高三作文《话说曹操》900字(共11页PPT)
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第四十五回 三江口曹操折兵 群英会蒋干中计
• 干曰：“虽不能说周瑜，却与丞相打听得一件事。 乞退左右。”干取出书信，将上项事逐一说与曹 操。操大怒曰：“二贼如此无礼耶！”即便唤蔡 瑁、张允到帐下。操曰：“我欲使汝二人进兵。” 瑁曰：“军尚未曾练熟，不可轻进。”操怒曰： “军若练熟，吾首级献于周郎矣！”蔡、张二人 不知其意，惊慌不能回答。操喝武士推出斩之。 须臾， 献头帐下，操方省悟曰：“吾中计矣！”
•A刘备 的卢
•B关羽 赤兔
•C张飞 乌云踏雪
•D赵云
曹 操
爪黄飞电
照夜雪狮子
绝影
•10.徐庶曾用什么阵法打败曹仁？
（D）
•A三才阵 •B五行阵 •C七星阵 •D八门金锁阵
•11.在隆中高卧时，诸葛亮常常自
比为（ B ）
•A张良 韩信 •B管仲 乐毅 •C管仲 韩信 •D张良 乐毅
•12.下列人物，（ ）是曹操？
心得：事后控制不如事中控制， 事中控 制不如 事前控 制，可 惜大多 数人均 未能体 认到这 一点， 等到错 误造成 了重大 的伤害 才寻求 弥补， 有时是 亡羊补 牢，为 时已晚 。 二、动机的寓言：为谁而玩
一群孩子在一位老人家门前嬉闹 ，叫声 连天。 几天过 去，老 人难以 忍受。 于是，他出来给了每个孩子25美 分，对 他们说 ：“你 们让这 儿变得 很热闹 ，我觉 得自己 年轻了 不少， 这点钱 表示谢 意。” 孩子们很高兴，第二天仍然来了 ，一如 既往地 嬉闹。 老人再 出来， 给了每 个孩子1 5美分 。他解 释说， 自己没 有收入 ，只能 少给一 些。15 美分也 还可以 吧，孩 子仍然 兴高采 烈地走 了。
• 曹操这个人聪明透顶，又愚 不可及；狡猾奸诈，又坦率真诚； 豁达大度，又疑神疑鬼；宽宏大量， 又心胸狭窄。可以说是大家风范， 小人嘴脸；英雄气概，儿女情怀； 阎王脾气，菩萨心肠……曹操可能 是中国历史上性格最复杂、形象最 多样的一个人。
谈曹操_关于三国时期的作文900字
谈曹操_关于三国时期的作文900字三国时期，是中国历史上一个非常重要的时期，三国鼎立，英雄辈出，众多英雄豪杰在这个时期涌现，其中最为著名的莫过于曹操了。
曹操是三国时期的一位杰出的政治家、军事家和文学家，他以其雄才大略、胆识过人，征战中原，一统北方，成为了三国时期的重要人物。
在三国的历史中，曹操可谓是一位引人注目的人物，他的一生经历深深地影响着中国历史的发展。
今天，我们就来谈谈曹操这位三国时期的重要人物。
曹操，字孟德，一名吉利，小字阿瞒，陇西谯郡人，生于东汉灵帝细君六年（155年）。
曹操是东汉末年的一位政治家、军事家、文学家，在政治、军事、文学等领域都有着杰出的成就，被誉为“建安七子”之一。
曹操年轻时就能文能武，他学富五车，才思敏捷，很早就展露出非凡的政治才能。
曹操还在汉献帝的治下曾任儒将，后来受献帝之命，率军助天子镇压黄巾军。
而他在征讨黄巾军的战斗中，更是表现出了非凡的指挥才能和军事才华，开创了曹操的军事生涯。
在政治方面，曹操有着极高的政治智慧和权谋手腕。
曹操不仅在战场上表现出了非凡的军事天赋，在政治斗争中也表现出了极高的政治智慧。
曹操善于制衡各方势力，善于用人，他凭借出色的政治智慧和手腕，收编了众多俊才豪杰，整顿军纪，强化政权，辅佐魏武帝曹丕去除异己，迁都许昌，振兴政治，实现了统一北方，最终建立魏国。
在军事方面，曹操是中国古代最杰出的政治家之一，他不仅在政治上有着极高的成就，其军事才能更是令人叹为观止。
