教师演讲稿《教师,不要让你的事业清贫》
教师为民务实清廉演讲稿范文

教师为民务实清廉演讲稿范文
尊敬的各位领导、教师同仁、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸站在这里,分享我的一些思考和感悟,题目是“教师为民务实
清廉”。
教师是祖国的建设者和桥梁,我们承担着培养人才、传播知识、传承文明的重要使命。
作为一名教师,我们首先要做到为民。
教育事业是为了造福人民,我们的一言一行都
会直接影响到学生的成长和未来。
因此,我们要始终把学生的需求和利益放在首位,
关心他们的成长,尊重他们的个性,引导他们健康成长,让他们成为有益于社会的人才。
其次,我们要务实。
教师的工作是实实在在的,我们需要踏实教学,细心教导,用实
际行动影响学生。
只有在实践中不断总结经验,努力提高自己的教学水平,才能更好
地服务社会,培养更多的优秀人才。
最后,我们要保持清廉。
教书育人是一项神圣的事业,我们作为教师要做到正直廉洁,不得搞权力寻租,不得纵容不良行为,为人师表,做一个值得学生尊敬、家长信赖的
好老师。
在这里,我代表所有的教师呼吁大家共同努力,让我们的教育事业更加丰富多彩,让
我们的学生茁壮成长,让我们的国家更加繁荣昌盛。
谢谢大家!。
教师廉洁从教演讲稿三篇

教师廉洁从教演讲稿三篇教师廉洁从教演讲稿一篇尊敬的各位领导、各位评委、师长同行们:大家上午好!教师是太阳底下最崇高的职业。
因为教师是人类文化、文明的传播者,因为教师担负着培育下一代的艰巨任务,因为教师是人师,是人之楷模。
学高为师,身正为范,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要特别强调廉洁从教,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。
教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美。
廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。
为此,我们学校开展了廉洁文化进校园的活动,老师们都庄严地宣誓,慎重地在倡议书上写下了自己的名字。
在工作中,坚持廉洁从教。
教师要做到清正廉洁,首先要牢固树立社会主义的荣辱观,这就要求我们既要有崇高理想,又要有踏实的行动,既要有高尚的道德追求,又要有严格的自己约束。
更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。
道德失准、信仰缺失,是许多人腐败堕落的重要思想根源。
作为教师要做到率先垂范,廉洁从教、学为人师,行为示范。
要有大局意识,要认真分析和处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这部分人的利益和那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。
不能因为年度没评上优秀,晋级没有轮到自己身上,职称评聘没能聘用,对工作就有情绪和抵触,言语和行为就走了样,失去了自己的教师身份,损害了自己的老师形象。
教师要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献。
不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待,作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,在学校里要行成四育人的良好风尚,即教师教书育人,职工服务育人,领导管理育人,学校环境育人。
教师文化清廉发言稿范文

教师文化清廉发言稿范文尊敬的领导、教师、同学们:大家好!很荣幸能够站在这个讲台上,向大家传达我对于教师文化清廉的认识和理解。
教师作为社会的一支重要力量,承载着培育下一代的重任和使命。
在这个崇高而神圣的教育事业中,教师文化清廉是我们必须始终坚守的底线。
作为一名教师,不仅需要具备过硬的专业知识和教育能力,更需要以清正廉洁的态度、高尚的道德情操来引领学生。
教师文化清廉,首先要求我们在为人处世之间要有清白。
作为教育工作者,我们应该始终做到公正无私、秉公执法,严守纪律和道德底线。
我们不能因为个人利益而违法乱纪,更不能因为一己私欲而放弃对学生的正确引导。
只有以坚定的道德自律和高尚的品德榜样影响学生,才能培养出真正有理想、有道德、有责任感的新一代。
其次,教师文化清廉要求我们在教学中要有榜样作用。
教师的言行举止、价值观念和人格魅力都将直接深刻地影响到学生的成长和发展。
我们应该时刻牢记自己是学生的榜样,以自己的实际行动去践行优秀的师德师风,传递正能量,引导学生正确思考和正确行为。
只有我们自身具备高尚品德和道德风范,才能以身作则,起到引导和教育学生的作用。
最后,教师文化清廉要求我们在日常工作中要有责任心。
教师是学生们成长道路上的指导者和引路人,我们要牢记自身职责,尽心尽力地教育和指导每一位学生。
我们要耐心倾听学生的诉求和困惑,积极关注他们的成长和发展,全力帮助他们成为有充分发展和健康成长的人才。
同时,我们也要监督自己,遵守职业道德和纪律,做到课堂教学规范有序、评价公正公平、学生成长平等,为学生的全面发展提供良好的环境。
教师文化清廉是我们教育事业的立身之本,也是我们培养学生的核心力量。
希望全体教师同仁们都能时刻牢记自己的职责和使命,用清正廉洁的作风和高尚的品德为学生树立榜样,为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
谢谢大家!。
教师的演讲稿6篇

