儿童粘贴画图片大全
树叶粘贴画怎么做?蝴蝶教程及树叶贴画作品、树叶粘贴画图片大全-小制作

树叶粘贴画怎么做?蝴蝶教程及树叶贴画作品、树叶粘贴画图片大全-小制作
相信有很多小朋友都利用树叶自作过书签,将树叶捡起,洗净后夹在书本中,时间逝去之后,你会发现树叶变成了书签,今天,小编给大家带来树叶的另一个作用,树叶蝴蝶的手工制作送给大家。
树叶粘贴画怎么做:
一、制作名称。
树叶蝴蝶。
二、制作准备。
银杏叶三片、冬青树叶一片、剪刀、画笔、纸板、胶棒。
三、制作过程。
1.将准备好的树叶放在书本中挤压几天;
2.将纸板放在平整的桌面上,然后将冬青叶用胶棒固定;
3.取两片形状差不多的银杏叶,分别固定在冬青叶的两边,作为蝴蝶的翅膀;
4.再取一片冬青叶(小一点)作为蝴蝶的头;
5.用准备好的画笔分别画出蝴蝶的眼睛、触须;
6.通过上面的步骤,一个生动有趣的蝴蝶就制作好了。
以上就是树叶蝴蝶的手工制作方法,小朋友抓紧找树叶试一试吧。
更多树叶粘贴画图片大全作品欣赏:
蝴蝶教程及树叶贴画作品
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《少儿美术绘画课件》少儿创意美术馆 4岁—5岁 手工粘贴画 《小老鼠偷吃饼干》

课程导入
参考素材
1 绘画教程
步骤一:运用海绵印章蘸取水粉颜料,来表现饼干的外形和色彩。
步骤二:饼干的造型可以多种多样,并用棉签对饼干进行刻画。
2 绘画教程
步骤三:选择不同颜色的卡纸,将卡纸剪成不同的几何形状。
步骤四:通过简单的手工,来制作小老鼠的外形。
3 绘画教程
课堂点评
课程导入
小朋友们你们见过小老鼠偷吃零食吗?小老鼠都爱吃些什么呢?
课程引导
在很多故事中也有着许多老鼠可爱的形象,你知道哪些有趣的故事呢?
《猫和老鼠》的故事情节围绕着一对常见的家猫汤 姆和老鼠杰瑞而展开,汤姆有一种强烈的欲望,总 是不断努力的去捉同居一室的老鼠杰利,并不断地 努力驱赶着这位讨厌的房客。尽管总是失败,但汤 姆在追逐中得到的乐趣远远超过了捉住杰瑞。
等到头发剪好了, 它会要把扫帚把地扫干净。 可就来劲了,把整座房子一个个房间都扫干净。
课程引导
不但扫, 还会用水把地板大刷大洗。 他干累了,会要睡会。
那你就得给他个空盒子坐床,再加上毯子和枕头。 他于是爬进盒子,躺的舒舒服服,还把枕头拍啊拍拍松。
课程引导
你只好拿出书来念给他听, 这时他会想要看看书上的图画。 他一看图画,起劲得要自己动手画一幅, 他会要你给他纸和蜡笔。
课程引导
老鼠的外形
老鼠有着圆圆的脑袋,圆圆的耳朵,尖尖的嘴巴,瞧!还有它那胡须,一翘一翘的,真是有趣!两只 绿莹莹的小眼珠滴溜溜地转,稍听得点声响,便一溜烟地飞窜,像一团滚动的凝尘。老鼠它非常的可 爱,两只小小的前足,拿着食物吃东西的样子很可爱,它像灰色毛线球一般,圆圆的身材,毛绒颈的 毛,东窜窜西窜窜寻找一天的伙食。
三、教具准备:
素描纸、记号笔、水彩笔、彩色卡纸、海绵印章、水粉颜料
2024版美术(手工粘贴画课件

