小号手之歌课件
合集下载
人教版三上音乐第三单元小号手之歌课件
有一个故事
故事产生在解放战争时期，我国南方一个叫 九里坪的小村庄 。那里有一个叫小勇的少年，在 他九岁那年父母被地主“山中狼”逼租给打死了。 而他自己也被抓去放牛抵债，成了小长工，受尽 地主“山中狼”的各种虐待……在小勇十四岁那年 红军来解放九里坪，他义无反顾地参加了红军， 成为了小号手。后来在一次战斗中，小勇帮助红 军取得了胜利，并且击毙了“山中狼”。。
人教版小学三年级音乐
小号手之歌
●
凝听歌曲
请同学们听一听：
● 歌曲的情绪是怎样的？ （高昂地、自豪地）
● 歌曲的速度是什么样的？ （进行曲速度） 歌曲中模仿了什么乐器声 音？ （军号）
进行曲原为军队中用 以整步伐、壮军威、 鼓士气的队列音乐， 是一种富有节奏步伐 的乐曲。具有曲调鲜 明，节奏整齐，常用 2/4、4/4节拍(也有3 拍子)，并多用符点 和切分节奏等特点。
军号，由号嘴、喇叭口、号 管部分组成。
乐器特色 : 构造最简单, 发音嘹亮, 传远性好。 一 般用于军队联络信号使用。 大约能吹出七个到十几个泛 音。我们比较熟悉有冲锋 号 ，起床号 ，上课号 等。
凝听歌曲
请同学们感受歌曲的节同学们手打节拍，口读下列节奏。 请同学们唱一唱吧：
看我来表演
同学们,今天我们学习了《小号手 之歌》这首进行曲风格的作品,认识了坚 强勇敢地小游击队员小勇,希望大家能够 发扬小勇不怕苦、不怕难的精神,战胜学 习中的各种困难,做新时代的“小勇士” 。
学唱歌曲
请同学们有节奏的朗读下歌词。
学唱歌曲
请同学们跟着老师唱一唱歌谱，学生用“啦”演唱。
音乐知识
一拍 半拍
请同学对照两条旋律，说一说有什么不同。
学唱歌曲
请同学们试着演唱两段歌词，注意吐字要清楚。
故事产生在解放战争时期，我国南方一个叫 九里坪的小村庄 。那里有一个叫小勇的少年，在 他九岁那年父母被地主“山中狼”逼租给打死了。 而他自己也被抓去放牛抵债，成了小长工，受尽 地主“山中狼”的各种虐待……在小勇十四岁那年 红军来解放九里坪，他义无反顾地参加了红军， 成为了小号手。后来在一次战斗中，小勇帮助红 军取得了胜利，并且击毙了“山中狼”。。
人教版小学三年级音乐
小号手之歌
●
凝听歌曲
请同学们听一听：
● 歌曲的情绪是怎样的？ （高昂地、自豪地）
● 歌曲的速度是什么样的？ （进行曲速度） 歌曲中模仿了什么乐器声 音？ （军号）
进行曲原为军队中用 以整步伐、壮军威、 鼓士气的队列音乐， 是一种富有节奏步伐 的乐曲。具有曲调鲜 明，节奏整齐，常用 2/4、4/4节拍(也有3 拍子)，并多用符点 和切分节奏等特点。
军号，由号嘴、喇叭口、号 管部分组成。
乐器特色 : 构造最简单, 发音嘹亮, 传远性好。 一 般用于军队联络信号使用。 大约能吹出七个到十几个泛 音。我们比较熟悉有冲锋 号 ，起床号 ，上课号 等。
凝听歌曲
请同学们感受歌曲的节同学们手打节拍，口读下列节奏。 请同学们唱一唱吧：
看我来表演
同学们,今天我们学习了《小号手 之歌》这首进行曲风格的作品,认识了坚 强勇敢地小游击队员小勇,希望大家能够 发扬小勇不怕苦、不怕难的精神,战胜学 习中的各种困难,做新时代的“小勇士” 。
学唱歌曲
请同学们有节奏的朗读下歌词。
学唱歌曲
请同学们跟着老师唱一唱歌谱，学生用“啦”演唱。
音乐知识
一拍 半拍
请同学对照两条旋律，说一说有什么不同。
学唱歌曲
请同学们试着演唱两段歌词，注意吐字要清楚。
