思想道德修养和科学文化修养.ppt
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人教版高中思想政治必修三《思想道德修养与科学文化修养》教学课件
2、如何解决？（途径） 在社会主义精神文明建设的实践中，加 强自身的知识文化修养和思想道德修养， 不断追求更高的思想道德目标。
㈡在知识文化的陶冶中升华 1、知识文化修养与思想道德修养的区别：
知识文化修养 思想道德修养
内容
学习自然科学、社 会科学知识，用人 类创造的科学文化 知识武装自己的头 脑
不断提高思想道德认 识、思想道德判断水 平，陶冶思想道德情 感，养成良好的行为 习惯，形成正确的世 界观、人生观、价值 观，树立崇高理想
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
2、某重点学校的高一学生，把从网上搜集到的“万花谷”
病毒的代码进行改进和加密，升级为“混客绝情炸弹”。
在短短40天时间内，全国有十余万台电脑遭受到攻击，引
起网民的恐慌。上述事例表明
C
A 良好的知识文化素养并不能促进思想道德素养
B 思想道德修养比文化知识修养更重要
思想道德修养与科学文化修养
建设社会主 怎样 义精神文明
对国家： 对个人
厦门公交让座的文明风气全国闻名，近日有一位市 民在网上发布了他的公交“让座原则”，原则如下： 一，孕妇或者是抱小孩的家长，无条件让座； 二，无人陪伴的小孩，生龙活虎的，一律不让； 三，老人家，脚步稳健的，那状态比我好，不让； 四，足够老的老人，在上下班高峰期，不让； 五，还是足够老的老人，非上下班高峰期，那当然是让。
方式 自我教育自我提高 自省、自律
镜头一：大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究 生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工 作。后辞职转入秘密生产“冰毒”，在宁夏窝点 时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社会造成极 大危害。后经干警们的艰苦努力，终于在老家将 他缉拿归案。
镜头二：有人掌握了电脑技术，却去充当电脑 “黑客”
㈡在知识文化的陶冶中升华 1、知识文化修养与思想道德修养的区别：
知识文化修养 思想道德修养
内容
学习自然科学、社 会科学知识，用人 类创造的科学文化 知识武装自己的头 脑
不断提高思想道德认 识、思想道德判断水 平，陶冶思想道德情 感，养成良好的行为 习惯，形成正确的世 界观、人生观、价值 观，树立崇高理想
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
2、某重点学校的高一学生，把从网上搜集到的“万花谷”
病毒的代码进行改进和加密，升级为“混客绝情炸弹”。
在短短40天时间内，全国有十余万台电脑遭受到攻击，引
起网民的恐慌。上述事例表明
C
A 良好的知识文化素养并不能促进思想道德素养
B 思想道德修养比文化知识修养更重要
思想道德修养与科学文化修养
建设社会主 怎样 义精神文明
对国家： 对个人
厦门公交让座的文明风气全国闻名，近日有一位市 民在网上发布了他的公交“让座原则”，原则如下： 一，孕妇或者是抱小孩的家长，无条件让座； 二，无人陪伴的小孩，生龙活虎的，一律不让； 三，老人家，脚步稳健的，那状态比我好，不让； 四，足够老的老人，在上下班高峰期，不让； 五，还是足够老的老人，非上下班高峰期，那当然是让。
方式 自我教育自我提高 自省、自律
镜头一：大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究 生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工 作。后辞职转入秘密生产“冰毒”，在宁夏窝点 时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社会造成极 大危害。后经干警们的艰苦努力，终于在老家将 他缉拿归案。
镜头二：有人掌握了电脑技术，却去充当电脑 “黑客”
10.2思想道德修养与科学文化修养.ppt
本课练习
2. 东汉王符说：“德不称其任，其祸必酷；能不称 其任，其殃必大。”北宋史学家司马光有言：“才者， 德之资也；德者，才之帅也。”这两句话反映共同 道理是（ C ）
A. 知识文化修养比思想道德修养重要。 B. 思想道德修养比知识文化修养重要。 C. 知识文化修养和思想道德修养相互 促进。 D. 知识文化修养就是思想道德修养。
复习旧课
1.为什么加强思想道德建设？
2.如何加强思想道德建设
温故知新
国家:
加强思想 道德建设
怎么做?
