高三年级副主任2016年终述职报告
高三年级副主任2016年终述职报告
高三年级副主任2016年终述职报告第一篇：高三年级副主任2016年终述职报告高三年级副主任2016年终述职报告每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望&&我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望，我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮&&我非常喜欢这首歌的旋律，更喜欢这首歌的歌词。
每每听到这首歌，我就会忘掉了烦恼，我就拥有了力量。
我叫曹新庆，来自于美丽的博兴二中，本学年我担任博兴二中高三年级副主任，校教育科研委员会副主任，高三理科实验班班主任，两个理科班的化学教学工作计划。
一年来，我忠诚于党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，服从领导，团结同志，严以律己，以身作则，工作尽职尽责，工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。
我的述职报告如下：一、教书育人是我的事业我是个很平凡的人，但内心有棵好强的种子，我很平凡但不甘心平庸。
xx年秋，我接了一个普通班(这是在分出三个实验班，一个体育班，两个美术班后组建的)，在当时升学率较低情况下，这个班的学生按常理毫无升学的可能性，但我坚持认为努力就有可能。
从早到晚，我盯在学校，教室、画室、操场，学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。
xx年春节，大家还都沉浸在节日气氛中时，体育特长生年初五提前训练。
上午8点，我准时出现在操场，激动的体育老师许呈三握住我的手说，就凭这一点你班的体育生都考上了。
还真让许老师说中了，我班10名体育生，9名同学被本科大学录取。
这年我班二批本科24人，是学校给班级定的理想指标的3倍还多。
自此后，我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。
xx年秋，高二年级部搬迁到西校，当时，校园院墙都没有围好，而年轻教师又较多。
领导让我担任两个理科普通班，一个理科实验班，三个班的班主任。
三个班均取得了优异成绩，两个普通班成绩均列全级前三名，在这级生源不好的情况下，实验班学生，为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。
高中教务副主任的述职报告
高中教务副主任的述职报告尊敬的校长、各位领导：大家好！我是某中学高中部教务副主任，今天非常荣幸能够在这里向各位领导述职。
回顾过去的一年，我在教务工作中取得了一些成绩，同时也面临了一些挑战。
本次述职报告将重点阐述我在教务工作中的履职情况，包括规划课程设置、提升教学质量和维护教学秩序等方面。
首先，我主持了高中部的课程规划工作。
去年，我组织召开了一系列的规划会议，邀请了教研组长和学科骨干教师参与讨论。
我们根据学生的兴趣和需求，对学科设置进行了合理调整和优化。
例如，针对学生对艺术类学科的兴趣不断增加的情况，我们增设了音乐、美术等选修课程，并购置了相应的教学设备和器材。
另外，我们还根据学生的学习需求优化了基础学科的课程配置，增加了数学、英语等学科的周学时，以提高学生的学习效果。
其次，我积极组织推进了教学质量的提升工作。
高中的教学水平是评价学校教育质量的重要指标之一，我深知提高教学质量对于学生的发展至关重要。
因此，我注重引导教师参加各类教学培训和交流活动，并督促他们加强专业学习，提高教学水平。
去年，我组织了多次教学研讨会和课题组会议，提供了丰富的教学资源和案例分析，帮助教师们掌握新的教学方法和技巧。
调查数据显示，教师的教学满意度和学生成绩均有了显著提高。
另外，我也非常关注教学秩序的维护工作。
一个良好的教学环境是学生学习的基础，也是学生身心健康发展的保障。
为了维护教学秩序，我制定了一系列的管理规定，并不断完善管理措施。
例如，我们加强了对课堂纪律的管理，要求教师严格按照教案教学，不得私自调课或违反教学进度。
同时，我们也制定了学生行为规范，明确了学生的学习纪律和管理要求。
通过这些措施的落实，学校的课堂纪律有了明显的改善，教学效果也得到了提高。
用具体的例子、相关数据和详细说明，我向大家介绍了我在高中部教务工作中的履职情况。
在接下来的工作中，我将继续努力，进一步推动高中教务工作的改革和发展。