教师的演讲稿6篇教师的演讲稿 (1) 还是在儿时,老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。
这颗种子,渐渐地在我心中生了根,发了芽,后来它终于结出了果实--我终于成为了一名光荣的人民教师。
也许有人说,教师是平凡的,不象农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不象商人,出卖商品,收获金钱;不象科学家,能创造出惊人的成绩,不象设计师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
有人说,教师是蜡烛,但是我说,教师比蜡烛更伟大。
的确,蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,但是蜡烛的亮度却随着资源的减少而不断减弱,直至枯竭。
从教育教学的角度来说,教师那“不断补充,不断付出”的特征,却无法从蜡烛身上得到体现。
我们教师要高于蜡烛,因为蜡烛不会创新,不会收获!当今社会,信息化浪潮席卷全球,高新科技迅速发展,这无疑让我和我们的学生,都会面临数字化`网络化`智能化的新挑战。
所以我们每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。
那么,新课程改革的实施,我们要学习什么呢?首先,我们要“洗脑”,通过学习,把我们的旧脑筋彻底地洗刷一下,代之以崭新的教育理念。
其次,我们要“充电”,通过学习,吸收新知识,提高我们的创新精神。
作为一名新世纪的教师,我不愿意“照本宣科”,更不愿意“老调重弹”,我要创新,我要进步!我要从知识的海洋中不断地汲取新的能量,来灌溉学生那求知若渴的心灵之田。
于是,我不停的学习新教改理论,大胆的创新,不断的学习,总结出“动为主线”的教学方法。
即以学生的“四动”(动口`动脑`动笔`动情)为主干线索来教学,让学生在动态中自主体学习,提高能力。
在此期间,我撰写的《怎样养成练好的作文习惯》获得了省级教育教学论文一等奖。
当然,这种叫法还很稚嫩,但我相信:只要坚持,在探索中完善,在学习中补充,我一定能迎来自己的“春天”!唐代大诗人韩愈说过“师者,所以传道,守业,解惑也”。
所以,教师教育学生的第一目的是“传道”,即传授做人的道理。
清廉教师发言稿精选篇范文

清廉教师发言稿精选篇范文
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校一名清廉教师。
今天我很荣幸能站在这里,和大家分享一些关于清廉教育的心得体会。
作为一名教师,我深知自己肩负着培养学生的责任。
在这个信息爆炸的时代,诱惑无处不在,尤其是对青少年来说,更需要关注和教育。
我认为,清廉教育是非常重要的,它可以帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高他们的道德修养和社会责任感。
在我的教学工作中,我注重开展各种形式的清廉教育活动。
例如,我会邀请社会各界的爱心人士来校开展交流活动,让学生深刻体会到清廉守法的重要性;我还会组织学生参加志愿活动,增强他们的爱心和责任感。
同时,在日常教学中,我也会注重培养学生的自律意识和正确的行为习惯,引导他们养成良好的品德风尚。
清廉教育不仅是学校教育的一部分,更是家庭教育和社会教育的延伸。
所以,我也积极参与学校、家长和社区的互动,倡导形成全社会共同参与的教育合力,让清廉教育渗透到学生的方方面面,实现育人工作的整体发展。
最后,我想强调的是,清廉教育不仅仅是一种教育方式,更是一种人生追求。
我们作为教师,更应该以身作则,成为学生的楷模,传递真善美的力量。
希望我们可以共同努力,将清廉教
育融入到学生的成长过程中去,助力他们成为德智体美劳全面发展的社会栋梁。
谢谢大家!。
做一名好老师演讲稿5篇

