辑,首先应具备媒体人的基本素养,进一步提升编辑人的“三种素质——政治素质、文化素质、法律素质”,扎实做好基础工作。
一、提高新闻编辑自身政治素质媒体是党的“喉舌”,是一切人民群众得知导向、宣传内容的重要渠道与重要途径,从事新闻编辑、记者岗位工作的媒体人,长期奋斗在第一线,最重要的就是坚持党的领导,坚持政治导向,汇聚力量,鼓舞人心,服务于人民。
无论现在或将来,新媒体新闻编辑和传统媒体新闻编辑都需要不断提高自身的政治素养,自觉维护党的方针政策,自觉遵守党的规章制度,围绕中心,服务大局。
坚守主流意识形态,通过深入系统的学习党的路线、方针、政策,逐渐提高自身的思想政治素养。
“心有多大,舞台就有多大”,通过提升自身素养,打开格局,放眼全局,才能真正做好新闻编辑的本职工作,才能真正发挥媒体的效能。
二、提升新闻编辑自身文化素质提升自身文化素质,就是要提升自身人生观、价值观及各方面综合的文化素养,在当今经济飞速发展的今天,不断充实自我,通过不断学习,掌握各个方面文化知识,并通过扎实的知识与技能,科学的分类与判断,辨别真伪,将所学、所用与实际相结合。
通过大量的阅读,熟练掌握技能,进而将知识点互相渗透、交互,得到新的灵感与创意,这就是文化的力量。
编辑的新媒体素养培养

编辑的新媒体素养培养一、引言随着信息技术的迅速发展,新媒体已经成为了我们获取信息和交流的重要渠道。
新媒体素养不仅仅是指掌握一些基本的操作技能,更包括了对新媒体的理解和正确使用。
编辑作为新媒体领域的重要角色,需要具备一定的新媒体素养,才能更好地完成工作任务。
本文将从新媒体素养的定义、培养的重要性和方法等方面进行论述。
二、新媒体素养的定义新媒体素养是指编辑在新媒体环境下所具备的知识、能力和素质。
它包括两个层面的含义:一是编辑在新媒体技术方面的知识和操作能力,包括掌握多媒体编辑软件、了解网络传播原理等;二是编辑在新媒体伦理和道德方面的素质,包括文明用网、依法从业等。
只有同时具备这两方面的素养,才能真正发挥好编辑在新媒体环境下的作用。
三、新媒体素养培养的重要性1.引领潮流:新媒体是信息社会的产物,具有快速传播、互动性强、传播力广等特点。
编辑作为新媒体的主要使用者之一,理解新媒体的发展趋势和特点,掌握新媒体的技术和运营方法,将能够引领潮流,满足受众的需求。
2.提高工作效率:新媒体的发展带来了信息的海量化,编辑需要能够迅速准确地获取和整理信息,并通过新媒体平台向受众传递。
只有具备一定的新媒体素养,编辑才能更好地应对工作压力,提高工作效率。
3.提升专业形象:随着新媒体的普及,越来越多的信息通过新媒体进行传播。
编辑的工作影响着社会舆论的走向,具有一定的社会责任。
通过培养新媒体素养,编辑能够更好地履行职责,建立良好的专业形象。
四、培养新媒体素养的方法1.学习基本知识:编辑应该具备一定的计算机和网络知识,了解新媒体的基本概念和发展趋势。
可以通过参加培训班、自学等方式进行学习。
2.掌握常用软件:编辑需要熟练掌握各类新媒体编辑软件,如PS、AI、Premiere等,以便能够进行图片、视频等多媒体素材的制作和编辑。
3.培养创新意识:编辑在新媒体工作中需要不断创新,以提供优质的内容和服务。
通过观察市场、研究用户需求等方式,培养自己的创新能力。
新媒体时代的媒体素养如何提升

新媒体时代的媒体素养如何提升在新媒体时代,媒体素养的提升变得尤为重要。
随着互联网的普及和社交媒体的兴起,人们获取信息的方式发生了巨大的变化。
媒体素养不仅仅是指对媒体的了解和运用,更是指在信息爆炸的时代,如何正确理解和评估媒体信息,如何有效地利用媒体资源,以及如何保护自己的隐私和权益。
本文将从以下几个方面探讨如何提升媒体素养。
一、了解媒体环境在新媒体时代,了解媒体环境是提升媒体素养的基础。
首先,要了解不同媒体的特点和定位,如电视、广播、报纸、杂志、网络等。
其次,要了解媒体的运作机制和商业模式,如新闻采编流程、广告投放方式等。
最后,要了解媒体的法律法规和道德规范,如新闻报道的真实性和客观性要求等。
通过了解媒体环境,可以更好地理解和评估媒体信息,提高媒体素养。
二、培养批判思维在新媒体时代,信息的真实性和可信度成为了一个重要的问题。
因此,培养批判思维是提升媒体素养的关键。
首先,要学会辨别信息的来源和可信度,如查看作者的资质和背景、了解信息发布的平台和机构等。
其次,要学会分析信息的内容和逻辑,如判断信息是否合理、是否存在偏见和误导等。
最后,要学会比较和验证信息,如查找其他来源的信息、与专业人士进行交流和讨论等。
通过培养批判思维,可以更好地辨别和评估媒体信息,提高媒体素养。
三、学会有效利用媒体资源在新媒体时代,媒体资源的利用变得更加便捷和广泛。
因此,学会有效利用媒体资源是提升媒体素养的重要方面。
首先,要学会利用搜索引擎和社交媒体等工具获取信息,如使用关键词搜索、关注专业人士和机构等。
其次,要学会筛选和整理信息,如收藏有价值的网页和文章、整理有用的资料和资源等。
最后,要学会分享和传播信息,如通过社交媒体发布有价值的内容、参与讨论和互动等。
通过学会有效利用媒体资源,可以更好地获取和传播信息,提高媒体素养。
四、保护个人隐私和权益在新媒体时代,个人隐私和权益面临着更多的挑战和威胁。
因此,保护个人隐私和权益是提升媒体素养的必要条件。
新媒体时代下的职业素养与专业能力要求

