(安徽地区)2019年中考英语复习附录三非谓语动词(讲解部分)素材(pdf)
2019年安徽省中考英语试题(原卷+解析版)真题含答案

A
Dear Michael,
I am glad to learn that you have been chosen to study in China. Your dream has come true!
I can well remember that you ____16____ China for the first time when you were nine. Ever since you
— I don ’ t think it
’ s necessary. She will come here by taxi.
A. see off
B. pick up
C. look after
D. come across
12.The villagers expect that the building of the bridge ____ before the rainy season comes.
— It's really ____.
A. secret
B. direct
C. amazing
D. traditional
6.A better future is the goal of the Chinese people, _____ it's also the common interest of the world.
A. English learning.
Ⅴ.信息转换
B. Eating habits.
C. Keeping healthy.
你将听到一篇短文。请根据短文内容,写出下面表格中所缺的单词,每空仅填一词。短 文读两遍。
School Open Day
2019年安徽中考英语试卷及答案word版(解析版)

2019年安徽省初中毕业学业考试英语试题第一部分听力(共大题,满分30分)I关健词语选择《共5小题;每小题1分,满分5分}你将听到五个句子。
请在每小题所给的A,B,C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。
每个句子该两谊。
1. A. phones B. phone C. radios2. A. busy B. lazy C. easy3. A. hurt B. hide C. heldp4. A.lift B. left C. list5. A. keep on B. put on C. get。
B.短对话理解{共10小㼵:每小题1分,浦分10分)你将听到十段对话,每段对话后有一个小题。
请在每小题所给的A,B,C三个选项中选出一个最佳选项。
每段对话读两偏。
6. What does the man want?11. How does the woman fee1 now?A. Tired.B. Thirsty.C. Hungry.12. What kind d music do the boy’s parents like?A. Pop musice .B. Clasaica1 music.C. Country music13. Where is the man going?A. To. the beachB. To the bankC. To the school14. When will the man go for a trip?A. Canada.B. France.C. England.15. Whose leg ie hurt?A. John’s.B. Lucy's.C. Helen's.III.长对话理解(共5小题;每小题1分,满分5分)你将听到两段对话.每段对话后有几个小题。
请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。
每段对话读两遍。
听下面一段对话,回答第16至17小题16. How Iong will Tony stay at home?A. Two days.B. Three days.C. Four days17. What's wrong with Tony?A. He has a bad cold.B. He has a toothache.C. He has a somachache听下面一段对话,回答第18至20小题。
安徽省2019年中考英语试题(解析版)

安徽省2019年中考英语试题(解析版)2019年安徽省中考英语试题第一部分听力I.关键词语选择你将听到五个句子。
请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。
每个句子读两遍。
1. A. part B. pass C. place2. A. farm B. film C. form3. A. word B. world C. water4. A. lucky B. lonely C. lovely5. A. throw away B. put away C. take awayⅡ.短对话理解你将听到十段对话,每段对话后有一个小题。
请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。
每段对话读两遍。
