初中英语语法专项练习情态动词

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初中英语语法之情态动词用法及练习题(含答案)

初中英语语法之情态动词用法及练习题(含答案)

情态动词用法及练习题一、情态动词的概念:情态动词主要用以表明说话者对某一行为的态度和观点,主要包括揣测、判断、需要及各种意愿。

常见的情态动词有can、may、could、must、have to、should、would等。

二、情态动词的特征(1)情态动词本身有词义,但词义不完整,因此不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语。

例如:I can play the piano.( can play整体为谓语)(2)其后动词使用原形。

例如:You should lie down.(3)情态动词一般没有人称和数的变化(即不管是何人称,后面接的情态动词都不变)。

例如:I/She can sing.(4)它的否定式一般是在其后加 not构成,在一般疑问句中通常将其提到句首。

结构如下:①肯定句:主语+情态动词+动词原形+其他。

例如:He can swim.②否定句:主语+情态动词+not+动词原形+其他。

例如:He can't swim.③一般疑问句:情态动词+主语+动词原形+其他?Yes,主语+情态动词. No,主语+情态动词+not.例如:-Can he swim?-Yes, he can. No,he can’t.④特殊疑问句:特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他? 例如: -What can he do ?-He can swim.三.情态动词的用法(1)can的用法①表示“能力”Can you sing?你会唱歌吗?②表示客观条件允许You can listen to music here.你可以在这里听音乐。

You can’t park your car here. 你不能在此停车③can用在否定句和疑问句中时,有时表示说话人的怀疑、惊异、或猜测:It can’t be true.这不可能是事实Can it be true?这可能是真的吗?④.can的搭配用法:A.as +adj./adv.+as one can/could “尽可能,尽量……”,如:The man took his child to the hospital as quickly as he could.这个男人尽可能快地将孩子送去医院。

人教版七年级上册情态动词专项训练(含答案)

人教版七年级上册情态动词专项训练(含答案)

情态动词专项训练答案解析基础训练一、选择题1.A【详解】句意:你在等地铁的时候,千万不要越过黄线。

这是危险的。

考查情态动词辨析。

mustn’t禁止;must一定;can’t不能;can可以。

根据“while you’re waiting for an underground”可知,此处是禁止跨越黄线,A项符合,故选A。

2.C【详解】句意:——你一定很兴奋。

你有一张你最喜欢的乐队的票!——对。

我简直不敢相信我能看到乐队现场演奏!考查情态动词。

need需要;can’t不可能;must一定。

根据“I can’t believe that I can see the band play live!”可知,是指一定很兴奋,故选C。

3.A【详解】句意:——我可以用你的电脑吗?——对不起。

我正在用它工作。

考查情态动词以及时态。

may可以;must必须。

根据“I use your computer”可知此处表示请求允许,用情态动词may;根据“Sorry.I...on it”可知不能给对方用自己的电脑,因为自己正在使用它,用现在进行时be doing。

故选A。

【详解】句意:——我们必须帮助他完成工作吗?——不,不必,他可以自己完成工作。

考查情态动词。

must表示“必须”,用must提问时,其否定回答用needn’t或don't have to。

can表示“可以,能够”,表示不必帮他,他能自己完成工作,故选C。

5.B【详解】试题分析:句意,北京的医生们尽他们最大的努力救杭州市长的性命,但是他还是死于心脏病,享年58岁。

do all sb can to do,did all sb could to do ,是尽某人所能去做某事的意思,故选择B。

考点:考查情态动词。

6.C【详解】句意:——托尼,我们课上能戴帽子吗?——不,我们不能。

考查情态动词。

must必须;have to不得不;can能;need需要。

根据回答“No, we can’t”可知,此处是问“能戴帽子吗”,用情态动词can。

初中英语情态动词专项训练

初中英语情态动词专项训练

初中英语情态动词专项训练一、情态动词单项选择题1.—Would you please ________ me ________ to eat? I’m very hungry.—OK, wait a minute.A.to give; anything nice B.give; anything niceC.give; something nice D.to give; something nice【答案】C【解析】【详解】句意:——你能给我点吃的吗?我很饿了。

——好的,等一会。

考查情态动词后接动词原形以及不定代词的用法。

would是情态动词,后接动词原形,排除A和D选项。

something用于肯定句或表请求的疑问句;anything用于疑问句或否定句。

此句是表请求的疑问句,希望得到对方的肯定回答,用something,故选C。

2.You ________ be careful with the camera. It costs!A.can B.will C.should D.may【答案】C【解析】【分析】【详解】句意:你应该小心你的相机。

它很贵!考查情态动词辨析。

can可以;will将;should应该;may可能。

根据“It costs!”可知相机很贵,应该小心。

故选C。

3.―I have a stomachache. What should I do?—You ________ drink cold water and ________ eat too much.A.had better; had better B.should; had betterC.had better not; shouldn’t D.shouldn’t; should【答案】C【解析】【详解】句意:——我胃痛。

