建筑系馆设计规范
建筑系馆设计规范
建筑系馆设计规范1.功能和空间规划建筑系馆应包含教室、实验室、工作室、办公室、会议室、图书馆等功能空间。
这些空间应根据教学需求进行合理的规划和布局，确保教学活动的顺利进行。
2.建筑材料和结构建筑系馆的建筑材料和结构应符合建筑工程相关的标准和要求。
建筑材料应具有良好的耐久性、防火性和环境友好性。
结构应能承受教学设备和学生活动的重量，同时提供良好的隔音和隔热性能。
3.安全设施和出口建筑系馆应配备适当的安全设施，包括消防设备、安全疏散通道、紧急出口指示标识等。
这些设施应经常进行检查和维护，以确保在紧急情况下的安全疏散和救援。
4.环境控制和节能设计建筑系馆应具备良好的室内空气质量和舒适的室内温度。
建筑系统应包括适当的通风、采光和空调系统，以满足教室和实验室的特殊需求。
节能设计应考虑到建筑的定位、材料选择和设备配置等方面，以减少能源的消耗。
5.设备和设施建筑系馆应配备适当的教学设备和设施，包括投影仪、电脑实验设备、模型展示台等。
这些设备应满足教学需求，并且便于操作和维护。
6.无障碍设计建筑系馆应考虑到残障人士的需求，包括轮椅通行、无障碍洗手间和电梯等设施。
这些设施应符合相关的无障碍设计标准，并保证所有学生都能顺利进出建筑系馆。
7.环保和可持续发展建筑系馆的设计应符合环保和可持续发展的原则。
建筑设计应考虑到降低对自然资源的消耗和减少碳排放等方面，例如使用可再生能源和绿色建材等。
8.美学和文化融合建筑系馆的设计应注重美学和文化融合，以反映建筑系的特点和价值观。
建筑外观、室内装饰和展示区域等应注重艺术和文化表达，展示建筑创作的精神和创新力。
以上是一份建筑系馆设计规范的示例，具体规范还需要根据实际情况进行调整和完善。
建筑系馆的设计规范应综合考虑教育需求、法规要求和实际条件，以确保建筑系馆的安全、舒适和功能完善。
各种建筑平面设计规范
各类建筑平面设计规范条文汇编1.博物馆建筑设计规范 JGJ 66-912.图书馆建筑设计规范 GBJ 38—993.饮食建筑设计规范 JGJ 64-894.旅馆建筑设计规范 JGJ 62-905.档案馆建筑设计规范 JGJ 25-20006.疗养院建筑设计规范 JGJ 40-877.殡仪馆建筑设计规范JGJ 124-998.剧场建筑设计规范JGJ 57—20009.办公建筑设计规范 JGJ 67-8910.文化馆建筑设计规范 JGJ 41—8711.汽车客运站建筑设计规范JGJ 60-9912.港口客运站建筑设计规范 JGJ 86-9213.汽车库建筑设计规范JGJ 100-9814.老年人建筑设计规范JGJ 122-99博物馆建筑设计规范 JGJ 66-91四、馆区内不应建造职工生活用房。
若职工生活用房毗邻馆区建筑布置，必须加以分隔，并各设直通外部道路的出入口；五、馆区内应功能分区明确，室外场地和道路布置应便于观众活动、集散和藏品装卸运送；六、陈列室和藏品库房若临近车流量集中的城市主要干道布置,沿街一侧的外墙不宜开窗；必须设窗时，应采取防噪声、防污染等措施；七、除当地规划部门有专门规定外，新建博物馆建筑的基地覆盖率不宜大于40%第3.1.3条陈列室不宜布置在4层或4层以上。
大、中型馆内2层或2层以上的陈列室宜设置货客两用电梯；2层或2层以上的藏品库房应设置载货电梯第3.1.6条藏品库房和陈列室内不应敷设给排水管道，在其直接上层不应设置饮水点、厕所等有可能积水的用房。
第3.2.2条藏品暂存库房、鉴赏室、贮藏室、办公室等用房应设在藏品库房的总门之外。
第3.2.3条收藏对温湿度较敏感的藏品，应在藏品库区或藏品库房的入口处设缓冲间，面积不应小于6㎡。
第3.2.4条大、中型馆的藏品宜按质地分间贮藏，每间库房的面积不宜小于50㎡。
第3.2.6条每间藏品库房应单独设门。
窗地面积比不宜大于1/20。
珍品库房不宜设窗。
图书馆建筑设计规范标准
l总则1.0.1为适应图书馆事业的发展，使图书馆建筑设计符合使用功能、安全、卫生等方面的基本要求，制定本规范。
1.0.2本规范适用于公共图书馆、高等学校图书馆、科学研究图书馆及各类专门图书馆等的新建、改建和扩建工程的建筑设计。