美术(手工粘贴画课件.一、教学内容本节课我们将学习人教版美术教材中第五单元“手工艺”的第一课时——粘贴画制作。
详细内容包括:了解粘贴画的起源、分类及其艺术特点;学习不同材料的运用和搭配;掌握粘贴画的制作技巧和步骤。
二、教学目标1. 让学生了解粘贴画的历史和分类,提高学生的艺术素养。
2. 培养学生的动手操作能力,激发他们的创新意识。
3. 培养学生合作交流的能力,提升他们的团队协作精神。
三、教学难点与重点难点:粘贴画材料的运用和搭配,制作过程中的技巧和步骤。
重点:了解粘贴画的基本知识,掌握制作粘贴画的方法。
四、教具与学具准备教师准备:粘贴画课件、实物粘贴画作品、各种材料(如彩纸、布料、豆子、米粒等)。
学生准备:剪刀、胶水、画纸、各种材料。
五、教学过程1. 导入:展示粘贴画作品,让学生欣赏并发表感受,引入本节课的学习内容。
2. 知识讲解:(1)介绍粘贴画的起源、分类及其艺术特点。
(2)讲解不同材料的运用和搭配。
(3)演示粘贴画的制作步骤和技巧。
3. 实践操作:(1)分发材料,让学生自由发挥,创作粘贴画。
(2)教师巡回指导,解答学生在制作过程中遇到的问题。
4. 作品展示与评价:(1)学生将自己的作品展示在黑板上。
(2)教师组织学生进行评价,给予肯定和建议。
5. 例题讲解与随堂练习:(1)讲解一个简单的粘贴画例题,让学生模仿制作。
(2)学生完成随堂练习,巩固所学知识。
六、板书设计1. 粘贴画制作2. 内容:(1)粘贴画起源、分类及其艺术特点(2)材料运用与搭配(3)制作步骤与技巧七、作业设计1. 作业题目:以“春天”为主题,创作一幅粘贴画。
2. 答案:(1)作品要求:运用不同材料,体现春天的特点。
(2)作品尺寸:A4纸大小。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)鼓励学生尝试其他类型的粘贴画制作。
(2)组织学生参加粘贴画比赛,提高他们的实践能力。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 教具与学具的准备。
粘贴画的特点简介

粘贴画是平面制作的一个类型,是丰富儿童审美体验,开发艺术潜质的一种美术活动。
选择生活中各种物质材料,利用其质感、肌理、色彩上的美感,通过组合、拼贴、构成,进行构思设计,创作成平面制作作品。
粘贴画可以表现的内容和范围很广泛,不论是具象形式还是抽象形式,只要认真观察和思考,去发现材料不同的形态和不同美感,通过各种制作方法和手段,使材料焕发出新的生命,去创作新的画面,在提高儿童造型能力的基础上,又深化了他们情感表达与形式美感的创造能力。
粘贴画充满变化和趣味性,鼓励个性,能够最大限度发挥儿童自由想象的空间、活跃他们的形象思维能力,而且锻炼了儿童动手能力,对培养儿童的创造能力和创新意识有重要作用。
粘贴画的主要特点
1,取材广泛,便于学习:
粘贴画所用材料很广泛,生活中随处可见,如各种纸张(废旧书画报纸、蜡光纸、皱纹纸、吹塑纸)、布头、毛线、蛋壳、树叶,植物的种子以及各种废旧物品,都可以拿来利用,只要稍一收集就可获得丰富的材料,十分经济方便。
不同材料的利用又可以举一反三,撕撕、剪剪、看看、想想,其学习过程轻松愉悦,老师讲授简便,学生学习掌握也很容易。
2.表现形式独特:
粘贴画与绘画不同,不用笔,不用画,凭借直觉或撕,或剪,随心所欲作出形象,夸张变形、生动有趣,有时画味十足,有时装饰性又很强,完全取决于儿童的想象与感受,取决于材料的选择与运用,常常因材料的巧妙组合和利用,使作品产生意想不到的效果。
七年级综合实践课 手工制作--粘贴画

第一阶段
(一)小组讨论, 确定子课题
1、粘贴画的历史渊源。 2、粘贴画的种类与特点。 3、粘贴画与绘画有何不同? 4、粘贴画的制作步骤有哪些? 5、制作粘贴画应注意的
事项是什么?
(二)小组讨论,确定活动方案 1、针对小组子课题,如何去
收集材料? 2、设计本组作品,明确作品
(四)评价与交流: 通过活动,对今后的 学习和生活有何帮助。
作的精神,在制作的过程中, 提高学生的语言交流能力和 动手制作能力。
(二)合作探究: 以小组为单 位进行手工制作,要求如下:
1、注意课堂纪律。 2、使用剪刀时注意安全,不要
伤到自己和他人。 3、成果展示时,各小组派代表
说出作品的主题和创作意图。
(三)成果展示:各小组 派代表说出作品的主题 和创作意图。
材料、作品主题、设计 意图等。
(三)交流与评价 各小组派代表说明 本组的策划内容。
(四)总结并布置任务 以小组为单位,利用身边 常见的材料,制作一至 两副的粘贴画。
第二阶段 资料分享
一、粘贴画的 历史渊源
Hale Waihona Puke 二、粘贴画 与绘画的区 别
贴画是运用剪工和拼贴工艺,运用丰 富的色彩、明暗调理、光影透视的三 维立体空间,具有各类画种的特点。 绘画是一种在平面上以手工方式临摹 自然或非自然,以期达到二维平面或 三维效果的艺术,在中世纪欧洲,常 将绘画称为“猴子的艺术”,因为如 同猴子模仿人类活动一样,绘画也是 模仿场景,用线条、色彩描绘出来的 形象。
三、粘贴画的 种类知多少
四、制作 粘贴画的 步骤
1、所需工具:剪刀、材料等 2、设计并制作画稿。 3、按照画稿进行剪、贴、粘。 、
五、制作纸贴画 注意的事项
二年级我的手工制作粘贴画作文