我该怎么办?——你最好不要喝凉水,也不要吃太多。

考查情态动词,had better最好;had better not最好不;should应该;shouldn’t不应该。

初中英语语法专项练习-情态动词

初中英语语法专项练习-情态动词

---- ______ Of course, please.And I’d rather he ______
me the truth.
A. Will;inform
C. dare not tell
D. dare not telling
3 --- would you like to have a cup of tea? ---- ____B____.
A. Yes, I’ll like to
B. Yes, I’d like to
C. No, I wouldn’t D. No, I don’t like that
A. be, should have been B. am, should be
C.should be, be D. have been, should have been 7.___C___ out of season, I would have ordered some from
the fruit stand.
(一)情态动词专项训练
1.let’s go out for a walk,___A____ ?
A. shall we B. don’t you C. will you D. do you
2.He ___C____ his parents about his failure in the exam.
A. dares not tell B. dares not to tell
A. If oranges would have been
B. If oranges have not been
C.Had oranges not been
D.Should oranges not have been

初中语法:情态动词知识点专项练习题

初中语法:情态动词知识点专项练习题

初中语法:情态动词知识点专项练习题一、情态动词单项选择题1.—Hi, Mary! I want to go to Qinghai Museum, but I am not sure ________ get there.—Don’t worry. Let me tell you.A.how could I B.how I can C.how can I D.how I did【答案】B【解析】【分析】【详解】句意:——嗨,玛丽!我想去青海博物馆,但我不知道怎么才能到那里。

——别担心。

我来告诉你。

考查宾语从句。

根据句意可知,空处是宾语从句,应用陈述语序,故排除A、C项;在宾语从句中,原形动词get之前应是情态动词can,而不是did,故排除D。

故选B。

2.—I cannot find my pen. ________ I borrow yours?—Sure.A.Can B.Must C.Should D.Would【答案】A【解析】【详解】句意:——我找不到我的钢笔。

我可以借你的吗?——当然。

考查情态动词辨析。

can可以;must必须;should应该;would将。

根据“I borrow yours”可知,此处应用can表请求允许,希望能借对方的钢笔用一下,故选A。

3.—I saw Mr. Li at the gate of Shiji Hualian Supermarket.—It ________ be him. He has gone to Anqing.A.can’t B.may C.must D.might【答案】A【解析】【详解】句意:——我在世纪华联超市门口看到了Mr. Li。

——不可能是他。

他去安庆了。

考查情态动词。

can’t不可能,表示语气强烈的否定推测;may可能,表示语气较弱的肯定推测;must一定,表示语气强烈的肯定推测;might可能,表示语气极弱的肯定推测。

根据“He has gone to Anqing.”可知有确切依据表明不可能是Mr. Li。

(word完整版)七年级英语专项练习:情态动词

(word完整版)七年级英语专项练习:情态动词

七年级英语情态动词专项练习(四)班别:______ 姓名: _________ 分数:________一、情态动词的定义:情态动词有词义,但它不能单独作谓语,它必须和其他动词一起构成谓语。

情态动词没有人称和数的变化;它的后面必须跟动词原形。

三、情态动词的用法及主要句型:1、Can I help you? ------- Yes, please. / No, thanks.2、Can + 主语+ 动词原形? Yes,〜can. No, 〜can' t.3、Can I borrow your book?----Yes,of course.4、Can I write on the book? ----------- No, you can ' mustn' t.5、Sure.6、Could \Can you tell me the way to the Zoo?7、May I come in ? --- C ome in, please.8、May I sit here?——Yes, please.\Sorry, please doh9、May I have some Coke?---- Yes, of course.10、 ---------------------------------- May/ Could / Can I speak to Tom?Speaking. Whoscalling?11、should、shouldn ' t 表示劝告:1) He should get up early.2) She shouldn ' t play computer game too much.12、Should + 主语+ 动词原形? Yes,〜should.\ No, 〜shouldn ' t.13、表示建议“你愿意…吗”Would you like to go shopp ing with me?---- Yes, I'd love to. /I'd love to. But I'm busy now.14、就餐用语Would you like something to eat\drink? ----Yes, I'd like …15、shall用于第一人称(I, we), 可以表示“将”和表示建议“....... 好吗?”1) Where shall we have dinner?2) Shall we go fishing? ----- A ll right. \OK. \Good idea.16、Must + 主语+ 动词原形? ---Yes,〜must.\No, 〜needn' t.四、相关练习:(一)用适当的情态动词填空。

完整word版初中英语语法专题 情态动词

完整word版初中英语语法专题 情态动词

初中英语语法专题情态动词一、【情态动词】又叫情态助动词。

它们具有以下特点:⑴它们必须与其他动词连用,即:情态动词+动词原形表示说话人对所述动作的看法,如需要、可能、意愿或怀疑等。

⑵绝大多数情态动词没有人称和数的变化,即第三人称单数不加-s(以be和have 开头的情态动词短语除外)。

⑶在意义上,情态动词具有“多义性”。

例:can既可表示能力,又可表示可能、允许等意义。

有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。

情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。

^^can 表示能力,意为“能会”表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中表示请求,允许,意为“可以”.^^could 是can 的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力在疑问句中表示委婉请求 .^^may 表示请求、许可,意为“可以”表示推测,常用于肯定句中,意为“可能、也许”. ^^might 是may的过去式,表推测,常用于肯定句中,意为“可能、也许” .^^must 表示主观看法,意为“必须、应该”表有把握的推测,用语肯定句 .^^need \表示需要、必须,主要用于否定句和疑问句中 .^^dare 表示敢于,主要用于否定句和疑问句中.^^should 意为“应该”,表示要求和命令表示劝告、建议.^^had better 意为“最好”,表示建议.^^used to意为“过去常常,表示过去的动作、行为.部分情态动词的基本用法:考点一情态动词知识清单1. can的基本用法:⑴表示体力或智力上的能力,即“能够,会”,可与be able to转换。

