校园广播稿500字左右
校园生活广播稿500字
校园生活广播稿500字校园广播是校园生活的一大点缀下面是小编整理的几篇校园生活广播稿500字欢迎阅读参考广播稿一：校园生活广播稿各位老师、各位同学：大家下午好我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目在这个栏目里我们将为大家宣传校园安全知识俗话说安全重于泰山安全是我们永恒的旋律小学生的校园生活可谓丰富多彩上课、体育锻炼、做操、劳动等等同学们从中既能学到知识又能提高身体素质但是千万不要以为校园等于保险箱除了天灾人祸外校园生活中也存在着一些不安全的因素小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面一、学生课堂活动伤害事故的主要表现1、常规课不遵守纪律出现伤害事故如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故例如2xxx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内两名五年级学生在课堂上发生争吵结果造成一人右手阴嘴骨脱落2、体育课不遵守运动规则出现伤害事故主要有着衣不正确在运动中受到伤害；老师保护不到位造成伤害事故；学生没有按规则运动造成伤害事故在带病的情况下进行体育运动等等例如2xxx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米突然一头栽倒在地然而经过一番紧张抢救最终孩子还是未能苏醒过来据主治医生诊断该学生是由于存在潜在病因体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭导致循环呼吸衰竭死亡二、学生课间活动伤害事故的主要表现学生活泼好动爱玩是他们的天性同学之间朝夕相伴在紧张繁忙的学习之余总免不了开开玩笑打打闹闹相互嬉笑以放松一下劳累的身心但玩笑切莫开过了头嬉闹不能不注意分寸否则就有可能引发意外事故1.拥挤伤害这种伤害主要发生于教室门口、楼道课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道加上学生年龄小安全意识差拥挤现象难以避免一旦有一名学生失足跌倒就极有可能造成严重的人身伤害甚至危及学生生命例如在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件造成5死13伤；2xxxx 年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤；20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件5分钟内造成8名学生死亡2.追逐伤害小学生精力旺盛好运动特别是男同学常会为了芝麻大的事满教学楼地追逐打闹倘若学生手中再拿有竹棒等小物件危险程度就更高了因为奔跑还很容易撞在开启的窗上、门上墙转弯处、课桌的棱上、角上消防设施的玻璃上等例如xx年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到致使右股骨中段骨折因伤产生治疗费用4万余元像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数3.游戏伤害这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域究其原因一是游戏本身隐含了危险因素二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场而是在教学楼的连廊上、教室前例如2xxxx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍因楼面雨棚围墙塌陷5名学生从3米多高处坠下造成4人死亡1人大腿骨折一系列的校园安全事故下学生们伤亡惨重学校系统遭受了巨大的损失这是令人十分悲痛的事情许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的学生平常多接受一次安全方面的教育学习危难的时候就多一份生的希望为了我们能在学校内快乐的学习、生活大家请记住安全预防教育歌：上下课过过道注意礼让靠右行；不拥挤不打闹防止拥挤和踩踏；雨雪天地面湿更要注意稳步行人流涌来蹲墙角一旦被挤设法缩双手紧扣于颈后保护好头颈胸腹不打架不骂人文明礼貌树新人放学了别乱跑随路队讲秩序；讲平安倡保险安全知识记心间园丁精心勤浇灌安全硕果分外甜好习惯早养成受教育终生益；说安全唱安全安全工作重如山全校师生齐发动校内校外都安全德智体美全发展人人争当好学生同学们让我们大家立即行动起来吧让我们从小事做起从身边做起让安全与健康与我们一路同行本次播音到此结束广播员祝愿大家有个好心情谢谢大家的收听！广播稿二：校园生活广播稿甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们：甲：和煦的秋风吹拂着我们的面庞明媚的九月让人神畅而一个安全文明的校园更会让我们舒心乙：今天结合我校实际情况就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：(1)遵守交通规则过马路左右看年龄不足12周岁的学生一律不得骑车骑车的同学要自觉遵守交通规则主动避让机动车辆谨防意外事故发生甲：(2)做好秋季防病现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延秋季又是多种传染病流行的季节因此我们要注意个人卫生勤洗手勤通风勤锻炼不暴饮暴食坚决杜绝购买路边小吃流动摊贩的食品以免发生食物中毒和诱发肠道传染病各班要做好每日晨检午检及时填写晨检午检表一旦发现有传染病发生要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施不能任之蔓延乙：(3)安排好作息时间既要学习好又要休息好适当进行健康有益的活动活动前要做好准备工作谨防意外伤害发生甲：(4)不允许玩火、皮电防止人身伤害防止意外事故发生(5)不和生人搭讪防止坏人拐骗做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿乙：(6)爱护校园保持环境卫生我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑用自己的双手去保护了校园环境的优美但是我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋再看草坪有的同学在肆意践踏学校的绿化带中不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道同学们我们是学校的主人我们要有责任感多弯弯腰捡捡果皮纸屑不要随地乱扔乱吐；多走几步不要穿越绿化带践踏绿地保护环境净化校园甲：同学们让我们携起手来共同创建一个安全文明的校园广播稿三：校园生活广播稿（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：中午好！