6. What does the man want to buy?7. What is the weather like now?8. What would the man like to drink?9. How does Grace go to school these days?10. What does the man want to be?11.When does the movie start?A. At 7:00.B. At 8:00.C. At 9:00.12.What color jacket does the man prefer?A. Black.B. Blue.C. Brown.13.What is the woman's name?A. Moira.B. Maria.C. Meryl.14.Where does the conversation probably take place;A. In a library.B. In a bank.C. On a bus.15. What will the woman do tonight?A. Watch a football game.B. Finish her report.C. Do the housework.Ⅲ.长对话理解你将听到两段对话,每段对话后有几个小题。
(安徽地区)2019年中考英语复习专题三介词(讲解部分)素材(pdf)

在
前面( 范围外)
There are some trees in front of the classroom. 教 室 前 面 有 一些树㊂ There������s a teacher������s desk in the front of the classroom. 教室的前面有一张讲桌㊂ He sits before me. 他坐在我前面㊂
Please bring your homework before ten o������clock. 请于十点前把你的作业带来㊂
㊀ ㊀ 二 ㊁表示地点的介词 1. 表示方位的 in,to,on
介词 in 用法说明 表示在某一 地 区 之 内 的 某 方位( 属于该范围)
例句 Fujian is / lies in the southeast of China. 福建位于中国的东南部㊂
between
㊀ ㊀ 4.in front of,in the front of 和 before
介词 用法说明 in front of in the front of before
如果把三者或三者 以上的人或事物看 成 两 者 之 间, 也 用 between 在 ( 三者或三者 以上的人或物) 之间 用法说明
㊀ ㊀ 一 ㊁表示时间的介词 表示时间的常用介词有 at,in,on,after,before,until,during, by,since,from,for㊂
介词 用法说明 多用于表 示 具 体 的 钟 点 时 刻前 也可用于固定搭配中 表示一段时间, 用于年, 月, 世纪,四季或泛指的一天的 上午㊁下午或晚上等 可加时间名词表示 从现在 起,多长时间以后或多久之 后 主要用在星期几, 具体某一 天或 某一天的早㊁ 中㊁ 晚 或 节日前 表示以过 去 为 起 点 的 某 一 段时 间 之 后, 用 于 一 般 过 去时 与时间点连用, 表示将来某 个时间之后 在 之前 at seven 在七点; at a quarter to one 在 12 点 45 分 at noon 在中午;at night 在夜里 in the twenty⁃first century 在 21 世纪; in autumn 在 秋 天; in the morning 在早上 They will finish the work in an hour. 一小时后他们将完成这项 工作㊂ on Children������s Day 在儿童节; on a warm spring afternoon 在一个温暖的春天的下午; on June 1st 在 6 月 1 日 例词 / 句
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安徽省2019年中考英语试题(解析版)2019年安徽省中考英语试题第一部分听力I.关键词语选择你将听到五个句子。
请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。
每个句子读两遍。
1. A. part B. pass C. place2. A. farm B. film C. form3. A. word B. world C. water4. A. lucky B. lonely C. lovely5. A. throw away B. put away C. take awayⅡ.短对话理解你将听到十段对话,每段对话后有一个小题。
请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。
每段对话读两遍。
6. What does the man want to buy?7. What is the weather like now?8. What would the man like to drink?9. How does Grace go to school these days?10. What does the man want to be?11.When does the movie start?A. At 7:00.B. At 8:00.C. At 9:00.12.What color jacket does the man prefer?A. Black.B. Blue.C. Brown.13.What is the woman's name?A. Moira.B. Maria.C. Meryl.14.Where does the conversation probably take place;A. In a library.B. In a bank.C. On a bus.15. What will the woman do tonight?A. Watch a football game.B. Finish her report.C. Do the housework.Ⅲ.长对话理解你将听到两段对话,每段对话后有几个小题。
安徽省2019年中考英语试题含答案(word版)

