高考生物一轮复习 专题7 细胞的增殖课件1
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高考生物一轮复习专题7细胞的增殖课件高三全册生物课件
12/9/2021
B组 课标卷、其他自主命题省(区、市)卷题组
考点1 有丝分裂与无丝分裂
1.(2016海南单科,6,2分)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是 ( )
答案 C 等位基因的分离通常发生在减Ⅰ后期,A错误;在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出 现在分裂前期,B错误;高度螺旋化状态的染色体DNA不易解旋,DNA复制较为困难,C正确;细 胞周期中染色体存在的时间比染色质的短,D错误。 知识拓展 只有不断分裂的细胞才有细胞周期,进行减数分裂的细胞无细胞周期。染色体与 染色质是同一种物质在不同时期的两种存在形式,染色质存在于间期,染色体存在于分裂期。
12/9/2021
3.(2017北京理综,1,6分)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作 和结果,叙述正确的是 ( )
答案 B 本题主要考查观察细胞有丝分裂实验及动、植物细胞有丝分裂的区别。在观察 动、植物细胞有丝分裂实验中,盐酸和酒精的混合液只能使植物细胞相互分离,A错误;有丝分 裂中期每条染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上,着丝点没有断裂,染色体数目不加倍,C错 误;只有植物细胞在有丝分裂末期出现细胞板,D错误;观察细胞有丝分裂时,都需要用低倍镜找 到分裂细胞再换用高倍镜观察,B正确。 易错警示 细胞板是植物细胞有丝分裂末期形成的一种结构,赤道板是分裂期细胞中央的抽 象概念,不是具体结构。
答案 C 不同生物的细胞大小和数目不同,细胞周期长短也不同,A错误;同一生物各组织的 细胞周期长短不同,G1、S、G2和M期长短不同,B错误;DNA的复制发生在S期,在G2期加入 DNA合成抑制剂对细胞分裂无影响,C正确;减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对,每个染色体有2 条染色单体,D错误。 题后反思 有关细胞周期的基础判断试题要注意两个关键点,一是不同种类细胞的细胞周期 不同,二是并非所有的细胞都有细胞周期。
B组 课标卷、其他自主命题省(区、市)卷题组
考点1 有丝分裂与无丝分裂
1.(2016海南单科,6,2分)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是 ( )
答案 C 等位基因的分离通常发生在减Ⅰ后期,A错误;在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出 现在分裂前期,B错误;高度螺旋化状态的染色体DNA不易解旋,DNA复制较为困难,C正确;细 胞周期中染色体存在的时间比染色质的短,D错误。 知识拓展 只有不断分裂的细胞才有细胞周期,进行减数分裂的细胞无细胞周期。染色体与 染色质是同一种物质在不同时期的两种存在形式,染色质存在于间期,染色体存在于分裂期。
12/9/2021
3.(2017北京理综,1,6分)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作 和结果,叙述正确的是 ( )
答案 B 本题主要考查观察细胞有丝分裂实验及动、植物细胞有丝分裂的区别。在观察 动、植物细胞有丝分裂实验中,盐酸和酒精的混合液只能使植物细胞相互分离,A错误;有丝分 裂中期每条染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上,着丝点没有断裂,染色体数目不加倍,C错 误;只有植物细胞在有丝分裂末期出现细胞板,D错误;观察细胞有丝分裂时,都需要用低倍镜找 到分裂细胞再换用高倍镜观察,B正确。 易错警示 细胞板是植物细胞有丝分裂末期形成的一种结构,赤道板是分裂期细胞中央的抽 象概念,不是具体结构。
答案 C 不同生物的细胞大小和数目不同,细胞周期长短也不同,A错误;同一生物各组织的 细胞周期长短不同,G1、S、G2和M期长短不同,B错误;DNA的复制发生在S期,在G2期加入 DNA合成抑制剂对细胞分裂无影响,C正确;减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对,每个染色体有2 条染色单体,D错误。 题后反思 有关细胞周期的基础判断试题要注意两个关键点,一是不同种类细胞的细胞周期 不同,二是并非所有的细胞都有细胞周期。
高考一轮复习《细胞的增殖》课件(共64张PPT)
高考一轮复习
细胞增殖
• 考纲要求
1、细胞的生长和增殖的周期性 ILeabharlann 2、细胞的有丝分裂II
3、细胞的无丝分裂
Ⅰ
4、实验：(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系； (2)观察细胞的有丝分裂。
复习《细胞增殖》我们要解决以下五个问题：
1、什么（what）细胞增殖？
2、谁（who）在进行细胞增殖？ 3、细胞增殖在实践中有哪些应用？ 4、为什么（why）进行细胞增殖？ 5、怎么进行（how）细胞增殖？
2a→4a
4a
4a
4n(a)
着丝点 分裂， 子染色 体移向
