【最新】开展洪涝灾害卫生应急知识讲座信息简报-推荐word版 (1页)
防灾减灾知识宣讲简报（精选5篇）
防灾减灾知识宣讲简报（精选5篇）防灾减灾知识宣讲简报篇1为增强广大学生防灾减灾意识，提高校园应对灾害风险能力，有效预防涉校安全事故发生，在我国第xx个防灾减灾日宣传周期间，我校既加强了“防灾减灾日”暨安全教育周活动组织领导工作，又通过丰富教育活动，提高师生应急避险技能。
为了指导学生系统学习避震知识，提高地震来临时的自救自护能力。
我校在“全国防灾减灾日”宣传周首日专门开设“地震避险知识”班会课，为师生们普及防震减灾知识。
在班会课上，班主任结合地震灾害实例，通过PPT向学生形象生动地讲述了地震的成因、灾害的基本特点，并着重向学生讲授地震来临时如何就地避险、如何呼救等方面安全知识。
为了提高学生自救能力，进一步增强防震意识，我校于5月10日组织全体师生观看《两分钟告诉你什么是地震预警》《地震发生时如何第一时间科学避险》《避震方法要知道之学校避震》等科普宣传视频。
通过观看科普视频，同学们纷纷表示对防震减灾知识有了进一步的了解，安全意识和防震避险的技能得到进一步提升。
地震发生是十分突然的，一次地震持续的时间往往只有几十秒，在如此短暂的时间内能造成大量的`房屋倒塌、人员伤亡。
若在上课时发生地震，如何更有效利用教室课桌等现有物件自我保护？在“全国防灾减灾日”宣传周期间，我校学生在教师的组织下，在教室里进行了自我保护的练习，在教室里发生地震了，如来不及撤离，正确的做法是迅速躲在各自的课桌下面，牢牢握住桌腿背部朝上，用书包等物保护头部，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，待主震过后尽快撤离。
为了进一步提高突发情况下，能有序、安全、迅速地引导学生疏散，确保师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力，5月12日大课间，我校举行了两次防震避险紧急疏散演练。
在第一次紧急疏散演练时，虽然按照预定方案演练，但是演练后，五年级教师反映，演练方案有不尽人意的地方——五年级有4个班集中由5号楼梯向广场疏散，容易造成楼梯口堵塞，而且影响疏散速度，也不利于紧急状态下逃生，况且2号楼梯和3号楼梯却早已处于空置状态，没有尽到物尽其用的效果。
防汛宣传活动简报范文模板大全
防汛宣传活动简报范文模板大全防汛宣传活动简报范文模板大全一、活动背景近年来，全球气候异常，天灾频繁。
特别是在夏季，暴雨、洪水等自然灾害屡见不鲜。
为了提高人民群众的防灾意识，增强应对自然灾害能力，各级政府和社会组织纷纷开展防汛宣传活动。
本次活动定于今年夏季开展，并组织了一系列多样化、富有创意的宣传形式，以提高宣传效果。
二、活动内容及地点1. 防灾演练：本次活动中，将在指定的地点开展防灾演练活动，邀请专业救援队伍和志愿者参与。
通过模拟真实的灾害情景，加强群众的自救能力和危险意识，提高应对灾害的能力。
2. 文化科普大赛：本次活动中，将组织文化科普大赛，以多种形式宣传防灾知识。
大赛主题包括防洪、抗震、自救等多个方面，通过互动问题、图文解答等形式，将防灾知识点融入其中。
3. 宣传资料发放：活动期间，将在各个社区、学校、商场等地点发放宣传资料，包括宣传册、海报、折页等形式，内容涵盖灾害预防、急救知识、应急预案等。
同时，还将在发放的宣传资料中设置小测验，鼓励人们积极参与，以提高宣传效果。
4. 社区宣讲会：活动期间，将在各个社区举办防灾宣讲会，邀请专家学者为群众进行讲解。
内容包括灾害认知、应急预案、救援技巧等。
同时，还将邀请一些灾害幸存者分享自己的经验故事，以激发人们的警觉性和自救能力。
三、活动时间本次防汛宣传活动将于今年7月20日至8月20日期间开展，分为多个阶段，以便更好地覆盖各个群体。
具体安排如下：1. 阶段一：7月20日至7月31日活动重点：防汛常识普及、宣传材料发放、社区宣讲会目标人群：学生、家长、居民2. 阶段二：8月1日至8月10日活动重点：文化科普大赛、防灾演练目标人群：学校、社区居民3. 阶段三：8月11日至8月20日活动重点：宣传资料再发放、社区宣讲会、总结汇报目标人群：商场顾客、社区居民四、活动预算及赞助商本次防汛宣传活动的预算为X万元，主要用于宣传资料制作、活动场地租赁及器材采购等。