新媒体时代下的职业素养与专业能力要求随着互联网的不断发展和普及,新媒体已经成为了人们获取信息、交流社交的一种重要形式。
在新媒体时代,职业素养与专业能力成为了互联网从业者必备的能力。
本文试从不同的角度,结合个人学习和实践经验,探讨新媒体时代下的职业素养与专业能力要求。
一、新媒体时代背景下的职业素养从职业素养的角度来看,新媒体时代下,互联网从业者除了具备传统职业素养的基本素质、职业操守之外,还需要具备以下素质:1. 对新技术和新事物的接受能力互联网行业与科技迅速发展的趋势密不可分,从业者不仅需要具备开阔的视野和敏感的洞察力,还需要不断学习新技术和新事物,接受新的思想理念和工作方式,在不断进化的大环境下不断迭代自己的工作能力。
2. 具备协同合作的能力新媒体时代的社交环境相对混乱,互联网从业者需要有良好的协同合作能力,能够有效地与工作伙伴协同合作,并针对复杂的工作任务、团队之间协商和沟通、跨部门协同等问题找到有效的工作协作方式,追求共赢和共同所得。
3. 注重自我品牌建设在新媒体时代,个人品牌的价值变得越来越重要,互联网从业者需要将自己打造成一个品牌,需要注重自己的形象、信誉和口碑。
因此,在公司内部和社交网络中,需要注重提升自己的个人影响力、专业领域的知名度,打造属于自己的专业形象。
二、新媒体时代下的专业能力要求在新媒体时代,互联网从业者需要不断提升自己的专业能力,以迎接日新月异的技术变革和市场需求。
以下是新媒体时代下互联网从业人员需要具备的主要技能和品质:1. 增强自己的创意思维能力。
创造力是新媒体行业成功的关键之一。
互联网从业者需要具备开创性的思维方式,能够在不断变化的技术和市场环境中迅速调整自己的思路,提供有创意和有价值的解决方案。
除了强大的创意思维能力,互联网从业者还需要不断探索新的行业趋势、市场热点,开拓自己的思路和视野。
2. 熟练掌握技术操作在新媒体时代,掌握各种新技术和新工具是互联网从业者的基本技能之一。
新媒体时代时尚期刊编辑的科学素养

新媒体时代时尚期刊编辑的科学素养作者:胡师来源:《科技传播》2013年第19期摘要期刊编辑的综合素养直接决定了期刊的最终质量,也就是什么样的编辑,就有什么样的期刊。
身为期刊编辑要重视自身的综合素养,要积极将自身培养成现代复合型人才,才能在新媒体时代发展下更具优势。
本文针对新媒体时代下如何提升期刊编辑综合素养的措施提出具体看法,进而希望推出更多的期刊精品。
关键词新媒体时代;时尚;综合期刊;素养;复合型人才中图分类号G232 文献标识码A 文章编号 1674-6708(2013)100-0000-001 以专业精神为读者服务随着新媒体时代的不断发展,时尚期刊的服务意识在大众的实际需求推动下更强。
当前,很多的时尚期刊覆盖了人们的衣食住行。
从一项调查数据来看,高端女性根据时尚杂志所做的事情当中,其中有58%的女性根据时尚杂志介绍的打扮方式去进行,而48%的人愿意去消费时尚期刊介绍的很多没事,44%的人根据期刊介绍的美容方法进行化妆与美容保养。
另外,时尚期刊刊登的广告购物也有27.8%的人去响应,还有28%的人根据期刊的推荐进行旅游。
由此可见,人们的生活已经被时尚期刊“无死角”的覆盖,最大的动力来源于读者对时尚期刊的新人。
因此,期刊编辑要选择选题,坚持以专业的精神为广大读者提供更为精致的服务。
编辑若要成为这方面的专家,首先就要将自身当作一名消费者,来进行对商品的挑选与检验,并逐步成为一名专业人士,这样才能进一步树立期刊的信誉度与权威性,绝不能将时尚期刊当作所谓的广告媒介或者推销产品的平台。
新媒体时代,广大读者可以从各种渠道将自己的不满发布,例如:某读者根据期刊的推荐而购买了某种产品,在使用的过程中又出现了不愉快的事情,读者利用互联网进行爆料,或多或少都会影响期刊的信誉度,降低期刊的权威性。
针对此类情况,可以借鉴英国期刊界的优秀经验。
例如:英国《好管家》于1992年创立,主要读者是女性,并且有很高的信誉度。
数字时代科技期刊编辑应具备的能力及提升策略