（甲）：我是主持人XX（乙）：我是主持人XX（甲乙）：红领巾广播开始啦！今天由我们为大家广播希望大家能喜欢甲：今天的广播内容有：安全知识我们时刻要把交通安全记入我们的大脑中我们要自觉遵守交通规则过街路要看好红绿灯走斑马线人行过道不闯红灯不攀越路中的栏杆不在街路上穿行不在街路上玩耍等放假期间不单独出游出游时不乘超员车辆跑线车辆破损车辆报废车辆要选择车况好的车辆出行乙：饮食安全大家一定要注意养成科学进食的习惯有规律地吃东西不吃不洁食品不吃过期食品、不合格食品不要饮酒、不要吸烟吃水果一定要洗净因水果表皮上有农药很易引起中毒现象甲：用火用电安全在家要掌握用火、用电知识特别是煤气点燃后不要离人烧水时有时水开把煤气火浇灭煤气流出到室内空间易引起煤气中毒易引起火灾及爆炸事件使用电器要正确操作不要违规操作时刻注意用电安全乙：上网安全远离网吧文明上网不准进入电子游戏厅、酒吧等场所不交网友不与网友会面夜间不单独外出不随意接受他人邀宴不和陌生人交谈不随意轻信陌生人的话单独在家要注意不允许陌生人进门就是熟人也不要轻信要提高警惕提高自我保护意识甲：出游安全不单独出游出去旅游必须有成年人监护出游时不安全的场所不去乙：做文明公民不参与封建迷信活动要崇尚科学不搞封建迷信活动也不搞非法组织活动要敢于同坏人坏事做斗争遇到违法事件时要量力而行用我们的聪明才智处理问题记住违法者的特征及时报警为公安机关破案提供有效线索一定要确保自身安全不受侵害乙：本次播音到此结束是由XXX和XXX共同为您主持。
校园广播稿(优秀5篇)
校园广播稿（优秀5篇）校园广播稿篇一亲爱的老师和同学们：温暖的春风吹着我们的脸，明亮的三月让人精神焕发，安全文明的校园会让我们感到舒适。
本学期，开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。
针对主要薄弱环节，本次活动将实施综合管理和安全、调解、消防等各项措施，开展创建安全会计室、安全办公室、安全机房、安全实验室、安全学生宿舍等活动，做到群防群治，切实保护学校、教师和学生的生命财产安全。
今天，结合我校的'实际情况，我们对交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下要求：(1)做好春季防病工作。
春天是许多传染病的流行季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤运动，避免暴饮暴食。
坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品，以免食物中毒和肠道传染病。
每节课都要做好每天的晨检工作，并及时填写晨检表。
一旦发现传染病，应在半小时内报告校长办公室，并立即采取正确的防控措施。
(2)遵守交通规则，过马路时环顾四周。
12岁以下的学生不允许骑自行车。
骑自行车的学生应自觉遵守交通规则，主动避开机动车辆，谨防事故。
(3)安排好作息时间，既要好好学习，又要好好休息。
适当开展健康有益的活动。
活动前做好准备，谨防意外伤害。
(4)不要和陌生人搭讪，防止坏人绑架，确保陌生人不听，不做事，不修路，不拿东西。
(5)不要玩火或玩电，以防人身伤害和事故。
(6)爱护校园，保持环境整洁。
我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑；我用自己的双手保护了美丽的校园环境。
但是，我们经常会看到一些我们不想看到的场景：操场、楼梯、走廊上的纸屑、食物袋。
再看草坪，有同学肆意践踏。
在学校的绿化带里，不时会发现深深的脚印，有的地方甚至成了小径。
同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。
弯腰弯腰捡果皮纸屑，不要随地乱扔随地吐痰；多走几步，不要越过绿化带，践踏绿地。
保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，创造一个安全文明的校园。
校园广播稿篇二尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：早上好！站在这庄严的国旗下，今天我演讲的题目是《创文明校园，做文明学生》。
校园广播稿（精选20篇）
校园广播稿校园广播稿（精选20篇）广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。
下面是小编帮大家整理的校园广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园广播稿篇1各位老师、各位同学：大家上午好！和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。
这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。
这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。
小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。
父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。
然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记！同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。