曹操曾说：“兵法汉之雄，围之以不散，击之以无形。
”这句话道出了曹操的军事才能和战术智慧。
曹操精通兵法，擅长运用兵法，他善于用兵如神，对刘备、孙权等对手多次作战均取得胜利，展现了魏武帝曹操的军事才能和军事智慧。
在文学方面，曹操也是一位杰出的文学家。
他的诗作被誉为唐代诗歌的奠基之作，曹操的诗作在古代就备受重视，曹操凭借其杰出的文学才华，留下了大量的诗作和散文，为中国文学史留下了宝贵的文学遗产。
曹操的文学作品在中国文学史上占有重要地位，他的作品充分展现了他的文学修养和创作才华。
谈曹操作文900字_初三优秀作文
谈曹操作文900字_初三优秀作文曹操作文是中国学校中常见的一种文体，是中学阶段语文教学中的重点之一。
曹操作文是一种短文体，有时以散文的形式呈现，有时也以诗的形式呈现。
下面是一篇初三优秀作文《曹操作文》。
曹操作文，传统的文学形式，让曹操流传至今。
曹操作文，写曹操的风采，表达他的智慧。
曹操，三国之一，权谋高手，才智横溢。
曹操作文，将他形容，形成了一种独特的体裁。
曹操作文，情景交融，表达的深邃。
曹操作文，道出了人生哲理中的智慧。
曹操作文，饰以枯燥，多用意境描写。
运用修辞手法、夸张手法等，让人叹为观止。
曹操谦逊、机智，用词饱含深意，让人读后心生感慨。
曹操作文，文笔流畅，意蕴深邃。
通过对曹操的描述，让人深思人生，悟出人生的真谛。
曹操作文，体现了中华民族的智慧。
作者通过曹操的行为、言谈举止揭示出古人的智慧和胆略。
曹操作文，既有细腻的感悟，又有豪情壮志的表达。
读之，可感受到万般思绪，沉浸心旷神怡。
曹操作文，对青少年的培养有很大的作用。
通过阅读曹操作文，可以激发青少年的智力和想象力，提升他们的人文素养。
曹操作文，要求青少年有较高的表达能力和想象力，可以提高他们的写作水平。
通过创作曹操作文，可以加深对曹操的了解，培养青少年的批判思维能力和创造能力。
曹操作文，具有古典的韵味，有着一定的历史文化背景。
通过阅读曹操作文，可以更好地了解中国古代历史和文化，了解三国时期的历史人物和事件。
曹操作文，是一个宝贵的文化遗产，值得我们珍惜和传承。
曹操作文是中国文学中的瑰宝，具有独特的魅力和价值。
通过阅读和创作曹操作文，可以提高我们的写作水平、思维能力和人文素养。
希望大家能够多读曹操作文，感受其中的智慧和深度，为自己的学习和成长带来一定的帮助。
也希望我们能够传承和发扬曹操作文这一珍贵的文化遗产。
我眼中的曹操作文900字
我眼中的曹操作文900字曹操议论文作文篇1对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
青青子吟，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食也之萍，我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可辍?忧从中来，不可断绝。
曹操，三国演义里的野心家，作者努力的把他塑造成挟天子以令诸侯的反面人物，在我眼里，曹操绝对是一名真正的军事家，他的雄才伟略在三国时期绝非他人能地。
一名军事家兼具诗人的才华，近乎完美了。
我不读三国不是因为他与历史不符，而是因为他加入了太多作者的封建传统意愿。
我崇尚传统国学，却不喜欢四大名著。
这话也许许多人都不爱听，那是我们的四大名著呀!在别人强迫孩子读他们的时候，我给出的观点是，不要强加给孩子什么，当他们有自己的认知能力时喜欢自然回去读。
我不喜欢西游记的经不住推敲，水浒对女性的不尊重，红楼梦就另当别论了，但我还是讨厌宝玉的处处留情。
至少他是那个时期的真实写照。
