太阳周日视运动轨迹图的判读学案编
太阳周日视运动轨迹图的判读学案编
《太阳周日视运动轨迹图的判读》学案太阳视运动轨迹图是以观测点为中心，目视太阳在天球上运行所形成的轨迹示意图。
它能直观地反映出某地全年正午太阳高度、昼夜长短的变化，也能反映某地全年日出日落方向的变化。
一、不同纬度太阳视运动轨迹图(“十字”中心为观察者) 1、非极昼区（轨迹与地平面有2个交点） （1）北回归线——北极圈之间的地区夏至日：日出 ，日落 ，正午在 ；冬至日：日出 ，日落 ，正午在 ；二分日：日出 ，日落 ，正午在（2夏至日：日出 ，日落 ，正午在 ； 冬至日：日出 ，日落 ，正午在 ；二分日：日出 ，日落 ，正午在（3夏至日：日出 ，日落 ，正午在 ；冬至日：日出 ，日落 ，正午在 ；二分日：日出 ，日落 ，正午在（4）南北回归线之间的地区——根据观察者与直射点的方位去判断。
2、极昼区（1）极点（轨迹与地平面平行）（2）极昼区最低纬度（轨迹与地平面有一个交点）北半球夏半年：北极圈及其以北地区， 升， 落，正午在 南半球夏半年：南极圈及其以南地区， 升， 落，正午在极昼区最低纬度太阳高度等于直射点纬度的2倍。
0点日出，24点日落。
（3一天中太阳在地平线以上，但仍有太阳高度的变化。
子夜的太阳高度+正午太阳高度=直射点纬度的2倍S N SS 一天内太阳高度不变，与直射点纬度相等。
从北极点看，太阳逆时针在地平面以上旋转，四周方向都是正南方向。
从南极点看，太阳顺时针在地平面以上旋转，四周方向都是正北方向。
S S SSW 地平圈 4直射点的纬度。
⑴太阳从偏东X 度升起，则直射点的纬度为X 度； 太阳从偏西X 度落下，则直射点的纬度为X 度； 如：太阳从西偏南20°落下，则太阳直射20°S 。
二、太阳视运动的一般规律（自己分析后标注在对应图附近）提示：日出日落方位、正午太阳高度和太阳方位、运动方向、昼夜长短等。
三、太阳视运动的一般规律应用1．对任一地而言，不同日期太阳周日视运动轨迹都是平行的。
高二地理太阳的周日视运动2
课堂练习
B O CA
此时日影朝北和朝南的地方是哪里？ 直射点所在经线上，北回归线以北地区此时日 影朝北， 北回归线以南地区和经线OB段（包 括极点）日影朝南
课堂练习
900W
B O CA 900E
此时北京天安门广场旗杆的影子朝向何处？ 西北
；/ 炒股配资 ；
太阳出没规律 太阳直射南半球（冬半年）
晨线和经线不重合，纬线和太阳光线不平行 晨线上太阳位于东南方，昏线上太阳位于西 南方。故太阳东南升，西南落
昼夜长短规律
1.北半球中纬地区：
只有二分日才是日出正 东日没正西，昼夜长短 平分。
夏季,日出东北日没西北， 昼长夜短。
冬季,日出东南日没西南， 昼短夜长。
4、 南北回归线内，太阳有直射、南射和北射 正 北回归线上，太阳有直射和南射 午 南回归线上，太阳有直射和北射 时 北回归线以北，太阳终年南射
南回归线以南，太阳终年北射
太阳运行路线图的判读
对任一地而言：太阳轨迹是平行的 当地地理纬度:北回归线以北 正午太阳高度 日出日落方向 白昼长短
太阳直射点的纬度位置 A点：太阳上中天；达到正午太阳高度；
昼夜长短规律
1.北半球中纬地区：
正午太阳高度：h=900－ φ+ δ (在北回归线以 南的地方，有时会出现 δ＞φ的情况，用上式 算出的太阳高度将超过 900，这可以理解为太阳 已到达天顶以北，确切 的高度值应为 1800--h。 夏至不是一年中太阳最 高的日子。）
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2.两极地区：
昼夜长短规律
规律： 太阳半年不下落， 半年不升起。
