2016年班主任工作计划
2016年高二班主任工作计划5篇
2016年高二班主任工作计划5篇高二学年上学期是高中教育的关键时期，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的进展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、爽朗、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在今后的时刻里，我要加强对学生的治理，从各方面严格要求，在本学期我预备从以下几方面开展工作：一、学习方面：积极探究素养教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。
每个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，必须从高二抓起。
作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：1、关心学生做好从高一到高二的过渡。
2、引导学生合理安排各科的学习时刻；培养他们的学习自主性。
指导他们结合自身特点制订学习打算。
对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高，充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。
3、是在高二上学期紧张的学习的情况下，抓紧时刻多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的关心他度过难关。
使每个学生今后都能实现自己的理想。
二、思想建设方面：高二是青青年身心发育的一个重要时期，极易产生一些心理咨询题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。
要引导好学生的从高二到高三的预备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观看，发觉咨询题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周一次的主题班会；班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。
对学生进行困难朴素、团结互助的教育。
本学期本班将配合学校制造“绿色校园”的活动，我预备利用班会时刻在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，关心他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对白费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
2016年班主任工作计划
2016年班主任工作计划一、工作目标2016年，作为班主任，我的工作目标主要包括以下方面：1. 关注学生的学业和心理健康，全面关心每一位学生成长发展；2. 关注学生的全面发展，培养学生的综合素质；3. 促进班级的团结和协作，营造和谐的班级氛围；4. 与教师、家长、学校密切合作，提高班级管理和教学质量。
二、学生学业与心理健康关注1. 每周定期检查学生的学习情况，了解学生的学习动态。
2. 针对学生的学习情况，进行必要的辅导和指导，帮助学生解决学习中的问题。
3. 定期举行心理健康讲座，关注学生的心理健康状况，及时发现和帮助心理困难学生。
三、学生的综合素质培养1. 组织学生参加各种文体活动，拓宽学生的视野和增加社会交往能力。
2. 开展素质拓展活动，培养学生的领导力和团队合作能力。
3. 组织学生参加社会实践活动，增强学生的社会责任感和实践能力。
四、班级团结与协作1. 开展班级活动，增进班级凝聚力。
如组织班级聚餐、旅行等活动，增进班级之间的友谊。
2. 加强班级管理，建立班干部制度，引导班干部发挥作用，组织班会，促进学生之间的沟通和交流。
3. 关心学生的情感需求，及时与学生交心，帮助解决学生的心理问题。
五、与教师、家长的合作1. 与任课老师建立良好的沟通机制，定期交流学生学习情况，共同解决学生的学习问题。
2. 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭中的表现，及时解决学生在家庭中的问题。
3. 与学校领导、教师团队密切合作，共同营造良好的教育氛围，提高班级的教学质量。
六、工作计划1. 9月-10月：学生入学初期，重点关注学生的适应情况和学习状况，了解学生的基本情况，并制定后续的工作计划。
2. 11月-12月：组织班级开展合作学习项目，培养学生的合作精神和团队合作能力。
3. 1月-2月：组织学生参加冬季社会实践活动，增强学生的社会责任感。
4. 3月-4月：开展班级文体活动，增强班级凝聚力，促进班级团结。
5. 5月-6月：积极配合学校组织各类教育教学活动，提高班级整体的教学质量。
2016班主任工作计划
2016班主任工作计划一、总体目标作为2016级班主任，我的总体目标是通过全面负责班级管理工作，积极引导学生健康成长，营造和谐的班级氛围，提高班级整体素质，促进学生全面发展。
二、工作内容1. 制定班级管理制度首先，我将制定一套班级管理制度，明确班级规章制度，明确班级的管理体系和管理流程，建立班级管理条例，包括学习、纪律、课外活动等各个方面的规定。
我会向学生详细解释这些规定的意义和重要性，以便学生们能够理解并遵守这些规定。
2. 搭建学生服务平台我将建立一个学生服务平台，利用微信、QQ等网络工具，及时发布班级通知、活动安排等信息，方便学生之间的交流与沟通。
此外，我还将组织一些班级活动，如班级联欢会、文体比赛、社会实践等，增强班级凝聚力。
3. 学业指导与管理在学业方面，我将定期对学生进行学习辅导，解决学习中遇到的困难和问题，提供学习方法和技巧的指导，并帮助学生培养良好的学习习惯。
同时，我将定期组织学生进行知识竞赛，提高他们的综合学习能力。
4. 管理纪律在纪律方面，我将建立严格的纪律管理制度，要求学生遵守校纪校规，不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂纪律，着装整洁，保持良好的行为表现，共同营造一个良好的学习环境。
5. 心理辅导在学生心理方面，我将不定期进行班级心理辅导与沟通，倾听学生的心声，了解他们的思想感情，解决学生在成长过程中遇到的困惑和烦恼，引导学生树立正确的人生观和价值观。
6. 家庭联系在与家长的联系方面，我将积极与学生家长沟通，及时了解学生的家庭情况和成长状况，共同关注孩子的成长，多方面了解孩子的情况，促进学校和家庭之间的密切联系，形成良好的教育合力。
7. 做好班级管理工作除此之外，我还将不断加强班级管理工作，完善日常的班级管理制度，及时处理班级管理中的问题，协调处理班级内部纠纷，确保班级的正常秩序，共同努力提高班级整体素质。
三、时间安排1. 制定班级管理制度，明确班级规章制度和管理条例，于开学第一周内完成。
2016年班主任工作计划
2016年班主任工作计划例一.辅导思维以教育为中心，全面展开学生本质;以“对每个学生担任，助每个学生成功”为教育主旨，扎扎实实地搞好教育教育和教科研作业;尽力探究年级办理规则，全面前进作业质量和办理水平。
二、教育教育(一)教育作业德育是教育的根底，是规划教育的渠道。