为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。
为此，倡议同学们做到以下几点：1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则，过马路左右看。
主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
校园之声广播稿(15篇)
校园之声广播稿(15篇)校园之声广播稿1等时间一点点的流逝，等我们都渐渐长大，等我们在回首，才发觉生命中永远不会变的是青春的色彩。
记得有人说过，最美的季节是青春。
而在青春中，我们的朋友陪着我们度过了人生中最不理智的时光，陪我们做了许多疯狂的事，说了很多铭记一生的话，走过了生命中最美丽的青葱岁月。
这些记忆，这些朋友，可能会陪我们走一辈子。
当我们长大后，我们还会想起这些，也会发觉无论我们离青春的时光多遥远，我们青春的色彩依旧未改变。
我们喜欢做一些不切实际的梦，并坚信自己会实现它。
我们有时候会傻傻的认为，张扬是时代赋予我们的特权，我们会会笑的轻狂，我们会不羁，我们的心永远积极向上，充满阳光。
写写满怀激情的__，听些节奏欢快的音乐，说一些壮志豪情的话。
一切的一切在我们看来都是那么的美好。
我深信这青春的色彩，永远都不会变。
我始终坚信，不会变的是青春的色彩。
童话剧情上演，在某天在一次遇见，我们的脸一如从前没变。
校园之声广播稿2感恩是一种文明，感恩是一种品德，人有了感恩之心，人与人，人与自然，人与社会也会变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
感恩不仅是一种品德，更是一种责任。
感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码和修养，也是人之常情。
对于今天的我们而言，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识，自立意识，自尊意识和健全人格的体现。
只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么的美好。
只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将更加和谐。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己拥有一颗感恩的心，我们就会学会包容，赢得友谊拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好的未来。
校园之声广播稿3“校园之声”广播站内容记录主持班级：一年级（一）班 3月13日序言：老师们，同学们，大家好，欢迎大家收听“校园之声”，今天是3月4日，此次校园之声由我们一（一）班为大家主持，下面请听第一版块“德育主题之我见”，由播音员：甄____，赵____为您播颂__：题目是《为雷锋精神而鼓掌》，作者：王____。
校园广播站广播稿范文7篇
校园广播站广播稿范文7篇校内广播站广播稿范文7篇有在学校广播站熬炼的同学们都知道，大家在广播前一般都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，那么写广播稿需要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的校内广播站广播稿范文，盼望你喜爱。
校内广播站广播稿范文篇1片头：（播放开场音乐）总有一种声音让你暖和，总有一种声音让你回味。
我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝愿。
放飞儿时的幻想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放梦于远方。
一种安静，一刻豪放，一缕芳香。
甲：一首好歌，就是一道暖和的阳光，照射我们的童年；乙：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。
甲：让灵动的音符，叫醒耳朵和双脚乙：让活泼的歌声，唤醒朝气和欢快甲：Hello大家好！我是主播乙：我是主播，那么今日我们为大家带来一些特别好听的歌曲，找找看，有没有那么一首歌，可以让你单曲循环呢？甲：今日的第一首歌曲陈奕迅的《浮夸》————————《浮夸》———————————————《浮夸》的曲名原来叫《Depression》，是作曲人江志人20__年4月1日在伦敦听到好友哥哥张国荣的死讯之后写下来的，表达他听到消息时的震撼哀思和不解。
我们都知道江志人对哥哥复出后来的音乐影响甚大，二人也多次合作，江志人林夕哥哥的组合被奉为经典，江志人的曲是很符合哥哥后期的风格的，二人在生活中也是很好的伴侣。
江志人在听到哥哥去世的消息写下的这首《Depression》来表达失去好友的哀思，听到消息时的震撼以及对哥哥选择离开表示不解。
后来Eason出碟选中此曲，没想到黄伟文填的词却与江志人的初衷大相径庭。
但是后来由于已经与哥哥去世相隔一段时间，江志人也觉得不想旧事重提引发哀思心情，Eason也觉得黄伟文的词很适合自己，于是这首《Depression》就成了我们后来听到的《浮夸》。
《那年夏天》乙：每一首歌都有一个背后的故事，每一个人都有一段难忘的记忆，在那些属于过去的点滴里，我们又都都有着多少相同的回忆，这首《那年夏天》不仅唱出了许飞的名气，也触动了我们每个人心灵深处最为悦耳的情弦，那种不想长大，但有士气面对一切的冲突心理虽然困扰了一代人的成长，但也带给我们一生难以破灭的美妙憧憬。
初中校园之声广播稿5篇
初中校园之声广播稿5篇学校校内之声广播稿（篇1）音乐男：尊敬的老师们!女：友爱的同学们!合：大家好!男：我是主持人黎少逸。
女：我是主持人柴思悦。
合：带着羊年的喜气，我们又回到了漂亮的校内——我们的学园、家园、乐园。
城关学校新学期红领巾广播又和大家见面了。
今日，将由我俩陪伴大家一起度过这段欢乐的时间。
男：这次的红领巾广播的主题是——《新学期、新准备》。
女：度过了一个开心的寒假，我们又回到了这漂亮的校内。
男：在新的学期里，愿每一位同学都能养成良好的习惯，将来能实现美妙的抱负。
祝老师、同学们在新学期取得新的进步!女：新的学期，开头了新一轮紧急而充实的学习之旅，又绽开了一场激烈的学习追赶赛。