1.0.3图书馆建筑必须满足文献资料信息的采集、加工、利用和安全防护等功能要求，并为读者、工作人员创造良好的环境和工作条件。
1.0.4图书馆建筑设计应结合图书馆的性质、特点及发展趋势，采用先进的管理方式，适应现代化服务的要求，并力求造型美观，与环境协调。
1.0.5图书馆建筑设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关强制性标准的规定。
2术语2.0.1公共图书馆Public Library具备收藏、管理、流通等一整套使用空间和技术设备用房，面向社会大众服务的各级图书馆，如省、直辖市、自治区、市、地区、县图书馆，其特点是收藏学科广泛，读者成份多样。
2.0.2高等学校图书馆College Library为教学和科研服务，具有服务性和学术性强的大专院校和专科学校，以及成人高等学校的图书馆，简称高校图书馆。
2.0.3科学研究图书馆Research Institutionl。
lbrary具有馆藏专业性强，信息敏感程度高，采用开架的管理方式和广泛使用计算机和网络技术等先进的服务手段的各类科学研究院、所的图书馆，简称科研图书馆。
2.0.4专门图书馆Sneciall。
lbrary专门收藏某一学科或某一类文献资料，为专业人员服务的图书馆，如音乐图书馆、美术图书馆、地质图书馆等。
2.0.5普通阅览室General Reading Room以书刊为主要信息载体供读者使用的阅览室，是图书馆中数量较多的一种阅览室。
2.0.6特种阅览室SPecial Reading Room指“音像视听室”、“缩微阅览室”、“电子出版物阅览室”等。
这类阅览室，读者须借助设备才能从载体中获取信息。
对建筑设计有特殊要求。
2.0.7开架阅览室OPen Stack Reading Room藏书和阅览在同一空间中，允许读者自行取阅图书资料的阅览室。
楼堂馆所建设标准
楼堂馆所建设标准楼堂馆所建设标准是指根据不同用途和功能，对建筑物的设计、施工、使用等各方面进行规范和标准化的要求。
下面是楼堂馆所建设标准的相关参考内容。
一、设计标准：1. 建筑设计应符合国家建筑设计规范和相关技术标准要求。
2. 结构设计应符合国家建筑结构设计规范和相关技术标准要求。
3. 空间设计应满足功能需求，包括正式场所的座位、展览厅的展示空间、办公室及会议室的合理布局等。
4. 灯光设计应满足各个功能区域的照明需求，同时考虑能源节约和环境保护。
5. 防火设计应符合国家建筑防火规范的要求，确保楼堂馆所的消防安全。
二、施工标准：1. 施工应符合国家建筑工程施工和质量控制的相关规范和标准。
2. 施工过程中应确保材料的质量，符合国家相关标准，并严格按照设计文件进行施工。
3. 施工人员应持有相应的资质证书，并按照相关要求进行作业。
4. 施工现场应有合理的安全措施，并进行安全巡视和检查，确保工人和围观者的人身安全。
三、设备设施标准：1. 楼堂馆所应安装适用的空调系统，保证空气质量和温度的合适控制。
2. 火灾报警系统、消防设备和应急照明系统应按照国家相关标准进行设置和安装。
3. 视听设备和展示设备应具备良好的品质，符合国家相关标准，并保证维护和更新。
4. 建议使用节能环保的设备设施，减少能源的浪费和对环境的影响。
四、使用标准：1. 使用单位应按照规定进行楼堂馆所的开放、关闭、维护和保养等工作。
2. 使用单位要组织培训和学习活动，提高工作人员的业务水平和服务质量。
3. 使用单位要建立健全安全管理制度，保障参观者和工作人员的安全。
4. 使用单位要建立文物保护制度，加强文物保护意识和文物安全工作。
综上所述，楼堂馆所建设标准是一个涉及设计、施工、设备设施和使用等各个方面的综合性要求。
只有按照相关标准进行建设和管理，才能确保楼堂馆所的品质和安全性。
建设单位和使用单位应严格按照标准要求进行操作，使楼堂馆所能够发挥最大的实用和经济效益。
《饮食建筑设计规范》(JGJ64-89)
饮食建筑规范第一章总则第１．０．１条为保证饮食建筑设计的质量，使饮食建筑符合适用、安全、卫生等基本要求，特制定本规范。