教育是一种唤醒，将生命感、价值感“唤醒”。
教育造就的学生应该是行为标准、心灵自在、感情丰富、思维充分、胸襟开阔的现代人，应该是可以为自己担任、为别人、社会、国家担任的现代公民。
作业要点：1、班级办理理念：“办理就是沟通，办理就是效劳，办理就是引领”，以人性化办理，促个性化展开。
2、构成合力，一致毅力(全部为了学生，为了学生全部，为了全部学生)，为了学生是教师全部作业的起点和落脚点。
3、加强学生心思教导和引导，扫除搅扰要素，使学生有杰出的心态，以平常心面临学习和日子。
4、加强惯例办理，严格控制严峻违纪现象。
5、抓好学生的学习办理，加强早晚自习办理，营建杰出的学习空气，前进学习功率和学习成果。
(二)教育作业作业要点：1、坚持以教育为中心，改变教育观念，细化教育惯例办理，狠抓教育质量增长点，进一步前进教育质量。
2、加强团体备课，重视实效。
3、加强尖子生的培育。
执行根底，加强才能，统摄规则，前进办法，前进学习成果。
4、抓好教育惯例办理，向要点班要质量，向一般班要数量。
详细要求：教育作业是校园的中心作业，教育质量是校园的生命。
要求整体教师“眼睛盯在质量上，功夫下在办理上，实干落在平常上，根底打在备课上，方针定在展开(高考)上。
”抓点(学习尖子生)，又抓面(二本达线率的前进)，坚持不抛弃一个学生。
(1)改变教育观念1、教育以学生为中心，以学会学习为意图，以学生全面展开为方针，树立“以学为本”的思维，让教育合适学生。
2、教师是学生心思健康的维护者、学生学习的促进者和同伴，也是教给学生做人原则，送给学生求知钥匙，引导学生增强才能的导师。
因而，要全面关怀学生生长，德智体一同抓;关怀整体学生，优中差一同抓;前进学生本质，智力要素和非智力要素一同抓;改善教育办法，教与学一同抓;重视多方面协调一致，课内课外、校内校外一同抓。
2016年班主任工作计划
2016年班主任工作计划一、班级情况分析本学期我班，共有学生42人，其中男生14人，女生27人。
从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生，在班级管理上有一定的难度。
这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。
作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活泼的先进班集体。
二、目的任务⑴培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
⑵稳固良好班风，完善班级管理管理办法，增强学生的集体荣誉感，凝聚发掘班级各方力量，提高班级整体水平。
⑶加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
⑷与学生和谐相处，建立的新型师生关系。
1 / 4三、详细措施(一)、加强班风建设，形成一个安康积极的班集体。
⑴借助“学校德育教育活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
⑵加快培养班干部，定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的总结报告和建议，及时调整，确定下周行动方案。
⑶迅速制定班纪班规。
由学生自行确立班级开展目的，制定班级公约，作为每个学生言行的守则，师生共同遵守。
(二)、加强学风建设，营造良好的学习气氛。
⑴加强与科任教师沟通，及时了解学生的学习动态。
⑵定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
2016年度班主任工作计划.doc
2016年度班主任工作计划篇一：2016年班主任工作计划文化武校2016年春七年级一班班主任工作计划一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划，在新的学期，班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。
要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。
在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
三、班级基本情况分析新学期又开始了，本学期我班共有74位学生，从了解情况来看，有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，也有部分学生基础较差，缺乏学习兴趣和学习信心，成绩不很理想。
这一学期不比以往，是七年级的第二学期，不仅要认真做好学生的思想工作，还要鼓励他们认真学习。
本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际情况，狠抓班级管理不放松。
四、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础2、加强规范训练，即让学生养成：(1)一丝不苟的学习态度;(2)一滴不漏的学习要求;(3)始终如一的学习习惯。
最新班主任工作计划范文2016
最新班主任工作计划范文2016一、情感道德1、习惯的培养教育就是关心人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。
为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时刻让学生学习《小学生日常行为规范》,以明白礼仪、守诚信、负责任、会感恩为目标,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。
通过学习教育学生从周围小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。
加强学生队伍的治理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。
培养学生良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
大力提倡三不一弯腰活动,不准追逐打闹、不攀高折枝、不乱扔纸屑、弯一弯腰捡起地上的垃圾。
2、道德情操合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动凉快一些有意义的主题班队会,使学生明白得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、培养措施充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
比如：能够利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳小组竞赛等栏目进一步规范学生的行为习惯。
二、班风班纪1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。
如此学生既感到有味,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。
