演讲与口才期末复习题

演讲与口才期末复习题复习题1一、名词解释1、口语表达：口语表达是以话语、音调、声频为媒介传递信息，说者与听者处于同一场合，直接面对面，以言来语去的方式进行交流的活动。

2、口才：口才就是口语表达的才能。

它是人们智慧、能力和素养的一种综合反映。

3、语流音变：人们在说话或朗读的过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的发音会发生程度不同的变化，这种现象叫语流音变。

4、朗读：朗读是指运用普通的语音，准确、清晰、明亮、富有感情地把书面作品的思想内容充实地表达出来。

5、朗诵：朗诵是在朗读的基础上，借助较为夸张的语音、语调形式，借助表情、手势等态势语，创造性地对书面作品进行加工，用风格化，个性化的口头语言表达出对作品的理解，引领听众进入形象艺术的殿堂。

二、单项选择1.下面哪项不属于常用口语：（D）A.论辩B.辩护C.朗读D.朗诵2.下面哪项不属于艺术口语：（C）A.相声B.说书C.交谈D.讲故事3.口才在本质上是一种_____的现实活动。

（C）A.真实性B.文学性C.艺术性D.科学性4.下列词语中，必读轻声的是：（C）A棋子B子弟C闺女D十里5.“快开门啊”这句话中“啊”实际读为：（B）A吧B呵C哪D呀6.下列词语中的儿化词是：（C）A女儿B儿童C花儿D儿子7.下列哪项不是朗读的表现形式：（D）A声音要求清楚、自然B一般需脱离书面材料C声音要求生动D声音可以夸张、绘声绘色8.“西安”一词的正确注音是：（C）A xīanB X ī’ānC X īānD x ī’ān9.“陈、程、深、生”的韵母分别是：（C）A前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母B后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母C前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母D后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母10.“蝉树上藏”的声母分别是：（C）A平平翘翘B翘翘平平 C 翘翘翘平D翘平平翘11.舌尖前声母指的是：（D）A b、p、mB zh、ch、sh、rC d、t、n、lD z、c、s三、简答题1.简述口语表达的特点。

答：（1）语言形式的独特性（2）具体表达的语境性（3）交际内容的随机性（4）交流过程的生动性（5）实际应用的广泛性2.简述练好口才的基础。

答：（1）良好的的思想道德是口才的灵魂（2）综合的才能展现是口才的重心（3）广博的学问见识是口才的根本（4）深厚的感情体验是口才的燃点3.简述提高口语表达能力的基本途径。

答：（1）做一个好听众（2）具备健康的心理素质（3）培养良好的思维能力（4）培养善于应变与诙谐幽默的应对技巧（5）重视态势语的训练（6）塑造美好的声音4.简述读诵的作用。

答：（1）宣传鼓励，启迪民智（2）陶冶情操，提高艺术鉴赏力（3）提高阅读理解和表达的能力（4）帮助学好普通话四、案例分析题下列对话使用了交谈艺术中的什么方法？日本影星中野良子到上海进行艺术活动时，有人关切地问她什么时候成家，她笑容满面地说：“我如果结婚，就到中国来度蜜月。