第１．０．２条本规范适用于城镇新建、改建或扩建的以下三类饮食建筑设计（包括单建和联建）：一、营业性餐馆（简称餐馆）；二、营业性冷、热饮食店（简称饮食店）；三、非营业性的食堂（简称食堂）。
第１．０．３条餐馆建筑分为三级。
一、一级餐馆，为接待宴请和零餐的高级餐馆，餐厅座位布置宽畅、环境舒适，设施、设备完善；二、二级餐馆，为接待宴请和零餐的中级餐馆，餐厅座位布置比较舒适，设施、设备比较完善；三、三级餐馆，以零餐为主的一般餐馆。
第１．０．４条饮食店建筑分为二级。
一、一级饮食店，为有宽畅、舒适环境的高级饮食店，设施、设备标准较高；二、二级饮食店，为一般饮食店。
第１．０．５条食堂建筑分为二级。
一、一级食堂，餐厅座位布置比较舒适；二、二级食堂，餐厅座位布置满足基本要求。
第１．０．６条饮食建筑设计除应执行本规范外，尚应符合现行的《民用建筑设计通则》（ＪＧＪ３７—８７）以及国家或专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。
第二章基地和总平面第２．０．１条饮食建筑的修建必须符合当地城市规划与食品卫生监督机构的要求，选择群众使用方便，通风良好，并具有给水排水条件和电源供应的地段。
第２．０．２条饮食建筑严禁建于产生有害、有毒物质的工业企业防护地段内；与有碍公共卫生的污染源应保持一定距离，并须符合当地食品卫生监督机构的规定。
第２．０．３条饮食建筑的基地出入口应按人流、货流分别设置，妥善处理易燃、易爆物品及废弃物等的运存路线与堆场。
第２．０．４条在总平面布置上，应防止厨房（或饮食制作间）的油烟、气味、噪声及废弃物等对邻近建筑物的影响。
第２．０．５条一、二级餐馆与一级饮食店建筑宜有适当的停车空间。
第三章建筑设计第一节一般规定第３．１．１条餐馆、饮食店、食堂由餐厅或饮食厅、公用部分、厨房或饮食制作间和辅助部分组成。
图书馆建筑设计规范
图书馆建筑设计规范图书馆建筑作为文化和知识的载体，起到了存储和传播知识的重要作用。
为了确保图书馆建筑的高效性和安全性，需要遵循一定的设计规范。
本文将从建筑设计的角度来探讨图书馆建筑设计规范。
一、空间规划1. 功能分区图书馆空间应根据不同功能需求进行合理的分区。
主要分区包括借阅区、阅览区、自习区、多媒体区、会议室等。
不同区域应有明确的划分，并满足使用者的需求。
2. 空间布局在空间布局上，应考虑连通性和便利性。
借阅区应位于进入图书馆后的显眼位置，方便读者查阅书籍。
阅览区应采取开敞式布局，确保舒适的阅读环境。
同时，要合理安排通道和楼梯，方便读者的行动和交流。
3. 自然光利用图书馆应最大限度地利用自然光。
在设计中应尽量增加天窗和大窗户，使光线能够渗透到室内。
这不仅能提供良好的照明效果，还能减少能源的消耗。
二、建筑安全1. 疏散通道设计为了确保读者在紧急情况下的安全，应设置合适的疏散通道。
疏散通道应直达出口，并有明显的标识，方便读者迅速撤离。
通道宽度应符合消防安全规定，以确保安全疏散。
2. 防火设计图书馆建筑应设置防火门和防火墙，以隔离火势蔓延。
同时，应安装灭火设备，并确保设备正常运行。
在建筑材料的选择上，应优先选择防火性能良好的材料，减少火灾的风险。
3. 安全监控系统为了保障读者和图书的安全，应在图书馆建筑内安装安全监控系统。
包括视频监控设备和入侵报警系统，确保对图书馆内的行为进行监控和记录。
三、环境友好1. 节能设计在图书馆建筑设计中，应采用节能措施，降低对环境的影响。
例如，利用太阳能进行供暖和照明，采用高效的绝缘材料和节能设备，减少能源的消耗。
2. 可持续建筑材料在图书馆建筑的选择上，应优先考虑可持续使用的建筑材料。
例如，使用可再生材料和回收材料，减少对自然资源的消耗。
同时，应选择对环境影响较小的建筑材料，如低挥发性有机化合物。
3. 绿色空间设计图书馆建筑周围的绿色空间设计应注重生态保护和环境美化。
纪念馆建筑设计规范
纪念馆建筑设计规范
纪念馆是一个重要的历史文化遗址，其设计规范应注重保护历史遗产、展示历史文化、弘扬民族精神和纪念英烈。
下面是我对纪念馆建筑设计规
范的一些建议：
1.高标准保护历史遗产
纪念馆应该尽最大努力保护和修复历史建筑和文物，包括原有建筑、
纪念碑、纪念雕塑等，使其原貌得到最大程度的还原。
同时，建筑设计应
