湖北省襄阳市襄州区2018-2019学年八年级(下)期末语文试卷(解析版)

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2018-2019学年度下期八下语文期末答案

2018-2019学年度下期八下语文期末答案

2018-2019学年八年级下学期期末考试语文试题参考答案及评分意见一、语言积累与应用(15分)1.(2分)B2.(2分)D3.(2分)B4.(2分)D5.(2分)D二、古代诗文阅读(22分)(一)文言文阅读(12分)6.(2分)C7.(2分)A8.(2分)D(“人人都能私自拥有财物和劳力。

”错)9.(6分)⑴因此(所以),人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。

(3分译出大意1分,两个“亲”译正确各得1分)⑵这六位杰出人物(君子),在礼义上没有不认真对待的。

(3分译出大意1分,“谨”“礼”译正确各1分)(二)古代诗歌阅读(5分)10.(2分)C(“最终和淑女结为永好,成为夫妻”错)11.(3分)参考示例1:“关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

”(原句1分)使用了比、兴手法,以河州上关关鸣叫求偶的雎鸠为“比”的对象,兴起淑女为君子的佳偶,借助鸟的行为来引出抒情主人公对淑女的殷切期盼。

(2分)参考示例2::“参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

”(原句1分)使用了比、兴手法,以水中左右飘摇荡动的荇菜为比,兴起君子欲求淑女渴慕的心。

(2分)(意对即可)(三)名句名篇默写(5分)12﹒⑴参差披拂⑵气蒸云梦泽⑶心忧炭贱愿天寒⑷抟扶摇直上九万里⑸拣尽寒枝不肯栖一句1分,有错字、别字、漏字,该句不得分。

三、现代文阅读(12分)13.(4分)出发的前夜——第二天清晨——(中午)——晚饭后——临睡时(2分)从外到内再到外( 表示空间变换的词语也可) (2分)14.(4分)①“怅怅”,失意的样子,(1分)将作者因雷雨大作而担心游玩松堂的计划会泡汤的那种失落和担忧的心情形象地表现了出来。

(1分,意对即可)②运用了以动衬静的手法(1分)。

用狗叫声衬托松堂的幽静,达到了僧敲月下门的妙处。

突出松堂环境的静谧,也说明这是一个远离了尘世纷扰的所在,是一个灵魂得以栖息的好去处。

(1分,意对即可)15.(4分)以“亭亭直上”的松树,从视觉上衬托松堂外观的高大;以“觉得自己真太小”,反衬松堂内部的轩敞;以晚上烛焰的含怯瑟缩,借喻松堂的高深宏阔。

2018-2019学年语文版八年级语文下册期末测试卷及答案

2018-2019学年语文版八年级语文下册期末测试卷及答案

2018-2019学年八年级语文下学期期末试题题号一二三总分(一)(二)(三)(四)(五)得分考生注意:全卷共有三道大题,满分100分,时量120分钟。

一、语言积累与运用(24分)1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。

(4分)枪声炮声哭声喊声,被蹂躏.()的南京发出痛苦的悲号。

极度恐怖的人们从大街小巷向北涌去,渴望着渡江避难。

惊慌失措的市民,裤腰带上捆着金条的店老板,衣衫褴lǚ()的苦力,还有不停地诅咒.()被丈夫抛弃的国民党军官的太太们。

女人们脸上擦着乌黑乌黑的锅底灰,打扮得越丑lòu()越不被人注意越好。

2.下面句子中书写完全正确的一项是()(2分)A.我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严历目光,就吓住了。

B.你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?C.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徒的雁群喧嚷着发出邀请。

D.我在苏南、浙江,每逢有人问起我的藉贯,回答之后,对方就会肃然起敬。

3.下列句中加点的成语使用不当的一项是()。

(2分)A.电视剧《人民的名义》凭借扣人心弦....的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。

B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌....。

C.等不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦,让她深居简出....还真不容易!”D.平凡生活中,常有一些情感不能自已....,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

B.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯法。

C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

D.回到故乡,我又看到那阔别多年的老师,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

5.下列说法有误的一项是()(2分)A.《风筝》一文中对故乡二月风筝季节佳境的诗一般的描绘和着意渲染,既是作者追求美的激情的一种表现,又是小兄弟追求美的激情的一种反映。