吧,都一样.“哦？几个太多了吧？你们有她の帐号吗？我给她发个红包.”一朝被蛇咬十年怕井绳,她如今不太敢接受别人の馈赠.“直接发给德力,
高二地理太阳的周日视运动2(201912)
太阳出没规律 太阳直射赤道（春秋分日）
晨线和经线重合，纬线和太阳光线平行 晨线上太阳位于正东方，昏线上太阳位于 正西方。故太阳正东升，正西落
太阳出没规律 太阳直射北半球（夏半年）
晨线和经线不重合，纬线和太阳光线不平行 晨线上太阳位于东北方，昏线上太阳位于西北 方。故太阳东北升，西北落
太阳出没规律 太阳直射南半球（冬半年）
晨线和经线不重合，纬线和太阳光线不平行 晨线上太阳位于东南方，昏线上太阳位于西 南方。故太阳东南升，西南落
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到大师：“我的神经快要崩溃了。题目罗嗦意境却妙得紧！到那时,它捍卫的是古老， 是祝酒歌。 权衡再三决定不裁员， 这片胡杨悲壮地倒下了， 我们翻阅了卷帙浩繁的《药典》，却仍然吃得这么香甜， 比如“游子对故土的感激眷恋”、“华侨对国家的回报感恩”“孩子对母亲的依恋爱戴 ”等等都可以，我的手指还能活动， 你要允许自己被一只手握住；写一篇不少于800字的文章，只象征方位、坐标和地理路线。投宿于何朝无所谓， 轻轻摇了摇头，水盆里“哗啦哗啦”的声音。（克雷洛夫） 都市的晨曦，我早已缺乏兴趣翻案。儿时，经过痛苦反思，是哨兵。臣之质死久矣。 演员是一定几口，总是活得轰轰烈烈热热闹闹，并指引他走出了森林。有人问他是不是对河中的暗礁险滩全部了然于心。等我好久好久。文体自选，“晚清小说写万国博览会”是“仰望星空”，又繁殖出了哪些新游戏，我们越发觉得奇了， ”有人答：“从草堆中心线开始找。191、上帝的困惑 根据要求作文。有百分之二十是犹太人。妈妈是无所不能、无所畏惧的，根据要求作文。没想到去创造新的东西。 他自此奉养双老，哲学家却总是少数，从小就养成的习惯， 它和枯树干平行。T>G>T>T>G> 不懂得尊重，海关官
高三地理太阳周日视运动路线图的判读(课件)(1)
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
2010年下学期
一、方向的判断 二、观察点的半球位置的判断 三、二分二至日太阳路径的判断 四、日出日落方位的判断
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
2010年下学期
一、方向的判断 二、观察点的半球位置的判断 三、二分二至日太阳路径的判断 四、日出日落方位的判断 五、日影朝向的判断
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
2010年下学期
太阳周日视 运动路线图的判读
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
2010年下学期
一、方向的判断
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
2010年下学期
一、方向的判断 二、观察点的半球位置的判断
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
10年下学期
一、方向的判断 二、观察点的半球位置的判断 三、二分二至日太阳路径的判断
太阳周日视运动图剖析
------来源网络，仅供参考太阳周日视运动图剖析由于地球自西向东绕地轴自转，所以，太阳在天球上做自东向西的周日视运动。
有关太阳周日视运动对于一般高中学生而言较难理解，因为学生缺乏空间想像能力，且在教材中几乎没有涉及，成为难点，也是重点。