尊重历史建筑的风格和特色。
2.展示历史文化
纪念馆作为一个历史文化场所，应该通过建筑设计来展示历史文化和
纪念对象的精神。
建筑外观、内部空间和展示陈设等方面应体现出相应的
历史元素，使游客在参观时能感受到丰富的历史文化内涵。
3.弘扬民族精神
纪念馆可以作为一个具有教育意义的场所，通过建筑设计来传达民族
精神和价值观。
建筑外观可以采用寓意深远的设计元素，如民族图腾、传
统建筑特色等，用以表达对民族精神的崇敬和传承。
4.纪念英烈
纪念馆的建筑设计要将英烈的事迹和精神融入其中，以表达对英烈的
敬意和纪念。
可以通过建筑的形状、排列和装饰等方面来体现英烈的特点
和历史地位。
5.设备和安全
6.环境保护
7.无障碍设计
纪念馆应该考虑到残疾人士的参观需求，进行无障碍设计。
如设立坡道、扶手和无障碍厕所等，以方便残疾人士的进出和活动。
综上所述，纪念馆建筑设计规范应注重保护历史遗产、展示历史文化、弘扬民族精神和纪念英烈。
建筑设计要考虑到游客的需求和安全，注重环
境保护和无障碍设计。
只有在这些方面做到高标准、高质量的设计，才能
更好地传承历史文化和纪念英烈的精神。
展览建筑设计规范
展览建筑设计规范展览作为一种重要的文化交流形式，展览建筑设计规范的制定和遵循对于展览的成功与否至关重要。
本文将就展览建筑设计规范的重要性、规范的内容以及如何制定和遵循规范进行探讨。
一、展览建筑设计规范的重要性展览建筑设计规范是指为了保障展览的良好呈现效果而制定的一系列规定和标准。
它的重要性有以下几个方面：1. 提升展览的品质：展览作为文化交流的重要方式，它的品质直接影响着观众的体验和认知。
通过制定规范，能够规范展览场馆的空间布局、灯光设计、声效设计等各个方面，提升展览的整体品质。
2. 保障观众的安全：参观展览场馆是大众的一种文化活动，安全始终是最重要的考虑因素之一。
展览建筑设计规范能够明确规定人流通道、紧急疏散通道等一系列安全措施，保障观众的安全。
3. 节约资源：展览是一种临时性的活动，如何利用有限的资源实现最佳效果是一项挑战。
规范化的建筑设计能够最大程度地优化空间利用，减少不必要的浪费，节约资源。
二、展览建筑设计规范的内容展览建筑设计规范的内容较为复杂，主要包括以下几个方面：1. 空间布局规划：展览的空间布局是影响观众体验的重要因素之一。
规范中可以明确要求展览空间的划分、展览物品的陈列方式、人流通道的设置等方面的规定，以保证展览能够有良好的观看体验。
2. 灯光和声效设计：灯光和声效是展览中营造氛围和展品亮点突出的重要手段。
规范可以对灯光和声效的亮度、颜色、音响设备的配置等方面进行要求，确保观众能够获得良好的听觉和视觉体验。
3. 安全设施：展览场馆的安全设施关系到观众的生命安全。
规范中可以规定人流通道和紧急疏散通道的宽度和数量、灭火器的配置位置、防火措施以及应急预案的制定等内容，以确保观众的安全。
4. 环境保护：展览活动通常伴随着一定的能源消耗和废弃物产生。
规范可以要求展览使用环保材料，减少能源的浪费，并对废弃物的处理和回收进行规定，以实现环境保护的目标。
三、制定和遵循展览建筑设计规范的重要性展览建筑设计规范的制定和遵循对于展览的成功举办至关重要。
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一、建筑系馆建筑设计基本要求
建筑系馆设计
以设计教室和公共交往空间为研究的重点空间
从人的行为与心理的角度研究新时期建筑系馆的人性化空间的设计理念。
建筑系馆是建筑系学生学习生活的空间作为建筑系馆的主要使用者不仅具有高校大学生的共性行为特征同时因为建筑学专业的独特性而具有个性行为特征。
建筑系馆的人性化空间设计是一个可持续发展的设计它会随着时代的进步、教育体制的改进和使用者心理行为的变化而不断提出新的要求,需要不断的探讨更新。
(一）总平面设计
1教学用房、教学辅助用房、活动场地等应分区明确、布局合理、联系方便、
互不于扰。
2．报告厅等应设在不干扰其他教学用房的位置。
美术教室注意采光要求。
3．建筑物的间距应符合下列规定：
教学用房应有良好的自然通风。