赞助商可在宣传资料中进行广告投放，并在活动现场设立宣传展台，向过往群众展示相关产品。
防洪防溺水安全教育简报(3篇)
第1篇一、前言随着夏季的到来，天气逐渐炎热，洪水和溺水事故的风险也随之增加。
为了提高广大师生及家长的安全意识，预防洪水和溺水事故的发生，保障人民群众的生命财产安全，我校特举办防洪防溺水安全教育简报，旨在普及防洪防溺水知识，提高大家的安全防范能力。
二、防洪知识1. 什么是洪水？洪水是指在一定时间内，河流、湖泊、水库等水域水位急剧上涨，超过正常水位的现象。
洪水通常由暴雨、融雪、冰凌、水库溃坝等原因引起。
2. 洪水灾害的特点：（1）破坏性大：洪水可以冲毁房屋、道路、桥梁等基础设施，造成巨大的经济损失。
（2）突发性强：洪水来势汹汹，往往让人措手不及。
（3）波及范围广：洪水可以跨越多个省份、地区，影响范围广泛。
3. 防洪措施：（1）加强防洪设施建设：加固堤坝、修建防洪闸等。
（2）加强洪水预警：建立洪水监测系统，及时发布洪水预警信息。
（3）提高公众防洪意识：普及防洪知识，提高群众应对洪水的能力。
（4）紧急疏散：在洪水来临前，及时组织群众疏散到安全地带。
三、溺水知识1. 什么是溺水？溺水是指人在水中因无法呼吸或无法保持身体平衡而导致的窒息死亡。
2. 溺水的主要原因：（1）游泳技能不足：不会游泳或游泳技能不佳的人容易发生溺水。
（2）水边嬉戏：在水边嬉戏时，注意力分散，容易发生意外。
（3）天气突变：在雷雨天气或大风天气游泳，容易发生溺水。
（4）水下环境复杂：水下环境复杂，如暗流、水草、礁石等，容易导致溺水。
3. 预防溺水措施：（1）学习游泳技能：提高自己的游泳技能，确保在水中有足够的自救能力。
（2）选择安全的游泳场所：选择有救生员、水质良好的游泳场所。
（3）不在水边嬉戏：不在水边嬉戏，避免发生意外。
（4）天气突变时避免游泳：在雷雨天气或大风天气避免游泳。
（5）水下环境复杂时避免游泳：水下环境复杂时，避免游泳。
四、案例警示1. 案例一：某地洪水来临，一村民因不了解洪水情况，在过河时被洪水冲走，不幸遇难。
2. 案例二：某地一名儿童在河边玩耍，不慎掉入水中，被紧急救援人员救起，但已造成严重伤害。
2024年防灾减灾主题简报
5月12日是全国第xx个防灾减灾日，为进一步普及全体师生防灾减灾知识，增强防灾减灾意识，强化应急疏散能力，掌握紧急情况下迅速逃生、自救、互救的基本技能，近日，xx县xx小学多举措开展以“提升校园应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”为主题的“防灾减灾”系列活动。
一是组织召开“防灾减灾”专题会议，成立防灾减灾领导小组，制定“防灾减灾”实施方案和应急预案，分工明确，责任到人。将防灾减灾宣传教育活动与疫情防控、防溺水、火灾防控、交通安全等日常安全教育有机结合。
七、进行安全隐患大排查。学校由分管领导和总务处组成专项检查小组，对教学楼、食堂、实验室、体育设施、楼道、车栅等公共建筑设施进行了全面的安全隐患排查。
安全工作是学校的基础工作、保障工作，今后，我校将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化。将结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全。
深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际，积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查，做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患，落实责任，立即采取防范措施，及时消除隐患。
2024年防灾减灾主题简报
防灾减灾主题简报1
“同学们，洪水来了，你知道怎么做吗？突发地震，我们如何应对？……”在周南望城学校，一场内涵丰富的主题班会正在这里开展。今年的防灾减灾日，长沙市望城区采用组织主题班会的形式在全区开展防灾减灾教育活动，影响到每个学校、每个家庭。
同学们观看了一个个应对灾害的视频，让人触目惊心，又学有所得。房屋倒塌、山崩地裂，这是地震时可怕的场景，看完视频，同学们分为四人一个小组，纷纷讨论对灾害的认识，如何开展逃生避险。班会主持人提出问题，同学们积极抢答，各抒已见......场面十分热烈。