2019年安徽省初中毕业学业考试英语试题第一部分听力(共大题,满分30分)I关健词语选择《共5小题;每小题1分,满分5分}你将听到五个句子。
请在每小题所给的A,B,C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。
每个句子该两谊。
1.A.phonesB.phoneC.radioszyC.easy3.A.hurtB.hideC.heldp4.A.liftB.leftC.list5.A.keeponB.putonC.getB.短对话理解{共10小?:每小题1分,浦分10分)你将听到十段对话,每段对话后有一个小胭。
谓在每小题所给的抓B,C三个选项中选出一个最佳选项。
每段对话读两偏。
6.Whatdoesthemanwant11.Howdoesthewomanfee1nowA.Tired.B.Thirsty.C.Hungry.12.Whatkinddmusicdothe boy’sparents likeA.Popmusice.B.Clasaica1music.C.Countrymusic13.Whereisthemangoing?A.To.thebeachB.TothebankC.Totheschool14.WhenwillthemangoforatripA.Canada.B.France.C.England.15.WhoselegiehurtA.John’s.B.Lucy's.C.Helen's.III.长对话理解(共5小题;每小题1分,满分5分)你将听到两段对话.每段对话后有几个小题。
请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。
每段对话读两遍。
听下面一段对话,回答第16至17小题16.HowIongwillTonystayathomeA.Twodays.B.Threedays.C.Fourdays17.What'swrongwithTonyA.Hehasabadcold.B.Hehasatoothache.C.Hehasasomachache听下面一段对话,回答第18至20小题。
安徽省2019年中考英语试卷(解析版)

2019年安徽省初中毕业学业考试英语试题第一部分听力(共大题,满分 分)关健词语选择《共 小题;每小题 分,满分 分}你将听到五个句子。
请在每小题所给的 三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。
每个句子该两谊。
.短对话理解{共 小㼵:每小题 分,浦分 分)你将听到十段对话,每段对话后有一个小题。
请在每小题所给的 三个选项中选出一个最佳选项。
每段对话读两偏。
?.长对话理解(共 小题;每小题 分,满分 分)你将听到两段对话.每段对话后有几个小题。
请在每小题所给的 、 、 三个选项中选出一个最佳选项。
每段对话读两遍。
听下面一段对话,回答第 至 小题听下面一段对话,回答第 至 小题。
短文理解【共 小题,满分 分}你将听到一篇短文,短文后有五个小题。
动根据短文内容.在每小顺所给的 三个选项中选出一个最佳选项。
信息转换【共 小题:每小题 分,满分 分)你相听到一篇短文。
动根据短文内容,写出下面表格中所缺的单词.每空仅填一词。
短文读两遍。
第二部分 英语知识运用(共两大题,满分 分).单项填空(共 小题,每小题 分,满分 分)从每小题所给的 、 、 、 四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。
答案:解析:句意: 你的父亲是做什么的?(你父亲是什么职业?)他还是工程师吗? 是的,他做工程师有三十年了。
用来询问职业,故选 。
答案:解析:句意:我们不能那么做。
不过它是不是起作用就是另一件事了。
后加名词复数,表示泛指其他的; 另一个,再一个,后加单数名词,指在原来的基础上增加一个; 每一个侧重个体,后加单数名词; 每一个,加单数名词,指全部的每一个。
结合句意,可知是另外的一个事情,故选 。
答案:解析:句意:四天后就是今年的龙舟节了。
一段时间,多久以后,表示将来的时间; 一段时间,表示过去的一段时间后,用于过去时态; 在 期间; 一段时间,达 时间。
根据句子是将来时态,故选 。
答案:解析:句意: 明天我将要参加一个重要的比赛。
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2019年安徽省初中毕业学业考试英语试题第一部分听力(共大题,满分30分)I关健词语选择《共5小题;每小题1分,满分5分}你将听到五个句子。
请在每小题所给的A,B,C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。
每个句子该两谊。
1. A. phones B. phone C. radios2. A. busy B. lazy C. easy3. A. hurt B. hide C. heldp4. A.lift B. left C. list5. A. keep on B. put on C. getB.短对话理解{共10小㼵:每小题1分,浦分10分)你将听到十段对话,每段对话后有一个小胭。
谓在每小题所给的抓B,C三个选项中选出一个最佳选项。
每段对话读两偏。
6. What does the man want?11. How does the woman fee1 now?A. Tired.B. Thirsty.C. Hungry.12. What kind d music do the boy’s parents like?A. Pop musice .B. Clasaica1 music.C. Country music13. Where is the man going?A. To. the beachB. To the bankC. To the school14. When will the man go for a trip?A. Canada.B. France.C. England.15. Whose leg ie hurt?A. John’s.B. Lucy's.C. Helen's.III.长对话理解(共5小题;每小题1分,满分5分)你将听到两段对话.每段对话后有几个小题。
