最新人教课标版高中历史必修1《打开外交新局面》同步测控
最新人教课标版高中历史必修1《开创外交新局面》课后训练2
课后训练第24课开创外交新局面一、选择题1．由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘，共12集，每一集的标题各反映一个时期的外交特点。
其中能够反映20世纪70年代外交特点的是（）。
A．“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊”B．“斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转”C．“另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气”D．“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”2．1971年11月8日，周恩来再次登上美国《时代》周刊的封面，左上角写着“中国人来了”。
这里的“中国人来了”依据的重大历史事件是（）。
A．中国恢复了在联合国的合法席位B．尼克松访问中国并签署《中美联合公报》C．中美两国正式建立外交关系D．中国人可以自由地出入美国3．（2011·山东潍坊高三检测）中美关系的改善直接促进了中日邦交正常化。
此时“中美关系的改善”表现为（）。
A．尼克松访华，发表《中美联合公报》B．两国发表《中美建交联合公报》C．中美两国正式建立外交关系D．中美建立战略伙伴关系4．下图的情景被称作是20世纪70年代初“两位历史巨人之间的握手”，导致二人“握手”的原因包括（）。
①中国国际地位不断提高②中苏关系加剧恶化③美国遏制中国政策的失败④美苏争霸中美国处于守势A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5．近年来，我国领导人频繁出访拉美、非洲、中东地区，我国与阿拉伯国家、非洲、太平洋岛国和加勒比海地区国家建立多种合作论坛。
至2007年底，我国参加了120多个国际组织，在多种事务中发挥着重要作用。
材料体现的我国外交政策的基本点是（）。
①促进世界和平与发展②维护发展中国家利益③坚持对外开放，加强国际交往④加强同第三世界国家的团结与合作A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④6．1990年以来，中国与东盟的贸易额年均增长率保持在20%左右，2007年中国与东盟的双边贸易额为2 025.5亿美元，提前三年实现了2 000亿美元的目标。
这表明（）。
最新人教课标版高中历史必修1《开创外交新局面》达标训练(附答案)
第24课开创外交新局面知识点一恢复在联合国的合法席位1．__________年第__________届联合国代表大会，通过了__________、阿尔及利亚等国提案，恢复中国在联合国合法席位。
2．(2010湖南师大附中，9)下图是20世纪70年代中国外交部副部长乔冠华在一次国际会议上潇洒而豪放地大笑，被西方媒体描述为：“震碎了议会大厦的玻璃！”乔冠华部长如此开怀畅笑的原因是A．恢复中华人民共和国在联合国的合法权利B．尼克松总统访华C．中日邦交正常化D．中美正式建交3．新中国与非洲国家开启外交关系已50多年，“相知无远近，万里尚为邻”。
中国人民永远不会忘记，长期以来非洲人民给予中国宝贵而坚定的支持。
非洲人民对中国最有力的支持是A．在中国独立之初，最早承认中国B．打破了帝国主义对中国的孤立封锁D．支持中国恢复在联合国的合法席位知识点二中美、中日关系正常化4．1972年2月，尼克松总统访华，在上海签署《______________》，两国关系开始走向正常化。
中美关系的改善直接促进了中日建交。
1972年，日本首相__________访华，签署了建交的联合声明。
5．(2010山东潍坊北四县质量检测，10)2009年元旦，是中美两国建交30周年。
人们称1972年尼克松访华的七天是“改变世界的七天”，中美建交的过程是双方关系逐步积累的过程。
以下事件按发展排序正确的是①官方接触②民间交往③事实建交④正式建交A．①②③④B．②③①④C．②①③④D．③②①④6．1972年2月21日，一位美国总统乘坐的“空军一号”专机降落在北京机场。