襄阳市襄城区八年级下学期期末考试语文试卷

襄阳市襄城区八年级下学期期末考试语文试卷

襄阳市襄城区八年级下学期期末考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共6题;共24分)1. (2分)(2012·河北) 根据拼音将相应语句规范、工整地写在下面的横线上。

qīan ràng shìhéxié de huāduǒ,________Wēi xiào shìwēn xīn de yǔyán。

________2. (2分) (2017八下·岳池期末) 下列句子中标点符号使用正确的一项是()A . 春暖花开时节,樱花基地游客特别多,下午三、四点钟还有人来。

B . 你问我原定的《梅岭三章》为什么换成了《驿路梨花》?我怎么知道?C . 张华上了北京大学,李萍进了南翔技校,我在一家公司当了文员,我们都有光明的前途。

D . 《黄河大合唱》演唱开始,班长紧张地指挥我们:“风在吼,马在叫,预备——叫!”3. (2分) (2017九上·武威期末) 下列句子中划线的成语使用正确的是()A . 随着最后一个隧道竣工剪彩,这条南北交通大动脉豁然开朗。

B . 为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

C . 对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅D . 《敬业与乐业》是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,无中生有造出来的。

4. (9分) (2019八下·枣庄期中) 根据提示,填写诗文。

(1)青青子衿,________ 。

(《诗经·子衿》)(2)兼葭苍苍,________ 。

________ ,在水一方。

(《诗经·》)(3)《诗经·关雎》中写美丽贤淑的女子是君子的好配偶的句子是:________, ________。

2018-2019 学年第二学期八年级语文期末检测试卷(部编版,含答案)

2018-2019 学年第二学期八年级语文期末检测试卷(部编版,含答案)

2018-2019 学年第二学期八年级语文期末检测试卷书写(3 分)请你在答题时努力做到书写正确、工整,本题根据卷面书写情况评分。

一、积累(12 分)1.根据拼音写出相应的汉字。

(4 分)阅读经典可以使人们了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”,但古代经典并不是不可违(nì) 的圣经,毕竟历史已经翻过了几千年。

因此,对于古代经典,既不必因为它承(zài ) 着传统而视其为累(zhuì) 包袱,也不必因为它象征着传统而视其为金科玉(lǜ)。

2.古诗文积累。

(6 分)(1)浮云游子意,。

(李白《送友人》)(2),禅房花木深。

(常建《题破山寺后禅院》)(3)苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》中描写孤鸿在寒枝间飞来飞去而不肯栖息,最后落宿沙洲的情景的句子是:,。

(4)陆游的《卜算子·咏梅》中运用拟人手法描写梅花无意争抢春光却惹来嫉妒的句子是:,。

3.下列句子的语言表达得体的一项是( )。

(2 分)A.老师,生活中您对我精心呵护,无微不至地提供给我成长的沃土。

现在您退休了,在我心中,您音容宛在。

B.感谢您屈就敝公司,一年来既扩大了公司的业务范围,又确保了各项目标的完成。

C.最近我们班好多同学都特别垂青余光中先生的作品,今天早读的时候,大家还在读《等你,在雨中》。

D.火车在奔驰,他的心早已飞向了久仰的家乡,飞向了慈祥的母亲和善良的邻居们。

二、阅读(40 分)(一)名著阅读。

(5 分)保尔出院之后,起初就住在冬妮亚寄宿的布拉诺夫斯基家里。

他立刻试着吸引冬妮亚参加社会活动。

他邀请冬妮亚参加城里共青团的会议。

冬妮亚同意了。

但是,当她换完衣服走出房间的时候,保尔却紧咬着下嘴唇。

她打扮得那样漂亮,那样别出心裁,保尔都没法带她到自己的伙伴们那里去了。

于是他们之间发生了第一次冲突。

保尔问她,为什么要这样打扮,她生气了,说:“我从来就不喜欢跟别人一个样子;要是你不便带我去,我就不去好了。

2018-2019学年语文版初二语文下册期末测试卷及答案

2018-2019学年语文版初二语文下册期末测试卷及答案

2018-2019学年八年级语文下学期期末试题题号一二三总分(一)(二)(三)(四)(五)得分考生注意:全卷共有三道大题,满分100分,时量120分钟。

一、语言积累与运用(24分)1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。

(4分)枪声炮声哭声喊声,被蹂躏.()的南京发出痛苦的悲号。

极度恐怖的人们从大街小巷向北涌去,渴望着渡江避难。

惊慌失措的市民,裤腰带上捆着金条的店老板,衣衫褴lǚ()的苦力,还有不停地诅咒.()被丈夫抛弃的国民党军官的太太们。

女人们脸上擦着乌黑乌黑的锅底灰,打扮得越丑lòu()越不被人注意越好。

2.下面句子中书写完全正确的一项是()(2分)A.我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严历目光,就吓住了。