请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。
每段对话读两遍。
听下面一段对话,回答第16至17小题16. How Iong will Tony stay at home?A. Two days.B. Three days.C. Four days17. What's wrong with Tony?A. He has a bad cold.B. He has a toothache.C. He has a somachache听下面一段对话,回答第18至20小题。
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动词不定式作定语,要放在被修饰词的后面 ʀʀ作定语 动名词作定语,通常位于被修饰词前 现在分词作定语,其逻辑主语是它所修饰的词 ì动词不定式可以用在一些及物动词后作宾语 ï 动词 enjoy, practice, finish, mind, miss, keep, suggest, imagine, ì ï ï ïconsider 等后面可以接动名词作宾语 ʀʀ作宾语 í ï常接动名词作宾语的动词或动词短语 í某些由介词构成的动词短语, 如 be used to, feel like, think of, ï ï ïtake part in 等后接动名词作宾语 î î 在 make, let, see, hear, watch 等使役动词或感官动词后,作宾补的动词不定式省略 to ʀʀ作宾语补足语 现在分词作宾补,被补足的宾语是它的逻辑主语( 即主动关系)
易混清单
㊀ ㊀ 一 ㊁某些动词后接不定式和动名词的区别 stop to do sth. 停下来去做某事 1. stop doing sth. 停止做某事 Stop to think about it for a moment. 停下来考虑它一会儿㊂ Stop talking, please. 请不要说话㊂ remember to do sth. 记得做某事( 动作未发生) 2. remember doing sth. 记得曾做过某事( 动作已发生) Please remember to post my letter. 请记得把我的信寄走㊂ I remember posting your letter. 我记得把你的信寄出去了㊂ forget to do sth. 忘记做某事( 动作未发生) 3. forget doing sth. 忘记做过某事( 动作已发生) I forget to bring my homework. 我忘记带作业了㊂ I forget bringing my homework. 我忘记已把作业带来了㊂ go on to do sth. 做完一件事,接着去做另外一件事 4. go on doing sth. 继续做某事 Go on to do the other exercises after you finish this one. 做完这个练习题后,接着做其他的㊂ Go on doing the exercises after a short rest. 短暂休息一会儿之后继续做练习㊂ mean to do sth. 打算做某事 5. mean doing sth. 意味着做某事 I mean to go, but my father would not allow me to. 我想去,但我父亲不肯让我去㊂ Doing that means wasting time. 做那件事意味着浪费时间㊂
66 ㊀
5 年中考 3 年模拟 我们习惯了生活在这座城市里㊂
考点四㊀ 作宾语
㊀ ㊀ 1. 动词不定式作宾语 (1) 一些动词后可以接动词不定式作宾语,常见的这类词多 是表 示命 令㊁ 打算㊁ 决 定或 希望 的, 如: want, wish, hope, decide, plan,expect 等㊂ I wish to speak to the manager. 我想跟经理说话㊂ (2) find,think 等后跟动词不定式作宾语时, 常用 it 作形式 宾语,而将真正的宾语放在后面㊂ I find it easy to speak English. 我觉得说英语很容易㊂ (3) 疑问词 + 不定式 作宾语 不定式常和疑问词 what㊁which㊁where㊁how㊁when 等连用, 相 当于一个宾语从句㊂ Could you please tell me how I can get to the park? ➝Could you please tell me how to get to the park? 你能告诉我去公园怎么走吗? 2. 动名词作宾语 (1) 动词 enjoy, practice, finish, mind, miss, keep, suggest, imagine, consider 等后面可以接动名词作宾语㊂ Her sister practices speaking English every day. 她妹妹每天练习说英语㊂ (2) 某些由 介 词 构 成 的 动 词 短 语, 如 be used to, feel like, think of,take part in 等之后也接动名词作宾语 We all felt like celebrating. 我们都想庆祝一番㊂ We are used to living in this city.