二年级我的手工制作粘贴画作文《二年级我的手工制作粘贴画》
嘿,你们知道吗?在我上二年级的时候啊,我可喜欢做手工啦!特别是那个超级有趣的手工制作粘贴画。
记得有一次上美术课,老师说要教我们做粘贴画,哇,我当时那个兴奋啊,心里就像有只小兔子在蹦跶,别提多激动了!老师把材料一发下来,我就迫不及待地开始动手啦。
我先在纸上画了一个大大的太阳,哎呀,那太阳可圆啦,就像一个超级大的皮球!然后呢,我就开始找各种彩色的纸片来当太阳的光芒啦。
我这儿翻翻,那儿找找,嘿,找到啦!我拿起一片黄色的纸片,小心翼翼地剪下来,贴在了太阳的周围。
“哇,你看我的太阳多漂亮呀!”我得意扬扬地对同桌说。
同桌看了看,笑着说:“哈哈,确实挺好看的呢,不过我的肯定比你的还好看!”
“哼,那可不一定!”我不服气地回了一句。
接着我又开始找其他的材料啦,我找到了一些绿色的纸片,这是要做什么呢?嘿嘿,我要做一棵大树呀。
我把绿色纸片剪成树叶的形状,一片一片地贴上去,哇,一棵大树就出现啦!那大树就好像是从童话里走出来的一样,可逼真啦。
我又找了一些蓝色的纸片,这是要做天空呀。
我把蓝色纸片贴满了整张纸,天空一下子就变得宽广啦,就好像我真的在天空下玩耍一样。
哎呀,做粘贴画真是太有意思啦!我感觉自己就像是一个小魔法师,能把这些普普通通的纸片变成一幅幅美丽的画。
这就是二年级我的手工制作粘贴画呀,它给我带来了好多快乐和成就感呢!你们喜欢做粘贴画吗?。
积木育儿创意纸条粘贴画经验分享

积木育儿创意纸条粘贴画经验分享
儿童的智慧在指尖。
动手能力越强,孩子越聪明。
如何锻炼孩子的动手能力?不妨多带孩子玩创意剪贴画,让孩子通过撕、贴、剪、粘、画等动作,逐渐提高手部精细动作。
对于小宝宝,父母所选材料不能太复杂,制作也要简单才行,可以考虑用纸条来做。
今天就推荐几个创意纸条粘贴画,小宝宝也能一看就会。
具体的制作过程
一、爱心
1、准备宽度相同、长短不一的彩色纸条若干;
2、一端码齐,两端分别用订书机装订;
3、两个同样的弧形,用订书机两端订一下;
4、彩虹爱心就做好了。
二、彩条花朵
1、三根纸条三个方向粘贴;
2、依次将两头粘贴到中心点上;
3、贴上花心;
4、加上花茎和叶,漂亮的纸条花。
三、太阳花
1、裁纸条;
2、两头粘贴;
3、圆形,画上表情;
4、粘贴在一起,加上吸管;
5、美丽的太阳花完成!
四、纸条南瓜
1、准备宽度差不多的纸条若干,纸条粘成圆圈,用一根长纸条串起来;
2、准备一张绿色卡纸,卷成圆柱形,放到南瓜圆圈的中心位置;
3、纸条南瓜就做好了!。
自制粘贴画幼儿园文案

自制粘贴画幼儿园文案
1. 品味生活,尽在幼儿园粘贴画活动!
2. 呼唤小手巧,欢迎来做粘贴画!
3. 发挥创造力,创作美丽粘贴画!
4. 睿智与智慧,在创作中焕发光彩!
5. 快乐粘贴画,小朋友的最爱!
6. 开启艺术之门,体验粘贴画的神奇世界!
7. 手中的几片纸,创意草莓变谷仓!
8. 动手动脑,用纸糊出五彩斑斓的世界!
9. 容纳爱与欢乐,让粘贴画点亮孩子们的童年!
10. 触摸心灵,展示粘贴画的魅力!
11. 小小的手艺,大大的发挥!
12. 创意碰撞,创作属于自己的粘贴画杰作!
13. 纸上的童趣,无尽的粘贴创意!
14. 布满瑰丽的贴纸,装点快乐的幼儿园!
15. 邀请小朋友们参与粘贴画比赛,发现他们的潜力!
16. 纸质的乐土,开启幼儿园粘贴画活动之旅!
17. 用童心绘出粘贴画的童话世界!
18. 组装创意,想象力的乐园!
19. 揭开纸巾上的神秘面纱,创造多彩粘贴画!
20. 爱心点亮牛郎织女的相会,粘贴画编织友谊之桥!
希望以上文案能够帮到您!。