个人: ……
观看视频：《天真遇到现实》
1.当遇难不帮，遇 事旁观横行其道， 善良遭遇诬陷，你 还会不会乐于助人， 见义勇为？ 2.结合视频和课本 知识谈谈如何避免 类似事件的发生， 不让善举之人受到 伤害？
养
材料二：大毒枭刘招华， 自学了研究生课程化学专 业，后秘密生产“冰毒”， 给社会造成极大危害，最 终被缉拿归案。
2、科学文化修养和思想道德修养的关系：
科学文化修养 好像很重要
思想道德修养好像更重要
1、未成年在押 人员多为文化素 养低 2、父母经常对 我们说： “只要 成绩考得好，要 啥就买啥！”
2011年4月1日晚，上海浦东国际机场到达大 厅，赴日留学5年的23岁青年汪某对前来接机 的母亲顾某连刺9刀，致其当场昏迷。事后， 汪某被警方刑拘，顾某8日才从特护病房转入 普通病房。对于行凶原因，汪某称，母亲表 示不会给他钱，“还说要钱的话就只有一条 命了这种话，我脑子一下子空白，冲上去就 捅了她”。
本课练习
3. 但丁说：“道德常常能填补智慧的缺 陷，而智慧永远填补不了道德的缺 陷”。这句话强调说明（ ）
A. 知识文化修养比思想道德修养重要。 B. 思想道德修养相当重要，是不容忽视 的。 C. 知识文化修养和思想道德修养相互促 进。 D. 知识文化修养和思想道德修养永远对 立。
思想道德修养与科学文化修养
2、科学文化修养与思想道德修养的关系
（2）加强思想道德修养可以促进科学文化修养
①加强思想道德修养，坚定理想信念，有 助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学 文化知识，提高科学文化修养水平。 ②具有良好的思想道德修养，才能运用掌 握的知识为社会造福。 不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的 知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害 社会！
走近大师
高山仰止 季羡林，中国著名的 古文字学家、历史学 家、东方学家、思想 家„他精通12国语言。 季羡林先生为人所敬 仰。 “文革”时，偷 偷地翻译印度史诗 《罗摩衍那》，又完 成了《牛棚杂忆》， 凝结了很多人性的思 考。
（3）科学文化修养的根本意义 通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进 文化的熏陶，使自己的思想道德境界不断升华， 为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低 级趣味的人，有益于人民的人。
材料:郭明义的事迹在各大高校论坛反响强 烈。有人说：郭明义是傻子，现代社会讲 求效益，追求享乐，郭明义这样做真是不 开窍。
北京理工大学谢尔曼：扎根基层28年的郭 明义提醒了我，对待岗位，应该少一份抱 怨和畏难，多一份专注和责任。
思考1：试评论材料中不同观点？
思考2：作为准大学生的你如何追求更高的
思想道德目标？
在社会主义精神文明建设的实践中, 加强 自身的科学文化修养和思想道德修养,不断 追求更高的思想道德目标.
二、在科学文化的陶冶中升华 1、科学文化修养和思想道德修养的含义 （1）科学文化修养含义 人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等 方面自我教育、自我提高的过程。 （2）思想道德修养含义 人们通过自省、自律等方式，不断提高思 想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思 想道德情感，养成良好行为习惯，形成正 确的世界观、人生观、价值观，树立崇高 理想的过程。
思想道德修养和科学文化修养
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5
探究1：
读一本好书，就像在和道德高尚的人谈 话。
书籍是改造灵魂的工具。（雨果）
读书在于造就完全的人格。（培根）
在你看来，思想道德修养和科学文化 修养两者之间有什么关系？
加强科学文化修养，反对迷信，崇尚科学，
有助于树立正确的思想道德观念，作出理性的
行为选择，养成良好的行为习惯，明辨是非。
走别上。违法犯罪的歧途。
（24）因区此别（，二我者们含既义要）认。真学习科学文化知
（识，3）提两高种自修身养的并科不学是文同化步修的养，，也又不要可努相力互提替
4
（一）直面生活中的思想道德冲突
1.出现道德冲突的原因
Hale Waihona Puke 客观原因：社会主义市场经济的发展，社会 转型时期，反映到人们的思想观念中，形成了 多元化的道德选择标准。
主观原因：个人思想道德修养不同。
2.解决道德冲突的重要途径
在社会主义精神文明建设的实践中，加强自 身的科学文化修养与思想道德修养，追求更高的 思想道德目标。
（2） 某高中高三一班开展了“八荣八耻”教育，把荣辱观践
行到学生们的学习生活中，学生们的道德、纪律观念得到了明
显增强，班风好、学风浓，大多数学生学业成绩、高考成绩都
有了较大的提高。
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8
合作探究3： 复旦大学投毒案给我们什么启示？ “八荣 八耻”教育,给我们什么启示？
