试卷
中国文学批评史试题与答案

中国文学批评史试卷一一、解释(每题6分,共30分)1、以意逆志2、发愤著书说3、妙悟说4、六义说5、无我之境二、简答(每题10分,共30分)1、试述《诗大序》的主要诗学观点。
2、试析《文心雕龙》的理论结构。
3、试述唐宋文道观的异同。
三、论述(每题20分,共40分)1、试述孔子“兴观群怨”说的理论内涵,并指出王夫之对此说的发展创新表现在哪些方面。
2、试述司马迁的“发愤著书”说的理论内涵。
后世还有哪些文论家提出过类似观点?试述之。
中国文学批评史试卷一答题要点答案要点:一、解释(每题10分,共30分)1、以意逆志:是孟子提出的深刻理解作品的方法。
“逆”,此处即为“求”的意思;“志”,指作者所表达的思想感情;“意”的理解历代有分歧,旧注指说诗者之意,近代指作者之意,两者实际很难分开。
所谓“以意逆志”,是指解说作品时,不要抓住其中片言只语而望文生义,也不应对某些夸张修饰作机械理解,而应当着眼于作品的实际,把握作品的全篇内容,加上自己切身的体会,去探索作者的志趣倾,理解作品的思想感情。
2、发愤著书说:是司马迁最重要的文论命题。
愤,指作为创作动力的“怨愤”,司马迁指出“愤”是作家“意有所郁结”的情绪状态,即心理受压抑而不得伸展的状态。
作家怨愤郁结,“不得通其道”,从而借创作发挥疏通,以恢复心理平衡。
司马迁的发愤著书说揭示了“愤”是作家创作的心理动力,以“愤”为创作动力,其作品具有较高的品质和质量。
3、妙悟说:是严羽提出的学诗的重要方法。
妙悟原为佛语,指佛理高深莫测,不可言传,因而认识佛理不能靠逻辑推理或语言文字的解说,只有心领神会的方式才能进行。
严羽认为学诗与学佛相似,诗歌意境空灵虚幻,变化无方,只可意会不可言传,对诗境的把握同样只有通过“悟”才能实现。
4、六义说:《诗大序》对《诗经》的诗体与艺术手法的归纳。
六义指风、雅、颂、赋、比、兴。
前三者指诗体,后三者指创作手法。
5、无我之境:王国维将“境界”分为“有我之境”与“无我之境”二类。
试卷结构

【示例4】方程x +1=2的解是.
【答案】 .
【说明】本题属于“数与代数”板块内容,能力要求为“掌握”层级,预估难度为0.80~0.90,为容易题.
【示例5】甲乙两种水稻实验品种连续5年的平均单位面积产量如下(单位:吨/公顷):
品种
第1年
第2年
第3年
第4年
第5年
甲
9.8
9.9
10.1
10
3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
第Ⅰ卷(选择题共36分)
三、试卷结构
(一)试卷分数、考试时间
试卷满分120分
考试时间120分钟
(二)试卷的题型及分数分配
1.选择题:12小题,占分36分;
2.填空题:5小题,占分20分;
3.解答题:7个小题,占分64分.解答题包括计算题、证明题、应用性问题、实践操作题、拓展探究题等不同形式。
(三)试卷内容结构
1.各能力层级试题比例:了解约占10%,理解约占20%,掌握约占60%,灵活运用约占10%。
先化简,再求值: ,其中 , .
19.(本题满分8分)
2014年1月,国家发改委出台指导意见,要求2015年底前,所有城市原则上全面实行居民阶梯水价制度.小明为了解市政府调整水价方案的社会反响,随机访问了自己居住小区的部分居民,就“每月每户的用水量”和“调价对用水行为改变”两个问题进行调查,并把调查结果整理成下面的图1、图2.
