一年级美术(好)
一年级美术教学计划(优秀9篇)

一年级美术教学计划(优秀9篇)时间过得飞快,我们又将学习新的知识,有新的感受,需要好好的对接下来的教学进行计划了。
怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?下面是xxx整理的一年级美术教学计划(优秀9篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
一年级美术教学计划篇一一、学子知识能力:一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等。
因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。
如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。
二、教学目的任务:1、通过美术教学,培养学子对美术的兴趣与爱好。
2、学习美术的基础知识和基本技能。
3、培养学子健康的审美情趣和良好的品德情操。
4、培养学子观察能力、想象能力、形象思维能力等。
三、教材重点、难点:1、学习有关美术的基本知识和基本技能。
2、培养学子空间知觉,形象记忆,创造能力等。
四、个人教研专题:小组合作学习中学子学习习惯意识的培养。
五、主要措施:1、精心准备,做好课前工作。
2、运用不同手段,激发学子学习美术的兴趣。
六、教学进度安排:第1周看,我们的画第2周走进大自然第3周七彩生活第4周新花布,新衣服第5周圆圆的世界第6周方方的物第7周找找三角形第8周拼拼搭搭第9周太阳、月亮你们好!第10周水墨游戏第11周玩泥巴第12周秋天来了第13周手印、指印变变变第14周像什么呢第15周站起来站起来第16周画声音第17周难忘幼儿园第18周卡通卡通一年级美术教学计划篇二一、教学情况分析:对一年级学子来说是新奇、有趣、好玩的,而且新生入学前所受的教育各不相同,心理因素也不一样,在绘画上、工艺制作上一定有着学子自己的创造思维、想象能力、技法的个性,但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化,给美术课的课堂带来不必要的麻烦。
二、教学理念:1、初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。
一年级上册美术书湘美版第二节课

一年级上册美术书湘美版第二节课第二节课:小动物的造型第一部分:导入老师:同学们好,欢迎大家来到美术课。
今天我们将学习如何画小动物的造型。
你们知道有哪些小动物吗?(老师引导学生们说出各种小动物的名字,如猫、狗、兔子、小鸟等)老师:小动物们都很可爱,它们有各种不同的形状和特征,我们来学习如何用简单的图形和线条来描绘它们。
现在,同学们都拿出画笔,让我们开始吧。
第二部分:教学老师:首先我们来画一只小猫。
小猫的身体是一个椭圆形,头部是一个小圆形,耳朵是两个三角形,眼睛是两个小圆点,鼻子是一个小三角形,嘴巴是一个小弧线,四条腿分别是四条直线,尾巴是一个弯曲的线条。
你们可以跟着我一起画,先画出这些基本形状,再连接起来,就可以画出一只可爱的小猫了。
(老师在黑板上画出小猫的基本形状,引导学生一起操作)老师:接下来我们画一只小狗。
小狗的身体也是一个椭圆形,头部是一个大圆形,耳朵是两个尖尖的椭圆形,眼睛是两个小圆圈,鼻子是一个小三角形,嘴巴是一个小弧线,腿和尾巴的形状可以根据小狗的动作而变化。
同样,我们先画出这些基本形状,再连接起来,就可以画出一只可爱的小狗了。
(老师在黑板上画出小狗的基本形状,引导学生一起操作)第三部分:练习老师:现在,同学们可以用自己的想象和创意来画一些小动物,比如兔子、小鸟、小熊等。
你们可以先在草稿纸上勾勒出它们的形状,再用颜色来填充。
记得要多多观察小动物的特征,然后用简单的图形和线条来表现它们。
(学生们开始在画纸上勾勒小动物的形状,有的画了小鸟、有的画了小熊、有的画了小兔子,每个同学都在用自己的想象力来创作)第四部分:分享和展示老师:时间到了,同学们可以停下来,让我们来分享一下你们的作品。
谁愿意先展示一下自己的画?(学生们纷纷举手,老师选择了几位同学来展示他们的小动物画)老师:大家看,这是小明画的一只小鸟,看到了吗?他用简单的线条和图形就表现出了小鸟的形状,很不错。
接下来是小红画的一只小兔子,她用了很多不同的颜色来装饰兔子的身体,画得很精致。
一年级下美术ppt课件ppt课件ppt