如果让孩子读这些，我倒希望孩子先知道三字经，弟子规，中华上下五千年。
名著可以长大后再去欣赏，慢慢研究。
曹操议论文作文篇2“时势造英雄”总觉得这句话很正确(其实本来就是正确的)。
每个不一样的时代总有不一样的人物。
而曹操呢，就是在东汉末年一位了不起的英雄。
人家都认为曹操很奸诈，但我认为这却是他的聪明之处，令我佩服的。
他在逃避追杀时住进了吕伯奢家里，听见了磨刀声，对他们产生了怀疑，因而起了自卫心理，杀了他全家，之后转移住所。
以他当时的状况看来，这是理所当然的事情，一个人在被追杀的状况下不得不有防备心理，三十六计走为上策，他毫不犹豫地选取了灭口离开，这是明智的做法，换成是我也会那样。
至于他说了一句“宁叫我负天下人，莫叫天下人负我”之类的话，可能是当时太悲哀时说的气话。
也是啊，吕伯奢是他的好友啊!再说说他的“望梅止渴”吧!在讨伐张锈的行军途中水源紧缺，将士们干渴难忍，一个个倒在了路边。
他看到这种状况，明白硬是叫他们走越没用。
于是他脑筋一转，大声说前方有片梅林，树上的梅子又大又甜，到了那儿大家就能解渴了。
初三第六单元同步作文话说曹操
初三第六单元同步作文话说曹操曹操，东汉末年著名的军事家、政治家，却被人议论成“奸贼”的阴谋家;曹操，统帅三军，威慑朝廷却遭世人的唾骂;曹操，还是位诗人，一句“东临碣石，以观沧海”将自己的一次军事上的失败置之度外，一笑而过。
然而在这段尘封的历史，又有谁能真正了解这位活跃在东汉末年的英雄人物呢?一句“宁教我负天下人，不教天下人负我”的呐喊，从此，这位政治家背上了奸贼的称号。
华佗之死、孔融之死、荀彧之死更是让世人所不满。
难道曹操真是如此吗?东汉末年，黄巾作乱，宦官当权，曹操不满朝政，与袁绍共同联合天下诸侯讨伐董卓，从此开始了他的统帅人生，一生中先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力，统一了北方。
北方的统一，对经济生产的恢复和社会秩序的维系有着重大贡献。
而在内政方面，他创立屯田制，减轻了东汉末年战时的粮食问题。
曹操还打破了东汉时期的选官制度，强调“唯才是举”。
只要有才能，即使缺少封建道德品质、出身下层的人，他也注意提拔。
先后下了三次“求贤令”，选拔和任用一些有才能的人。
于禁和乐进，张辽和徐晃，这些人才都发挥着重要的作用。
他不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家，还是一位杰出的文学家、诗人，著有《孙子略解》、《兵书接要》等军事著作和《蒿里行》、《观沧海》、《薤露行》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龟虽寿》等不朽诗篇。
最值得说的是，曹操的性格的复杂和多样。
遇事审慎，临危不乱，有时又性情多疑。
胸襟博大，乐观宏达，有时却毫不客气。
征战拼杀无论胜败如何，曹操多会大笑，始终不为表象所动。
征乌桓迷走沙漠生死攸关，唯曹操能想出使将士望梅止渴而战胜自我脱离险境的妙策。
乃至后人评价“大重之举果绝，险危之行无惧，风云诡谲，笑谈其间，唯大英雄者可称之。
曹公曹孟德者，诚如是。
”性格的复杂性和多重性在他身上得到了充分地展现和融合。
曹操，倘若没有他在，三国也将失去光彩，也失去一个传说……曹操是三国时期的超世豪杰，曹操实力从弱到强、从小到大，都是靠自己的智谋和胆略来实现的。
评价曹操900字作文
评价曹操900字作文曹操议论文作文篇1曹操，提起他，你们肯定想起：“阴险”、“狡诈”、“无情”对吗?是的。
我以前也是对他又憎又恨。
特别是在他杀死吕伯奢一家还留下了“宁教我负天下人，休教天下人负我。