B.你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?C.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徒的雁群喧嚷着发出邀请。

D.我在苏南、浙江,每逢有人问起我的藉贯,回答之后,对方就会肃然起敬。

3.下列句中加点的成语使用不当的一项是()。

(2分)A.电视剧《人民的名义》凭借扣人心弦....的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。

B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌....。

C.等不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦,让她深居简出....还真不容易!”D.平凡生活中,常有一些情感不能自已....,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

B.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯法。

C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

D.回到故乡,我又看到那阔别多年的老师,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

5.下列说法有误的一项是()(2分)A.《风筝》一文中对故乡二月风筝季节佳境的诗一般的描绘和着意渲染,既是作者追求美的激情的一种表现,又是小兄弟追求美的激情的一种反映。

湖北省襄阳市八年级下学期期末考试语文试题

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湖北省襄阳市八年级下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下面语句中标点符号无误的一项是()A . 夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不寐,时而歌唱,时而叹息。

B . 雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。

一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。

C . 我生性执拗,急躁,我的情人却坚忍而有耐心。

D . 这就是我的生活;这就是我终身的工作。

2. (2分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

②最妙的是下点儿小雪呀。

③看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

④看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。

⑤山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;⑥山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

A . ②⑥①⑤④③B . ②③⑥⑤④①C . ①⑥②⑤③④D . ④②⑥①⑤③3. (2分) (2019九上·福建月考) 下列文学常识说法不正确的一项是()A . 《我爱这土地》作者艾青,原名蒋正涵,现代诗人,代表作《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。

B . 《我看》作者穆旦,诗人、翻译家。

C . 《湖心亭看雪》作者张岱,明末清初山阴(今浙江绍兴)人,代表作有《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》。

D . 《岳阳楼记》作者范仲淹,字希文,南宋著名政治家、文学家,著有《范文正公集》。

二、书写 (共1题;共4分)4. (4分) (2017九下·杭州月考) 阅读下面的语段,把其中拼音所表示的汉字和划线字的拼音依次填在方格内。

三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕________起来;看着她的狂样,心理却有了一股嫉dù________。

湖北省襄阳市八年级下学期语文期末考试试卷

湖北省襄阳市八年级下学期语文期末考试试卷

湖北省襄阳市八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列各项中划线字注音全部正确的一项是()A . 贻误(yí)不朽(xiǔ)热忱(chén )消遣(qiǎn )B . 灼伤(zhuó )嫉妒(jì)煎熬(áo)要谛(dì)C . 同僚(liáo)驾驭(yù )狭隘(yì)萎谢(wěi)D . 粗糙(zào)洋溢( yì )跻身( jǐ )焕发( huàn )2. (2分)(2016·大冶模拟) 下列各句中划线的词语使用正确的一项是()A . 在默读的时候,我们可以细细地品味作品的语言,洗耳恭听作者的心声,从而让自己的心海同作者的心海一起扬波。

B . 站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

C . 目前,我市正在兴建城市快速公交。

每天晚上,工地机器轰鸣,人声嘈杂,各种声响不绝如缕,一派热火朝天的景象。

D . 朝鲜不顾世界各国的反对,坚决进行“光明星3号”卫星发射,在国际社会引起了强烈的轩然大波。

3. (2分) (2017七下·宜春期末) 下列句子没有语病的一项是()A . 我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,皮鞭滚落在山涧里的脆响。

B . 一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在梨树林里忽明忽暗地走着。

C . 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了“法兰西万岁!”。

D . 在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。

4. (2分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()人,实际上都需要有自己的翅膀。

你含辛茹苦攀登科学的高峰,________;你目光凝聚构思新颖的设计,________;你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂,________。