南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2h
两排教室的长边相对时，其间距不应小于25m
（二）建筑设计
1,门厅、学生休息厅、楼梯和走道
(1)门厅为教学楼主要交通枢纽，既要合理集散人流，又可适当安排展示等活动空间，且对建筑造型常具有重要作用。
设计门厅时，应注意空间协调。
(2)学生休息厅是供学生课余休息和活动的场所，位置应考虑学生活动的方便性。
休息厅的面积和数量依据具体要求而定。
休息厅的种类有以下几种：
①宽走道式，适于单面走廊式布局，走道宽一般在2.5～3.0m之间。
②大厅式，一般布置在底层或顶层。
③隔离式，即以一间教室辟为休息厅，必要时可做机动教室使用。
(3)楼梯宽度及间距应符合防火规范要求。
每段踏步不得多于18步，不得少于3步。
楼梯间不应设遮挡视线的隔墙；楼梯间应直接采光。
(4)走道宽度和栏杆设置
教学用房走道宽度，内廊不小于2100mm；外廊不小于1800mm,行政及教师办公用房走道宽度不小于1500mm
走道高差变化处必须设置台阶时，应设于明显及有天然采光处，踏步不应少于3级，并不得采用扇形踏步。
外廊栏杆高度不应低于110Omm。
栏杆不应采用易于攀登的花格。
2．展厅
临时展览可结合门厅布置。
较大型的展览应有相对独立的展厅。
展览厅内的布
置要求见下图。
3．教学用房布置要求
(1)教学用房的平面，宜布置成外廊或单内廊的形式。
(2)教学用房的平面组合应使功能分区明确、联系方便和有利于疏散。
(3)教学用房大部分要有合适的朝向和良好的通风条件。
朝向以南向和东南向
为主，南方应尽量避免西向。
注意北方地区的室内通风。
(4)普通教室
(1)教室内课桌椅的布置应符合下列规定：课桌椅的排距：按中学计不宜小于900mm；纵向走道宽度均不应小于550mm课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于120mm
前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30度。
教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最后一排课桌后沿与黑的水平距离：中学不宜大于8500mm。
教室后部应设置不小于600mm的横向走道。
(2）普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱，“学习园地”栏、挂衣钩、雨具存放处。
教室的前后墙应各设置一组电源插座。
(3)黑板设计应符合下列规定：
黑板尺寸：高度不应小于1000mm，宽度按中学计不宜小于4000mm
黑板下沿与讲台面的垂直距离按中学计宜为1000～1100mm
黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。
(4)讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于2OOmm宽度不应小于650mm，高度宜为200mm
(5)绘图教室
l设计绘图室宜采用大房间或大空间，或用灵活隔断、家具等把大空间进行
分隔。
2应避免西晒和眩光。
3设计绘图室，每人使用面积不应小于5平方米
(6)美术教室
美术教室的设计应符合下列规定：
美术教室宜设北向采光或设顶部采光。
2素描教室
主采光为北窗或北顶窗，以取得柔和、均匀、充足的光照。
顶部采光近于室
外自然光，效果最好。
照射模型的光线应一面较强，一面较弱，以使模型具有丰富的层次。
自然光
照比灯光照明的层次更加丰富。
上课宜分组，每组少于10人，便于每个学生都有较好的观察角度。
3对有人体写生的美术教室，应考虑遮挡外界视线的措施。
4水彩、水粉画宜在专用教室上课。
5教具贮存室直与美术教室相通。
7视听与合班教室
l合班教室的规模宜能容纳一个年级的学生，并可兼作视听教室。
2合班教室宜设放映室兼电教器材的贮存、修理等附属用房。
3合班教室的地面，容纳两个班的可做平地面；超过两个班的应做坡地面或阶梯形地面。
4合班教室的布置应符合下列规定：