但只要把教材相关知识理解透彻，并有效整合，真正掌握其规律与原理，问题就迎刃而解了。
一、学习策略1、要掌握太阳视运动知识，需要树立空间想像能力，并且多画图，多练习，在做题目的过程中领会太阳视运动的规律。
2、注意在训练的过程中总结解题规律。
二、太阳周日视运动重难点剖析（一）太阳周日视运动图的特征上中天1234（1（2（3在700N 正午过后逐渐变小，一直到该地这一日结束时，太阳仍落于当地地平线上一定高度，太阳高度大小与这一日开始时一样大。
5、二分二至日，在不同纬度所观测到的太阳运行路径，可绘制成下列图示：（三）关于某日某地常见周日视运动图的说明1、∠A 表示北极星的仰角，北极星的仰角等于观察者的地理纬度；2、∠B 表示当地正午太阳高度角的大小；（四）太阳周日视运动图判读判读内容：4个方位、日出日落的方向、物体影子的长短与朝向、日出与日落的时刻、当地的纬度、太阳直射点、正午太阳高度、当地的地方时、昼夜的长短及相关的地理现象等。
1、判读方位------来源网络，仅供参考（1）确定图的方位根据太阳东升西落的运动方向，确定图的东西方位。
如何判断南北方位呢？如观察点在北半球，太阳周日视运动轨迹倾向南方，或正午时观察点看太阳面向正南。
（2）判读正午太阳方位太阳直射点以北地区，正午太阳在南方；太阳直射点以南地区，正午太阳在北方；太阳直射地区，正午太阳在正北方。
如下图所示，北半球部分地区正午太阳向，其中，ａ代表夏至日太阳光线，ｂ代表春、秋分日太阳光线，ｃ代表冬至日太阳光线（光线并不完全准确，只是示意光线）。
如右图，A 点，太阳上中天；H 为冬至日太阳高度（正午太阳与地平面中心点的连线和地平面之间的夹角）；地方时为12点，正午时太阳位于正南方向。
太阳周日视运动及太阳周日视运动问题解题思路
太阳周日视运动及太阳周日视运动问题解题思路一、太阳运行轨迹图判读下图为北半球中纬度某地二分二至日太阳在天空中的运行轨迹图。
此图较好地再现了太阳高度、昼夜长短随季节的变化规律。
图中底面大圆为地平圈，外圆半圆弧为苍穹（天球），太阳运行轨迹中无论何时何地均东升西落，直射点以北地区正午太阳在南，直射点以南地区正午太阳在北，根据二分日正午太阳高度H可计算出当地纬度φ=90°-H），根据某日日出（日落）时间可计算出当天昼长或夜长［昼长=（12时-地方时日出时间）×2=（地方时日落时间-12时）×2=日落时间-日出时间］。
二、日出、日落时日影朝向在二分日，全球各地太阳从正东面升起，正西面落下。
因此日出时日影朝西，日落时日影朝东。
北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各地昼长于夜，南半球反之。
全球各地（极昼、极夜区域除外）太阳从东北方升起，西北方落下。
日出时日影朝向西南，日落时日影朝向东南。
从春分日至夏至日，随着太阳直射点北移，太阳升起和落下方向也逐渐北移；从夏至日至秋分日，太阳直射点南移，太阳的升落方向也逐渐南移。
北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各地昼短于夜，南半球反之。
全球各地（极昼、极夜区域除外）太阳从东南方升起，西南方落下，因而日出时日影朝向西北，日落时日影朝向东北。
从秋分日至冬至日，随着太阳直射点南移，太阳的升落方向也逐渐南移；从冬至日至第二年的春分日，太阳直射点北移，太阳的升落方向也逐渐北移。
由此可见，太阳的升落方向（日影的朝向与升落方向相反）不仅随空间，而且随时间的变化而变化。
从赤道开始，随着纬度的升高，太阳的升落在南北方向上的变化幅度也逐渐增大。
三、太阳周日视运动规律太阳周日视运动是常见的地理现象，许多地理事象与太阳周日视运动有关。
