老师我想对你说_五年级作文_3
五年级老师我想对你说作文500字【六篇】
【导语】老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！为大家提供《五年级老师我想对你说作文500字【六篇】》，欢迎阅读。
1.五年级老师我想对你说作文500字我的老师身材高挑，留着一头乌黑的长发。
一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。
平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。
老师，我想对您说：“您对我们的关爱就像慈母一般。
”平常，我们班上的同学生病了您总是掏出钱让他们看病、拿药；天气转凉了，您总是提醒同学们增加衣服，放假时，您总是少不了告诉同学们，在回家的路上要注意安全；老师，我想对您说：我们若是树，您将会是的园丁栽培着我们。
老师您知道吗，记得有一次，在一次默写中我看到1后面的两个0在向我“微笑”，我高兴极了。
可是我突然发现我把一个字写错了，我纠结着要不要给您批改这时我左右两边都出现了一个小人，右边的小人告诉我：“张俊晶，你要做一个诚实的好孩子啊！快一点告诉老师，让老师修改过来，你在订正吧！”而左边的小人却说：“张俊晶，你别听她胡说。
一百分来的不容易。
你还是不要告诉老师，自己修改过来吧。
不然一百分可就没了！”我两边的小人争吵了起来，我经过了左右两边的思想争斗后还是决定听右边的小人说的给您批改，可是因为我的胆怯，还是不敢对您说。
我也因为这样没有去加分。
今天我在这里写给您。
千言万语汇成一句话，那就是我的心声：“谢谢您，我亲爱的老师”2.五年级老师我想对你说作文500字老师，我想对你说暑假去学滑冰的事。
那是一个晴朗的上午，爸爸带我到鹿鼎寨去玩。
我看见很多小伙伴在滑冰，便对爸爸说，要去学滑冰。
爸爸欣然同意。
到了那里，我选了一双红色的冰鞋穿上。
“嘿，我的眼力不错”正合适，我得意洋洋地走了几步，没想到，脚一滑，“啪——”的一声摔倒在地上。
痛得我“哎哟！哎哟……”直叫唤，此时我听到“咔嚓”一声，原来爸爸趁机给我照了一张相。
我没有泄气，继续滑。
这时，我看见一个大哥哥滑得好极了，顺滑，倒滑，左右滑……我看着入了神，不只自己还在滑，一只脚往前，一只脚往后，又是“啪”的一声，摔倒在地上，这摔得可严重，都起不来了。
老师我想对您说五年级上册第六单元作文500字10篇
老师我想对您说五年级上册第六单元作文500字10篇老师我想对您说五年级上册第六单元作文500字(10篇)众所周知，老师，是人生路中的路标，指引走上成功之路；是开启智慧大门的钥匙，教会了学生无穷的知识。
以下是小编整理的老师我想对您说五年级上册第六单元作文500字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
老师我想对您说五年级上册第六单元作文500字篇1敬爱的邓老师，不知您还记得我吗？也许我已被你繁忙的工作埋没了，不过我会轻轻地告诉您，两年前，一个小小的身影曾出现在您眼前，他是那么的调皮，您一定会想，是不是“小捣蛋”微宁啊？对，就是我，不知您现在身体好吗？教学顺利吗？还记得吗？你刚到我那个班上的第一节课时，就用娓娓动听的话语介绍着自己，还不停地用双眼扫视着全班同学，我一看到您那炯炯有神的目光，就有一种预感——你一定是一位和蔼可亲的好老师。
您讲的课也特别生动，因此一上您的谭，我总是专心致意地听。
对您提出的问题，我也认真地思考。
从那以后，使我这个生来讨厌数学的人慢慢地喜欢上数学了。
在我的印象中，您高高的个子，留着乌黑亮的长头发，还有点幽默感。
邓老师，您不但讲课生动有趣，而且对学生的要求也非常严格。
您不是在班里订下不许打电子游戏吗？同学们都不敢违反，可那时我却满不在乎，照常每天去玩几次。
好景不常，这件事被您发现了。
第二天，您把我叫到办公室，我本以为你要严厉地批评我一顿，可事实并不像我想得那么糟糕，您却语重心长地对我说：“微宁，我并不反对你玩电子游戏。
你想想，现在你是一个学生，要努力去学习呀。
”您虽然没批评我，可我听了像刀割一样难受。
现在我已是一个毕业班的学生了，我永远忘不了曾经启发、教育过我的老师，也永远忘不了童年那美好的生活。
最后，我想轻轻地对您说：“老师，你辛苦了，您是我生活的引路人。
我将永远永远地记着您。
”老师我想对您说五年级上册第六单元作文500字篇2往往在人们心中都有一些藏在心里不愿意说出来的话，我也不例外，其中我最想和我的老师说，因为是她传授给我们了知识。
老师我想对你说作文精选10篇
老师我想对你说作文精选10篇老师我想对你说作文篇1李老师，您记得这个这个爱哭爱闹的小女孩吗?我想您是不会忘记的，我是您交过的四(5)班的音乐课代表啊!李老师，自从您走了之后，我们全体同学都没好好上音乐课，您知道了一定会伤心吧，我们不是故意的，我们是在想您。