历年襄城区八下语文期末试卷

历年襄城区八下语文期末试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 纷至沓来(纷至沓至)B. 惊弓之鸟(惊弓之鸟)C. 震耳欲聋(震耳欲欲)D. 莫衷一是(莫衷一意)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 随着我国经济的发展,人们的生活水平不断提高,对健康的需求也越来越高。

B. 学校的操场是同学们进行体育锻炼的好地方,也是我们进行军事训练的场所。

C. 这篇文章语言生动形象,内容丰富深刻,值得我们反复阅读。

D. 通过这次考试,我发现自己在语文方面还有许多不足之处,需要加强学习。

3. 下列词语中,与“掩耳盗铃”意思相近的一项是()A. 指鹿为马B. 画蛇添足C. 掩耳盗铃D. 买椟还珠4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 月亮像一个银盘悬挂在夜空中。

B. 这本书厚厚的,像一座小山。

C. 老师的声音就像一首动听的歌曲。

D. 那个孩子聪明伶俐,像个小大人。

5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 树叶在风中沙沙作响。

B. 月亮像一个银盘悬挂在夜空中。

C. 那只鸟儿在树枝上欢快地唱歌。

D. 小河静静地流淌着。

6. 下列词语中,属于形容时间的词语是()A. 火热B. 轻盈C. 茂盛D. 飞快7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 这本书有趣、有教育意义、有启发作用。

B. 那个孩子聪明、伶俐、可爱。

C. 小河静静地流淌着,水波荡漾,鱼儿欢快地游动着。

D. 那只鸟儿在树枝上欢快地唱歌,声音清脆悦耳。

8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 月亮像一个银盘悬挂在夜空中。

B. 那只鸟儿在树枝上欢快地唱歌,声音清脆悦耳。

C. 那个小村庄美丽如画,宛如人间仙境。

D. 那只狗跑得飞快,仿佛一阵风。

9. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 这本书有趣、有教育意义、有启发作用。

B. 那个孩子聪明、伶俐、可爱。

C. 小河静静地流淌着,水波荡漾,鱼儿欢快地游动着。

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湖北省襄阳市襄州区2018-2019学年八年级(下)期末语文试卷一、积累与运用1.请找出下面句子中的两个错别字,然后用正楷字将整个句子正确抄写一遍。

端祥着冰山上纵横的裂纹想象着漫长的时光在流势2.读下面一段文字,为加点的汉字写出准确的读音。

闻一多在《最后一次演讲》中痛斥反动派挑拨离间,卑鄙无耻.;刘成章在《安塞腰鼓》中赞美黄土高原生养了元气淋漓的后生,承受着惊心动魄.的搏击。

二、选择题(共3小题,每小题0分,满分0分)3.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A.如果我们的学习负担太重,学习的效果往往会适得其反....。

B.青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理....。

C.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化....地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。

D.古城的建筑就这样依止..于自然,美丽了自然。

4.下列句子表述不正确的一项()A.“一定要严肃处理商品乱涨价的现象。

”这句话的动词处理”与宾语“现象”搭配不得当。

B.“高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。

它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。

”这句话句式杂糅,应删掉“靠的”。

C.《傅雷家书》收录了1954年到196年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信100多封。

D.“各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

”这句话表述清晰,语序恰当。

5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。

A.④⑤③②①B.⑤④②③①C.⑤④③②①D.④⑤①②③三、解答题(共2小题,满分0分)6.名著阅读。

拷问的时候他什么也没有供出来,一切都否认。

为什么一句话也不肯说,连他自已也不明白。

他要做得勇敢,做得倔强,像他在书里看到的那些人一样。

可是在把他押到牢房去的那天晚上,经过面粉厂的大房子时,他听到一个押送兵说:“司令官为什么要把他押到这里来?从后面给他一颗子弹不就完了!”听了这话他真有点害怕起来。