防洪防溺水安全教育简报
一、前言随着夏季的到来，气温逐渐升高，汛期来临，洪水、溺水等安全问题愈发突出。
为了提高广大师生和家长的安全意识，预防溺水事故的发生，确保人民群众的生命财产安全，我校特此开展防洪防溺水安全教育宣传活动。
二、防洪防溺水安全教育的重要性1. 防洪安全：洪水是夏季常见的自然灾害之一，它给人们的生命财产安全带来严重威胁。
了解防洪知识，提高防洪意识，对于保障人民群众的生命财产安全具有重要意义。
2. 防溺水安全：夏季是溺水事故的高发期，青少年、儿童在游泳、嬉水等活动中容易发生溺水事故。
加强防溺水安全教育，提高自救互救能力，是保障人民群众生命安全的关键。
三、防洪防溺水安全教育活动内容1. 防洪安全教育（1）了解洪水的成因和特点，掌握洪水预警信号。
（2）学习防洪自救和互救知识，提高应对洪水的能力。
（3）了解防洪器材的使用方法，确保在紧急情况下能够正确使用。
2. 防溺水安全教育（1）普及游泳安全知识，提高学生、家长的安全意识。
（2）教授溺水自救和互救方法，提高学生自救互救能力。
（3）加强水上活动安全教育，禁止在无安全措施的水域游泳、嬉水。
四、防洪防溺水安全教育活动形式1. 举办防洪防溺水安全知识讲座，邀请专业人士为学生、家长讲解防洪防溺水知识。
2. 开展防洪防溺水主题班会，组织学生观看防洪防溺水教育视频，进行互动交流。
3. 创作防洪防溺水宣传海报、标语，营造浓厚的安全氛围。
4. 举办防洪防溺水应急演练，提高学生应对突发事件的应变能力。
5. 利用学校网站、微信公众号等平台，发布防洪防溺水安全知识，扩大宣传范围。
五、防洪防溺水安全教育活动要求1. 各部门要高度重视防洪防溺水安全教育工作，将安全意识融入教育教学全过程。
2. 各班级要积极开展防洪防溺水安全教育活动，确保每位学生、家长都能掌握相关安全知识。
3. 家长要加强对孩子的安全教育，提醒孩子在汛期、夏季等关键时期注意安全。
4. 学校要加强与家长的沟通，共同做好防洪防溺水安全教育工作。
防汛减灾专题活动简报
防汛减灾专题活动简报防汛减灾专题活动简报一、活动背景为了做好今年夏季防汛工作，提高市民的防灾减灾意识，并加强应急能力，我市城市管理部门近日组织了一次防汛减灾专题活动。
二、活动时间和地点该活动于2021年6月15日上午9点在市政府大楼前的广场举行，参与人员包括相关政府部门领导、防汛工作人员、志愿者、市民以及媒体记者等。
三、活动目标和内容1. 目标：提高市民的防灾减灾意识，加强应急能力，做好防汛工作。
2. 内容：（1）宣传防汛知识：活动现场设立了展板和宣传册，向市民普及防汛减灾的知识，如如何防止水灾、应对洪水、避免险情等。
（2）防汛救援展示：专门设置了一个模拟的灾害现场，展示了各种防汛救援装备和工具，并进行了演示，让参与者了解救援工作的流程和方法。
（3）应急演练：组织了一次模拟洪水来临时的应急演练，包括紧急疏散、装备使用、救援技巧等，旨在提高参与者的应急反应能力。
（4）专家讲座：邀请了相关领域的专家为参与者讲解防汛减灾的专业知识，并回答他们的问题。
四、活动成果1. 提升了市民的防灾减灾意识：通过宣传、展示和讲座，活动让市民了解到了如何做好防汛工作，储备应急物资等方面的知识，提高了他们的防灾减灾意识。
2. 加强了应急能力：通过应急演练，参与者增强了紧急疏散、救援技巧等方面的能力，提高了应对灾害的能力和自救自护能力。
3. 增强了社会合作：活动吸引了志愿者和各个政府部门的参与，增进了彼此的了解和合作，为今后的防灾减灾工作奠定了基础。
五、活动展望1. 继续开展类似的活动：活动取得了很好的效果，在市民中引起了广泛的关注。
今后，可以继续开展类似的活动，甚至可以扩大规模，覆盖更多的人群。
2. 加强培训和演练：为了提高市民的防灾减灾能力，可以加强相关培训和演练，让更多的市民掌握应对灾害的技能。
3. 完善防汛减灾制度：通过活动和实践，总结经验，完善相关的防汛减灾制度，提高城市的防灾减灾能力。
结论本次防汛减灾专题活动为我市的防灾减灾工作注入了新的活力，为提高市民的防灾减灾意识和加强应急能力起到了积极的推动作用。
开展防汛减灾知识培训宣传简报
教育简报
学校2023年6月5日
培训提能力宣传营氛围