”答：使用的是交谈艺术应对法中的“妙言回避”，即在交谈中，遇到不便回答或不能直接回答的问题，又不能使交谈陷入僵局，而采用回避正面答对而予以迂回应对的方式。

这样的应对，既回避了难题，又不影响交谈，显得彬彬有礼。

复习题2一、名词解释1、拜访：拜访是指亲自到他人家庭住处或工作单位去拜见某人。

它是社会交往中必不可少的环节，逢年过节，亲朋好友往往要登门拜访；日常工作和生活中的人际交往，也常常需要登门拜访。

2、介绍：介绍是指在社交场合中口头上把某人介绍、引荐给其他人相识地口语活动，也泛指对人、事物的介绍。

3、批评：批评也指责备、指责，专指对缺点和错误提出意见的一种语言行为。

批评既可对人，也可对己，这里专指针对别人的批评。

4、安慰：安慰，就是在别人遇到不幸或内心痛苦时，以一定的语言表达方式使其心情安适，脱离痛苦。

二、单项选择1.以下拜访的注意事项不正确的是：（B）A 事先约定时间、准时赴约B拜访时不用与主人的亲属交谈C遇到另有来客，前客应让后客D做好准备工作2.下列关于介绍的顺序正确的是：（B）A介绍不同性别的两个人，应先把女士介绍给男士B介绍不同辈分的两个人，应先介绍晚辈给长辈C介绍两个团队时，要详细介绍团队成员D介绍夫妇给他人时，先说妻子，后说丈夫3.以下倾听时的注意事项不正确的是：（C）A与说话人交流目光，适当的点头或作一些手势动作B通过一些简单的插语和提问，暗示对方你确实对他的话感兴趣C当对方对你重复讲同一件事情时，直接打断说：“你已经说过好几遍了。

”D不要急于下结论，过早表态会使谈话夭折。

4.服务人员的语言禁忌包括在服务老人的时候，不宜说：（C）A公公B婆婆C老家伙D老人家5.下列属于餐饮服务禁语的是：（D）A真对不起，这道菜需要一定的时间，您能多等一会儿吗？B谢谢您的好意，不过------C对不起，打扰一下！给您------好吗？D还要不要菜？6.下列属于宾馆服务禁语的是：（D）A对不起，可能我敲门的声音小了，您没听见。

B请问，您预定客房了吗？C xx 小姐（先生），这是房间的钥匙，祝您愉快！D换班了，你等着。

三、简答题1.拜访和接待要注意什么问题？答：拜访要注意的问题（1）事先约定时间，准时赴约（2）做好准备工作（3）如果作了不速之客，要向主人致以歉意（4）拜访者不要忽略同主人的亲属适当交谈（5）如果是多人拜访，不要一个人抢着说话，要让大家都有开口的机会（6）对主人的敬茶、敬烟等应表示感谢，如果自己要抽烟，应征的主人的同意（7）遇到另有来客，前客应让后客（8）把握辞行时机，讲究告辞方式，不要拖到无话可谈时不欢而散。

接待要注意的问题（1）正确地使用接待敬语（2）热情不失礼节，婉转不失身份（3）懂得礼仪要求，依据情境，恰当地使用接待礼仪。

2.简述交谈的注意事项。

答：（1）不要有优越感（2）不要好斗（3）不要无动于衷（4）不要言过其实（5）不要以自我为中心（6）不要总是谈自己3.赞美和批评要注意什么问题？答：赞美要注意的问题（1）不要在人际交往中滥用赞美，对别人身上的任何优点频频进行赞美，会使受赞美者如芒刺在身，坐立不安（2）不要在大众面前赞美其中一人，否则，极容易引起其他人的嫉妒和不满（3）赞美词不要太肉麻，能表达意思就可以了。

批评要注意的问题（1）就事论事，不要羞辱对方的人格（2）定准批评的目标，不要信口开河（3）简明扼要，不要无休无止（4）客观批评，不要以己之心度人之腹。

4.简述安慰与道歉的注意事项。

答：安慰的注意事项（1）不要以自我为中心（2）不要揭人短（3）不要给人增加紧张感（4）不要勾起别人伤心的回忆（5）不要嘲讽、指责对方。

道歉的注意事项（1）道歉语应当文明而规范（2）道歉应大方（3）道歉并非万能。

5.简述服务语言的基本要求。

答：（1）称呼恰当（2）简明扼要（3）清晰准确（4）用词文雅（5）态度和蔼（6）选择合适的句式和语调（7）语言要通俗易懂。

四、案例分析题下列对话使用了交谈艺术中的什么方法？一位时髦的富商妻子拜访一位名作家，并说她也想成为一个作家，不知进退地一味追问写作方法。

作家不露痕迹地回答说：“从左到右。

”答：使用的是交谈艺术拒绝法中的“模糊多解的拒绝言辞”，即利用语言或表达的模糊性和多义性巧妙地遮掩拒绝的锋芒。

复习题3一、名词解释1.自我介绍：自我介绍是求职面试时的一项重要的内容，它一方面可以让面试主考官比较全面地了解求职者的工作经历、经验、特长、成绩及优缺点等，另一方面可以了解求职者的语言表达能力、自我评价能力、认识问题与分析问题的能力等。