是啊,16岁就死,真是太可怕了!生命属于自己只有一次啊!(1)文段出自名著,作者是。

(2)文段中“他”指的是谁?“他”因为什么事被关押审问?7.诗文默写填空。

(1)拣尽寒枝不肯栖,。

(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)(2)古人常常在诗词中表达送别之情。

王勃在《送杜少府之任蜀州》中写道:“海内存知己,。

”李白在《送友人》中写道:“浮云游子意,。

”(3)常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语,这两句诗是:和。

(4)有一句话叫做“世上不是没有美,而是缺少发现。

由此可以联想到《马说》中的语句:“,”。

(5),寂寞开无主。

(陆游《卜算子•咏梅》)二、口语交际与综合性学习8.商人们常说“和气生财”,贺人新婚要讲“和和美美”,家庭讲究“家和万事兴”。

一个班级就像一个家庭,八年级(1)班召开“以和为贵”的综合性学习活动,邀请你参加。

【拟写开场白】八(1)班召开“友善待人和睦相处”的演讲赛请你做主持人,请设计一段开场白。

【活动设计】为了演讲赛开展有序,请你设计活动步骤。

(1)主持人开场白(2)演讲者抽签,确定演讲顺序。

(3)(4)【材料分析】同学们搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起解读。

材料一:和,相应也。

从口,禾声。

《说文解字》材料二:“和”是个通俗字体,本来应是清末名人翁同稣的那个稣字。

这个字极妙:左边是间屋子,里面悬有三个编钟﹣﹣古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示是音乐合奏﹣﹣合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。

﹣﹣周汝昌《和谐之思》根据以上材料可推测“和”字的本义是【拓展延伸】下列一组关于“和”的叠词填入歌中,最合适的顺序是的日子年丰民和,的百姓共享家和,的邻里亲近祥和,的儿女传承亲和。

①和和顺顺②和和乐乐③和和睦睦④和和美美A.①④③②B.②①④③C.③④①②D.④②③①三、阅读与赏析9.赏析《茅屋为秋风所破歌》,完成下列小题。

茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。

唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。

呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(1)下面是对诗的分析,理解不正确的一项A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。

B.“公然抱茅入竹去……归来倚杖自叹息”写出了诗人面对顽童的“趁风打劫”一点儿也不生气,很乐观的面对。

C.布衾如铁屋漏床湿,雨脚如麻,长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况。

D.这首诗结尾运用议论抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀。

(2)请对下面的句子进行简要赏析。

茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。

10.阅读课外文言文《孔子学鼓琴》,完成下列小题。

孔子学鼓琴于师襄①子,十日不进②.师襄子曰:“可以益矣!”孔子日:“丘已习③其曲矣,未得其数④也。

”有间,日:“已习其数,可以益矣。

”孔子曰:“丘未得其志也。

”有间,曰:“已习其志,可以益矣。

”孔子曰:“丘未得其为人也。

”有间,有所穆然⑤深思焉,有所怡然高望而远志焉。

日:“丘得其为人,黯然而黑,几然⑥而长,眼如望羊⑦,心王四国,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,日:“师盖云《文王操》⑧也。

”【注释】①师襄:春秋时鲁国的音乐家。

②不进:不再学新的内容。

③习:熟悉,记住。

④数:规律。

这里指演奏的技巧。

⑤穆然:严肃的样子。

⑥几然:高大的样子。

“几”通“颀”,长。

⑦羊:通“洋”,远方。

⑧《文王操》:古琴曲名。

(1)解释加点词语的含义。

①可以益.矣②有所怡然..高望而远志焉(2)翻译句子。

丘已习其曲矣,未得其数也。

(3)下列句子朗读节奏不正确的一项是A.知/不足,然后/能自反也。

B.选贤/与能,讲信/修睦。

C.师襄子/辟席再拜。

D.抟扶摇/而上者九万里。

(4)本文和《虽有佳肴》都是谈学习的,两篇文章的侧重点有什么不同?(5)读了本文,你明白了什么道理?11.记叙文阅读,完成下列小题。

太行谷聂怀贵①一只苹果的色彩和曲线,自然是一种美,而把它切开来的剖面,将把你带入另一种美的意境。

这是我穿越太行大峡谷时,心中生发出的一枝联想。

站在山脚下仰视或登上山顶俯瞰蜿蜒险峻,秀美雄奇,都是山势表象的一种浅读。

只有深入峡谷,才可能走进山的内部世界,倾听到山的阴柔心韵。

②太行山,从《愚公移山》的历史传说起,就以高大威猛的身影贴近我,我承认了他是一个父亲的形象。

当我在一个秋日步入太行大峡谷时,突然觉得沐浴在一片母性的光芒里。

③深秋的太行峡谷,花淡叶瘦,树简枝疏。

两壁峭岩上的树木,不时被山谷的风吹动,落叶如蝶,在水面闪闪烁烁。

一只红尾巴的小鸟,飞上飞下,箭来箭去,与其说是在不厌其烦地丈量太行山的高度,不如说是在向我们反复诠释峡谷的深彻和隐秘。

有意思的是,这种珍奇之鸟,我在九寨沟也曾见到过。

九寨沟是极少有飞鸟和其他动物出现的,况且九寨沟与太行山,一个在川西,一个在晋东南,南北自然条件差异巨大,这只鸟在展现生命力强劲的同时,分明也暗示了“峡谷”和“沟”之间某种相通之处。