还没有走下舷梯，他就向周恩来伸出了手。
周恩来说：“总统先生，你把手伸过了世界最辽阔的海洋来和我握手。
25年没有交往了啊！”他是新中国成立后，第一位访问中国的美国总统，这位总统是A．基辛格B．布什C．尼克松D．卡特7．下列国家同新中国建立正式外交关系的先后顺序是A．苏联、印度、美国、日本B．印度、苏联、美国、日本C．苏联、印度、日本、美国D．苏联、美国、印度、日本知识点三新时期的外交建树8．改革开放以后，中国开展以__________为中心的多边外交。
人教版高一历史(必修1)第七单元同步练习：第24课 开创外交新局面
第24课开创外交新局面1．2019年6月 ,在青岛举办上海合作组织峰会。
关于上海合作组织说法正确的选项是A．它是经济全球化趋势下的产物B．它主要以维护地区和平、平安为宗旨C．它是一个经济区域集团化组织D．它实施单边和集体行动相结合的原那么2．以下图是某著作中关于新中国的局部内容 ,据此可知 ,该著作探讨的主题是中国A．国家实力的开展B．国际地位的提高C．国家形象的变化D．意识形态的转变3．联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位〞议案表决通过后 ,美国驻联合国首席代表布什感慨：“任何人都不能回避这样一个事实——虽然这可能是令人不快的 ,刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法。
〞由此可见A．西方的“冷战〞政策彻底破产B．中美两国关系已经实现了正常化C．大多数联合国会员国反对美国D．国际社会需要中国发挥应有作用4．到2019年底 ,有1487名来自中国的维和军事人员在联合国9个任务区执行维和任务。
中国积极参与联合国维和行动 ,就是用自己的实际行动展现中国热爱和平的态度。
它反映出新时期我国外交政策的哪一特点A.扩大同开展中国家的经济合作和交流B.开展以联合国为中心多边外交活动C.重视同世界大国建立不同类型的“伙伴关系〞D.推行经济外交和不结盟外交5．1978年7月 ,中国政府停止了对两个社会主义国家越南和阿尔巴尼亚的无偿援助；10月 ,邓小平访问日本 ,?中日和平友好条约?正式生效；12月16日 ,中美发表建交联合公报。
上述外交行为反映出A．十一届三中全会实现党和国家工作重心的转移B．新时期我国外交逐渐摆脱僵化意识形态的束缚C．国际格局的重大变化直接影响中国的外交方针D．中国与其他社会主义国家之间的关系全面恶化6．20世纪70年代 ,中国的外交有了重大的突破和转机 ,其关键是A．中日关系正常化B．恢复中国在联合国的合法地位C．中美关系趋于缓和D．美国深陷侵越战争泥潭7．请根据评价把以下事件对应填写在表格内 ,以梳理周总理对新中国外交的卓越奉献①会见基辛格②万隆会议③和平共处五原那么④日内瓦会议A．①②④③ B．③④②①C．④③①② D．③②①④8．20世纪70年代初的新中国政治、还未完全走出混乱的阴影 ,但外交战线却峰回路转捷报频传。
高一历史新人教版必修1课后同步练：第24课时 开创外交新局面
人教版必修1 第7单元第24课开创外交新局面第Ⅰ卷一、选择题。
本卷共12小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．1971年11月8日，美国《时代》周刊封面标题是：“The Chinese Are Coming(中国人来了)”。
这是基于A．中美两国正式建交 B．中国提出和平共处五项原则C．中日邦交正常化 D．中国在联合国合法席位的恢复2．1971年，中国在联合国的合法席位得以恢复的主要国际因素是A．苏联等社会主义国家的支持 B．中日关系趋向缓和C．中美关系趋向缓和 D．广大发展中国家力量的增强3．20世纪70年代初期，新中国迎来了最大的一次建交高潮，有50多个国家与中国建交，这次建交高潮形成的主要原因是中国A．打破了新中国成立的的帝国主义包围封锁 B．提出了和平共处五项原则C．恢复了在联合国合法席位和中美关系改善 D．改革开放后综合国力提高4．1960年尼克松在竞选总统时说：“我们对中国的态度不应该太过于僵硬，我们不应对一个有六亿人口的政府永久不予承认的态度。