染色体 又变成 染色质
两极
4n 4n→2n
4a 4a→2a
2n(a)
前
中
后
末
分裂间期
分裂期
画一画
每条染色体上DNA含量变化曲线
2
1
前
中
后末
分裂间期
分裂期
变一变：
a表示染色体数，b表示染色单体数，c表示DNA分 子数。请在甲坐标上画出动物细胞有丝分裂的前 期三者数目的柱形图，请在乙坐标上画出有丝分 裂后期的柱形图。
（1）B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞，处在A 图的 S 期。 （2）用DNA合成抑制剂处理，B图中 DNA 含量为 2 C 的细胞数量会增加。 （3）用秋水仙素处理，B图中DNA含量为 4 C的细胞 数量会增加。
5、一般说来，细胞周期中的分裂间期和分裂 期相比，持续时间短的时期是分裂期；动物细
(3)曲线图
(4)柱形图表示法 B组DNA相对含量在2C到4C之间，说明
细胞正处于DNA复制时期；C组细胞中DNA 已经加倍说明细胞处在分裂期。
细胞增殖
• 考纲要求
1、细胞的生长和增殖的周期性 ILeabharlann 2、细胞的有丝分裂II
3、细胞的无丝分裂
Ⅰ
4、实验：(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系； (2)观察细胞的有丝分裂。
复习《细胞增殖》我们要解决以下五个问题：
1、什么（what）细胞增殖？
2、谁（who）在进行细胞增殖？ 3、细胞增殖在实践中有哪些应用？ 4、为什么（why）进行细胞增殖？ 5、怎么进行（how）细胞增殖？
2a→4a
4a
4a
4n(a)
着丝点 分裂， 子染色 体移向
染色体 又变成 染色质
两极
4n 4n→2n
4a 4a→2a
2n(a)
前
中
后
末
分裂间期
分裂期
画一画
每条染色体上DNA含量变化曲线
2
1
前
中
后末
分裂间期
分裂期
变一变：
a表示染色体数，b表示染色单体数，c表示DNA分 子数。请在甲坐标上画出动物细胞有丝分裂的前 期三者数目的柱形图，请在乙坐标上画出有丝分 裂后期的柱形图。
（1）B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞，处在A 图的 S 期。 （2）用DNA合成抑制剂处理，B图中 DNA 含量为 2 C 的细胞数量会增加。 （3）用秋水仙素处理，B图中DNA含量为 4 C的细胞 数量会增加。
5、一般说来，细胞周期中的分裂间期和分裂 期相比，持续时间短的时期是分裂期；动物细
(3)曲线图
(4)柱形图表示法 B组DNA相对含量在2C到4C之间，说明
细胞正处于DNA复制时期；C组细胞中DNA 已经加倍说明细胞处在分裂期。
高三生物第一轮复习细胞的增殖1PPT课件
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
考点二 有丝分裂 1.细胞周期
(1)细胞进行 有丝分裂 具有周期性。即连续分裂 的细胞， 从一次分裂完成 时开始，到 下一次分裂完成 时为止，为一个 细胞周期。一个细胞周期分为 分裂间期 和 分裂期 。
(2)细胞周期常用表示法： ①圆周法：
乙→甲为分裂间期， 甲→乙为分裂期。
B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
C.从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
D.植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
【练2】科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性元素的去向，
以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间（单位：h），
数据如图所示。下列叙述正确的是
（B ）
A. DE阶段发生遗传物质的平均分配 B. BC阶段结束时细胞核内DNA含量增加一倍 C. CD阶段完成与DNA复制、蛋白质的合成有关 D. 一个细胞周期可表示为CD＋DE，等于17.3 h
【练3】（2013海南5）关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是 A．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
(3)分裂间期又可分为G1、S、G2三个时期。
G1期：合成DNA复制所需蛋 白质，核糖体增生 S期：DNA复制 G2期：有丝分裂所需的蛋白 质的合成
G1
S
M
G2
【例2】 （2013·淮南模拟）如图是4种植物细胞按顺时针方向
表示的细胞周期，其中说法正确的是
（B ）
A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
②细胞分裂能力与细胞分化程度成反相关。已高度分化的成 熟的细胞一般不再具有分裂能力，没有细胞周期。
高考生物一轮复习细胞的增殖课件
C．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
D．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
要点探究
解析：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一