④太行峡谷,是一个峡谷群:黑龙潭,青龙潭、八泉峡,红豆峡、万佛山、紫团山……深秋季节,前不久降了一场雨,山无寒意,各峡的水却丰沛肥茂。

滔滔峡水,若一根根脐带,牵动着我的脚步,更牵动着我的想象。

沿了峰回岩转的太行峡谷一路走去,忽而如坠一筒深彻的古井,井口惟见一丝半缕的云影流过;忽而又被裹夹进一道弯曲的山缝,天空窄如一线星光;忽而柳暗花明,眼前一片朗然开阔,无限明媚……如果山有阴阳之分,那么峰峦为阳,雄性气质彰显;峡谷属阴,女性特征昭然。

走在太行大峡谷,一种回归母体的神圣感和敬穆感,久久地在我心中激浪回荡。

峡谷的阴柔,托起山石的阳刚;峡谷的幽邃,映出山体的伟岸;峡谷的垂直深度,一定是岩壁如切如削的高度。

⑤走出黑龙峡,谷口有民居俨然排列,遂择一家叩门而入。

问知,在此处住一宿仅需十元钱,风味饭菜极是便宜。

我便与同行之友相约,明年一定来这里住些日子。

说话间,民家灶台锅里的面条煮开,女主人真心实意地留我们吃饭,我们回之以感动的谢绝。

她送出我们,忽然想到什么,转身又进到屋子,捧出一大把鲜鲜红红的山楂,说是刚从院子里那株树上摘下来的,要送给我们路上吃。

从她那每道皱纹都流动着慈祥的脸上,我读出了久违的母爱,甚至,在一个漫长的瞬间,她几乎幻化成了我母亲的模样。

⑥一只圆润柔美的苹果,是一度春秋的结晶;一道深邃如历史的峡谷,因包容亿万年时光的雕造,积淀了母性般博大厚重的慈爱……(1)根据全文内容,概括太行谷的特点。

(2)联系上下文,揣摩下面句子中加点词语的表达效果。

沿了峰回岩转的太行峡谷一路走去,忽而如坠.一筒深彻的古井,井口惟见一丝半缕的云影流过。

(3)本文主要是写太行谷,为什么在第⑤段中还要写谷口民居的女主人?(4)下列对文章理解不正确的一项是A.文章第三段描写深秋的太行峡谷,花淡叶瘦,树简枝疏,还有飞鸟出入。

B.行走在太行峡谷,忽而柳暗花明,眼前一片朗然开阔,无限明媚……让人想起陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

C.文中说:“民家灶台锅里的面条煮开,女主人真心实意地留我们吃饭”目的是想留下我们住宿吃饭,拉拢客人。

D.文章字里行间表达了作者对游览太行峡谷的喜爱之情。

(5)选文开头、结尾都提到了苹果,有什么表达效果?12.说明文阅读,完成下列小题。

紫荆花开卢晓艺①四月的龙城,20多万株紫荆繁花竞放,街头巷尾,处处皆景。

②“紫荆”也是几种植物的通俗叫法,在我市泛指各类羊蹄甲属植物,常见的有“宫粉羊蹄甲”“红花羊蹄甲”等,叶片形似羊蹄踩出的印迹。

③首先来说说“宫粉羊蹄甲”。

其花瓣呈粉红色或淡紫色,花期为每年春季,叶的前端往内裂开至叶片长度的三分之一处。

这种“紫荆”花期较短、开花时间接近,可以达到“忽如一夜春风来,千树万树紫荆开”的效果。

开花前叶片几乎落尽,而后会呈现满树繁花的壮观景象。

④另外一种是“红花羊蹄甲”。

其花瓣为鲜艳的紫红色,花期全年,冬季最盛,开花时不落叶。

叶的前端往内裂开至不足叶片长度的三分之一处,在南方通常不结果实。

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