大家都投入到学习这个宝岛中，查找一个个宝藏。
合：是啊，每个人都攒着一股劲。
男：做你说过的，说你能做的。
下面请大家一起来听一听同学们的新学期新准备。
寒假过去了，新的学期开头了，我打算向优秀的高班级同学学习，给低班级的学弟学妹们树立好的榜样。
我准备在这个新的学期中，做到以下的几点。
1.在起先的学习时间里，肯定不能够松懈。
2.在课堂上认仔细真的`学习，不要开小差，用心致志。
尤其是数学，要弄懂每一道题目，融会贯穿，在学习领域中畅游。
3.在语文、数学、英语的课上要全神贯注，在考试中，牢牢地将每一道题目都抓住。
4.在上课的时候，不论哪一位老师，都要仔认真细的听清晰老师讲的每一句话语，每一个词组，那样才可以做好各门作业。
5.在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的学问面，开阔自己的眼界，吸取书中的养分，为书香班级、书香校内增加光荣。
以上几点，我肯定会落实到实际行动中。
好好地加倍学习，努力将成果好的同学超越，让自己的成果遥遥领先。
我确定不会让家长和老师绝望，努力考出一个很好的成果。
做一个文明的好同学，做到敬重师长、友爱同学、乐于助人。
女：学习要勤奋要钻研，但更要讲方法!虽然大家都有无穷的学习劲，也有了周密的学习方案，但“万事俱备，只欠东风”。
关于校园的广播稿（精选6篇）
关于校园的广播稿（精选6篇）关于校园的广播稿（精选6篇）有在广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会提前准备好广播稿，广播稿写得漂亮才会有好的节目效果，那么应当如何写广播稿呢？以下是小编为大家收集的关于校园的广播稿（精选6篇），希望能够帮助到大家。
校园的广播稿1尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：下午好，我是四（2）班的王xx。
今天我为大家广播的是——徐小燕的读书笔记：时间：20xx年xx月xx日。
书名：《蒲公英的梦》好词：愁眉苦脸、叽叽喳喳、震耳欲聋。
佳句：“唉！一声轻轻的叹息，从街心公园传了出来，惊醒了梦中的椰子树。
”“她梦见自己住在美丽的大草原里，太阳笑嘻嘻地在天空看着她，微风带着她做体操，蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去，她快乐地笑了。
”感想：读了这篇文章，我的环保意识增强了。
今天的广播到此结束，谢谢大家的收听。
校园的广播稿2尊敬的老师们、亲爱的同学们：时间过得很快，又是一年开学季。
今天，开学之初的第一个国旗下讲话，我的题目是《面对挑战，给自己一个承诺，让理想飞翔》。
新学期，对我们提出了新的希望和要求，我们每位师生都充满希望和憧憬，一个个闪亮的目标仿佛就在眼前，师生协力，共同开始一个学期的辛勤耕耘。
谁不期盼收获，谁不渴望成功？此刻，我想向师生们推荐一句名言：:如果你能想到，你就能做到，关键是你能不能面对挑战，给自己一个承诺。
这学期，我们学校迎来了一次新的契机，挑战与希望并存，老师们都做好了充分的准备，每个人提振信心，互相鼓励，互相帮助，从开学第一天的教师会上，我就深切地体会到了，教师们看着我的坚定眼神，洋溢的笑靥，感受到了那股深埋心底的浓浓爱校之情和对美丽校园无尽的眷恋，教师们都在暗暗决心，将一如既往地发扬我校“坚守、奉献、爱岗、爱生”的优良传统，在平凡的岗位上，在辛勤的工作中，面对挑战，微笑而应，为选择二小的孩子们无私地奉献，静听阳光下每一朵花开的声音。
在此，我代表学校领导班子提议，亲爱的孩子们，请伸出你的双手，把掌声送给这些朴实的老师们，感谢他们的教育之恩，我们二小才会不断焕发出青春与活力，肩负责任与奉献，才会阳光满园。
积极向上的校园广播稿
积极向上的校园广播稿积极向上的校园广播稿（通用13篇）积极向上的校园广播稿篇1空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。
我们依旧如常，手捧课本放声朗读。
目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。
对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了大学的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友大学的我们在学习与就业之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
在校园灯光的呵护下，听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。
悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。
也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。
体验着这放肆的青春。
此时，伴着温和的灯光，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。
燃烧花季雨季残存的轻狂。
飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。
也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。
看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。
解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。
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校园广播稿500字左右
校园广播稿500字左右
篇1：
校园广播稿
我喜欢在海边静静地思索。
当躯体休息下来的时候，往往是大脑最活跃的时候。
面对浩瀚无边的大海，就像面对缥渺无涯的星空一样，思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……
我凝视着。
头上，那比地球还古老的阳光，远处，那像大海一样悠久的群山，那从未止息过的碧波，那日夜进退的潮水，甚至，就在我身边，这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。