做一名好老师演讲稿5篇做一名好老师演讲稿篇1各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。
许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名小学教育工作者,我把自己的事业比作根的事业。
为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。
十年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。
从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。
大教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。
”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话:在还没登上讲台之前,请先学会爱。
美国作家海伦凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌之中,在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。
沙利文用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,同时也是一个充满了爱的过程。
如果没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。
”我们班有这们一名学生,性格孤僻,总是一个人独来独往,不和同学玩耍,也不爱说话,上课的时候也从不回答问题。
于是,我到他家去家访,在我努力的再三开导下,他扑到我怀里,终于哭着和我说了第一句话:“老师,我想爸爸!”这时,我才知道,他以前也是一个活泼可爱的孩子,还有一个非常温暖的家。
但那一次煤窑塌方事故,让他永远失去了爸爸。
从那以后,他就像变了一个人似的。
于是,我每天都找他谈心,和他一起跟同学们跳绳,做游戏。
渐渐的,他又慢慢变得活泼了,也开始愿意和小朋友们玩了。
有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。
师德师风 清贫 演讲稿

师德师风清贫演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,与大家分享我心中对师德师风的一些思考和见解。
作为一名教师,我深知师德师风是我们教育事业的灵魂和核心。
只有铭记师德师风,牢记职责使命,我们才能在教育工作中走得更加坚定和稳健。
首先,我想聊一聊“师德”这个词。
师德,顾名思义,是指教师应该具备的良好品德和高尚道德。
作为教师,我们的一言一行,无不体现出我们的品德和修养。
师者,传道授业解惑者,我们的一举一动都会影响学生的成长和发展。
因此,我们要时刻保持良好的师德,言行举止要端正,处世态度要谦和,为人处事要正直,用我们的实际行动去影响和激励学生,做到身教胜于言教。
其次,我想谈谈“师风”这个概念。
师风,是指教师的教育方式和工作作风。
在教育工作中,师风至关重要。
一个学校的师风,决定了学校的整体氛围和学风。
一个老师的师风,决定了他的教学效果和学生的学习动力。
因此,我们要注重培养和建设良好的师风,坚持以人为本,关爱学生,尊重学生,以身作则,潜心教育,做一个真正的教书育人者。
最后,我想强调的是“清贫”这个概念。
清贫虽然字面上有“清苦贫困”的意思,但在师德师风中,我认为清贫是一种精神境界,是一种道德规范。
清贫之人,心无旁骛,修身养性,善待他人,格物致知,博学多才,善于自律,愿意奉献。
在教育工作中,我们要志于清贫,努力追求教育的真理和美德,努力提升自己的教育水平和素质,做一个兢兢业业,以清贫之心,执着前行的教育者。
尊敬的各位领导、老师和同学们,师德师风是一项庄严的事业,它关系到整个教育事业的兴衰成败。
只有我们每一个教师都牢记使命,铭记师德师风,用实际行动去践行这份承诺,我们才能为教育事业的繁荣和发展贡献我们的力量。
让我们携起手来,共同努力,共同进步,为建设更加美好的教育环境而努力奋斗!最后,谢谢大家!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上,繁荣昌盛!谢谢!。
教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)