”这表明A．尼克松要承认新中国在联合国的合法席位B．中国的综合国力与美国势均力敌C．美国统治阶层内部对中国的态度已出现分歧D．美国政府要与台湾当局断绝往来5．1972年有人对尼克松说：“从1950年到1971年，华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。
”造成这种现象的主要原因是A．新中国奉行和平外交政策 B．苏联干涉新中国外交C．中美之间没有共同利益 D．美国政府敌视新中国6．1972年，西方新闻界称：“2月21日—28日为改变世界的一周”，这一周的重大历史活动是A. 提出和平共处五项原则B. 周恩来提出“求同存异”方针C. 中国重返联合国D. 美国总统尼克松访华7．“越顶外交”一词出现于20世纪70年代，日本媒体将当时世界某大国绕过日本率先访问另一国家的外交举动称为“越顶外交”。
与“越顶外交”一词有关的历史事件是A．毛泽东访问苏联 B．邓小平访问美国C．尼克松访问中国 D．周恩来访问印度8．“中华人民共和国政府宣布：为了中日两国人民的友好关系，放弃对日本国的战争赔偿要求。
新人教版高中历史必修1打开外交新局面 同步练习
打开外交新局面同步练习一、选择题中美关系在20世纪经力了相当的曲折。
回答1—5题1、[2004年全国文综]1972年中日两国实现邦交正常化，其重要背景是A．中华人民某某国在联合国的合法权利得到恢复 B．中美已经建交C．中苏关系正在得到改善 D．“文化大革命”结束2、下列有关中美关系的表述，不正确的一项是A．抗战胜利后美国对华基本政策是扶蒋反共B．《中美友好通商航海条约》被中国人称为“新二十一条”C．新中国成立之初，美国对中某某取政治孤立、经济封锁和军事包围的方针D．中美关系开始走向正常化的标志是基辛格访华3、结束中美长达20多年的对抗，两国关系开始走向正常化的事件是A．1971年26届联大恢复中国的合法席位B．尼克松首次访华，某某公报的发表C．20世纪70年代末中美正式建立外交关系D．1978年中美建交公报的发表4、尼克松在其对外政策报告中说：“中国人是一个生气勃勃的民族，不应该继续孤立在国际大家庭之外，从长远来说，如果没有这个拥有7亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。
”他讲这番话的主要目的是A．歌颂中华民族的伟大 B．说明美国与中国发展关系的必要性C．主X建立和平相处的国际关系 D．阐明中国对稳定国际秩序的重要性5、20世纪70年代，中美关系改善的原因是A．中国的国际影响日益扩大 B．双方意识形态上的分歧已经结束C．符合中美双方的共同利益 D．中国在联合国的合法席位得到恢复新中国，作为世界上负责任的大国，一直致力于世界的和平与发展。
回答6—9题6、中国在联合国的合法席位得到恢复的主要原因是A．中国的国际威望空前提高 B．中美、中日关系正常化C．第三世界的兴起及友好合作 D．苏联等社会主义国家的支持7、划分三个世界的理论，其主要作用是A．使各个国家明确了自己的地位 B．使发展中国家明确了自己的对立面C．促进了第三世界国家间的团结和合作 D．使霸权主义者更加孤立8、以下事件不是发生在1971年的是A．田中角荣访华 B．基辛格秘密访华C．九·一三事件 D．恢复中华人民某某国在联合国的合法权利9、依据对三个世界的划分，中国应属于A．发达国家 B．贫穷国家 C．发展中国家 D．中等发达国家10、中国外交工作取得重大突破是在A．建国初期 B．20世纪50年代中期C．20世纪70年代 D．20世纪90年代二、材料解析题11、阅读下列材料材料1 （1971年联合国将蒋介石集团逐出后的第三天，蒋发表《为联合国通过非法决议告全国同胞书》）“本届联合国大会，竟自毁宪章的宗旨与原则，置公理、正义于不顾，可耻地向邪恶低头，卑怯地向暴力屈膝，则当年我国所参与艰辛缔造的联合国，今天也已成为罪恶的渊薮”。
最新人教课标版高中历史必修1《打开外交新局面》示范教案
2 打开外交新局面从容说课20世纪70年代，国际形势风云变幻，身处其中的中国从容应对，顺势而发，依靠广大发展中国家的支持，取得了外交工作的重大突破，打开了外交新局面。
《打开外交新局面》这一课，从三个方面讲述了我国在这一时期取得的外交成就。