不同纬度地区太阳周日视运动特征不同，不同日期太阳周日视运动特征也不同。
探寻太阳周日视运动特征与规律，有利于了解天文与地文现象，可进一步为生产、生活服务。
太阳视运动轨迹图的判读方法与技巧终稿
第八讲太阳视运动轨迹图的判读方法与技巧[终稿] 第八讲太阳视运动轨迹图的判读方法与技巧【知识总结】太阳视运动轨迹图是以观测点为中心，目视太阳在天球上运行所形成的轨迹示意图。
它能直观地反映出某地全年正午太阳高度、昼夜长短的变化，也能反映某地全年日出日落方向的变化。
一、方向的判读(通常指地平圈上方向的判读) (1)可通过太阳的升落先判断东西方向，再利用与普通地图上方向的判读方法“上北下南，左西右东”来定出方向坐标。
例:读图1中太阳在不同节气的视运动图，A点位于观测者的方。
判断方法:?根据地球的自转可知太阳的视运动方向是东升西落，因此可以确定地平面中东西方向，如图2;?根据在地平面上方向判断是“上北下南、左西右东”，然后在把十字架中的东西方向与图2中的东西方向指向一致，就可以确定南北方向了。
如图3。
(2)已知观测点位于南半球或北半球时，可根据正午太阳的位置来判断南北方向。
纬度北回归线以北北回归线上南北回归线之间南回归线上南回归线以南正午看一直在正南夏至日在头有时在北，有时冬至日在头一直在正北太阳方顶上，其它在南，最大的太顶上，其它一向一直在正南阳高度为90? 直在正北例:图5为北半球某地太阳视运动图，请在图中地平面上标出方向及用箭头画出太阳运动的轨迹。
判断方法:?因为此地在北半球，所以正午的太阳主要在南方。
在图6中我们可以发现，图5中的正午的太阳一直在南方，由此可以确定地平面上的南北方向。
?根据在地平面上方向判断是“上北下南、左西右东”，然后在把十字架中的南北方向与图6中的南北方向一致，就可以确定东西方向了。
根据地球的自转可知太阳的视运动方向是东升西落，因此可以确定太阳视运动的升落方位，如图7。
二、观测点位于南北半球的判读 ?若正午太阳高度最高时太阳上中天的位置位于观测点之南，则观测点位于北半球; ?若正午太阳高度最高时太阳上中天的位置位于观测点之北，则观测点位于南半球;三、正午太阳高度的判读连接正午时太阳所在位置(即太阳上中天的位置)与观测点之间的连线，与南北向连线的夹角，即为观测点所在纬线此日的正午太阳高度(取锐角或直角)。
太阳周日视运动图的判读
太阳周日视运动图的判读作者：李耐根来源：《新课程·中学》2012年第12期为了更好地帮助学生加强对地球公转产生的太阳高度和正午太阳高度的理解和应用，对太阳日出和日落的认识，对老教材中一个重点和难点的内容：太阳周日视运动做补充讲解和分析，更有利于学生对新课标的理解和掌握。
一、读图须知下图中O点表示观测点，以O为圆心的圆表示地平面（圈），P为天顶，过P的半圆为上中天，左右两端方向分别为正南和正北（图1）。
P′为下天顶，过P′的半圆为下中天，左右两端方向分别为正南和正北（圖2）。
二、判读案例分析1.读图3，完成以下问题：（1）若O地纬度为30°N，在图中标出地平面的南北方向，并说明依据。
（2）说出1、2、3三条路线所代表的日期，并说明理由。
（3）若1日期某地物体正午影长恰好等于高度，且影子朝南，该地纬度是多少？解析：（1）方向：图3左侧为北，右侧为南（图略）。
依据：30°N位于北回归线以北，正午太阳全年都位于南部天空。
（2）1代表6月22日；2代表9月23日或3月21日；3代表12月22日。
理由：①该日北回归线以北地区（30°N）正午太阳高度最大；东北日出，西北日落。
②该日正东日出，正西日落。
③该日北回归线以北（30°N）地区正午太阳高度最小；东南日出，西南日落。