2.推销口才：所谓推销口才，就是采用一定的推销方式与技巧，向消费者介绍商品、引导、启发、刺激、说服消费者产生需求欲望，促使消费者购买某种商品或劳务的口语交谈活动能力。

3.谈判：谈判是人们为了协调彼此之间的关系，满足各自的需要，通过协商而争取达到意见一致的行为和过程。

4.演讲：演讲又称演说或讲演。

演讲是就某个问题面对听众说明道理、发表意见的一种口语交际活动。

具体地说，演讲就是在特定的场合中，运用有声语言为主（“讲”）、体态语言为辅（“演”）的艺术手段，发表个人见解以阐述道理、感召听众的语言实践活动。

二、单项选择1.下列哪项不是按演讲内容划分的演讲类型：（C）A政治演讲B经济演讲C课堂演讲 D 学术演讲2.下列选项属于按演讲目的分的是：（C）A议会演讲B道德演讲 C 娱乐性演讲 D 即兴演讲3.对于选题内容中选择话题的准备，下列说法错误的是：（D）A选题要适合演讲者B选题要适合听众C选题要适合特定的场合和规定的时间D选题要适合一定的社会背景4.下列关于面部表情的说法不符合实际的是：（A）A口角向上表忧烦，口角向下表愉快B冷漠轻蔑时嘴紧闭C诧异惊讶时口大张D眉飞色舞是喜，切齿圆睁是怒5.对听众反应冷漠情况的处理不正确的是：（C）A运用幽默吸引听众B设置一些悬念，激发听众的兴趣，调动听众的情绪C要求听众集中精神，认真听讲D突然短暂的停讲三、简答题1.简述自我介绍时的注意事项。

答：（1）镇定自信（2）繁简适度（3）把握分寸（4）随机应变2.简述谈判的特征。

答：（1）目的的功利性（2）话语的随机性（3）巧妙的策略性（4）战术的时效性3.简述演讲的作用。

答：（1）演讲是提高口头语言表达能力的重要方法（2）演讲是开拓智能、发展思维品质的有效途径（3）演讲是社会交际的必要技能。

4.简述演讲者自身发生失误时的处理策略。

答：第一种情况，忘记演讲词。

这时有以下三种方法可供使用：（1）插话衔接法（2）重复衔接法（3）跳跃衔接法。

第二种情况，说错演讲词。

出现上述情况，要根据其失误的性质、程序采取相应的措施：（1）一般性错误。

如果不影响问题的阐述，听众又不能听出来，也就不必纠正；纠正了反而适得其反。

如果是关键性的词语、句子，那就不能随便放过了，应必须予以纠正，当然也没有必要声明“这句话我讲错了”；最好的办法就是按照正确的话再讲一遍，听众也就明白了。

（2）原则性错误。

有时由于演讲者缺乏全面的考虑，在演讲中可能造成较大失误，这需要及时地给予补救。

五、案例分析题哑剧表演艺术家王景愚曾经这样介绍自己：我就是王景愚，就是表演《吃鸡》的那个王景愚。

人说我是多愁善感的喜剧家，实在不敢当，只不过是个“走火入魔”的哑剧迷罢了。

你看我这40多公斤的瘦小身躯，却经常负荷着太多的忧虑和烦恼，而这些忧虑和烦恼又多是自找的；我不善于向我敬爱的人表达敬和爱，却善于向憎恶的人表达憎与恶，然而胆子并不大。

我虽很执拗，却又常常否定自己。

否定自己既痛苦又快乐，我就生活在痛苦和欢乐交织的网里，总也冲不出去。

在事业上人说我是敢于拼搏的强者，而在复杂的人际关系面前，我又是一个心无灵犀、半点不通的弱者，因此，在生活中，我是交替扮演强者和弱者的角色。