第一目“恢复在联合国的合法席位”，阐明了中国在联合国合法席位恢复的原因、情况和意义；第二目“中美关系正常化的进程”，剖析了中美关系改善的背景和过程。
第三目“中日关系的改善”，简要地概述了中日关系改善的背景和过程。
除这三目内容外，教材上还用大量的历史图片和资料，对这三件大事进行了适当的补充和说明。
在教学中，要引导学生利用教材上的图片和资料来探究这三个历史事件的发展脉络，让他们认识到20世纪70年代国际外交局势的发展特征。
三维目标知识与能力1.掌握中国在联合国合法席位恢复的基本史实，理解这是中国国际地位不断提高的必然结果。
2.理解中美关系改善的背景，掌握中美关系正常化的基本步骤，探讨中美关系正常化的历史影响。
3.探讨中美关系正常化和中日建交对国际关系的影响。
过程与方法1.分析图表，探究中国在联合国合法席位恢复的必然性。
2.通过历史图片和历史材料，让学生感受中国在联合国合法席位的恢复和中美关系正常化进程中一些历史场景。
3.与学生一起对中美关系正常化的原因进行探讨，组织学生对中美建交过程中的一些焦点问题进行辩论。
情感态度与价值观引导学生放眼世界，关心国家大事，关注世界局势，树立正确的世界观。
教学重点中美关系正常化的进程。
教学难点中美关系正常化的原因。
教具准备多媒体课件。
课时安排1课时教学过程［导入新课］师：同学们知道联合国安理会中五个常任理事国分别是哪些国家吗？生：中国、法国、俄罗斯、英国和美国。
师：中华人民共和国是什么时候成为联合国安理会的五个常任理事国之一的呢？生1：那当然是在1949年10月1日新中国成立时。
生2：不对。
新中国成立时因为美国的阻挠而被长期排挤在联合国大门之外，压根儿就不可能行使常任理事国的职权。
人教版高中历史必修一第七单元 第二十四课 开创外交新局面 同步测试-教育文档
人教版高中历史必修一第七单元第二十四课开创外交新局面同步测试一、单选题（共15题；共30分）1.图1反映了中华人民共和国代表团团长乔冠华在第26届联合国大会上开怀大笑的情景。
他开怀大笑是因为（）A.中华人民共和国与苏联建交B.中华人民共和国在联合国的合法席位恢复C.《中美联合公报》在上海发表D.中日邦交正常化实现2.下图被称作是20世纪70年代初“两位历史巨人之间的握手”，其中“握手”的原因正确的是（）①中国国际地位的提高②中苏关系恶化的加剧③美国遏制中国政策的失败④美苏争霸中美国处于守势⑤中国借鉴美国的管理经验A. ①②③④B. ①③④⑤C. ②③④⑤D. ①②③④⑤3.由中央新音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘，共十二集，每一集的标题反映了这一时期的外交特点。
其中能够反映新中国20世纪70年代外交特点的标题是A. “另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊”B. “斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转”C. “另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气”D. “扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”4.下图为1972年毛泽东主席会见美国总统尼克松，这一历史事件表明（）A. 中美两国关系开始走向正常化B. 中美两国正式建立外交关系C. 中美两国从此消除分歧达成一致D. 两极格局从此结束5.20世纪70年代，反映中国政府重视并恰当处理大国关系，使中国外交出现重大突破和转机的历史事件是（）①中国开展以联合国为中心的多边外交②日本首相田中角荣访华，中日正式建交③中国参加日内瓦会议，帮助达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》④美国总统尼克松访问中国，双方签署《中美联合公报》A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④6.新中国成立后，面对错综复杂的国际形势，叶剑英援引历史典故说：“魏、蜀、吴三国鼎立，诸葛亮的战略方针是‘东联孙吴，北拒曹魏’，可以参考。