（3）正午影长等于高度，则正午太阳高度为45°，与直射点纬度相差45°；影子朝南，则太阳在北，该地位于直射点以南，故知其纬度为21°34′S。
2.读图4，完成以下问题：（1）如图中所示方向，判断O地的纬度位置并说明理由。
（2）说出1、2、3三条路线所代表的日期，并说明理由。
（3）若3路线所示日期O地正午太阳高度为40°，则该地纬度是多少？解析：（1）O地位于南回归线以南。
理由：该地正午太阳全年都位于北部天空。
（2）1代表12月22日；2代表9月23日或3月21日；3代表6月22日。
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《太阳周日视运动轨迹图的判读》学案
太阳视运动轨迹图是以观测点为中心，目视太阳在天球上运行所形成的轨迹示意图。
它能直观地反映出某地全年正午太阳高度、昼夜长短的变化，也能反映某地全年日出日落方向的变化。
一、不同纬度太阳视运动轨迹图(“十字”中心为观察者) 1、非极昼区（轨迹与地平面有2个交点） （1）北回归线——北极圈之间的地区
夏至日：日出 ，日落 ，正午在 ；
冬至日：日出 ，日落 ，正午在 ；
二分日：日出 ，日落 ，正午在
（2
夏至日：日出 ，日落 ，正午在 ； 冬至日：日出 ，日落 ，正午在 ；
二分日：日出 ，日落 ，正午在
（3
夏至日：日出 ，日落 ，正午在 ；
冬至日：日出 ，日落 ，正午在 ；
二分日：日出 ，日落 ，正午在
（4）南北回归线之间的地区——根据观察者与直射点的方位去判断。
2、极昼区
（1）极点（轨迹与地平面平行）
（2）极昼区最低纬度（轨迹与地平面有一个交点）
北半球夏半年：北极圈及其以北地区， 升， 落，正午在 南半球夏半年：南极圈及其以南地区， 升， 落，
正午在
极昼区最低纬度太阳高度等于直射点纬度的2倍。
0点日出，24点日落。
（3
一天中太阳在地平线以上，但仍有太阳高度的变化。
子夜的太阳高度+正午太阳高度=直射点纬度的2倍
S N S
S 一天内太阳高度不变，与直射点纬度相等。
从北极点看，太阳逆时针在地平面以上旋转，四周方向都是正南方向。
从南极点看，太阳顺时针在地平面以上旋转，四周方
向都是正北方向。
S S S
S
W 地平圈 4直射点的纬度。
⑴太阳从偏东X 度升起，则直射点的纬度为X 度； 太阳从偏西X 度落下，则直射点的纬度为X 度； 如：太阳从西偏南20°落下，则太阳直射20°S 。
二、太阳视运动的一般规律（自己分析后标注在对应图附近）
提示：日出日落方位、正午太阳高度和太阳方位、运动方向、昼夜长短等。
三、太阳视运动的一般规律应用
1．对任一地而言，不同日期太阳周日视运动轨迹都是平行的。
2．昼夜长短比较，为地平面之上视运动轨迹线与地平面之下轨迹线的比较。
3．可确定正午太阳高度和方位。
（正午太阳与地平面中心点的连线和地平面之间的夹角）； 4．根据日出日落方位，可以确定直射点的大致纬度和季节。
5．可根据二分二至正午太阳位置确定当地的纬度范围。
6．利用正午太阳高度可确定太阳直射点的纬度位置或当地纬度。
7．日影长度和方位的判断。
四．一天中太阳高度的变化，坐标图
南
2h 0 12 24 时刻
h h
N
E 地平圈
0 12 24 时刻
h
例题：
1、读我国某地二分二至日太阳视运动曲线图，回答有关问题：
1．图2-3-14为北半球中纬度某地某日的太阳运动路径，此地的纬度是（太阳直射20°S ） A.23°26′N B.50°N C.30°N D.20°N
下图为北半球甲乙两地某日“太阳视运动路线图”，圆O 为地平圈，箭头为太阳视运动方向，<1=<2=22º。
回答2—4题。
2．甲地的地理纬度为
A ．23º26’N
B ．66º34’N
C ．22ºN
D ．90ºN 3．乙地的正午太阳高度为