这一切，都会使人想到世界的永恒，自然的永恒。
哦，再想去呢，我便常常堕入一种无名的怅惘：人，在自然面前显得多么短暂、渺小……
可是有一天，一个偶然的机会，我在海边遇见了一位熟识的老渔民。
我们攀谈了起来。
从打渔聊到天气，从大海聊到人生。
我忽然感叹地说：“人和海相比，真是太渺小，太短促了。
”老渔民似乎不假思索地笑了笑，随口说：“那是你
会想，海懂得什么?!”他的不经意的回答，犹如一道电光在我心灵深处一闪。
我似乎获得了一种启示。
我望着大海，群山、礁石……许久，忽然产生了一个前所未有的思想。
我想，是呵，海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年，今后，也许还将存在更多的亿万年;可是，它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在，哪怕一分钟，一秒钟呢!而人，虽只有短短的几十年的岁月，却每时每刻，甚至在梦中都意识到自己的生命，自身的存在。
而且，不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前，人，难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海，并仿佛感到自己渐渐高大起来……
我为这意外的收获而高兴。
我急忙跑去找那位渔民。
可是沙滩空空的，老渔民已经出海了。
举目望去，只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去。
而我，那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……
篇2：
校园广播稿
所谓和-谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和-谐社会做出重大贡献;往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这
个班级、学校有团结力，凝聚力。
说说和-谐，其实说容易不容易，说难也不难。
谁整天还不闹点矛盾，有点别扭呢!生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情;但也有的反目成仇，最后以悲剧告终。
你说人与人之间的和-谐重不重要呢?
“人以和为贵”。
“和”，便是平静，相安，谐调。
以宁静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜欢身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜欢。
曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的名字。
有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。
老师将纸条收上来进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他们。
于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。
这也正是孟子说的：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
”
“谐”是什么呢?是配合得适当，显然“谐”要以“和”为基矗同学之间，老师之间，师生之间的互相配合，直接影响着教学的成果与学校的声誉。
有这样一则故事。
有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。
上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。
”于是，他们走进一个房间，那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。
但是，每个人看起来都营养不良、绝望，又饥饿。
仔细一看，他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙，但汤匙的柄却比他们的手臂还长，根本无法将食物送进嘴里。
“来吧!我再让你看看什么是天堂。
”上帝说。
他们又走进另一间房间，布置和第一个完全相同，只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里，每个人都显得很快乐，吃得饱，睡得香，一个个满面红光。
校园广播稿500字左右
这就是天堂与地狱的区别，是适当的配合与不懂得配合得区别。
和-谐，是我们所向往的，但一个孤立的个人永远无法做到。
因此，这需要你、我、他的共同努力。
创建和-谐校园，你准备好了吗?演讲稿
篇3：
校园广播稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
今天，结合我校实
际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：
(1)遵守交通规则，过马路左右看。
年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。
骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
(2)做好秋季防病。
现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
(4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
(5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(6)爱护校园，保持环境卫生。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。
但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
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