”这样的绝情之言，我忍无可忍。
可是，真有人如此绝情?我不由得起了疑心，这是事实吗?说不定曹操的品行并没有如此恶劣呢?《易中天品三国》中的这篇《奸雄之谜》为我揭开了迷雾，看清了真相。
通过第一章《真假曹操》的故事，易中天先生把曹操描写得淋漓尽致，我心中就此刻画了个形象，曹操聪明透顶，又愚不可及;奸诈狡猾，却坦率真诚;豁达大度，又疑神疑鬼;是那么宽宏大量，却又心胸狭窄。
他大家风范，却小人嘴脸;英雄气派，却儿女情怀;阎王脾气，又菩萨心肠。
对，他有很多张“脸”，但我认为，每个人不可能好人做到底，也不会坏人干到透。
所以曹操的脸，起码真实、本色。
就从“惟大英雄能本色，是真名士自风流”的角度来看，曹操也能称得上大英雄，一个奸诈的大英雄，一个可爱的奸雄。
曹操是历史上性格最复杂的人物，同时也是最真实的。
他不像刘备和董卓，都是枭雄，前者智勇又杰出，后者强横有野心。
在曹操的少年时代，就让我充分了解他的“奸雄”本色。
他奸诈狡猾，喜欢做恶作剧，但在行刺宦官时舞着手戟全身而退。
这既体现了他的“奸”，又塑造了他的“雄”，让我心服口服，自叹不如。
既已定论，评价又出现了两种。
《后汉书》说是“清平之奸贼，乱世之英雄。
”而许邵说的是：“治世之能臣，乱世之奸雄。
”两种评价。
我觉得《后汉书》说的有些不妥，曹操也不是不想当“能臣”，可当时清平存在的可能已微乎其微;再说了，曹操是英雄，但很奸诈，只能是奸雄。
第二种评价显然妥当些。
如果你还惦记着曹操杀人灭口之罪，那你就错了。
《三国演义》把曹操写的太坏了，其实当时曹操是带着凄凉的语气说另外一句话“宁我负人，毋人负我”这句话是说：我错杀了人，很伤心。
但我已经走投无路了，只能宁可我对不起别人，不要别人对不起我。
高二作文《论曹操作》800字(共12页PPT)
高二作文《论曹操作》
皇叔 刘备也不行，靠得前朝“
”
面具 之名，以“仁义
”收罗诸葛、
关张、赵云，占据荆州蜀中富饶
生儿 之地，却终是“
不像贤”，
刘禅宠信宦官，难脱前朝桎梏。
关键词：刘备,不行,前朝,皇叔,
仁义,面具,收罗,诸葛,关张,赵云, 占据,荆州,蜀中,富饶,却终,生儿, 刘禅,宠信,宦官,前朝,桎梏。
他杀,华佗,体现,采取,措施,曹操, 晚年,头脑,痛风,华佗,需要,开脑, 根除,疑心,华佗,趁机,性命,所以, 华佗,曹操,出殡,一天,都城,所有, 城门,全部,打开,七十二,棺木,同时, 东南西北,四个,方向,城门。
高二作文《论曹操作》
之谜 从此，曹操之墓成为千古
，
至今未有定论。
曹操言而有信。有一次，曹操
高二作文
论曹操作
800字
是“能臣”还是“奸雄”
“子治世之能臣，乱世之奸 雄”——（东汉）许劭。
我相信倘若曹操生在治世必定是 一个不可多得的能臣。
关键词：还是,奸雄,治世,能臣,
乱世,奸雄,东汉,许劭,相信,倘若, 曹操,治世,必定,一个,不可多得,能 臣。
高二作文《论曹操作》
然而当时的乱世注定他必须背负起 “汉贼”的骂名来收拾分崩离析的
高二作文《论曹操作》
遥见许攸，抚掌欢笑，携手共入，操
我 先拜于地。“青青子衿，悠悠
心；但为君故，沉吟至今。”这
句诗是曹操人才观重要的体现。
贤士 但是，遇到不肯投靠他的
，
贤才 他也会毫不犹豫地把
杀死，
以免贤士投靠他的敌人。
关键词：遥见,抚掌,欢笑,携手,
共入,操先拜,青青,悠悠,我心,但为, 君故,沉吟,至今,曹操,人才观,重要, 体现,但是,遇到,不肯,投靠,贤士, 毫不犹豫,贤才,杀死,以免,贤士,投 靠,敌人。
英雄曹操的高考语文作文
英雄曹操的高考语文作文英雄曹操的高考语文作文1曹操乃人中之龙，乱世之英雄也。