次分裂完成时为止，为一个细胞周期，包括分裂间期和分裂期。 图中乙→甲为分裂间期，甲→乙为分裂期，乙为细胞周期的起 点和终点，故乙→甲→乙为一个细胞周期。机体内只有部分细 胞连续分裂而处于细胞周期中。分裂间期主要进行DNA复制和 栏 目 链 接
与细胞两极距离的变化及分析
4．无丝分裂的特点及实例
5．细胞分化的实质及其意义的理解
6．细胞全能性的原理及应用实例分析 7．细胞衰老与凋亡对生物体正常发育的意义 8．细胞癌变的原因及防治探究 9．细胞分裂、分化和畸形分化特征、原因和结果的理解 10 ．通过洋葱根尖有丝分裂装片的制作，观察植物细胞有 丝分裂过程
(3)减数分裂形成的细胞和已分化的细胞没有周期性。
(4)一个细胞周期包括分裂间期和分裂期。分裂间期经历 时间长，分裂期经历时间短，所以在观察有丝分裂时大多数 细胞处于分裂间期。 栏 目 链 接
要点探究
2．细胞周期的不同表示方法。
方法名称 扇形图 表示方法 说明 A→B→C→A为一个细胞周 期
直线图
栏 目 链 接
基础回顾
二、有丝分裂过程中相关结构与数量的变化
1．有丝分裂过程——以高等植物细胞为例。(连线) 栏 目 链 接
基础回顾
答案：①－b－Ⅲ
－Ⅱ ⑤－c－Ⅳ 栏 目 链 接
②－a－Ⅰ
③－e－Ⅴ
④－d
巧记：间期——复制加倍作准备；前期——膜仁消失 现两体；中期 ——形定数清位中央；后期 ——点裂数增两 极移；两体消失现膜仁。
学案13 细胞的增殖
基础回顾
2024届高考一轮复习生物课件(新教材人教版苏冀)：细胞的增殖
拓展 提升科学思维
1.赤道板和细胞板的区别是什么？ 提示 赤道板是一个假想的结构，类似于地球赤道，是一个位置；而细 胞板出现在植物细胞有丝分裂末期，向四周扩展形成新的细胞壁，细胞 板是真实存在的结构。 2.遗传信息的转录过程一般不发生在分裂期，原因是什么？ 提示 分裂期时染色体高度螺旋化，DNA不容易解旋进行转录。
C.细胞分裂过程中，核DNA的复制与染色体复制是同步进行的 D.细胞④内有蛋白质的合成，且合成场所为一种无膜结构的细胞器
有丝分裂的过程包括①前期、⑤中期、②后期、③末期，A正确； 因图示为根尖细胞的有丝分裂，所以纺锤体是由细胞两极发出的纺 锤丝形成的，图中P为纺锤丝，B错误； 染色体主要由DNA和蛋白 质组成，核DNA的复制与 染色体复制同步进行，C正确； 细胞④对应的时期为有丝分裂前的间期，该时期的最大特点是完成 DNA的复制以及有关蛋白质的合成，蛋白质的合成场所是核糖体， 核糖体没有膜结构，D正确。
1234
2.(2018·全国Ⅰ，4)已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物 X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别 置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物)，每 隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。 据图分析，下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药
量增加
1234
4.(2022·浙江1月选考，18)某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白(cyclin)和多 种细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)，两者可组成多种有活性的CDK－cyclin 复合体，细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK－cyclin复合体调控。 细胞周期如图所示，下列叙述错误的是 A.同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长短
第1讲 细胞的增殖(高中一轮复习) ppt课件
2．误认为细胞分裂产生的子细胞都将继续分裂 细胞分裂产生的子细胞有三种去向： (1)继续分裂：始终处于细胞周期中，保持连续分裂状态，如动 物红骨髓细胞、植物形成层细胞。 (2)暂不分裂：仍具分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中 继续分裂，如肝脏细胞、黄骨髓造血细胞。 (3)细胞分化：失去分裂能力，分化为其他组织器官细胞，如骨 骼肌细胞、洋葱表皮细胞。
(2)线段图表示法
(3)曲线图表示法
(4)柱形图表示法
B组DNA相对含量在2C到4C之间，说明细胞正处于DNA复制时 期；C组细胞中DNA已经加倍说明细胞处在分裂期。
2．影响因素 (1)内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同，间 期和分裂期所占的比例也不同。 (2)外部因素：温度、pH、射线、生理和病理状况等通过影响 酶的活性影响细胞周期。
B. c、d两段都要消耗ATP
a、b、c、d段都要消耗ATP
C. b段的主要变化是DNA分子的复制及有关蛋白质的合成
a、c是间期
是间期的变化
D. d段主要完成遗传物质的平均分配 末期的变化
d段是分裂期，有前中后末四个时期
易错警示