2023年江苏省泰州市中考数学试卷及其答案

2023年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分。
在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)计算等于()A.±2B.2C.4D.2.(3分)书法是我国特有的优秀传统文化,其中篆书具有象形特征,充满美感.下列“福”字的四种篆书图案中,可以看作轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)若a≠0,下列计算正确的是()A.(﹣a)0=1B.a6÷a3=a2C.a﹣1=﹣a D.a6﹣a3=a34.(3分)在相同条件下的多次重复试验中,一个随机事件发生的频率为f,该事件的概率为P.下列说法正确的是()A.试验次数越多,f越大B.f与P都可能发生变化C.试验次数越多,f越接近于PD.当试验次数很大时,f在P附近摆动,并趋于稳定5.(3分)函数y与自变量x的部分对应值如表所示,则下列函数表达式中,符合表中对应关系的可能是()x124y421A.y=ax+b(a<0)B.y=(a<0)C.y=ax2+bx+c(a>0)D.y=ax2+bx+c(a<0)6.(3分)菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,将该菱形绕顶点A在平面内旋转30°,则旋转后的图形与原图形重叠部分的面积为()A.3﹣B.2﹣C.﹣1D.2﹣2二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.(3分)函数y=中,自变量x的取值范围是.8.(3分)溶度积是化学中沉淀的溶解平衡常数.常温下CaCO的溶度积约为0.0000000028,将数据30.0000000028用科学记数法表示为.9.(3分)两个相似图形的周长比为3:2,则面积比为.10.(3分)若2a﹣b+3=0,则2(2a+b)﹣4b的值为.11.(3分)半径为5cm的圆内接正五边形一边所对劣弧的长为cm.12.(3分)七(1)班40名同学上周家务劳动时间的频数分布直方图如图所示,设这组数据的中位数为mh,则m 2.6.(填“>”“=”“<”)13.(3分)关于x的一元二次方程x2+2x﹣1=0的两根之和为.14.(3分)二次函数y=x2+3x+n的图象与x轴有一个交点在y轴右侧,则n的值可以是.(填一个值即可)15.(3分)小明对《数书九章》中的“遥度圆城”问题进行了改编:如图,一座圆形城堡有正东、正南、正西和正北四个门,出南门向东走一段路程后刚好看到北门外的一棵大树,向树的方向走9里到达城堡边,再往前走6里到达树下.则该城堡的外围直径为里.16.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=30°,射线CP从射线CA开始绕点C逆时针旋转α角(0°<α<75°),与射线AB相交于点D,将△ACD沿射线CP翻折至△A′CD处,射线CA′与射线AB 相交于点E.若△A′DE是等腰三角形,则∠α的度数为.三、解答题(本大题共有10题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)(1)计算:(x+3y)2﹣(x+3y)(x﹣3y).(2)解方程:=2﹣.18.(8分)如图是我国2019~2022年汽车销售情况统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)2022年我国新能源汽车销售量约占该年各类汽车销售总量的%(精确到1%);这4年中,我国新能源汽车销售量在各类汽车销售总量占比最高的年份是年;(2)小明说:新能源汽车2022年的销售量超过前3年的总和,所以2022年新能源汽车销售量的增长率比2021年高.你同意他的说法吗?请结合统计图说明你的理由.19.(8分)某校组织学生去敬老院表演节目,表演形式有舞蹈、情景剧和唱歌3种类型.小明、小丽2人积极报名参加,从3种类型中随机挑选一种类型.求小明、小丽选择不同类型的概率.20.(8分)如图,CD 是五边形ABCDE 的一边,若AM 垂直平分CD ,垂足为M ,且,,则.给出下列信息:①AM 平分∠BAE ;②AB =AE ;③BC =DE .请从中选择适当信息,将对应的序号填到横线上方,使之构成真命题,补全图形,并加以证明.21.(10分)阅读下面方框内的内容,并完成相应的任务.小丽学习了方程、不等式,函数后提出如下问题:如何求不等式x 2﹣x ﹣6<0的解集?