(1)不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的 科学文化知识，也难以避免人格的缺失，甚至危 害社会！
②别人在公交车上 都没有让座，我要 不要让座？
③到商店买东西花 了三元钱，老伯错 把10元钱看成了100 元，多找了钱该不 该还回去？
④公路边警示牌上醒目 的写着：为了你的安全 和家人的幸福，请不要 翻越护栏。大家都在翻， 我要不要去绕道呢？
知识点3-科学文化修养和思想道德修养的关系
答案为C。
【答案】：C
科学文化修养和思想道德修养的关系
【典型例题】
5.漫画《如此“选择”》告诫我们发展中国特色社会主义 文化必须（ ）
①把思想道德建设作为其重要内容和中心环节 ②对广大公民进行社会主义荣辱观教育 ③对广大公民进行科学知识教育 ④大力加强社会主义核心价值体系建设 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
A.树立正确的世界观、人生观、价值观
B.努力学习自然科学知识和社会科学知识 C.正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系 D.不断改造自己的主观世界
科学文化修养和思想道德修养的关系
【典型例题】
【解析】：思想道德修养与科学文化修养相互统 一、相互促进，材料是对二者统一性的要求，C项 正确。A、B、D三项只强调一个方面，故不符合 题意。 【答案】：C
【典型例题】 【解析】：本题考查科学文化修养与思想道德修 养的关系，重点考核学生的理解能力。良好的科
学文化修养能够促进思想道德修养，这里的“能
够”是强调“有利于”，并不是“一定”，所以A、
C、D三项说法都不对，故只能选B项。
【答案】 ：B
科学文化修养和思想道德修养的关系
【典型例题】
2.一位单位负责人说:“如果一个应聘者仅仅是学习成绩好， 自身修养却不够，品德较差，缺乏团队精神，我们都不予 考虑。”这是要求应聘者要（ ）
自我教育、自我提高
思想道德修养
自省、自律 提高思想道德认 识、判断水平、 情感，树立三观
内容
自然科学、社会科学
科学文化修养和思想道德修养的关系
【知识点解析】
3．正确把握思想道德修养与科学文化修养应克服的两个误 区。 （1）科学文化知识越多，思想道德修养也就越高，对社会 的贡献也就越大。 该观点夸大了科学文化修养的作用。科学文化修养对思想道 德修养具有促进作用，但思想道德修养与科学文化修养的提 高并不是同步的，也不可相互替代。科学文化修养是一种基 础的修养，其他各种修养都离不开科学文化修养。但是，即 便科学文化修养水平提高了，如果不注重加强思想道德修养， 也不会形成正确的世界观、人生观、价值观，不能成为对国 家对社会有用的人，甚至会走上违法犯罪的歧途。
【答案】：C
科学文化修养和思想道德修养的关系
【典型例题】
5.漫画《如此“选择”》告诫我们发展中国特色社会主义 文化必须（ ）
①把思想道德建设作为其重要内容和中心环节 ②对广大公民进行社会主义荣辱观教育 ③对广大公民进行科学知识教育 ④大力加强社会主义核心价值体系建设 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
A.树立正确的世界观、人生观、价值观
B.努力学习自然科学知识和社会科学知识 C.正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系 D.不断改造自己的主观世界
科学文化修养和思想道德修养的关系
【典型例题】
【解析】：思想道德修养与科学文化修养相互统 一、相互促进，材料是对二者统一性的要求，C项 正确。A、B、D三项只强调一个方面，故不符合 题意。 【答案】：C
【典型例题】 【解析】：本题考查科学文化修养与思想道德修 养的关系，重点考核学生的理解能力。良好的科
学文化修养能够促进思想道德修养，这里的“能
够”是强调“有利于”，并不是“一定”，所以A、
C、D三项说法都不对，故只能选B项。
【答案】 ：B
科学文化修养和思想道德修养的关系
【典型例题】
2.一位单位负责人说:“如果一个应聘者仅仅是学习成绩好， 自身修养却不够，品德较差，缺乏团队精神，我们都不予 考虑。”这是要求应聘者要（ ）
自我教育、自我提高
思想道德修养
自省、自律 提高思想道德认 识、判断水平、 情感，树立三观
内容
自然科学、社会科学
科学文化修养和思想道德修养的关系
【知识点解析】
3．正确把握思想道德修养与科学文化修养应克服的两个误 区。 （1）科学文化知识越多，思想道德修养也就越高，对社会 的贡献也就越大。 该观点夸大了科学文化修养的作用。科学文化修养对思想道 德修养具有促进作用，但思想道德修养与科学文化修养的提 高并不是同步的，也不可相互替代。科学文化修养是一种基 础的修养，其他各种修养都离不开科学文化修养。但是，即 便科学文化修养水平提高了，如果不注重加强思想道德修养， 也不会形成正确的世界观、人生观、价值观，不能成为对国 家对社会有用的人，甚至会走上违法犯罪的歧途。
10.2思想道德修养与科学文化修养