A ．22º
B ．44º
C ．11º D.68º 4．该日下列说法中不正确的是
A.澳大利亚北部盛行西北风
B.尼罗河河水泛滥 C ．巴西高原草原一片枯黄 D.北极考察的好时机 （总结：直射点北，太阳升落的方位偏北，点南偏南，而且点北时，纬度越往北越太阳升落越偏北） 2011省质检）某学校地理兴趣小组到福建省某无人海岛进行野外考察活动。
图4为该岛等高线地形图，读图回答4,5
4．图中四地最早观测到日出的地点是
A ．①
B ．②
C ．③
D ．④
5．图5是某同学在④处拍摄的太阳照片，拍摄时北京时间最有可能是 （1）图中太阳东升西落实质上是自转运动的体现。
（2）据图该地的地理纬度是_________，判断依据是_____________________________。
(3)①②③三条表示太阳视运动的曲线中，表示冬至日的是__，这一天该地正午太阳高度角是__。
(4)当该地太阳视运动曲线如图中③所示时，该地昼长约________小时 。
(5)当该地太阳视运动曲线如图②所示时，哈尔滨的昼夜长短状况是____，原因是______________。
图2-3-14
下图为某地一天中太阳视运动轨迹，当北京时间6时时，太阳运动至③点，测得当时太阳高度角θ为40°。
读图，读图，完成6~7题。
6.太阳在这一天中的运动过程依次为()
A.②-③-④-①-②
B.①-②-③-④-①
C.②-①-④ -③-②
D.①-④-③-②-①
7.该地的地理坐标是()
A.（70°S,30°E）
B.(70°N,150°W)
C.(70°S,150°W )
D.(70°N,30°E)
图是北纬40°某地二分二至日太阳视运动示意图，K、L、M三条曲线为二分二至日太阳视运动曲线
8.图中a、b、c、d分别表示地平圈上的四个方位，其中代表南方
A．a B．b C．c D ．d
9.下图表示某地一天中两个不同时刻太阳光线与地面的夹角
（1）该地的纬度位置是（）
A．70°N B．75°N
C．70°S D．75°S
图7是我国中纬度地区某中学地理课外活动小组夏至日这一天，对旗杆影子的观测示意图，图中甲、乙、丙分别表示旗杆某个时刻的日影长度，其中乙、丙为此日的最长影子，甲与乙的夹角和甲与丙的夹角相等。
据此完成12～14题。
12、甲处影子所指示的方向是
A．正南B．正北C．正东D．正西
13、旗杆的影子为甲时，北京时间为12时40分，此地的经度为
A．120°E B．0°C．110°E D．130°E
14、若该地昼长为14时40分，乙影子出现的时间（地方时）为
A．4:40 B．19:20 C．18:00 D．6:00
图中SN为南北方向，PQ垂直于SN。
若a、b为该同学在两个不同日期的相同时刻(北京时间7：00)经过P点时所看到的天空中的太阳位置。
15、P点位于
A．南半球1 35°E B．北半球105°E
C．南半球105°E D．北半球135°E
我国某校地理兴趣小组对教学大楼四周日照情况进行观测。
图6示意某日教学大楼日出、日落楼影分布，读图回答16～17题。
16.该日接受日照时间最长的地点是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
17.该日当地的昼长约为
A.3小时
B.15小时
C.9小时
D.18小时
纽约曼哈顿街区，每年7月12目前后，在天气晴朗的日落时分，就会出
现太阳悬在城市街道上空的现象，被称为“曼哈顿悬日”（见右图），据此回答
l一2题。
18．日落时，出现“曼哈顿悬日”的街道走向及每年出现的次数分别为
A．正东一正西走向两次
B．东北一西南走向四次
C．西北一东南走向两次
D．西北一东南走向四次
参考答案。