1. 形状表现主题突出:作品中的 形状应该紧扣主题,能够清晰地 表现出作品的主题和内容。
3. 形状有创意:作品中的形状应 该有一定的创意和个性,表现出 作者的独特思想和风格。
06
一年级下美术教学案例分析
教学案例一:彩虹鱼涂色
总结词
培养学生色彩感知和创作能力
详细描述
通过引导学生识别彩虹鱼的色彩,让他们感受色彩的美丽和变化。学生用彩笔给 彩虹鱼涂色,培养他们的色彩感知和创作能力。
的绘画技巧。
色彩搭配
教授学生如何选择合适的颜色进 行搭配,培养对色彩的敏感度和
审美能力。
形状识别
引导学生观察生活中的各种形状 ,并尝试用画笔表现出来,提高
对形状的识别和表达能力。
手工制作技能训练
折纸艺术
教授基础的折纸技巧,让学生学会折出各种简单 的动物、花卉等,培养动手能力和空间感知。
粘贴画
引导学生使用各种材料和颜色进行粘贴,创作出 具有个性的画面,培养想象力和创造力。
美术课程的性质和特点
综合性强,涉及面广 创造性强,鼓励个性发挥
实践性强,注重技能培养 互动性强,提倡合作学习
美术课程的学习方法
01
观察与模仿相 结合
02
实践与反思相 结合
创新与合作相 结合
03
04
个性与共性相 结合
02
美术基础知识
色彩知识
01
02
03
颜色的基础知识
解释颜色的基本原理,如 红、绿、蓝等原色,以及 由这些原色混合而成的其 他颜色。
教材的重点和难点
重点
掌握基础绘画技能,如线条、色 彩、形状等;培养创造力和想象 力。
难点
将理论知识与实际操作相结合, 引导学生灵活运用所学技能;针 对不同学生制定个性化的学习方 案。
一年级上册美术教案【优秀8篇】

一年级上册美术教案【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一年级下美术ppt课件

04
教学成果展示
学生作品展示
展示学生完成的绘画作品、手工艺品等。 展示作品的创作者,并鼓励他们分享创作思路和制作过程。
通过展示作品,让学生们互相学习和借鉴,激发他们的学习热情和创造力。
学生创作过程展示
记录学生创作过程中 的照片或视频。
让学生们了解其他同 学的创作思路和技巧 ,从而启发自己的创 作灵感。
任务驱动法
设置具体任务,让学生自 主探究和实践,培养动手 能力和创新思维。
游戏教学法
将美术知识融入游戏,让 学生在轻松愉快的氛围中 生动形象 地展示教学内容,提高学生的学
习兴趣。
互动白板
利用互动白板进行绘画示范和互动 教学,增强学生参与感和提高教学 效果。
重点难点解析
重点
掌握美术基础知识和技能,如色彩、 形状和线条的认知与绘制,创意绘画 的实践等。
难点
培养学生的创意和想象力,引导他们 运用所学知识进行实践创作。同时, 要注重学生的个体差异,针对不同层 次的学生进行因材施教。
03
教学方法与手段
教学方法介绍
01
02
03
直观教学法
通过展示图片、视频等直 观方式,让学生了解美术 的基本概念和技巧。
教学方法是否得当
教学方法是否能够激发学生的学习兴趣,是否能够引导学生主动参 与学习,是教学反思的关键。
教学效果是否达到预期
教学效果是否达到预期,是衡量教学质量的重要标准。
改进措施
调整教学内容
根据学生的需求和兴趣,调整教 学内容,使教学内容更加贴近学
生的生活和兴趣。
改进教学方法
尝试新的教学方法,如游戏化教 学、情境教学等,以提高学生的
美术课程的学习目标
一年级美术湘版美术教案(专业16篇)

一年级美术湘版美术教案(专业16篇)教案的编写需要进行反复的修改和完善,确保教学的科学性和实用性。
接下来是一些教学设计的案例展示,供大家学习和参考,希望对大家的教学工作有所帮助。
一年级美术教案教学目标:1、认知目标,通过观察了解人类眼睛的形状、特征、色彩、构造等一些知识。
2、技能目标,学会刻画亮眼睛的形状、色彩、特征及神态。
3、情感目标,通过欣赏音乐、观看图片、刻画、讨论交流感受眼睛所表达出的人的精神内涵和保护眼睛的意义。
教学重点:人的亮眼睛的形状、色彩、特征和神态的刻画。
教学难点:亮眼睛的不同的表达方法,眼睛情感意义的表达。
教学准备:常规绘画工具、教具。
一、导入。
同学们,老师知道你们最喜欢玩游戏了,所以今天上课之前,猜一个谜语。
上边毛下边毛,中间一颗黑葡萄。
师:谁猜到啦?学:眼睛。
二、教学。
1、师:同学们,请你们认真观察同桌的眼睛,告诉我,眼睛由几部分组成?学:眼皮、眼睫毛、瞳孔(你们观察得仔细,真不错)。
2、师:我们来看看这几只小昆虫,它们是什么颜色的?你们是用什么看见的?学:红黄、红黑、黄黑,眼睛。
3、师:眼睛能帮我们看清身边的事物和美丽景色。
你们都用明亮的眼睛看到过什么?学:春天来了,小花开了,小树长高了。
4、请大家观察,老师这一张图片。
学:2、3、4张,开心的样子。
师:是的,我们的眼睛也是会笑的喔。
师:那么在这个眼睛里面你们看见了什么?5、师:让我们来欣赏其他小朋友眼睛里看到的世界吧,并说说他们看到了什么?学:学生早读、学校的大门、森林乐园、小河瀑布。
6、师:现在我们来看看怎样画大眼睛,请你们认真学习!先用深色的彩笔画一只大大的眼睛再把你心中想画的美景用铅笔画在大眼睛里然后用彩笔涂上美丽的眼神最后把大眼睛的睫毛打扮得更加漂亮(师范作品)。
7、欣赏示范作品大眼睛。
三、作业。
1、把美丽的景色画进大眼睛里。
2、比一比看谁装下的美景最多。
四、作业点评。
请几位同上展示自己的作品,请同学评出最有创意的大眼睛?谁画的大眼睛美景最多哪里最吸引你的眼球,哪里有不足的地方?说说你的理由。
小学一年级美术课教案精选10篇