您是我们见过最好的老师!现在，我们已经都上五年级了，叫我们音乐课的孙老师根本没有上过音乐课，而且都在上语文或数学课!我们全班同学都非常想您，向上您的音乐课，您的音乐课多好啊~上课可以说话，一个学期底还发奖品!我姐姐都羡慕我们，我弟弟也羡慕我们，有这么一个好老师!李老师，为了我们，您能回来吗?我们都在等着您!老师我想对你说作文篇2一朵花，需要水的浇灌才能绽放;一棵草，需要太阳的照耀才能茁壮成长。
老师，如果我是那一朵小花，您就是那为我浇水的园丁;如果我是那一棵小草，您就是使我茁壮成长的太阳。
老师，是您让我从一个连故事书都要大人读的小丫头，变成一个可以独立阅读的大姑娘;是您让我从一个什么都不会的小稚童，变成一名能计算加、减、乘、除的小学生。
老师，对您的感激无法用语言来表达。
我只能对您说：敬爱的老师，谢谢您!老师我想对你说作文篇3我是一名五年级的小学生，每天努力学习，可总得不到老师的夸赞和表扬，有时难免心灵受挫。
老师，您真的了解我们吗?我们是一群懵懂少年，有时避免不了犯错误。
但老师知道后，不问青红皂白，不是骂就是打，使我们对学习产生了阴影，非常害怕上学。
有时，一看到老师就会害怕，转个身马上跑走了。
有时，我们会感到伤心。
同学之间难免发生矛盾，别人打了我，我就忍不住打他。
可是被同学发现告诉您后，您就会打我们，不会骂先打我们的人。
老师，其实您根本就不知道是谁先动的手，您应该先问问我们呀!选组长的时候，您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。
老师，请您公平对待每一个学生，您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。
老师，请坐下来听听我们的心里话吧，您是我们尊敬的老师啊!老师我想对你说作文篇4我们的班主任老师，是一位女老师，她负责教我们语文，而且经常被不爱学习的同学惹生气，弄得老师每天都愁眉苦脸[注：皱着眉头，哭丧着脸。
关于老师我想对你说作文800字5篇_五年级作文
老师我想对你说作文800字_五年级作文关于老师我想对你说作文800字5篇_五年级作文在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说作文800字5篇_五年级作文，希望对大家有所帮助。
关于老师我想对你说作文800字5篇_五年级作文1尊敬的老师：您好！自从我踏入校门的那一刻，我认识了一种堪比母爱和父爱的爱——老师的爱。
这种爱既是来自朋友的关爱，又是父母长辈的慈爱，同时也是老师对我们严厉，渴望我们成才的爱。
古诗有云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”在我们人生曲折前进的道路上，就有堪比“春蚕”和“蜡烛”的老师。
您就像指引船舶前进的灯塔，就像燃烧自己点亮世界的蜡烛，就像辛勤培育花朵儿的园丁。
我想对您说一句“谢谢了！”感谢您把青春献给三尺高的讲台，把青春献给一本本作业本，把青春献给一间间教室。
倍伴着我们，自愿甘作陪衬花儿的绿叶。
不仅交给我们系统的知识，还教会我们做人的道理和标准。
正是您无私的奉献，无尽的帮助，谆谆的教诲，才使得我在学习和人生的错路上及时停住脚步，重新踏上正确的道路。
感谢您把我们带入知识的殿堂，让我们接触不同文化背景下的不同知识；感谢您无私的陪伴，当我们急需帮助的时候，提供正确的指引；感谢您朋友般的关爱，教会我们坚强，积极的心态，坚强的意志，永不言弃的精神；感谢您如母爱般的慈爱，在我们一次又一次面对失败难以振作的时候，是您一起陪伴我们渡过那黑暗的低谷，陪着我们一起伤心，流泪，同时教会我们承受的能力，面对的勇气以及自我突破的强者意志。
同时还要对您说一声“对不起！”年少无知的我们没少给您添麻烦，没少给您惹事情，没少给您不争气。
在我们犯错的时候，不仅提出严厉的批评，您还用大海般的心胸一次又一次宽容我们。
同时，您用自己的一言一行诠释着“为人师表”，为我们作了一个风向标，制定了铁一般的纪律，全新的行为准则，让我们成为一名爱国、遵纪、守法、尊师、敬老、勤劳、爱学习的好学生。
关于老师我想对你说的作文（精选10篇）
关于老师我想对你说的作文（精选10篇）关于老师我想对你说的作文（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说的作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
关于老师我想对你说的作文1不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。