③贯彻社会主义思想道德建设的主要内容（基本要求） ④树立社会主义荣辱观，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范 相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。 ⑤践行公民“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道 德规范。（公民个人） ⑥提高科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，追求 更高的思想道德目标。（公民个人）
D
2、在科学文化的陶冶中升华
（2）科学文化修养和思想道德修养的关系（联系）
①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 有一个调查结果显示，在涉嫌违法犯罪的未成年人中，
高中及高中以上文化程度的由２５．４％下降至７．３％， 良好的科学文化修养，有助于自觉树正确道德观，增强……能力， 初中文化程度的比例由５７％下降至１１．７％， 理性……习惯。 文盲和小学文化程度的由１７．６％上升至８１％。
①它全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与 社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和 特征。 ②充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自 强、敬业奉献”的基本道德规范。 ③既凝结着中华传统美德的精华，又融入了当代中国的时代精神； 既有先进的导向性，也有广泛性的要求。
深化群众性精神文明创建活动，广泛开 展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣 传道德模范常态化。
学习目标
1、知识目标 了解科学文化修养与思想道德修养之间的关系。
2、能力目标
正确分析当今社会生活中存在的思想道德冲突，认识社会生活的急 剧变化给人们的思想道德观念带来的冲击和挑战。
通过提高自身的科学文化修养，特别是参加有益文化活动，不断提 高自己的思想道德水平。
（2）
举办道德规范评选表彰活动，对于培育“四有”公民，推进社会主 义核心价值体系建设，用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义 荣辱观，提高整个中华民族的思想道德素质，促进社会主义精神文 明建设具有重要意义。（4分）
D
2、在科学文化的陶冶中升华
（2）科学文化修养和思想道德修养的关系（联系）
①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 有一个调查结果显示，在涉嫌违法犯罪的未成年人中，
高中及高中以上文化程度的由２５．４％下降至７．３％， 良好的科学文化修养，有助于自觉树正确道德观，增强……能力， 初中文化程度的比例由５７％下降至１１．７％， 理性……习惯。 文盲和小学文化程度的由１７．６％上升至８１％。
①它全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与 社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和 特征。 ②充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自 强、敬业奉献”的基本道德规范。 ③既凝结着中华传统美德的精华，又融入了当代中国的时代精神； 既有先进的导向性，也有广泛性的要求。
深化群众性精神文明创建活动，广泛开 展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣 传道德模范常态化。
学习目标
1、知识目标 了解科学文化修养与思想道德修养之间的关系。
2、能力目标
正确分析当今社会生活中存在的思想道德冲突，认识社会生活的急 剧变化给人们的思想道德观念带来的冲击和挑战。
通过提高自身的科学文化修养，特别是参加有益文化活动，不断提 高自己的思想道德水平。
（2）
举办道德规范评选表彰活动，对于培育“四有”公民，推进社会主 义核心价值体系建设，用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义 荣辱观，提高整个中华民族的思想道德素质，促进社会主义精神文 明建设具有重要意义。（4分）
思想道德修养与科学文化修养
在做人方面，关欣的故事给Fra bibliotek什么样的启示？
做人的五种道德境界：
第一境界 【圣人】大公无私 舍己为人 第二境界 【好人】先公后私 先人后已 第三境界 【常人】公私兼顾 人已两利 第四境界 【小人】先私后公 先已后人
第五境界 【坏人】损公肥私 损人利己
怎样追求更高的思想道德目标：
①不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断 追求更高的思想道德目标。 ②在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主 观世界。努力学习马克思主义的科学理论，坚定建 设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义 远大理想。 ③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做 起、从现在做起、从点滴小事做起。