谢谢大家！。
高三年级主任述职报告
高三年级主任述职报告尊敬的领导、老师们：我是高三年级的班主任，今天非常荣幸能够向大家述职报告。
在过去的一年里，我为了帮助学生取得优异的学业成绩和全面发展而努力工作，现在我向各位领导和老师汇报一下我的工作情况。
一、班级管理：作为年级的班主任，我积极组织班级各项活动，包括班级会议、班级文化节、学习讲座等，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
在班级管理上，我注重与学生的沟通与交流，关心每个学生的学习、生活和心理状况，及时发现问题并给予帮助和指导。
二、学业指导：针对高三学生，我根据他们的学科特点和考试特点，制定了详细的学习计划和复习计划，并且定期组织学习讲座、答疑辅导等活动，帮助学生提高学习效率和成绩。
同时，我也关注学生的学习状态和情绪变化，及时调整学习方法，引导学生形成科学的学习习惯。
三、生活辅导：除了学业指导，我还关注学生的生活发展，鼓励他们参加各种文体活动，增强综合素质。
在学生情绪波动较大时，我也积极开展心理辅导工作，帮助学生缓解压力，建立自信心。
四、家校沟通：我与学生的家长保持密切联系，及时向他们反馈学生的学习情况和表现，并征求家长的意见和建议。
同时，我也积极参加家长会和学校活动，促进学校、家庭和学生之间的联系和合作。
五、自我提升：为了更好地履行班主任职责，我不断学习和提升自己的业务素质和心理素质，参加各种培训和学习，不断完善自己。
以上就是我在过去一年里的主要工作情况，期间难免有不足之处，希望大家能够批评指正，提出宝贵意见，让我不断改进工作，更好地为学生服务。
感谢各位领导和老师对我的支持和信任，未来我将继续努力，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
谢谢！。
高三年级主任期末工作述职报告
高三年级主任期末工作述职报告尊敬的校领导：您好！我是XXX中学高三年级主任XXX。
我在此向您汇报我所负责的高三年级工作情况。
一、教育教学工作本学年，高三年级累计有XX个班级、XXX名学生，作为年级主任，我在教育教学工作方面做了以下工作：1. 计划制定与落实：为了确保高三年级的教育教学工作质量，我按照学校的部署与要求，制定了详细的工作计划，并组织年级教师团队全面落实，确保教学进度能够按时完成。
2. 教学管理：我密切关注学生的学习情况，和班级主任一起制定针对性强、科学有效的学习管理措施，建立健全学生学习档案，及时更新学生学习情况，帮助班主任掌握学生的学习动态。
3. 课程辅导：在综合素质评价改革的背景下，我积极引导年级教师，结合学科特点，制定了学科课程辅导计划，通过集中、个别辅导等方式，提高学生的综合素质水平，增强他们备战高考的信心和能力。
4. 课堂教学质量监控：我注重对课堂教学的质量管理，定期组织听课评课活动，对教师的教学质量进行评估，针对教师存在的问题提出改进意见，并给予专业指导，促进课堂教学的提升。
5. 成绩分析与阶段评定：每次考试结束后，我组织教师们对学生成绩进行详细的分析与评价，查找问题并提出改进措施，及时向家长传达学生的学习进展情况，帮助学生和家长了解学生的学习状况。
二、实施家校合作，促进家庭教育学生的成长离不开家庭和学校的共同努力，因此，我十分重视与家长进行沟通与合作。
在这一方面，我做了以下工作：1. 家长会：每学期，我组织召开家长会，向家长介绍学校的教育教学工作，解答家长的疑问，提供专业指导，加强家校沟通，形成家校合力。
2. 个别家访：针对一些学生家庭情况特殊的学生，我带领班主任开展个别家访工作，了解学生在家庭教育方面的情况，加深与家长的沟通，为学生提供更系统、更全面的教育服务。
3. 家庭作业指导：针对学生在家庭作业方面存在的困难，我鼓励教师们与家长合作，制定家庭作业指导方案，帮助学生合理规划时间，提高学生的学习效率，减轻学生和家长的负担。
高三年级主任学期工作述职汇报
高三年级主任学期工作述职汇报很荣幸在这里向大家汇报一学期来的工作情况。
首先感谢校领导对我的信任，同时也感谢我们高三年级(II)部的全体教师，尤其班主任同志对我工作的支持与配合，真诚地谢谢大家！一学期以来我脚踏实地，认真履行分管主任职责，如期实施计划中的各项工作。
在领导的关心帮助下，在各个职能部门和本部教师的大力支持下，顺利完成校领导布置的各项任务。
回顾一学期来的工作，总结如下：高三的学生面临着高考升学，心理压力大，教师如果不及时疏导，可能会产生严重问题。