论眼光，曹操真英雄也。
早在曹操刚刚崛起的时候，他就曾与刘备一同煮酒论英雄。
曹操问：谁乃当世之英雄也？备答：袁术、孙坚等人。
曹操哈哈大笑：天下英雄，唯使君与吾二人。
备闻此言匙惊落于地而曹操神情自若。
后来果不其然，形成了三足鼎立的局面。
故曰：论眼光，曹操真英雄也！论胸怀，曹操真英雄也。
曹操的用人之道是：唯才是用，不计前嫌。
曹操对手下的大将张辽亦是如此。
早年张辽为吕布的部将，在濮阳城中放了一把大火，烧得曹操好不狼狈。
后来破了吕布，曹操不计前嫌将其招安，为己所用，后来辽也在赤壁之战中立了战功。
故曰：论胸怀，曹操真英雄也！论谋略，曹操真英雄也。
曹操比之袁绍，名微而兵寡。
在官渡之战中，曹操以几万兵力力挫袁绍几十万兵力，非为天时，亦人谋也。
他深知袁绍优柔寡断，出奇兵袭袁绍的囤粮重地乌巢，并于仓亭一举击败袁本初，此为何，难道不是因为曹操出众的智谋吗？故曰：论谋略，曹操真英雄也！论忠心，曹操真英雄也。
世人皆骂曹操奸臣，谋逆篡位。
可曹操并没有篡位，最多也只是官至魏王，只是在死后他的儿子曹丕篡位封他为先王，可曹操到死也没有称帝。
反而时被称为忠臣的刘备、孙权先来称帝。
试问谁忠谁奸？其实不言自喻。
故曰：论忠心，曹操真英雄也！论胆、论智、论忠，曹操皆可论为英雄也。
英雄曹操的高考语文作文2千百年来曹操一直以白脸形象为戏剧中所传唱，而曹操也被冠上了白脸所代表的阴险，狡诈等特质。
千百年来对于曹操的看法，似乎仁者见仁智者见智，爱的极爱，恨的极恨。
而我，属于前者。
曹操，在我第一次拜读《三国演义》的时候就已经对他崇拜不已。
喜欢他的处事方式，喜欢他的个性谨慎，喜欢他求贤若渴。
他赤脚迎许攸，对于陈琳征讨诏书中十八代的侮辱一笑而过，与刘备青梅煮酒笑谈天下英雄将袁绍等人贬低的不值一钱，敢在还是个校尉的时候持着七星宝刀独自去暗杀董卓。
那种大度，那种豁达，那种胆量，不得不让我折服。
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高三作文《话说曹操》
试想，假若曹公当真出手除刘，然后 挥旗南下，直取东吴，岂不可以早点
成就霸业！然而，呈一时之快，
兄弟 博
之欢，杀一刘氏而失信与
天下，次此等贪“小义”，而失
“大道”之举曹公不为也。
关键词：试想,假若,曹公,当真,
出手,然后,南下,直取,东吴,可以, 早点,成就,霸业,然而,一时,兄弟, 之欢,刘氏,失信,天下,此等,大道, 之举,曹公,不为。
高三作文《话说曹操》
孔融，七岁让梨，兄弟争
身份 死，又是孔子的后世。其
自
是尊贵，然而孔融就躺在这身份上整 日游手好闲无所事事，还喝酒破禁，
法律 弃
不顾，违反了曹公颁布的
禁酒令。此等欺世盗名之辈，只
下场 有一个
。曹操杀孔融，被很
多人误解，可是我们想一想，禁酒令
是为了稳定军心，壮实军队
力量，提高战斗力的，而孔
高三作文《话说曹操》
国家 因此，曹操希望
由曹冲来接
管，只可惜没能成行。假若天下如曹
操设想的那样，历史也许需要
重新改写。
只有英雄才会做到为大道而
舍弃小义，即使当时背黑锅，
不被别人理解，但英雄始终坚持自己 的大道。
曹操弃小义存大道，真英雄也！
关键词：因此,曹操,希望,国家,
曹冲,接管,可惜,成行,假若,天下, 曹操,设想,那样,历史,也许,需要, 重新,改写,只有,英雄,做到,大道, 舍弃,即使,当时,背黑锅,别人,理解, 英雄,始终,坚持,自己,大道,曹操, 小义,大道,英雄。
关键词：小义,大道,可以,大力,