教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于8000mm
前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30度。
座位排距中学、中师、幼师不应小于850mm
走道宽度：纵、横向走道的净宽度不应小于900mm；当同时设有中间和靠墙
纵向走道时，其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm
座位宽度不应小于450～500m
前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30度。
教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：中学不宜大于8500mm。
教室后部应设置不小于600mm的横向走道。
普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱，
“学习园地”栏、挂衣钩、雨具存放处。
教室的前后墙应各设置一组电源插座。
黑板设计应符合下列规定：
黑板尺寸：高度不应小于1000mm，宽度按中学计不宜小于4000mm黑板下沿与讲台面的垂直距离按中学计宜为1000～1100mm黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。
讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于2OOmm宽度不应小于650mm高度宜为200mm
绘图教室
）设计绘图室宜采用大房间或大空间，或用灵活隔断、家具等把大空间进行分隔。
应避免西晒和眩光。
设计绘图室，每人使用面积不应小于5平方米
美术教室
美术教室的设计应符合下列规定：
美术教室宜设北向采光或设顶部采光。
素描教室
主采光为北窗或北顶窗，以取得柔和、均匀、充足的光照。
顶部采光近于室外自然光，效果最好。
照射模型的光线应一面较强，一面较弱，以使模型具有丰富的层次。
自然光
照比灯光照明的层次更加丰富。
上课宜分组，每组少于10人，便于每个学生都有较好的观察角度
有人体写生的美术教室，应考虑遮挡外界视线的措施
4水彩、水粉画宜在专用教室上课。
5教具贮存室直与美术教室相池。
墙面应易于清洗
视听与合班教的学生，并可兼作视听教室。
班教室宜设放映室兼电教器材的贮存、修理等附属用房
合班教室的地面，容纳两个班的可做平地面；超过两个班的应做坡地面或阶梯形地面。
合班教室的布置应符合下列规定：
教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm
排前边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30度·座位排距中学、中师、幼师不应小于850mm·走道宽度：纵、横向走道的净宽度不应小于900mm；当同时设有中间和靠墙纵向走道时，其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm座位宽度不应小于450～500mm
12．各类用房面积指标、层数、净高
1阅览室的使用面积应按座位计算，教师阅览室每座不应小于
2,1平方学生阅览室每座不应小于1．5平方米。
2）教员休息室的使用面积不宜小于12m。
教师办公室每个教师使用面积不宜小于3．5平方米
3在寒冷或风沙大的地区，教学楼门厅人口应设挡风间或双道门。
挡风间或双道门的深度，不宜小于2100mm
4）教学楼不应超过五层。
普通教室净高≥3．4m •教学辅导用房净高≥3．1m
办公及服务用房净高≥2．8m •
合班教室净高按跨度计算，但不低于3．6m •
5教学用房窗的设计应符合下列规定：
教室窗台高度不宜低于800mm，并不宜高于
1000mm。
教室靠外廊、单内廊一侧应设窗。
但距地面2000mm范围内，窗开启后不应影响教室使用、走廊宽度和通行安全。
教室的窗间墙宽度不应大于
1200mm二层以上的教学楼向外开启的窗，应考虑擦玻璃方便与安全措施。
炎热地区
的教室窗下部可设置可开启的百叶窗。