我们部有7个正史班，2个史地班，6个美术班组成，总体来说，学生学习成绩不理想，学生行为习惯较差，又加上艺术生参加培训和外出学习、考试，这一切给我们部管理带来很大难度。
针对这种现状我们开展以下工作，因势利导，力求使学生能够平稳度过这个关键时期，为高考的胜利创造环境。
1、组建常规管理检查机构和检查制度开学初我们部就成立学生会，下设卫生检查组、两操检查组、宿舍检查组、纪律检查组等，每天对各项常规工作进行检查、公布。
2、做好班干部培训工作，充分让学生管理学生。
每周定期召开班干部会议，总结上周情况，布置下周工作，表扬先进班级，激励落后班级。
3、加强学生日常行为管理。
从班级形象入手规范学生仪容仪表，细化到胸卡的佩带，头发的长度，跑操和集体活动队列要求，加强宿舍、教室卫生、晚睡纪律管理，组织部学生会组织检查，每周一小结，每月一大结，检查结果与班主任津贴挂钩。
4、思想教育重于管理。
①本学期各班都按照年级计划开设主题班会对学生进行思想教育，如：《学习文明规范，争做文明学生》、《感恩是一种力量》、《一切皆有可能》、《播下一种习惯，收获一种性格》系列主题班会通过主题班会的定期开设，我们部的学生思想品质有了很大提高，学生能做到讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱，一年来我们部未发生一起恶性事件。
②组织学生收看法制报告讲座，聆听专家励志报告和以感恩为主题的演讲并开展讨论活动。
高三年级副主任终述职报告
高三年级副主任终述职报告
尊敬的领导、老师们，
我是XX学校高三年级的副主任，非常荣幸能在这里向大家述职报告。
在过去的一年里，我和年级主任一起通力合作，尽心尽力地为学生服务，全力以赴地推动学生成绩的提
高和全面发展。
首先，我认真履行副主任职责，积极参与年级管理工作，协助主任全面管理高三年级
的学生教育、考试备考等工作。
在日常工作中，我努力践行以学生为中心的原则，关
注学生的发展需求，倾听他们的心声，为他们排忧解难，确保学生健康、快乐地成长。
其次，我积极推动年级管理工作的创新与改进，努力营造和谐、有序的教育氛围。
在
学生学习、生活中遇到问题时，我始终与教师团队密切合作，共同探讨和解决，努力
为学生提供良好的学习环境和发展平台。
最后，我还在教师队伍建设和教学质量提升方面积极发挥作用，督促和指导教师不断
提高教学水平，努力为学生成绩的进步奠定基础。
同时，我也注重与家长的沟通交流，建立起家校合作的良好关系，共同关心学生的成长，共同努力推动学生的发展。
在今后的工作中，我将继续以更高的标准要求自己，不断提升自身的能力和素质，为
学生的全面发展、为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家对我的支持和信任！。
高中教务副主任述职报告 高中教务主任述职报告
高中教务副主任述职报告一、引言尊敬的校长、各位领导和老师们：大家好！我是XX高中的教务副主任，今天很荣幸能在这里向您们述职。
在过去的一年中，我秉承着服务学校、服务师生的宗旨，努力工作，取得了一些成绩和经验，同时也遇到了一些挑战和问题。
在此，我将向您们汇报过去一年的工作，并提出一些建议和改进措施，希望能够得到您们的支持和指导。
二、工作总结1. 课程管理作为教务副主任，我主要负责课程管理工作。
这一年来，我们加强了与教师之间的沟通与合作，提高了课程设计和教学质量。
我们成立了课程改进小组，定期组织教师们进行经验交流和教学研讨，以提升教师教学水平。
我们还完善了课程评估制度，对教师的课堂教学进行全面评估，及时给予指导和反馈。
通过这些努力，我们的课程管理取得了显著的进步。
2. 考务管理考务管理是教务工作的重要组成部分。
在过去一年中，我们认真组织了期中、期末考试和各类月考，并严格按照考试纪律进行管理。
我们加强了考试监督和巡查，确保了考试的公平、公正和规范进行。
同时，我们也关注学生的考试压力和心理健康，开展了相关的心理辅导活动，帮助学生有效应对考试压力。
通过这些措施，我们的考务管理工作得到了有效的推进。
3. 教学资料管理教学资料管理是教务工作的一项重要任务。
我们加强了教学资源的收集、整理和利用，建立了完善的教学资料库，并通过网络平台和教师群组向教师们提供了丰富的教学资源。
我们还组织了教师们进行教学资料的交流和共享，推动了教师教学经验的沉淀和提升。
通过这些努力，我们的教学资料管理工作得到了明显的改善。
三、问题与困惑在开展工作的过程中，我们也遇到了一些问题和困惑。
具体而言，主要有以下几个方面：1. 教师培训亟待加强目前，教师培训在我校的重视程度还不够高。