通过思考,小丽得到以下3种方法:方法1方程x 2﹣x ﹣6=0的两根为x 1=﹣2,x 2=3,可得函数y =x 2﹣x ﹣6的图象与x 轴的两个交点横坐标为﹣2、3,画出函数图象,观察该图象在x 轴下方的点,其横坐标的范围是不等式x 2﹣x ﹣6<0的解集.方法2不等式x 2﹣x ﹣6<0可变形为x 2<x +6,问题转化为研究函数y =x 2与y =x +6的图象关系.画出函数图象,观察发现;两图象的交点横坐标也是﹣2、3;y =x 2的图象在y =x +6的图象下方的点,其横坐标的范围是该不等式的解集.方法3当x =0时,不等式一定成立;当x >0时,不等式变为x ﹣1<;当x <0时,不等式变为x ﹣1>.问题转化为研究函数y =x ﹣1与y =的图象关系…任务:(1)不等式x 2﹣x ﹣6<0的解集为;(2)3种方法都运用了的数学思想方法(从下面选项中选1个序号即可);A .分类讨论B .转化思想C .特殊到一般D .数形结合(3)请你根据方法3的思路,画出函数图象的简图,并结合图象作出解答.22.(10分)如图,堤坝AB长为10m,坡度i为1:0.75,底端A在地面上,堤坝与对面的山之间有一深沟,山顶D处立有高20m的铁塔CD.小明欲测量山高DE,他在A处看到铁塔顶端C刚好在视线AB上,又在坝顶B处测得塔底D的仰角α为26°35′.求堤坝高及山高DE.(sin26°35′≈0.45,cos26°35′≈0.89,tan26°35′≈0.50,小明身高忽略不计,结果精确到1m)23.(10分)某公司的化工产品成本为30元/千克.销售部门规定:一次性销售1000千克以内时,以50元/千克的价格销售;一次性销售不低于1000千克时,每增加1千克降价0.01元.考虑到降价对利润的影响,一次性销售不低于1750千克时,均以某一固定价格销售.一次性销售利润y (元)与一次性销售量x(千克)的函数关系如图所示.(1)当一次性销售800千克时利润为多少元?(2)求一次性销售量在1000~1750kg之间时的最大利润;(3)当一次性销售多少千克时利润为22100元?24.(10分)如图,矩形ABCD 是一张A 4纸,其中AD =AB ,小天用该A 4纸玩折纸游戏.游戏1折出对角线BD ,将点B 翻折到BD 上的点E 处,折痕AF 交BD 于点G .展开后得到图①,发现点F 恰为BC 的中点.游戏2在游戏1的基础上,将点C 翻折到BD 上,折痕为BP ;展开后将点B 沿过点F 的直线翻折到BP 上的点H 处;再展开并连接GH 后得到图②,发现∠AGH 是一个特定的角.(1)请你证明游戏1中发现的结论;(2)请你猜想游戏2中∠AGH 的度数,并说明理由.25.(12分)在平面直角坐标系xOy 中,点A (m ,0)、B (m ﹣a ,0)(a >m >0)的位置和函数y 1=(x >0)、y 2=(x <0)的图象如图所示.以AB 为边在x 轴上方作正方形ABCD ,AD 边与函数y 1的图象相交于点E ,CD 边与函数y 1、y 2的图象分别相交于点G 、H ,一次函数y 3的图象经过点E 、G ,与y 轴相交于点P ,连接PH .(1)若m =2,a =4,求函数y 3的表达式及△PGH 的面积;(2)当a 、m 在满足a >m >0的条件下任意变化时,△PGH 的面积是否变化?请说明理由;(3)试判断直线PH 与BC 边的交点是否在函数y 2的图象上?并说明理由.26.(14分)已知:A、B为圆上两定点,点C在该圆上,∠C为所对的圆周角.知识回顾(1)如图①,⊙O中,B、C位于直线AO异侧,∠AOB+∠C=135°.①求∠C的度数;②若⊙O的半径为5,AC=8,求BC的长;逆向思考(2)如图②,若P为圆内一点,且∠APB<120°,PA=PB,∠APB=2∠C.求证:P为该圆的圆心;拓展应用(3)如图③,在(2)的条件下,若∠APB=90°,点C在⊙P位于直线AP上方部分的圆弧上运动.点D在⊙P上,满足CD=CB﹣CA的所有点D中,必有一个点的位置始终不变.请证明.2023年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分。
试卷分析的四个度

试卷分析的四个度:难度、区分度、信度、效度一、难度难度是指试题的难易程度,它是衡量试题质量的一个重要指标参数,它和区分度共同影响并决定试卷的鉴别性。
一般认为,试题的难度指数在0.3-0.7之间比较合适,整份试卷的平均难度最好在0.5左右,高于0.7和低于0.3的试题不能太多。
1、难度的两种定义:(1)P=1—x/w x为某题得分的平均分数,w为该题的满分。
这种定义法,难度值小时表明试题容易,值大时表明试题难,最小值为0,最大值为1。
(2)P=x/w 这种定义法,难度值小时表明试题难,值大时表明试题容易,最小值为0,最大值为1。