教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)教师爱岗敬业演讲稿范文(篇1)尊敬的领导、各位同事:下午好!我演讲的题目;爱岗敬业、细节价值。
人生活在世上,总要有个目标,总要有个发展方向,说实在点就是谋生的依托。
嘉尚就是我们的家,我们就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择。
就像鱼儿爱大海,禾苗爱春雨。
怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无反顾的选择‘敬业’有句口号说得好“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”怎样才算是爱岗敬业呢?爱岗敬业就是要做好自己的本职工作,从身边的小事做起,日事日毕,努力学习业务知识服务技能,做好每一次的设备巡检,填好每一张设备运行记录,把小事做好,以热情诚恳的态度,做好今天的工作,没有任何借口,任劳任怨,做好本职工作,当接到报修电话,我我们尽心、尽职、尽责以最大的努力完成维修任务这就是爱岗敬业。
细节决定成败,精益求精争创一流业绩。
有位哲学家说过:细节差之毫厘,结果缪之千里。
真理和缪论,往往只有一步之遥,一个错误会使努力泡汤。
这就是细节的重要。
在嘉尚,设备李经理带领我们一班人,以身垂范,呕心沥血,对设备故障反复排查,从运行到节能降耗。
使我们学到很多知识,也使我们工作中变聪明和成长起来。
为公司增添了新的血液与活力。
实现人生价值,永无止境追求自我完善,在平凡的岗位上如何实现人生价值。
有句广告说的好;思想有多远,我们就走多远’。
一个人的价值取决于奋斗目标,也是人生进步的动力,我不想过高的理论和奢望。
我的价值观很简单,废寝忘食,绞尽脑汁在自己的岗位上做到最好,这付出的努力,能得到经理的肯定和同事的一声赞许,就足以使我欣喜万分,这就是我在平凡的岗位上无怨无悔的动力所在,一个人的价值靠追求实现,靠别人的评价来衡量。
如果我们每个人都在自己平凡的岗位上做出自己的价值。
那么就实现嘉尚的兴旺发达,美好明天靠大家共同创造。
既然生在这个伟大的时代,既然投身嘉尚,就应该不负时代的重托,不负嘉尚的期望,努力吧、同事们‘多年以后当我们回首往事,就会为自己终身奋斗、爱岗敬业的奉献精神,感到无比自豪。
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教师演讲稿《教师,不要让你的事业清贫》
教师演讲稿《教师,不要让你的事业清贫》
说老实话,在中学寒窗苦读的时候,我的理想原本不是当老师。
可高考时,仅比预想中多错了一个填充题,这一小小的区别,就把我欢送到了师范,就把我多年五彩缤纷的律师梦变成了实实在在的泡影。
我想在座的青年同行中,和我有同等经历的不会很少。
记得当时有个同学这么长叹一声:上了师范就等于上了贼船。
还有人讥讽道:我宁愿上贼船也不愿上师范。
是啊,我想,如果仅从功利角度讲,原创:贼船烧杀抢掳,吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢。
即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。
而教师这一行呢,老话说,“家有半斗粮,不当孩子王”,为人师者的生活窘迫由来已久。
吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗。
充其量,只是一个破落的四处露风的却又载歌载舞的大篷车。
其风光哪能与“贼船”相比?于是不少同行感慨,我是搭错车了。
而窗外却变幻着扑朔迷离的现代风景。
经商、大款、股票、汽车、别墅、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,拉扯人们易动的心。
于是有许多人以各种各样的借口放弃了自己的专业,趁机跳槽了;于是个别人借商潮来临之际,利用学生拉起利益的关系
网,像一只戴着红校徽的大蜘蛛捕捉网上的猎物;于是还有一部分人虽然身在课堂,心却在游荡,工作敷衍了事,做一天和尚撞半天钟。
他们认为,金钱薄待了他们,而他们因此薄待了学生,薄待了自己的事业。
校园不再平静,讲台不再圣洁。
但我们同时也更看到,无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。
也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们。
让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。
因为,生命的意义远不止于功利。
“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。
生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。
昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。
今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师……
他们有的名垂青史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风逝去了无痕。
但是,正是他们树起了万世师表,无边师魂,擎起了我们教育行业的灯塔。
若与他们相比,我
们便又会感觉到,我们的生活其实是富足的,而事业上恰恰又显得那么“清贫”。
工作至今,我已在讲台上站了六个年头。
风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。
我们是职业中学,学生素质普遍不高,每当我看到孩子们因为无知而显得世故,因为幼稚而感觉空虚无聊的言行举止时,我常意识到自己的责任之重。
我曾被学生骂哭过,我崭新的摩托车曾被学生用刀片划破后座,我的宿舍门上曾“装饰着”学生的粗暴的脚印……这一切都没有使我灰心气馁,没有像朋友们讥讽和挖苦那样联想到自己微薄的工资值不值。
那个时候,我只想到有苍白的灵魂需要我们去拯救、去塑造、去描绘。
古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。
而几年后,那些走出幼稚成熟起来的学生们如桃李芬芳一样的时候恰恰证明了这点。
原创:
孔子说过:“其身正,不令而行。
其身不正,虽令不从。
”许多做人做事的道理,我常在说服学生的同时,何尝不是在说服自己。
以身作则,为人师表,摆正事业与金钱的位置。
朋友们,同行们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这个称号,都应
该让它成为太阳底下最光辉的职业。
同船过渡,尚需修行五百年。
这个我们赖以生存,又拥有巨大价值的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们豪情满怀地告天下人:教书育人,舍我其谁!
朋友们,清贫的日子,不要让你的事业清贫!。