一些教师缺乏教学创新和教学方法的培训，导致教学质量不够稳定和提升速度缓慢。
因此，我们需要加强对教师的培训机会和培训资源的提供，提高教师的教育水平和教学能力。
2. 教务信息化进程较慢尽管我们在教务信息化方面已经取得了一些进展，但整体进程还相对较慢。
高三年级主任述职报告范本
高三年级主任述职报告范本尊敬的学校领导、教师同事：大家好！我是xx学校高三年级的主任xx。
首先，我要向学校领导、教师同事汇报一下本学年度高三年级的工作情况和学生的学习、生活情况。
一、总体情况本学年度，高三年级共有x个班级，x名学生，其中男生x 名，女生x名。
整个年级的学生总体素质较高，学习动力较强，有较强的学习能力和适应能力。
今年高考竞争较为激烈，学生面临着更大的压力和挑战。
二、班级管理1.班级建设本年度，各班级建设得到了有效推进。
我们积极营造了和谐的班级氛围，加强了师生间的沟通和交流。
定期组织班级活动，鼓励学生提出建议和意见，并积极采纳。
同时，组建了班级学习委员会，加强学生的自我管理和互助合作意识。
2.班级管理针对学生在学习、生活方面的困难，我们及时组织班主任、年级组教师进行研讨、指导，并与家长进行沟通。
针对班级的纪律问题，我们及时制定了相应的班级规章制度，加强了班级纪律教育，提高了学生的纪律意识。
三、教学管理1.教育教学计划我们对高三年级进行了详细的教育教学计划制定，突出了高考内容的重点和难点。
定期组织教师进行教学研讨，分享教学经验，促进教学质量的提升。
2.教师队伍建设我们注重教师队伍的建设，积极组织教师参加各种培训和学习交流活动，提供各种继续教育的机会。
同时，加强教师之间的相互交流和学习，提高教师的专业素养和教学能力。
3.学生学习情况今年高三年级学生的学习情况总体较好。
在学科成绩方面，大部分学生能够达到预期要求。
同时，我们通过定期模拟考试和小测验，帮助学生及时发现问题，并及时进行针对性的辅导。
四、心理健康辅导我们关注学生的心理健康成长，在学习压力较大的阶段，加强了心理健康辅导工作。
我们通过开展心理辅导活动，加强了学生的心理疏导和解压能力。
同时，与班主任、学生家长密切配合，及时了解学生的心理状态，并进行有效的疏导和帮助。
五、家校合作我们重视家校合作，密切与学生家长的联系。
在学生学习和生活方面遇到问题时，我们及时与家长进行沟通，共同解决问题。
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高三年级副主任2016年终述职报告
每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望&&我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望，我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮&&
我非常喜欢这首歌的旋律，更喜欢这首歌的歌词。
每每听到这首歌，我就会忘掉了烦恼，我就拥有了力量。
我叫曹新庆，来自于美丽的博兴二中，本学年我担任博兴二中高三年级副主任，校教育科研委员会副主任，高三理科实验班班主任，两个理科班的化学教学工作计划。
一年来，我忠诚于党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，服从领导，团结同志，严以律己，以身作则，工作尽职尽责，工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。
我的述职报告如下：
一、教书育人是我的事业
我是个很平凡的人，但内心有棵好强的种子，我很平凡但不甘心平庸。
xx年秋，我接了一个普通班(这是在分出三个实验班，一个体育班，两个美术班后组建的)，在当时升学率较低情况下，这个班的学生按常理毫无升学的可能性，但我坚持认为努力就有可能。
从早到晚，我盯在学校，教室、画室、操场，学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。
xx年春节，大家还都沉浸在节日气氛中时，体育特长生年初五提前训练。
上午8点，我准时出现在操场，激动的体育老师许呈三握住我的手说，就凭这一点你班的体育生都考上了。
还真让许老师说中了，我班10名体育生，9名同学被本科大学录取。
这年我班二批本科24人，是学校给班级定的理想指标的3倍还多。
自此后，我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。
xx年秋，高二年级部搬迁到西校，当时，校园院墙都没有围好，而年轻教师又较多。