由因此小孩们自己制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是讲到就要做到。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时刻,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
2016班主任工作计划班主任工作计划范文5篇
2016班主任工作计划班主任工作计划范文5篇下面是店铺为您带来的2016班主任工作计划，希望您喜欢! 更多2016班主任工作计划请关注店铺工作计划栏目!【2016班主任工作计划一】一、指导思想：认真落实学校政教处学期工作计划和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、自主地发展。
二、班级发展目标：根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标，本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。
在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。
三、主要工作安排：1、熟悉班级学生情况，明确学生个人发展目标，以便做到有的放矢。
2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。
特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。
3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。
从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。
4、加强班级学生思想道德建设。
利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培养学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生健康发展。
5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。
通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，能够好地开展班级管理工作。
具体工作安排：九月份：1、主题教育活动：《讨论“我为校园规范献计献策”》、《良好的行为是成功的基础》。
2、积极校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生积极报名，为集体争光。
3、月考。
十月份：1、主题教育活动：讨论《我心目中的中学生形象》，学习《中学生日常行为规范》。
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班主任工作计划
一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继续担任三年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。
一、指导思想
坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。
二、基本情况
本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学
习，有上进心。
从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了一定的学习方法。
但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。
个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。
三、明确目标
俗话说“有目标才有动力”。
确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。
有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。
仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。
一个个目标的实现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班集体的荣誉而努力。
长期目标：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班级。
中期目标：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。
课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。
近期目标：认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，以小学生守则为规范，遵守班级校规班纪。
四、实施办法
纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。
制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每周班会总结一周来学生的表现情况，评选进步学生。
对经常违纪学生循循善诱，及时与家长取得联系，达成共识。
卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定值日生在本天的责任，尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。
监督乱丢垃圾的现象。
文明礼貌方面：作为班主任，首先要以身作则。
常言说“身正，不令则行；身不正，令都不行”，言传身教，不仅要教会学生学习，更应教会他们如何做人。
鼓励学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待他人，做个文明礼貌的好学生。
五、培养班级骨干
班干部是班级的重要组成部分。
是班主任工作中的得力助手，为老师同学排忧解难。
他们在学生中应是比较有威信的人。
所以在平日我首先教会他们工作方法，培养他们为积极为班级服务，为学生服务的意识。
由于有了班干部的密切配合，所以班级班风正，学风浓。
六、转化后进生
后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。
因为他们在班里是比较特别的一群，学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。
在班里不受欢迎。
所以，转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。
首先把真诚的爱要给予后进生，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。
其次要善于发现他们的闪光点，树立他们学习的自信心，让他们再次融入班集体中，感受到班集体的温暖。
七、多与家长沟通
教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。
学校教育应与家庭、社会紧密联系。
所以班主任要及时与家长沟通，发现学生存在问
题，及时补救。