2、难度的计算:(1)主观性试题的难度A 基本公式法:P=1—x/wB 极端分组法 P=1—(XH+XL)∕2W XH :高分组的平均得分(前27%),XL:低分组的平均得分(后27%)。
(2)客观性试题的难度A 基本公式法:P=1—R/N R 为答对人数,N 为全体人数。
B 极端分组法: P=1—(PH+PL)∕2PH=RH/n 叫高分组通过率,RH:高分组答对人数,n:总人数的前27%。
PL=RL/n 叫低分组通过率,RL:低分组答对人数。
二、区分度区分度是区分应试者能力水平高低的指标。
试题区分度高,可以拉开不同水平应试者分数的距离,使高水平者得高分,低水平者得低分,而区分度低则反映不出不同应试者的水平差异。
试题的区分度与试题的难度直接相关,通常来说,中等难度的试题区分度较大。
另外,试题的区分度也与应试者的水平密切相关,试题难度只有等于或略低于应试者的实际能力,其区分性能才能充分显现出来。
区分度指标的评价: -1.00≤D≤+1.00,区分度指数越高,试题的区分度就越强。
一般认为,区分度指数高于0.3,试题便可以被接受。
2、区分度的计算方法:基本公式法:D=(H-L)÷N(D代表区分度指数,H代表高分组答对题的人数,L 代表低分组答对题的人数,N代表一个组的人数即高分组与低分组人数之和)。
试卷模板(有答案).

TP-QS-2014xxxx XXXX培训XXXX培训考核试卷职工号:_________________姓名:_________________所属部门:_________________中核核电运行管理有限公司TP-QS-2014xxxx XXXX培训一、单选1. “眼睛盯着设备,用手接触设备(如不能接触,就用手指着设备)”这段描述指的是STAR明星自检中的哪一步骤?()A stopB thinkC actD review答:C2. 生产经营单位对()应当登记建档,定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员应当采取的紧急措施。
A 事故频发场所B 每个操作岗位C 重大危险源答:C3. 突发事件应对工作实行()的原则。
A 预防为主、防消结合B 预防为主、防治结合C 预防为主、预防与应急相结合答:C4. James Reason用“瑞士奶酪”模型主要是为了说明()A 屏障和事件发生过程的关系B 组织与事件发生过程的关系C 个人与事件发生过程的关系D 制度与事件发生过程的关系答:A5. 人的固有局限性是导致人因失误的重要原因,如下选项中不属于人的固有局限性导致人因失误的是()A 精力被分散B 状态波动C 自私自利,推卸责任D 一心二用答:C6. 按人因理论,人因失误指人员无意识的失误,下面不属于人因失误的是()A 错误理解程序B 使用错误的程序C 注意力分散导致失误D 急于交班走捷径答:D7. 人因管理的意义就在于规范人员行为,减少人因失误,下列不属于防人因失误管理措施的是()A 安全文化建设B 技能培训C 环境改善D 制定奖惩规定答:D8. 下面不属于针对规则性人因失效的预防措施的是()A 基本原理培训B 质疑的态度C 减少时间压力D 工作规范化TP-QS-2014xxxx XXXX培训答:C9. 1942年,在美国的霍桑工厂进行了长达8年的“霍桑实验”,该试验的最初目的是找出()对工作绩效的影响。
人教版六年级上册英语期中试卷【三套】

【导语】仔细审题,认真答题。
⼩编整理了⼈教版六年级上册英语期中试卷【三套】,希望对你有帮助!⼈教版六年级上册英语期中试卷1⼀、在A、B、C、D四个选项中,划线部分读⾳相同的画“ ☺”,不相同的画“ ☹” 。
(6×2’)()1.A.robot B.running C. lot D. lunch()2.A.read B.cheap C. clean D. dream()3.A.prize B.decide C. ninth D. night()4.A.where B.air C. were D. there()5.A.first B.second C. whose D. space()6.A.who B.why C.what D.white⼆、⽤所给词的适当形式填空。
(10×2’)1.We (go)to the store yesterday.2.Ken was (第⼆)in the running race.3.Tom’s mother (have)a nice jacket.4.Ann didn’t win a p ,she was sad.5.Astronauts went to space in a .6.John the room last night.7.I my friend yesterday.8.What Li Ming (do)last Saturday?st Saturday,I many apples.10.The m goes round(围绕)the Earth.三、单项选择。