领导让我担任两个理科普通班，一个理科实验班，三个班的班主任。
三个班均取得了优异成绩，两个普通班成绩均列全级前三名，在这级生源不好的情况下，实验班学生，为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。
xxxx年，我担任高三化学备课组长，理科综合备课组长，团结组内老师，率先实施分类推进措施，利用课余时间为学生义务辅导，使我校理综成绩有了大飞跃，进入全市前三名。
这是自实施综合考试以来，我校理科综合取得的最好成绩。
xx年7月，是令我难忘的一段日子，受其他因素的影响，我县高一新生流失严重。
我临危授命担任高一年级组长，高一实验班班主任。
学校7月7日放暑假，我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生，每天5、6点出发，晚上常常会到11多点。
7月13实验班提前开学，教室里像蒸笼，一节课一身汗，衣服都拧出水来。
其他老师白天上完课回家，作为班主任的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地，使得很多只是听听看的学生不再流失。
2016年9月，校党总支提名，校教代会通过我担任高三年级副主任，主要协助田家富主任从事学生管理。
毕业班学生管理就很麻烦，实验班教学又是学校工作重点，很多人担心我能否同时胜任。
我也感到空前的压力。
组织班干部培训，进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查，进行违纪学生的教育，与学生座谈了解学生所需所求，为年级管理提供一手学生材料，以加强学生工作的针对性。
协助田主任做好班主任管理工作，利用班主任会组织班主任进行理论和业务学习，组织年轻班主任沙龙，促进年轻班主任的健康快速成长。
协助田主任做好优生培养工作，与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。
一年来，我诚惶诚恐，害怕学生安全出问题，害怕实验班教学辜负各级领导期望，早出晚归，只要到校我就五层教
学楼习惯性的走上遍。
二、学习和创新是我成功的双翼
自xx年以来，我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍，记读书笔记几万字，一是沉醉在读书的快乐中。
有次我与老德育主任柳景贵老师交流，我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。
柳主任说学习就像画圆，你的知识越多，直径越大，但周长也越大，与外界的接触会越多，因而你会感到陌生的越多，懂得的越少。
担任实验班班主任，我创新观念引领学生。
我告诉学生1、先做人后成才，学习就是叫你做人成才。
成绩好人也聪明，但不会做人像希特勒也许是社会的悲哀。
2、优秀就是不正常，你用正常人的时间学习，凭什么你比别人优秀?你要优秀就应比别人多努力一点点。
3、正确认识自己，既要看到自己长处又要看到自己不足，看到长处增强信心，看到不足找出发展的空间，发展是硬道理。
4、改变你所改变的，适应你所不能改变的。
5、仁者乐山，智者乐水，因为山的包容，水的坚韧，要做一个仁者和智者，要有宽阔的胸怀去包容他人和自己，要有坚强的毅力去做事。
6、敢想、敢做、敢于坚持做。
7、心有多大舞台就有多大。
8、激情成就梦想。
9、助人就是助己。
开始，有的学生说咱班主任那是教化学的，他是教政治的，光说大道理;后来，有的学生开始议论，咱班主任说的还有道理 ;再后来，他们又议论咱老班说的很对。
班主任学期工作计划，我重视开好主题班会，每周一的班会，主题鲜明，学生积极发言，在交流中思想得以升华，价值观得以确定。
主题班会轮流主持，每位同学都认真对待，精彩点评，提升观点，每一步都做得有板有眼。
我要求学生写学习日记、学习周记、自测后总结，既培养了学生自我规划自我控制，自我反思的能力，又架设好了师生交流的平台，每次阅完后，都写个评语，若发现学生有思想问题，在做专门的交流。
注重班级文化建设，一个月学生利用回家时间，反思一月来学习生活情况，写一份手抄报，贴在教室外面走廊上，鼓励自己鼓励同学。
通过合唱励志歌曲《隐形的翅膀》等，增进同学间友谊，释放消极情绪，振奋精神，鼓舞士气。
我喜欢隐形的翅膀这首歌，我班学生的都喜欢，《隐形的翅膀》是我们的班歌。
特别是二轮复习后，学生自测次数多，学生成绩有波动，学生压力大时，这首歌就像一剂良药，一杯清茶，振奋精神，鼓舞士气，增进友谊。