”这一外交思路最有可能出现在20世纪（）A. 50年代初期B. 60年代初期C. 70年代初期D. 80年代末期7.1969年，中国元帅们在讨论国际局势时，认为中国可以参考魏、蜀、吴三国鼎立时诸葛亮的战略方针“东联孙吴，北拒曹魏”。
最新人教课标版高中历史必修1《打开外交新局面》目标导引
2 打开外交新局面
一览众山小
三维目标
1．通过学习，知道联合国第26届联大恢复中华人民共和国合法席位的原因，了解中国国际地位的提高，培养民族责任意识。
2．知道中美关系正常化的进程，通过分析比较中美关系的前后变化，理解中美关系变化的国际国内背景，培养论从史出的能力和时代责任感。
3．知道外交政策的制定应从国家利益与全球战略出发，在解决国际问题和历史遗留问题时，必须坚持维护民族和国家的利益的原则。
更要学会如何正确评价中美关系的变化，及科学预见中美关系的未来。
学法指导
对于中美、中日关系的改善，可用列表法掌握其基本知识；用比较法分析前后关系的变化，联系当时美苏争霸态势的变化，运用辩证唯物主义的观点，准确评价中美关系的变化。
联系时事政治加以分析比较，理解国与国关系的实质。
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第2课打开外交新局面5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.20世纪70年代，国际形势发生的巨大变化主要表现为（）①资本主义世界体系被严重削弱②社会主义形成世界体系③广大发展中国家取得民族④中国的国际地位日益提高A.①②B.②③C.①④D.③④思路解析：资本主义世界体系被严重削弱和社会主义形成世界体系出现在第二次世界大战结束后初期，故选D项。
答案：D2.下列历史事件打开了中美友好交往大门的是（）A.尼克松公开表示愿意访华B.毛泽东表示欢迎尼克松访华C.美国乒乓球队正式访问中国D.美国基辛格秘密访问中国思路解析：尼克松公开表示愿意访华和毛泽东表示欢迎尼克松访华都仅仅是表达的意愿，但不是既成事实；美国基辛格秘密访问中国是为尼克松访华做准备。
答案：C3.阅读下列材料：材料一：1972年2月28日中美上海公报指出：“中华人民共和国政府是中国的唯一的合法政府；台湾是中国的一个省；解放台湾是中国的内政，别国无权干涉；全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走。
”“中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别，但双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据和平共处五项原则来处理国与国之间的关系。
”材料二：1972年9月29日中日两国政府联合声明指出：“日本国政府承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府。
”中国政府宣布，为了中日两国人民的友好，放弃对日本国的战争赔款要求。
中国政府和日本政府同意在和平共处五项原则基础上，建立两国间持久的和平友好关系，并进行以缔结和平友好条约为目的的谈判。
请完成：（1）中国政府对日本和美国与中国发展友好关系提出的相同条件是什么？（2）中美、中日友好关系的建立有什么特殊的意义？思路解析：首先，带着问题分析材料，从中提取有效信息；其次，分析“相同条件”时应注意抓住两者的相同点，分析“历史条件”时应根据中美、中日关系发展的历史和现状，提炼“意义”时应注意从亚太地区和平、国家统一大业和中国对外关系的发展等角度进行关注。
参考答案：（1）承认中华人民共和国是中国唯一合法政府，在和平共处五项原则的基础上发展友好关系。
（2）有利于亚洲和太平洋地区的和平与稳定，有利于祖国统一大业的完成，有利于中国对外关系的进一步发展。
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.美国正式接受中国提出的中美建交三原则是在（）A.尼克松访华时B.《中美建交公报》中C.《中美联合公报》中D.邓小平访问美国时思路解析：中美建交三原则是指美国与台湾当局断交、废约、撤军，美国在《中美建交公报》中正式接受。