(10×2’)()1.It Sunday yesterday.A. isB. wasC. were()2.Ken and Ann go to school yesterday.A. didn’tB. didC. weren’t()3.Yang Li Wei is China’s astronaut in space.A. oneB. firstC. second()4.— were Wang Mei and Li Ming last Sunday?—They were at the swimming pool.A、WhatB、WhoC、Where()5.Ken the room yesterday.He was sick.A、wasn't cleanB、didn't cleanC、didn't cleaned()6.We had a great time at the park .A、tomorrowB、on SundaysC、yesterday afternoon()7.—Did you clean the classroom this room?版#~*^ — .I was sick at home.A、Yes,I didB、No,I didn’tC、No,I wasn’t()8. Mocky to do the high jump.A、decidedB、wantC、went()9.We are afraid of Miss Li she is very friendly.A、 becauseB、butC、and()10.In the high jump,Mocky came .A、lastB、secondC、first四、从II栏中找出与I栏中相对应的答语。
网络模拟试卷完整版(附答案)

⽹络模拟试卷完整版(附答案)特别提醒:所有答案必须写在试卷答案纸上,否则不得分!⼀、单项选择题(每⼩题2分,15⼩题共30分)1.在下列功能中,哪⼀个最好地描述了OSI模型的数据链路层?( )A、保证数据正确的顺序、⽆错和完整B、处理信号通过介质的传输C、提供⽤户与⽹络的接⼝D、控制报⽂通过⽹络的路由选择2.在TCP/IP参考模型中,TCP协议⼯作在哪⼀层。
()A、应⽤层B、传输层C、⽹络互联层D、⽹络接⼝层3.下列哪个是合法的E-mail地址。
()A、mnetwork@/doc/971d6864524de518974b7d48.htmlB、/doc/971d6864524de518974b7d48.html @mnetworkC、mnetwork.ecjtu.jx@onlineD、/doc/971d6864524de518974b7d48.html4.计算机⽹络建⽴的主要⽬的是实现计算机资源共享,计算机资源主要指?()A、软件与数据库B、服务器、⼯作站与软件C、硬件、软件与数据D、通信⼦⽹与资源⼦⽹5.对于IP地址为202.101.208.17的主机来说,其⽹络号为。
()A、255.255.0.0B、255.255.255.0C、202.101.0.0D、202.101.208.0 6.⽬前交换机中使⽤最⼴泛的局域⽹交换技术是?()A、ATM交换B、信元交换C、端⼝交换D、帧交换7. 以下路由协议中,基于L-S算法的是?()A、RIPB、IGRPC、EGPD、OSPF8. 纯ALOHA信道的最好的利⽤率是?()A、18.4%B、36.8%C、49.9%D、26.0%9. Ping⽤户命令是利⽤哪个报⽂来测试⽬的端主机的可达性?()A、ICMP源抑制B、ICMP请求/应答C、ICMP重定向D、ICMP差错10.802.3⽹络中MAC地址长度为?()A、64位B32位C、48 位D、128位11.在Internet域名体系中,域的下⾯可以划分⼦域,各级域名⽤圆点分开,按照哪项规律?()A、从右到左越来越⼩的⽅式分多层排列B、从右到左越来越⼩的⽅式分4层排列C、从左到右越来越⼩的⽅式分多层排列D、从左到右越来越⼩的⽅式分4层排列12. 当A类⽹络地址34.0.0.0使⽤8位⼆进制位作⼦⽹地址时⼦⽹掩码为?()A、255.0.0.0B、255.255.0.0C、255.255.255.0D、255.255.255.255 13.CSMA的p坚持协议中,当站点侦听到信道空闲时,它是哪⼀个?()A、⽴即发送数据B、以概率P发送数据C、以概率(1-P)发送数据D、等待随机长时间后再侦听信道14.下列关于UDP和TCP的叙述中,不正确的是?()A、UDP和TCP都是传输层协议,是基于IP协议提供的数据报服务,向应⽤层提供传输服务。
中考语文试卷含参考答案及解析