为深入贯彻落实关于防灾减灾救灾工作的重要论述，认真落实省防汛抗旱办和市委、市政府决策部署，普及防汛减灾知识与技能，积极营造全社会共同关心、支持和参与防汛减灾的浓厚氛围，5月26日，我校作“深刻理解‘江山就是人民’，推进防汛抗旱末端发力”主题培训。
培训通过现场讲解、问答互动交流、播放防汛减灾视频、发放山洪灾害明白卡等方式多方式、多角度向参训人员讲解了山洪灾害形成过程、如何做好山洪灾害防御和水库安全度汛工作、如何防范和掌握灾害防御技能等方面防汛减灾知识，进一步向基层责任人宣传普及防汛业务知识，引起了广大参训人员的极大兴趣和参与热情，有效扩展基层责任人防范和应对山洪灾害等突发情况的知识面，起到了良好的培训成效。
近期，我校还通过到广场、公交站等人员聚集场所发放山洪灾害防御知识画册、防汛减灾知识小库方式开展防汛减灾知识宣传，普及防汛减灾知识和自救互救技能，通过传递一个路人，影响一个家庭，营造全社会共同关注参与洪涝灾害防范的良好氛围。
下一步，我校将持续开展防灾减灾宣传教育工作，结合季节变化、天气变化和群众生产生活特点，及时调整更新宣传内容，加密宣传频次，引导群众把防汛减灾意识转化为日常生活中的自觉习惯。
防汛减灾教育专题活动简报范文
防汛减灾教育专题活动简报范文防汛减灾教育专题活动简报时间：2022年7月15日地点：XX市XX中学一、活动背景由于气候变化等因素，全球范围内极端天气事件频发，我国也不例外。
近年来，我国各地频繁发生洪涝灾害，给人民群众的生命财产安全带来了巨大的威胁。
为了加强防汛减灾的意识，增强广大师生的自救能力和生命安全意识，7月15日，XX市XX中学开展了一场防汛减灾教育专题活动。
二、活动内容1.专家讲座：邀请了XX市防汛减灾专家作为讲座嘉宾，向师生们介绍了我国防汛减灾的基本知识，包括防汛减灾的重要性、防汛减灾的基本原则以及一些常见的防汛减灾措施。
专家详细讲解了如何在洪涝灾害中进行自救和互救，师生们认真听讲，并提出了各自的问题和疑问。
2.实地考察：活动组织了师生们前往当地一个洪涝灾害重点区域进行实地考察。
在考察过程中，大家亲眼目睹了洪水暴发时水势如何猛烈，感受到了洪涝灾害给当地居民带来的痛苦和影响。
同时，师生们还学习了如何在洪涝灾害后进行灾后重建和救援工作。
3.防汛器材展示：在校园内设置了一个防汛器材展示区，展示了各类防汛器材的使用方法和作用。
师生们有机会亲手体验一些防汛器材的使用，例如橡皮艇、救生圈等。
通过亲身操作器材，师生们掌握了一些基本的自救技能。
4.防汛减灾演练：在校园内组织了一次模拟洪涝灾害的应急演练。
演练中，师生们根据之前学到的知识和技能，有序疏散、自救互救，并组织灾后清理和救援工作。
演练结束后，大家对应急救援工作有了更深入的了解和认识。
三、活动效果通过此次防汛减灾教育专题活动，师生们对防汛减灾的意识和知识有了进一步的提高。
他们了解到自己在面对洪涝灾害时应该如何做出正确的判断和行动，并知道如何使用基本的防汛器材进行自救和互救。
同时，活动也增强了师生们的团队合作能力和应急处理能力，提高了他们面对灾害时的应对能力和适应能力。
四、活动意义防汛减灾教育专题活动是一次提高学生生命意识、自救意识和公共安全意识的重要活动。
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开展洪涝灾害卫生应急知识讲座信息简报
6月27日下午，丁集镇浪石村村支部会议室济济一堂，这里由丁集中心卫生院组织开展的一次"洪涝灾害卫生应急知识讲座"活动正在进行中，现场的居民们都在聚精会神地听讲，并不时地做着记录。
讲座开场从雪灾、地震、洪灾、山体滑坡……自然灾害带给人们的伤害说起，证明了在自然界恐怖的灾害面前人的渺小；接着重点是倡导现场的居民们要树立战胜自然灾害的信心，要学会一些基本的应对自然灾害的知识，当灾难真的降临时就会从容应对，从而减少财产损失与挽救生命。
随后讲座从世界上最严重的自然灾害之一---洪水的自救方法进行了详细阐述：让在座居民学会当暴雨来临时，如果家住底层，应将家中的电器插座、开关等移到离地面1米以上的安全地方；一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。
其次是台风中的自救、地震中的自救以及雷电天气时的注意点和大雾天气的防护等。
此次讲座持续了近1个小时，现场不时传来雷鸣般的掌声，居民们纷纷表示今天学到了许多知识。
也表示回去以后会讲给家人听，让他们也充分了解如何应对自然灾害。
（汪叶妃）。