1．误认为所有细胞都有细胞周期 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如植物形成层细胞、 根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞。 (2)高度分化的细胞，如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期。 (3)发生减数分裂的细胞无细胞周期。
知识拓展
判断细胞周期中可发生的“三变”
1. 基因突变：在细胞分裂间期，DNA复制时容易受到内外因 素的干扰而发生差错，即发生基因突变。 2. 染色体变异：在细胞分裂前期，秋水仙素或低温都可抑制纺 锤体的形成，出现多倍体细胞。 3. 细胞癌变：用药物作用于癌细胞，在分裂间期，DNA分子 不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖。
(2)线段图表示法
(3)曲线图表示法
(4)柱形图表示法
B组DNA相对含量在2C到4C之间，说明细胞正处于DNA复制时 期；C组细胞中DNA已经加倍说明细胞处在分裂期。
2．影响因素 (1)内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同，间 期和分裂期所占的比例也不同。 (2)外部因素：温度、pH、射线、生理和病理状况等通过影响 酶的活性影响细胞周期。
B. c、d两段都要消耗ATP
a、b、c、d段都要消耗ATP
C. b段的主要变化是DNA分子的复制及有关蛋白质的合成
a、c是间期
是间期的变化
D. d段主要完成遗传物质的平均分配 末期的变化
d段是分裂期，有前中后末四个时期
易错警示
1．误认为所有细胞都有细胞周期 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如植物形成层细胞、 根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞。 (2)高度分化的细胞，如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期。 (3)发生减数分裂的细胞无细胞周期。
知识拓展
判断细胞周期中可发生的“三变”
1. 基因突变：在细胞分裂间期，DNA复制时容易受到内外因 素的干扰而发生差错，即发生基因突变。 2. 染色体变异：在细胞分裂前期，秋水仙素或低温都可抑制纺 锤体的形成，出现多倍体细胞。 3. 细胞癌变：用药物作用于癌细胞，在分裂间期，DNA分子 不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖。
高三一轮复习生物： 细胞的增殖第一讲(细胞增殖和细胞周期)课件
11
①上图中细胞周期的起点应为末期结束开始,终点 也是该点。
②在整个细胞周期中,间期所占的时间远比分裂期长,所以 观察有丝分裂实验中,视野内间期的细胞数目多。 ③G1和G2合成有关蛋白质,故RNA增多,对应RNA的特有碱 基U消耗增多;而S期完成DNA复制，故该期DNA 的特有碱 基T消耗增多,且S期是基因突变的具体时期。
A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲3
15
4.如下图所示，图甲中,ab表示一个细胞周期,cd 表示另一 个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中
8
重点剖析归纳 1.细胞周期的表示方法
方法名称 表示方法
用字母表示
扇形图
A→B→C→A为一个细胞周 期
直线图
a＋b或c＋d为一个细胞周 期
坐标图
a＋b＋c＋d＋e为一个细胞 周期
9
柱形 图
B组细胞处于S期，正在进行DNA复制， C组细胞处于分裂期和G2期，A组细胞 为细胞分裂结束形成的子细胞和未进 行DNA复制的细胞
( √)
6
教材热点拓展
下表是几种细胞细胞周期的持续时间(t/h)，据表分析：
细胞类型
分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3
2.0
17.3
小鼠十二指肠上皮细
13.5
1.8
15.3
胞
人的肝细胞
21
1
22
人的宫颈癌细胞
20.5
1.5
22
(1)这些细胞有什么共同特点？
①上图中细胞周期的起点应为末期结束开始,终点 也是该点。
②在整个细胞周期中,间期所占的时间远比分裂期长,所以 观察有丝分裂实验中,视野内间期的细胞数目多。 ③G1和G2合成有关蛋白质,故RNA增多,对应RNA的特有碱 基U消耗增多;而S期完成DNA复制，故该期DNA 的特有碱 基T消耗增多,且S期是基因突变的具体时期。
A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲3
15
4.如下图所示，图甲中,ab表示一个细胞周期,cd 表示另一 个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中
8
重点剖析归纳 1.细胞周期的表示方法
方法名称 表示方法
用字母表示
扇形图
A→B→C→A为一个细胞周 期
直线图
a＋b或c＋d为一个细胞周 期
坐标图
a＋b＋c＋d＋e为一个细胞 周期
9
柱形 图
B组细胞处于S期，正在进行DNA复制， C组细胞处于分裂期和G2期，A组细胞 为细胞分裂结束形成的子细胞和未进 行DNA复制的细胞
( √)
6
教材热点拓展
下表是几种细胞细胞周期的持续时间(t/h)，据表分析：
细胞类型
分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3