答案：B2.下列有关中日关系的历史事件发生在1973年的是（）A.中日两国正式互相派遣大使B.田中角荣首次出任日本首相C.日本同台湾当局断绝“外交关系”D.日本提出保留台湾在联合国的席位思路解析：田中角荣首次出任日本首相和日本同台湾当局断绝“外交关系”发生在1972年，日本提出保留台湾在联合国的席位发生在1971年第26届联合国大会上。
答案：A3.下列事件的先后顺序是（）①中日建交②中华人民共和国在联合国恢复合法席位③中美建交A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②思路解析：中日建交是在1972年，恢复联合国席位是在1971年，中美建交是在1979年。
答案：B4.中国在联合国合法席位得到恢复的主要因素是（）A.中美双边关系的缓和B.第三世界力量的兴起C.美国孤立中国的失败D.中国国际地位的提高思路解析：中美双边关系的缓和发生在1972年，第三世界力量的兴起是原因之一，但不是主要原因，美国孤立中国的失败是说明的问题，最主要的原因主要是中国自身实力的增强和国际地位的提高。
答案：D5.20世纪70年代，中国外交局势转变的关键是（）A.中国恢复联合国席位B.中美关系的逐步缓和C.中日邦交渐趋正常化D.中国国际地位的提高思路解析：中美关系的逐步缓和对中国外交局势的转变具有决定性的意义，正是由于中美关系的转变，带动了中国外交新局面的产生。
答案：B6.阅读下列材料：材料一：双方声明：中美两国，任何一方都不有在亚洲—太平洋地区谋求霸权。
美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国政府对这一立场不提出异议。
——1972年《中美上海联合公报》材料二：美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府。
——1979年《中美建交联合公报》材料三：（中美）两国政府重申上海公报和建交公报中双方一致同意的各项原则。
——1982年《中美联合公报》材料四：美国决定同中华人民共和国建立外交关系是基于台湾的前途将通过和平方式决定这样的期望——向台湾提供防御性武器——总统或美国政府的任何机构同台湾进行的计划、交易或其他往来——通过美国在台湾协会——去办理和进行。
——1979年《与台湾关系法》请完成：（1）材料二与材料一相比有什么重大发展？（2）材料四中的《与台湾关系法》的签订对中美关系的发展意味着什么？（3）根据材料一、二、三说明，我们为什么要反对材料四中的《与台湾关系法》？思路解析：第（1）问可通过直接从材料中提取有效信息进行分析对比；第（2）问应从外交关系的角度分析《与台湾关系法》对中美关系的影响；第（3）问应严格结合材料进行回答，切忌依据教材中的内容而脱离材料进行回答，并注意紧紧围绕《中美上海联合公报》和《中美建交公报》的精神进行分析。
参考答案：（1）美国从认为“只有一个中国，台湾是中国的一部分”的含糊态度到“承认中华人民共和国是中国唯一的合法政府”的明确立场，是一个进步。
（2）意味着美国政府还没有完全断绝与台湾的外交关系和其他一切联系。
（3）美国仍然继续向台湾提供所谓的“防御性武器”，保持与台湾的各种往来，严重违背了中美建交公报等文件的精神，性质上属于干涉中国内政。
快乐时光汪精卫“认贼作爹”当年，大汉奸汪精卫投靠日本人当了伪国民政府主席，自诩为“中国的救世主”。
一天，他携带夫人和一群狐朋狗党，在伪教育部长和伪杭州市长的陪同下，前往岳王庙进香。
中国的老百姓对这伙卖国贼恨之入骨，无不唾骂。
当这伙人踏上庙前台阶时，只见一个中年和尚手拿一束鲜花献给汪精卫。
汪精卫高兴地接过鲜花，只见花束上系着一条白绸带，写着：“忍、戎、乍、多”四字。
汪精卫见了理解为“忍者为先，戎之在操，兵不厌诈，贵在多谋”。
以为是庙中僧人对自己的赞扬，心中乐滋滋的。
僧人领着汪精卫一伙人步入大殿，再走过长廊，来到岳王庙前。
蓦然回首，汪精卫看见那个跪在岳王墓前的奸臣秦桧的铁像边上也放着一束同样的鲜花，花束上也系着一条白绸带，上面端端正正地写着：“言、贝、人、父”四个字。
一贯多疑的汪精卫，这时才明白了其中的用意。
30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)1.尼克松在其对外政策报告中说：“中国是一个博大的生气勃勃的民族，不应该继续孤立在国际大家庭之外。