你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。
当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！关于老师我想对你说的作文2老师，你近来还好吗？我想对你说些事情。
老师我想对您说五年级作文600字5篇
老师我想对您说五年级作文600字5篇更多五年级作文相关内容推荐↓↓↓以爱为题的小学五年级作文真没想到小学五年级作文500字乐于助人小学五年级作文600字那一刻我长大了五年级优秀作文600字老师我想对您说五年级作文1老师，我想对您说：“您辛苦了。
”在这六年的小学生涯中，您总是不辞辛劳地指导我，让我懂得了学习是件快乐的事。
老师，我想对您说：“谢谢!”当我的坐姿不正确时，您就会纠正我，当我写的字不好时，您总会告诉我字写得好坏的重要性。
老师，我想对您说：“您就像那春蚕，静悄悄地编织着我们梦想的丝线。
”老师，我想对您说：“您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
”老师，我想对您说：“您就是那一滴水，用自强不息的精神和责任感教育着我们。
”老师，我想对您说：“您是那一朵花，有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。
”老师，我想对您说：“您是那螺丝钉，在岗位上兢兢业业，认真刻苦。
”老师，我想对您说：“您就像韩愈的《师说》里写的一样：师者，传道，授业，解惑也。
”是啊，您传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，我想对您说：“我一定会牢记您对我说过的话。
”饮其流者怀其源，学有成时念吾师。
老师，我想对您说：“我忘不了，忘不了您的谆谆教诲;忘不了，忘不了您的伟大的爱;忘不了，忘不了您的批评和表扬。
”谁在最需要的时候，轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候，愿意和我分享。
那个人就是您——我敬爱的老师，因为有您，远方的路我充满力量。
是谁，播种了满天下的桃李?是谁，托起了明日的太阳?答案可能只有一个，那就是老师。
老师我想对您说五年级作文2您是园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前行的方向。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师，我想对您说!老师，您辛苦了!清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课;晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了星星困了月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。
老师我想对你说作文500字五年级10篇
老师我想对你说作文500字五年级10篇教师是什么?是领我们进入学海的人，是伴我们学习的伙伴,你想对这个朝夕相伴的伙伴说点什么吗?下面是我共享的教师我想对你说作文500字五年级，欢送大家阅读。
教师我想对你说作文500字五年级篇1我不会遗忘是谁教会了我学问;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建学问的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最终一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，静默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太陽回来之后，用最终一丝光亮燃烧苍穹。
教师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最华蜜的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在自然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也静静，去也沉着。
敬爱的教师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却奉献了自己; 你放飞了很多的盼望，而守巢的却照旧是你!敬爱的教师，我想对你说：你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是春风,吹绿了一座座山头,你是陽光,照亮了每个角落;你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你从学问的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。