试分析，关欣为什么会感到左右为难呢？
（个人原因）
思想道德冲突
解决 途径
（社会原因）
左右为难的她，眼前总是晃动着父亲被病痛折磨的身影，这令她心如刀 割。手不知不觉地把那药放进了自己的背包，捂着背包的手一直在颤抖，仿 佛那是父亲的生命。她站起来，端起治疗托盘，准备将没有加药的生理盐水 吊瓶，给病人换上。可是她的心砰砰狂跳，颤抖的双腿像灌了铅，怎么也迈 不开脚步。她只好瘫坐在椅子上，紧闭着双眼，想尽快平复心情，可是她怎 么也做不到。她的眼前一会浮现出父亲那张慈祥的面孔：“孩子，你要做个 诚实，正直的人，要诚心帮助需要帮助的人”；一会又出现可怕的画面：一 个面目狰狞批头散发的女人正双手掐着一个病人的脖子，想致其于死地，而 这个人，竟是自己。她不由地打了个寒噤，惊出一身冷汗。只是几分钟，她 却感觉挣扎了一个世纪，才从地狱逃回到人间。 这次，她彻底清醒了，下定了决心，要勇敢地面对现实。她快速地从背 包中取出那三只小瓶药，熟练地兑入生理盐水瓶中，平静地端起托盘。现在 她首先要做的就是 赶快去给那位病人换药。
做人的五种道德境界：
第一境界 【圣人】大公无私 舍己为人 第二境界 【好人】先公后私 先人后已 第三境界 【常人】公私兼顾 人已两利 第四境界 【小人】先私后公 先已后人
第五境界 【坏人】损公肥私 损人利己
怎样追求更高的思想道德目标：
①不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断 追求更高的思想道德目标。 ②在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主 观世界。努力学习马克思主义的科学理论，坚定建 设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义 远大理想。 ③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做 起、从现在做起、从点滴小事做起。
试分析，关欣为什么会感到左右为难呢？
（个人原因）
思想道德冲突
解决 途径
（社会原因）
左右为难的她，眼前总是晃动着父亲被病痛折磨的身影，这令她心如刀 割。手不知不觉地把那药放进了自己的背包，捂着背包的手一直在颤抖，仿 佛那是父亲的生命。她站起来，端起治疗托盘，准备将没有加药的生理盐水 吊瓶，给病人换上。可是她的心砰砰狂跳，颤抖的双腿像灌了铅，怎么也迈 不开脚步。她只好瘫坐在椅子上，紧闭着双眼，想尽快平复心情，可是她怎 么也做不到。她的眼前一会浮现出父亲那张慈祥的面孔：“孩子，你要做个 诚实，正直的人，要诚心帮助需要帮助的人”；一会又出现可怕的画面：一 个面目狰狞批头散发的女人正双手掐着一个病人的脖子，想致其于死地，而 这个人，竟是自己。她不由地打了个寒噤，惊出一身冷汗。只是几分钟，她 却感觉挣扎了一个世纪，才从地狱逃回到人间。 这次，她彻底清醒了，下定了决心，要勇敢地面对现实。她快速地从背 包中取出那三只小瓶药，熟练地兑入生理盐水瓶中，平静地端起托盘。现在 她首先要做的就是 赶快去给那位病人换药。
思想道德修养与科学文化修养
含 义
方 式
自我教育
自我提高
2.科学文化修养与思想道德修养的联系：
高三尖子生当着母亲的面 杀害班主任后面带微笑!
根据调查：分析未 成年在押人员的犯罪原 科学文化修养 因，首先是文化素养 好像很重要！ 普遍较差，初中毕业 的不足17%，大多数是 小学文凭或被学校开除、 劝退人员。
思想道德修养 好像更重要！
正方： 思想道德修养比科学文化修养 更重要 反方： 科学文化修养比思想道德修养 更重要
2.科学文化修养与思想道德修养的联系：
（1）良好的科学文化修养，能够促进思 想道德修养；
（2）加强思想道德修养，能够促！
无才无德，是“废品”； 有德无才，是“半成品”； 有才无德，是“危险品”； 有才有德，是“精品”。
同学们，下课了呦！
修养
2、在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改 造主观世界。树立正确的三观，努力学习马克思 主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理 想，树立共产主义远大理想。
追求更高的思想道德目标
在家中、在学校、在社会
3、脚踏实地、不尚空谈、 重在行动，要从我做起、 从现在做起、从点滴小事 做起。
他已经死了； 有的人死了， 他还活着。 《有的人》 臧克家 有的人， 骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人， 俯下身子给人民当牛马。 有的人， 把名字刻入石头，想“不朽”； 有的人， 情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人， 他活着别人就不能活; 有的人， 他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的， 人民把他摔垮； 给人民作牛马的， 人民永远记住他！
透视95后的思想观念
1、吃要精美、穿要名牌、玩要高档。 2、既要美国式的自由、又要中国式的宠爱。 3、我行我素，我的生活我做主，拒绝大人干涉。 4、没有过初恋的高中，不是完美的高中。