从长远来说，如果没有这个拥有7亿多人民的国家出力量，要建立稳定的持久的国际秩序是不可设想的。
”他讲这番话的主要目的是（）A.歌颂中华民族的伟大B.说明发展中美关系的必要性C.主张建立和平相处的国际关系D.阐明中国对稳定国际秩序的重要性思路解析：歌颂中华民族的伟大是表面现象，主张建立和平相处的国际关系、阐明中国对稳定国际秩序的重要性表述的侧重点都不是中美双方的关系，故选B项。
答案：B2.1972年，中日建交的直接促进因素是（）A.中国国际地位的提高B.中国综合国力的提高C.中美外交关系的改善D.经济贸易发展的推动思路解析：首先，明确“直接促进因素”与“根本因素”的区别；其次，联系二战后日本追随美国却在中美关系正常化过程中抛弃日本的现状，从而选出正确答案。
答案：C3.下列有关20世纪70年代中美关系正常化的表述，不正确的是（）A.是中国国际地位提高的表现B.与美苏争霸的发展态势有关C.消除了两国关系发展的障碍D.是中美两国共同努力的结果思路解析：中美关系的主要障碍是台湾问题，美国虽然在中美建交时承认一个中国的原则，但是仍然背后支持台湾，所以中美之间关系的障碍至今没有消除，故选C项。
答案：C4.20世纪70年代，中国国际地位进一步提高的最主要标志是（）A.中国恢复在联合国的合法席位B.中美关系开始走向正常化C.以世界大国地位参加日内瓦会议D.中日关系开始走向正常化思路解析：C项发生在1954年，B、D两项涉及的双边关系，而中国恢复在联合国的合法席位涉及的是多边关系。
答案：A5.下列对1971年第26届联大关于中国问题决议的表述，不正确的是（）A.挫败了美国制造“一中一台”的阴谋B.打破了超级大国操纵国际事务的局面C.增强了第三世界在国际事务中的作用D.促使中国成为了联合国组织的新成员思路解析：第26届联大决议恢复中国在联合国的合法席位而不是新增的席位，故选D项。
答案：D6.1972年《中美上海联合公报》的发表（）A.结束中美20多年的对抗关系B.标志着中美正式建立外交关系C.恢复了新中国在联合国的合法席位D.促使中美两国结成了反苏统一战线思路解析：中美正式建立外交关系发生在1979年，新中国在联合国的合法席位的恢复发生在1971年，中美两国不是建立统一战线，故选A项。
答案：A7.下列国家和国际力量支持中国恢复在联合国合法席位的是（）A.周边国家B.美国C.第三世界D.苏联思路解析：中国恢复在联各国的合法席位时，中美尚未建交，中苏关系恶化，周边国家则是一个内涵广泛的概念，故选C项。
答案：C8.尼克松总统改善中美关系的根本目的是（）A.放弃与中国的长期对抗B.联合中国对抗苏联C.争取中国在联合国的支持D.维护美国的根本利益思路解析：放弃与中国的长期对抗是改善关系的表现之一，联合中国对抗苏联的表述错误，争取中国在联合国的支持是目的之一，但不是根本目的。
美国政策的根本目的还是为了自身国家利益。
答案：D9.第二次世界大战以后，日本采取敌视中国政策的原因是（）A.中日历史上战争不断B.日本长期追随美国C.抗日战争激起日本仇恨D.日本害怕中国强大思路解析：中日历史上战争不断不符合二战后的时间要求，C、D两项表述错误。
答案：B10.阅读下列材料：回顾联合国宪章的原则，考虑到恢复中华人民共和国的合法权利对于维护联合国宪章和联合国组织根据宪章所必须从事的事业都是必不可少的。
承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一合法代表，中华人民共和国是安全理事会五个常任理事国之一。
决定：恢复中华人民共和国的一切权利，承认她的政府的代表为中国在联合国组织的唯一的合法代表，并立即把蒋介石的代表从它在联合国组织及其所属一切机构中所非法占据的席位上驱逐出去。
——联合国2758号决议请完成：（1）上述决议包括哪几项主要内容？材料说明通过这一决议的原因是什么？（2）第26届联大通过的这一历史性决议对中国意味着什么？思路解析：解答时，应首先仔细审题，明确问题设计的具体要求，如“材料说明”等；其次，提取信息时应注意全面性；第三，组织答案时应注意多角度地分析，如第（2）问应从合法代表、中国国际地位以及发挥的作用等方面分析。