当蜡炬成灰时，你就是不朽;当蚕丝吐尽时，你将会永恒!回首串起春秋的脚步我的人生在你的期盼的目光里接着向前向前......教师我想对你说作文500字五年级篇2教师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。
今日我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
教师，我想对您说：您辛苦了!您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美妙的将来，暖和着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们强壮成长。
我时时这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?教师，我想对您说：感谢您了!是您让我和同学之间的友情更深厚。
我想对您说五年级上册作文(10篇)
我想对您说五年级上册作文(10篇)我想对您说五年级上册作文篇1沈老师，您是我们五年级新来的英语老师，您不仅漂亮，而且非常负责，还很乐于助人。
记得上个礼拜，班主任老师生病不在教室，您就当起了我们班的“班主任”。
您虽然是英语老师，但很关心我们的每一样作业，很认真地督促我们完成。
班主任不在，班级里所有大大小小的事情，您都非常关心，不管我们在班级里大吵大闹，还是有同学产生矛盾，您总是第一个出现在我们的面前。
当我们吵闹时，您每次总是轻声地提醒我们“不要讲话，安静！”当我们产生矛盾时，您总是用心地帮助我们解决，让我们重新成为好朋友。
就算您已经精疲力尽了，也不吭声，总是默默无闻地为我们付出。
吃过饭后，您总是早早地坐在教室里批作业，同学们也总能看到您那忙碌的身影。
不仅是如此，批作业时的您也是那么的用心严格负责。
您正如一棵大树，我们是树上的树叶，您为我们输送养料；您如一位种植家，在春天时播下我们，到秋天收获果实，您真是太伟大了，一直都是这样。
放学了，您不忘提醒我们：“明天天冷，记得要多穿点衣服哦！”您是多么尽职尽责啊！有您这么尽职尽责的老师，我们为自己感到骄傲和自豪。
沈老师，我非常感谢您一直这么尽心尽责，这真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”您这么美丽的心灵，我应该为您点一个大大的赞，我会用更加努力的行动，来回报您对我们的辛勤付出。
我想对您说五年级上册作文篇2老师，感谢您这两年来，一直用慈母般的心关爱着我们。
虽然我们是在三年级时相识的，但是，我有千言万语想对您说。
老师，您还记得四年级上册时，您让我们默写《猫》这篇课文吗？当时，因为前一晩没有准备充分，所以在默写时，有一个词语不会写。
向来默写满分的我急坏了，心想：错了一个词语可是要把整个句子订正四遍的呀！情急之下，我把课桌里的语文书稍稍打开，并一点儿一点儿拿出，眼睛轻轻瞟了一下，抄了上去，并同时舒了一口气。
抬起头，正发现您稍稍用余光注视着，那眼神：有责备有难过有劝诫，似乎在告诉我：“一个人有了诚实，九十九分会比一百分高得多！”顿时，我心里惭愧无比。
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老师我想对你说
老师，你对我很好，教会我很多知识和道理，让我受益。
记得有一天。
我觉得同桌的橡皮十分漂亮，想拿来玩玩又怕同桌不同意。
于是我绞尽脑汁，终于想到了一个办法。
同桌每节下课都会出去玩，我便趁这个时候，拿了同学的橡皮回家玩。
你知道后，狠狠地责骂了我，从此以后，我都不敢偷任何东西了。
老师，你虽然对我很好，但是你经常把我们班和其他班攀比。
老师，你每次去听课都要回来“念经”，主要都讲其它班怎么怎么好，怎么怎么积极，再讲我们班怎么怎么不好，不积极。
记得那一天，你又去听课了，我们在班上忐忑不安地等着你回来。
你回来后，开始了新一轮的“念经”：“今天我去人家（6）班听课，人家那个教室哟，干干净净的，不像你们脏的很。
你们整天吵吵闹闹的，人家呢？安安静静的，一点声音都没有。
你们啊……”老师“念经”念了半小时左右后，我们便拿起曾经读过四百多遍的《弟子规》心不在焉地读起来。
老师又过来说：“某某不爱学习，如今捡破烂了，某某小时候不学习，如今考不上大学了……”
今天我想对老师说，请不要再拿我们班和其它班比了。
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