2.0
17.3
小鼠十二指肠上皮细
13.5
1.8
15.3
胞
人的肝细胞
21
1
22
人的宫颈癌细胞
20.5
1.5
22
(1)这些细胞有什么共同特点？
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答案 B 前期核膜解体,形成分散的小泡,没有分解为磷脂分子和蛋白质分子,A项错误;中期 染色体形态固定,数目清晰,其显微照片可用于制作染色体组型图,B项正确;后期着丝粒断裂导 致染色体数目加倍,不再存在染色单体,C项错误;动物细胞有丝分裂末期通过细胞膜缢裂为两 个子细胞,植物细胞有丝分裂末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞壁,D项错误。
答案 C 图甲、乙、丙、丁中的细胞分别处于有丝分裂的前、中、后、末四个时期。装片 制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色,A正确;观察过程中先用低倍镜找到分生区 细胞再换用高倍镜,B正确;DNA复制及相关蛋白质的合成发生在间期,C错误;图丙细胞中的染 色体数目比图乙细胞中的染色体数目增加了一倍,D正确。
3.(2018浙江4月选考,21,2分)下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。
周期
G1
S
G2
M
合计
时间(h)
1.3
2.7
2.9
0.6
7.5
下列叙述正确的是 ( ) A.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生 B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3 h后,细胞都被阻断在S期 C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍 D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但G1、S、G2和M期的时间长短不同
素养解读 本题通过有丝分裂,考查了生命观念和科学探究。
2.(2018浙江11月选考,21,2分)下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期,一对中心粒分开并移到细胞的两极 B.中期,通常会发生染色体畸变和基因重组 C.后期,细胞的每一极都含有2条性染色体 D.末期,核膜向内不断凹陷并逐渐形成环沟
素养解读 本题通过高等动物细胞的细胞周期,考查了生命观念。
6.(2015浙江10月选考,16,2分)下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述,错误的是 ( ) A.分裂间期进行DNA复制 B.前期开始出现染色体和纺锤体 C.中期是观察染色体形态的最佳时期 D.末期进行着丝粒的分裂
答案 D 在一个细胞周期中,分裂间期的S期进行DNA的复制,A正确;前期开始出现染色体 和纺锤体,B正确;中期染色体缩短到最小程度,最有利于观察,C正确;后期进行着丝粒的分裂,D 错误。
4.(2017浙江11月选考,14,2分)下列关于观察小鼠骨髓细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连 B.中期,伸展延长的染色质排列在赤道面上 C.后期,可观察到核被膜逐渐解体形成小泡 D.末期,可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板
答案 A 小鼠骨髓细胞有丝分裂前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连,A正确;中期,凝聚变 短的染色体排列在赤道面上,B错误;前期较晚的时候,可观察到核被膜逐渐解体形成分散的小 泡,C错误;末期,动物细胞中不形成细胞板,D错误。
生物 (浙江选考专用)
专题7 细胞的增殖
五年高考
A组 自主命题·浙江卷题组
考点1 细胞的有丝分裂
1.(2019浙江4月选考,18,2分)在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到 不同分裂时期的细胞如图所示
下列叙述错误的是 ( ) A.装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色 B.观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜 C.图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 D.图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍
2.(2016浙江4月选考,22,2分)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的 叙述,正确的是 ( ) A.用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散 B.用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性 C.常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察 D.可用高倍镜观察植物细胞连续分裂的过程