113图片,编辑应对其高度关注并确保符合规范要求。
科技期刊编辑还应兼顾期刊的社会效益和经济效益,不能只关注论文的“被引”和“下载”情况,把是否受到大众追捧作为衡量科技论文价值的唯一标准。
[5]非热门的传统研究方向论文,只要其具有较强的理论创新或实用价值,也应及时报道展示。
1.2 扎实的专业知识储备和文字处理功底科技期刊编辑的工作内容包括约稿、初审、送外审及终审、退回作者修改,编稿及校对、组版刊出等环节,稿件处理流程如图2所示,其中的每一个环节都离不开期刊相关研究领域的专业知识:编辑在充分了解行业热点及发展趋势后,向专家约稿、组织专栏;收稿后,在充分考察稿件本身的参考文献、期刊自身的数据库及外部数据库平台中的相关文献后,筛选出小同行专家来审阅稿件;编辑校对时,要利用专业知识来检查论文是否有常识性的错误,提醒或指导作者修改;在组版时,要根据论文内容的热度及研究方向安排合适的栏目和顺序等。
图2 稿件处理流程示意图科技论文作者由于平日科研任务繁忙,在写作时有时只注重将自己的科研成果、心得体会写出来,而无暇在文章的整体结构、语言文字、排版规范等方面下功夫。
这一方面需要编辑能够“慧眼识珠”,透过表面看本质,发现这些文章在理论或应用方面的价值;另一方面还需要编辑凭借自己的文字写作功底,耐心地找出稿件在形式方面的问题,提出具体的修改建议,有时甚至需要亲自替作者修改。
当然,无论大小修改都必须征得作者同意。
1.3 良好的表达与沟通协调能力科技期刊的编辑要面对广大的读者、作者和审稿专家,以及编辑委员会、顾问委员会的专家学者等,具备良好的沟通表达能力是十分必要的。
在日常工作中,编辑要与编委、审稿专家、作者经常联系,例如向编委、专家约稿或探讨开设新的专题、论坛,向作者请教学术问题、请作者推荐小同行专家等,以不断积累自身的专业知识,同时增强专家、作者、读者对期刊的黏性。
在编辑的日常工作中,有时会遇到读者质疑作者或作者与审稿人之间互相质疑的情况,这时就需要编辑在双方中间起到“润滑剂”的作用。
新媒体编辑素养的要求与提升

新媒体编辑素养的要求与提升在当今数字化时代,新媒体行业蓬勃发展,成为信息传播的重要力量。
新媒体编辑作为内容的创作者和把关者,其素养的高低直接影响着信息的质量和传播效果。
那么,新媒体编辑需要具备哪些素养,又该如何提升呢?一、新媒体编辑应具备的素养1、扎实的文字功底文字是新媒体编辑表达思想、传递信息的基本工具。
具备扎实的文字功底,包括正确的语法、丰富的词汇、清晰的逻辑和流畅的表达,能够让编辑准确、生动地呈现内容,吸引读者的注意力。
同时,还需要掌握不同文体的写作特点和技巧,能够根据不同的主题和受众,灵活运用文字进行创作。
2、敏锐的新闻敏感度新媒体时代,信息更新迅速,热点话题层出不穷。
新媒体编辑需要具备敏锐的新闻敏感度,能够及时捕捉到有价值的新闻线索和热点话题,并迅速做出反应。
这要求编辑关注时事动态、社会热点、行业趋势等,善于从海量的信息中筛选出有吸引力和影响力的内容。
3、良好的信息筛选与整合能力面对海量的信息资源,新媒体编辑需要具备良好的信息筛选与整合能力。
能够快速准确地判断信息的真实性、可靠性和价值性,剔除虚假、低俗、无用的信息,选取有质量、有深度、有意义的内容。
同时,能够将分散的信息进行整合,梳理出清晰的脉络和逻辑,形成有体系、有观点的文章。
4、创新意识和创意能力在竞争激烈的新媒体环境中,创新是吸引读者的关键。
新媒体编辑需要具备创新意识和创意能力,能够不断推陈出新,以独特的视角和形式呈现内容。
这包括选题的创新、标题的创新、排版的创新等,让作品在众多的新媒体内容中脱颖而出。
5、熟悉新媒体平台和工具不同的新媒体平台具有不同的特点和规则,新媒体编辑需要熟悉各类平台的传播规律和用户喜好,能够根据平台的特点进行内容的策划和发布。
同时,要掌握各种新媒体工具,如排版软件、图片处理工具、视频编辑软件等,提高工作效率和内容质量。
6、较强的学习能力新媒体行业发展迅速,新技术、新观念不断涌现。
新媒体编辑需要具备较强的学习能力,能够及时跟上行业的发展步伐,不断学习新的知识和技能。