Hale Waihona Puke ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
考点五㊀ 作宾语补足语
㊀ ㊀ 1. 动词不定式作宾语补足语 (1) 动词 不定 式作 宾语 补足 语时 与宾 语有 逻 辑 上 的 主 动 关系㊂ Lucy asked him to turn down the radio. 露西叫他把收音机的声音关小点儿㊂ (2) tell,ask,want,allow,get,encourage 等词后常跟动词不定 式作宾语补足语㊂ My mother encourages me to learn Japanese. 我妈妈鼓励我学日语㊂ 注意:还有一些使役动词和感官动词也用动词不定式作宾 补,这时动词不定式要省略 to㊂ 这些动词有: 一感 ( feel) ㊁ 二听 ( hear,listen to) ㊁三让( let,make,have) ㊁ 四看 ( look at,see,watch, notice) ,但变被动语态时,必须加上 to㊂ The boss made them work the whole night. = They were made to work the whole night by the boss. 老板让他们工作了一整夜㊂ 2.现在分词作宾补,被补足的宾语是它的逻辑主语( 即主动关 系);过去分词作宾补,被补足的宾语是它的逻辑宾语(即被动关系)㊂ Don������t keep us waiting for a long time. 不要让我们等得太久㊂ I heard him singing in the classroom. 我听到他在教室里唱歌㊂ He������ll have his hair cut after school. 放学后他要去理发㊂
附录三㊀ 非谓语动词
65 ㊀
附录三 ㊀ 非谓语动词
222
知识结构
ì ï ï ï ï ï ï ï ï 非谓语动词 í ï ï ï ï ï ï ï ï î
,其逻辑主语和句子主语一致 {动词不定式作状语时 现在分词作状语时,其逻辑主语为句子主语 动词不定式作主语时,常用 it 作形式主语,而将真正的主语放在句末 ʀʀ作主语{ 动名词作主语时,谓语动词用单数,有时可用 it 作形式主语 ʀ作状语
{
{
1. 在语态上, 现在分词表示主动意义, 过去分词表示 被动 意义㊂ a moving film 一部感人的电影 the moved people 被感动的人们 2. 在时间上,现在分词表示正在进行的动作, 过去分词表示 已经完成的动作㊂ the developing country 发展中国家 the developed country 发达国家 the rising sun 正在升起的太阳 the risen sun 升起来的太阳 在初中阶段的英语学习中,学生常常会遇到含有 to 的短语, 而其中有些短语中所含的 to 为介词,它后面需要接名词㊁ 代词或 动名词,学生们很容易将这种情况与不定式符号 to 后接动词原 形混淆㊂ 1.make a contribution to 为 做贡献 We should make a contribution to protecting the environment. 我们应该为环保做贡献㊂ 2.devote...to 致力于 He has devoted his life to helping disabled people. 他一生致力于帮助残疾人㊂ 3.look forward to 期望,盼望 We are so much looking forward to seeing you again. 我们非常盼望再次见到你㊂ 4.prefer A to B 与 B 相比更喜欢 A I prefer walking to cycling. 我更愿意步行,而不愿意骑自行车㊂ 5.be used to... 习惯 ;适应 She is used to working hard. 她习惯努力工作㊂
㊀ ㊀ 1. 动词不定式作定语 (1) 不定式作定语时,应放在被修饰词之后㊂ (2) 作定语的不定式如果是不及物动词,且不定式所修饰的 名词或代词是不定式动作的地点㊁ 工具等时, 不定式后面需有相 应的介词㊂ 如: The Browns have a comfortable house to live in. 布朗一家有一幢舒适的房子可以居住㊂ 但是,不定式所修饰的名词如果是 time,place 或 way 时, 不 定式后面的介词习惯上省去㊂ 如: He had no money and no place to live( in) . 他没钱,也没有安居之所㊂ (3) 当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作 的承受者时, 不定式既可用主动形式, 也可用被动形式, 但其含 义有所不同㊂ 试比较: Have you got anything to send? 你有什么东西要寄吗? ( 不 定式 to send 的动作执行者是 你 ) Have you got anything to be sent? 你有什么要( 我或别人) 寄 的东西吗? ( 不定式 to be sent 的动作执行者是 我 或 别人 ) 2. 动名词作定语,通常位于被修饰词前㊂ They found another hiding place. 他们找到了另一个藏身之处㊂ 3. 现在分词作定语,其逻辑主语是它所修饰的词㊂ Do you know the girl standing under the tree? 你认识站在树下面的那个女孩吗?