素养解读 本题通过小鼠骨髓细胞的有丝分裂,考查了生命观念。
5.(2016浙江10月选考,13,2分)下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子 B.中期染色体的显微照片可用于制作染色体组型图 C.后期着丝粒断裂导致染色体单体数目加倍 D.末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞膜
答案 C 前期,一对中心体(而非中心粒)分开并移到细胞的两极,A错误;中期,可能会发生染 色体畸变,但不会发生基因重组,B错误;后期,对于二倍体的果蝇而言,细胞的每一极含有2条性 染色体,C正确;末期,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,形成环沟,D错误。
素养解读 本题通过果蝇体细胞的有丝分裂,考查了生命观念。
答案 A 本题考查细胞有丝分裂的基本知识。G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及 核糖体的增生,A正确。用含DNA合成抑制剂的培养液培养细胞,DNA合成被抑制,DNA合成 发生在S期,但是并不是所有的细胞在1.3 h后都处于S期,如开始培养时有的细胞刚刚进入G2 期,则不受影响,B错误。G2期的细胞已完成染色体的复制,此时细胞中每个染色体含2条并列 的染色单体,但这2条染色单体由着丝粒连在一起为1条染色体,染色体数目并没有加倍,C错 误。胡萝卜的一些组织细胞无细胞周期,而具有细胞周期的组织细胞其细胞周期时间长短也 不一定相同,D错误。 素养解读 本题通过胡萝卜根尖细胞的有丝分裂,考查了生命观念和科学思维。
素养解读 本题通过高等动物细胞的细胞周期,考查了生命观念。
考点2 细胞有丝分裂的观察
1.(2017浙江4月选考,18,2分)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的 叙述,错误的是 ( ) A.盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散 B.实验选用的醋酸洋红溶液属于碱性染料 C.装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片 D.显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型
答案 D 盐酸的解离作用使植物细胞之间的果胶层松散,A正确;醋酸洋红溶液属于碱性染 料,B正确;装片制作分为解离→漂洗→染色→制片4步,C正确;染色体组型是将中期细胞染色 体拍照剪贴,按大小和形态进行配对、分组和排列所构成的图像,不可直接观察到,D错误。
素养解读 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题通过制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片,考查了生命观念和科学探 究。
答案 C 图甲、乙、丙、丁中的细胞分别处于有丝分裂的前、中、后、末四个时期。装片 制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色,A正确;观察过程中先用低倍镜找到分生区 细胞再换用高倍镜,B正确;DNA复制及相关蛋白质的合成发生在间期,C错误;图丙细胞中的染 色体数目比图乙细胞中的染色体数目增加了一倍,D正确。
3.(2018浙江4月选考,21,2分)下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。
周期
G1
S
G2
M
合计
时间(h)
1.3
2.7
2.9
0.6
7.5
下列叙述正确的是 ( ) A.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生 B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3 h后,细胞都被阻断在S期 C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍 D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但G1、S、G2和M期的时间长短不同
素养解读 本题通过有丝分裂,考查了生命观念和科学探究。
2.(2018浙江11月选考,21,2分)下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期,一对中心粒分开并移到细胞的两极 B.中期,通常会发生染色体畸变和基因重组 C.后期,细胞的每一极都含有2条性染色体 D.末期,核膜向内不断凹陷并逐渐形成环沟
素养解读 本题通过高等动物细胞的细胞周期,考查了生命观念。
6.(2015浙江10月选考,16,2分)下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述,错误的是 ( ) A.分裂间期进行DNA复制 B.前期开始出现染色体和纺锤体 C.中期是观察染色体形态的最佳时期 D.末期进行着丝粒的分裂
答案 D 在一个细胞周期中,分裂间期的S期进行DNA的复制,A正确;前期开始出现染色体 和纺锤体,B正确;中期染色体缩短到最小程度,最有利于观察,C正确;后期进行着丝粒的分裂,D 错误。