拥护,宦官,专权,自己,家族,集团, 积累,更多,财富,自己,步曲,充实, 更多,力量,没有,这样,这样,怎么, 可以,自私,天下,纷争,曹公,酒论, 英雄,可以,乘机,除掉,刘氏,以绝后 患,不过,举手之劳,而已,慧眼识珠, 胸怀,宽广,对于,自己,未来,对手, 没有,这样。
写 融一再犯禁，而且还针锋相对
文章，扰坏人心。
关键词：孔融,七岁,兄弟,争死,
孔子,后世,身份,尊贵,然而,孔融, 身份,整日,游手好闲,无所事事,喝 酒,破禁,法律,不顾,违反,曹公,颁 布,禁酒令,此等,欺世盗名,只有,一 个,下场,曹操,孔融,很多,误解,可 是,我们,想一想,禁酒令,为了,稳定, 军心,壮实,军队,力量,提高,战斗力, 孔融,一再,犯禁,而且,针锋相对,写 文章,坏人。
高三作文《话说曹操》
实干 没有真才
，白混饭吃，这样
的人就是放在现在能活得下去吗？曹
自律 公严格
，执法如山，陷自己
于“不义”，却顾全大局，维护了
大道。
曹公弃小义，明大道，保护
皇帝，保住汉室朝廷，使多少有
“皇帝梦”的野心家望而生怯，
百姓得以安定地生活。
关键词：没有,真才,实干,混饭
吃,这样,就是,放在,现在,活得,下 去,曹公,严格,自律,执法如山,自己, 顾全大局,维护,大道,曹公,小义,大 道,保护,皇帝,保住,汉室,朝廷,多 少,皇帝,野心家,生怯,百姓,得以, 安定,生活。
900字
话说曹操
高三作文
治世之能臣，乱世之枭雄。 舞台上的曹操白脸、阴 险、奸相毕露；演义中的曹操狡
诈、多疑、冷血残暴。但生活中的曹
大 操却是个善弃“小义”而存“ 道”之人。
史书记载，东汉末年，社 会动荡，起义不断，战火连天， 国家困敝、民不聊生。
关键词：治世,能臣,乱世,枭雄,
舞台,曹操,白脸,阴险,相毕露,演义, 曹操,狡诈,多疑,冷血,残暴,生活, 曹操,却是,善弃,大道,史书,记载, 东汉,末年,社会,动荡,起义,不断, 战火,连天,国家,困敝,民不聊生。
高三作文《话说曹操》
绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自 己。
再见
高三作文《话说曹操》
袁绍之子逃到渤海，曹操本可以赶尽 杀绝，以绝心腹之患。可是他没有这 样做。
弃小义，明大道。曹操是
英雄。是英雄，就会弃小义。曹操没
太子 有立曹否为
，因为曹丕与曹
国家 操太相似，但是
不可以像自
百姓 己过去那样以武治国，再给
带来战乱。
关键词：袁绍之,逃到,渤海,曹
操,可以,赶尽杀绝,心腹之患,可是, 没有,这样,小义,大道,曹操,英雄, 英雄,小义,曹操,没有,立曹,否为, 太子,因为,曹丕,曹操,相似,但是, 国家,可以,自己,过去,那样,治国, 百姓,带来,战乱。
高三作文《话说曹操》
为稳定大局，曹操领军平定
战乱，安邦定国，此乃黎民所盼，
众望所归也。
其实，早在任任丘知县时，
宦官 他就反对迷信，惩治
之戚，
百姓 为
谋得福利，受人敬爱。这
样的人，怎么可以说是冷酷无情呢？
专 身为宦官之孙，却反对宦官
权，这种魄力不是常人所能
够拥有的。
关键词：稳定,大局,曹操,领军,
平定,战乱,安邦定国,黎民,所盼,众 望所归,其实,早在,任任,知县,反对, 迷信,惩治,宦官,百姓,福利,敬爱, 这样,怎么,可以,冷酷无情,身为,宦 官,反对,宦官,专权,这种,魄力,不 是,常人,能够,拥有。
高三作文《话说曹操》
弃小义而存大道也。他本可以
大力拥护宦官专权，来为自
己的家族集团积累更多的财富，
为自己的步曲充实更多的力量，
但他没有这样做。这样的人怎么可以 说是自私呢？
天下纷争，曹公煮酒论英
乘机 雄。他本可以
除掉刘氏，以
绝后患，不过举手之劳而已，但他慧
胸怀 眼识珠，
宽广，对于自己未
来的对手，他没有这样做。