例:He can speak English. = He is able to speak English.—Can you play basketball?— No, I can't.如果表示将来具备的能力,要用will be able to。

九年级英语情态动词专题(含答案)

九年级英语情态动词专题(含答案)

九年级英语情态动词专题(含答案)一、初中英语情态动词1.You __________ write the poem down. Our teacher will give us a copy soon.A. needn'tB. mustn'tC. shouldn'tD. can't【答案】A【解析】【分析】句意:你不需要把诗抄下来,老师很快会给我们一份。

A.不必;B.不准,禁止,不允许;C.不应该,表示责任、义务;D.不能,表示能力,不可能,表示否定的推测。

老师要给我们一份,所以不必抄写。

故选A。

2.— Is this e-dictionary Jack's?— No, it_______ his. His is much newer.A. can't beB. mustn't beC. may beD. should be【答案】 A【解析】【分析】句意:-这个电子字典是杰克的吗?--不可能是他的,他的更新些。

must,can(could),may(maight)可以表示猜测,must表示肯定猜测,用于肯定句,肯定……,一定……;can’t,表示否定猜测,肯定不……,另外can(could),may(maight),表示可能性猜测,可能……。

根据后文的依据,可知是否定猜测,故选A3.—Who it be that is knocking at the door?—It be father, but I'm not sure.A. call; mustB. can; mayC. must; canD. may; must【答案】 B【解析】【分析】句意:——敲门的人可能是谁呢?——他可能是父亲,但是我不确定。

第一空,can可能,表猜测用语疑问句形式,may是表可能;第二空,根据后面的but I'm not sure,可知表示不确定的猜测,应填may,故选B。

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D. Will you please
5.You must have gone to see Bill yesterday, ___C___ you?
A. mustn’t B. needn’t C. didn’t D. haven’t
6.--- Are you suggesting that I ___B__ too inexperienced
12. ---- I don’t mind telling you what you know.
---- You ____D___ . I’m not asking you for it.
A. mustn’t B. may not C. can’t D. needn’t
13. She is too slow. She __C___ pass the test, but she _____
初中英语语法专项练习情态动词
(一)情态动词专项训练
1.let’s go out for a walk,___A____ ?
A. shall we B. don’t you C. will you D. do you
2.He ___C____ his parents about his failure in the exam.
---- I would have ___B____ I didn’t have the money.
A. still B but C. otherwise
D. or
9. Tom insisted what he said ___C__ true and we insisted
that he ______ and have a look.
B. Yes, I’d like to
C. No, I wouldn’t D. No, I don’t like that
4.___D___ give him a message when you see him?
A. Do you please
B. Would you like
C. Would you mind
A. be; should go B. should be; would go
C. was ; go
D. would go
10. He ___B___ Shanghai, for I saw him talking with the
headmaster a moment ago .
A.must have gone to
during my English class.
A. would
B. do
C. did D. have
18. ---- They haven’t finished the work up to now. ---- Well, they ___B___ .
A. should B. should have C. would D. must have 19. ----___B____ he come to see you?
A. dares not tell B. dares not to tell
C. dare not tell
D. dare not telling
3 --- would you like to have a cup of tea? ---- ____B____.
A. Yes, I’ll like to
---- ______ Of course, please.And I’d rather he ______
me the truth.
the fruit stand.
A. If oranges would have been
B. If oranges have not been
C.Had oranges not been
D.Should oranges not have been
8.---- Why didn’t you help me?
15. ----- Do you dare to go home alone?
----- ____C__. No, I daren’t
C. Yes, I do
D. No, I dare not do
16. On Sundays when I was a child, Father and I ___B___
B. can’t have gone to
C. mustn’t have been to
D. can’t have been to
11.My English- Chinese dictionary has disappeared.
Who ___C____ have taken it?
A. should B. must C. could D. would
for the job?
--- No, I only suggest that you _____ more careful.
A. be, should have been B. am, should be
C.should be, be D. have been, should have been 7.___C___ out of season, I would have ordered some from
too little.
A. would; knew
B. will; knows
C. would; knows
D. will; knew
14.The fire spread through the hotel very quickly but everyone ___D___ get out.
A. had to B. would C. could D. was able to
get up early and go fishing.
A. could B. would C. might
D. should
17. ---- You’d better keep quiet in class.
---- Sometimes I __B___ . Yesterday, I was very quiet
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