4.(2017浙江11月选考,14,2分)下列关于观察小鼠骨髓细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连 B.中期,伸展延长的染色质排列在赤道面上 C.后期,可观察到核被膜逐渐解体形成小泡 D.末期,可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板
答案 A 小鼠骨髓细胞有丝分裂前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连,A正确;中期,凝聚变 短的染色体排列在赤道面上,B错误;前期较晚的时候,可观察到核被膜逐渐解体形成分散的小 泡,C错误;末期,动物细胞中不形成细胞板,D错误。
生物 (浙江选考专用)
专题7 细胞的增殖
五年高考
A组 自主命题·浙江卷题组
考点1 细胞的有丝分裂
1.(2019浙江4月选考,18,2分)在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到 不同分裂时期的细胞如图所示
下列叙述错误的是 ( ) A.装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色 B.观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜 C.图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 D.图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍
2.(2016浙江4月选考,22,2分)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的 叙述,正确的是 ( ) A.用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散 B.用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性 C.常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察 D.可用高倍镜观察植物细胞连续分裂的过程
素养解读 本题通过小鼠骨髓细胞的有丝分裂,考查了生命观念。
5.(2016浙江10月选考,13,2分)下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子 B.中期染色体的显微照片可用于制作染色体组型图 C.后期着丝粒断裂导致染色体单体数目加倍 D.末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞膜
答案 C 前期,一对中心体(而非中心粒)分开并移到细胞的两极,A错误;中期,可能会发生染 色体畸变,但不会发生基因重组,B错误;后期,对于二倍体的果蝇而言,细胞的每一极含有2条性 染色体,C正确;末期,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,形成环沟,D错误。
素养解读 本题通过果蝇体细胞的有丝分裂,考查了生命观念。
答案 A 本题考查细胞有丝分裂的基本知识。G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及 核糖体的增生,A正确。用含DNA合成抑制剂的培养液培养细胞,DNA合成被抑制,DNA合成 发生在S期,但是并不是所有的细胞在1.3 h后都处于S期,如开始培养时有的细胞刚刚进入G2 期,则不受影响,B错误。G2期的细胞已完成染色体的复制,此时细胞中每个染色体含2条并列 的染色单体,但这2条染色单体由着丝粒连在一起为1条染色体,染色体数目并没有加倍,C错 误。胡萝卜的一些组织细胞无细胞周期,而具有细胞周期的组织细胞其细胞周期时间长短也 不一定相同,D错误。 素养解读 本题通过胡萝卜根尖细胞的有丝分裂,考查了生命观念和科学思维。
素养解读 本题通过高等动物细胞的细胞周期,考查了生命观念。
考点2 细胞有丝分裂的观察
1.(2017浙江4月选考,18,2分)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的 叙述,错误的是 ( ) A.盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散 B.实验选用的醋酸洋红溶液属于碱性染料 C.装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片 D.显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型
答案 D 盐酸的解离作用使植物细胞之间的果胶层松散,A正确;醋酸洋红溶液属于碱性染 料,B正确;装片制作分为解离→漂洗→染色→制片4步,C正确;染色体组型是将中期细胞染色 体拍照剪贴,按大小和形态进行配对、分组和排列所构成的图像,不可直接观察到,D错误。
素养解读 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题通过制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片,考查了生命观念和科学探 究。