小学一年级美术课教案精选10篇作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?这次为您整理了小学一年级美术课教案精选10篇,希望能够帮助到大家。
小学一年级美术课教案篇一教学目标:1.知识:采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的造型创作。
2.能力:培养创新精神和耐心细致的工作态度,提高学生的动手能力。
3.情感:培养学生的个性、创新精神、耐心细致的学习态度,以及对美术学习的兴趣。
教学重难点:教学重点:采用泥塑的方法表现太阳的脸和光芒。
教学难点:太阳五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩变化。
教学方法:演示法、实践法教具准备:教师:课件、可塑材料、图片等。
学生:橡皮泥等。
教学过程:一、激趣导入:今天老师给小朋友带来了一位大家都认识的朋友客人,想不想知道他是谁?“有位老公公,面孔红彤彤;他来就天亮,他走黑洞洞”。
生:太阳。
二、新授:太阳公公想出几个问题考考大家,看看你们是否了解他。
(一)话说太阳:请同学们说一说太阳对我们有什么作用?生:太阳给我们带来了温暖、光明、生命?(二)欣赏太阳:你知道哪些关于太阳的神话故事?试着给大家讲一讲。
生:后羿射日、夸父逐日?世界上虽然只有一个太阳,但是在古今中外的艺术中她却千变万化,世界各地的人们创造了许多太阳的神话形象,让我们来一起欣赏一下吧。
(出示典型的太阳神形象,并做简单介绍)(三)比较太阳:你们觉得现实中的太阳和想象中的太阳有什么不同?(图片展示生活中及神话中的太阳。
)生:想象中的太阳更丰富多彩、有趣?三、实践结合课件欣赏太阳泥塑作品,了解泥塑的基本技法。
说一说:你们认为书上的作品哪一个设计的有趣?它给你带来了哪些联想?(分析作品的表现方法,制作方法)画一画:假如你是一个小设计师你准备把太阳设计成什么样呢?先在纸上画一画吧。
看一看:出示课件中关于揉、捏,搓、粘、压等方法的图像。
做一做:学生制作泥塑太阳,体验造型艺术的乐趣。
新版人教版一年级上册美术教材分析(2023最新修订)

新版人教版一年级上册美术教材分析(2023最新修订)1. 简介本文档对新版人教版一年级上册美术教材进行了分析,该教材是在2023年进行了最新修订的。
以下是对教材的一些要点和特色的介绍。
2. 教材内容- 教材内容丰富多样,旨在培养学生的审美意识和创造力。
- 包括线条、颜色、形状等基本美术元素的研究。
- 介绍了不同的绘画工具和材料的使用方法。
- 引导学生通过绘画表现自己的想象和情感。
- 涵盖了中国传统绘画和西方绘画的基本知识。
3. 教学目标- 培养学生对美的感知和理解能力。
- 培养学生的艺术创造力和表现能力。
- 培养学生的观察、思考和表达能力。
4. 教学方法- 引导式教学:通过提问和讨论引导学生主动探索和思考。
- 实践性教学:让学生亲自动手实践,增强他们的实际操作能力。
- 观摩研究:通过观察和分析艺术作品,激发学生的创造力和想象力。
5. 教材特色- 体现了“德、智、体、美”全面发展的教育理念。
- 突出了审美教育的重要性,培养学生的审美情趣和审美能力。
- 整合了传统文化和现代艺术的元素,增强了学生的文化修养。
- 给予学生充分的表达空间,鼓励他们展示自己的创造力和个性。
6. 教材评价新版人教版一年级上册美术教材是根据最新修订的课程要求精心设计而成的,内容丰富、教学方法灵活多样,有助于培养学生的审美意识和艺术表达能力。
这套教材的特色在于突出了传统文化与现代艺术的融合,以及对学生自由表达的鼓励。
它将为一年级学生的美术研究提供良好的基础和启蒙。
同时,教材还可以激发学生的想象力和创造力,培养学生的观察、思考和表达能力。
以上是对新版人教版一年级上册美术教材的分析,希望对您有所帮助。
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