中考语文试卷含参考答案及解析一、选择题(共4题;共8分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.着.(zhuó)落归省.(xǐng )濒.(pín )临矫.(jiǎo )揉造作B.拘泥.(nì)拼.(pīn )凑和.(hé)谐附庸.(yōng )风雅C.睿.(ruì)智中.(zhōng )看旌.(jīng )旗分.(fēn )外妖娆D.震悚.(sōng )档.(dàng )案湍.(tuān )急相形见绌.(zhù)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是()艰辛与磨砺是成长最好的_________。
参与抗击疫情的战斗,青年一代付出很多,也收获很多。
收获是什么?是_________更加坚定,是_________更加宽广,是_________更加厚实。
正如一位大学生志愿者感慨的那样:“抗击疫情是我们最好的成长礼。
”理想人生3.下列句子中,没有语病的一项是()A.只有走进普通劳动者的生活,才能洞见他们的人生轨迹,守护劳动者的风景。
B.专家认为,过度疲劳引起健康透支,最大的问题不是加班,而是休息时间都无法彻底放松心情所致。
C.苹果营养丰富,但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药,所以食用前应将苹果洗净、削皮。
D.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷园的荷花尤其特别引人注目,游人不由得驻足欣赏。
4.依次填入下文括号处的标点符号,正确的一项是()人最宝的是生命(①)生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过(②)当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为面羞愧;在临死的时候,他能够说(③)我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业(④)为人类的解放而斗争(⑤)A.①,②,③:“④……⑤。
”C.①。
②:③:“④——⑤。
” B.①。
②:③,④——⑤。
D.①,②,③,④……⑤。
二、现代文阅读(共2题;共31分)5.阅读下面的文段,回答问题。
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小学四年级语文上册期中考试试卷分析
该试卷共十个大题,总的来说,学生做的不很理想,主要表现为基础知识掌握不扎实,知识面较窄。
逐题分析如下:
第一题:正确工整地抄写句子。
该题我觉得是送分的题,只要能够书写认真书写正确应该都能够得分。
课时仍有学生不读要求,导致失分。
第二题:看拼音,写词语。
该题为基础题,考察的词语都是课本上的词语,其中出错较多的有:惩罚、牲畜、这两个词语。
应在以后的教学中加以强调。
第三题:在下面加点字的正确读音下画横线。
因为在平时的教学中多次强调这个题,嘱咐学生读清要求,所以这个题没有因为做错标记而失分的。
但有个别同学,“埋怨、茁壮”出现错误。
第四题:选择正确的字义和词语
该题考察学生的理解能力,其中出错较多的是“久负盛名”还有不少学生把第2题漏掉,这种现象非常严重。
第五题:按要求写词语。
该题看似简单,但是对于学生却不容易得分。
出错最多的是第2小题,货场、获得、路途。
学生不能正确的书写生字。
第六题:按要求写句子
该题难度较大,特别是第6小题,基本上没有作对的。
其他题能够作对,但是有错别字。
第七题:按顺序排列句子。
该题考察的就是课文内容,学生们出错较少。
第八题:按课文内容填空
每次考试,这个题是失分最多的题,其中第一小题,在平时的教学中我没有给学生强调,学生们失分较多。
《观书有感》属于课外的知识,我没有给学生们拓展到位,学生基本没有得分的。
看来,以后一定要强调学生多读书。
第四小题出错点主要是错字现象严重,以后要注意不单单让学生会背,还要让学生会写才行。
第九题:阅读短文,回答问题。
该题分为课内阅读和课外阅读。
课内阅读失分较多主要是错字,不理解题意。
课外阅读的失分点主要是解释词语,学生的理解能力较差。
以后应多鼓励学生多读书,这样,理解能力自然会有提高。
第十题:习作。
本次习作的主题是:美好的———。
要求学生必须先把题目补充完整,但是不少同学没有补充。
有的补充完整后在正式写作文时就没有写题目,导致格式错误。
学生们的习作内容也是淡然无味,流水式的文章,学生不能够很好的组织语言,不能够按照习作要求通顺的表达出来。
可见他们的词汇量很缺乏,一定要让他们多读书,在平时的教学中我也应该进行详细的讲解。
总而言之,通过这一考试,在以后的教学中,对基础知识不放松,加强课外知识的拓展。