小学音乐人教版三年级上册 小号手之歌 课件
进行曲
象《小号手之歌》这种节奏鲜明、坚 定有力富有节奏步伐的歌曲就是进行曲。
小号手之歌
1、军号哒哒哒吹，来了游击队； 革命红旗迎风舞呀，奋勇杀白匪。 的的的哒，的的的哒，的的的 哒的 哒哒哒 奋勇杀白匪。 2、军号哒哒哒吹，声声如霹雷， 吓得敌人肝胆碎呀，战场显神威。 的的的哒，的的的哒，的的的 哒的 哒哒哒 战场显神威。 3、军号哒哒哒吹，步伐快如飞， 革命到底永向前啊，坚决不后退。 的的的哒，的的的哒，的的的 哒的 哒哒哒 坚决不后退。
嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒
• C: x x. | x x. | x x. | x x. || • 冲 啊 冲 啊 冲 啊 冲 啊 • D： x x | x x |x x | x x ||
• 一 二 三 四 一 二 三 四 • E： x - | x - | x - | x - || • 杀 杀 杀 杀 • F: x x. | x x. | x x. | x - | x x | x x |x x | x x || • 稍 息！立 正！ 齐 步 走！ 一 二 三 四 一 二 三 四
拓 展：
• 《小小的船》 • 《运动员进行曲》 • 《土耳其进行曲》
小 号 手 之 歌
《小号手》的故事
学习小勇操练
x x. | x x. | x x. | x - | x x | x x |x x | x x |
稍 息！ 立正！ 齐步 走！ 一 二 三 四 一 二 三 四
x xx x | x xx x | x xx xx | x xx x |x x |00 ||
的 的的 哒 的 的的 哒 的 的的 哒的 哒 哒哒 哒。立定！
Байду номын сангаас 小号手在训练什么？
(简)《小号手之歌》优教课件
点击图片欣赏视频，看一看你知 道这是哪部动画片吗？
这是动画片《小号手》。它介绍了第二次国内 革命战争时期，父母被地主山中狼杀害的放牛娃小 勇参加红军后，当上了小号手。在一次战斗中，小 勇负了伤，被送往后方。在伤愈归队的路上，遇到 蒋军向红军阵地进攻，情况十分危急。小勇在敌军 背后吹起冲锋号，打乱了敌人的进攻计划，红军和 游击队乘机攻入敌巢，小勇击毙了妄想逃窜的地主 山中狼。经过红军的教育和战斗锻炼，小勇成为英 勇的战士。
刚才的片段中，小勇唱了一首歌，而 这首歌就是这部动画片的主题曲《小号手 之歌》，今天，我们就来学习这首斗志昂 扬的歌曲。
小号手之歌
CONTENTS
感受歌曲 歌曲学唱
感受歌曲
欣赏歌曲，感受歌曲的 情感、旋律、怎样的场景呢？ 描绘了革命老区儿童团员赞颂游击队英勇 杀敌的情景，同时也表现小英雄们奋勇杀敌、 不怕牺牲的精神……
X XX X X | X XX X | 嘀 嘀嘀 嗒嘀 嗒 嗒嗒 嗒
2 X X X|X0 X0| X 0| 4 奋勇 杀 白 匪
读一读下面的这句，说一说哪一种更能表现歌曲？
2 X X X|X X | X -| 4 奋勇 杀 白 匪
50 30 2 0
杀白
匪
53
杀白
2—
匪
第一段节奏有了休止符“0”的运用， 更能表现出歌曲坚定、奋勇杀敌的精神。
点击认识休止符
你能找出来 歌曲中的休 止符吗？
本节课我们学唱了《小号手之歌》，又一 次感受了进行曲风格的歌曲。我们要继续发扬 小游击队员不怕苦、不怕难的精神，战胜学习 中的各种困难。
退出
2.歌曲中模仿了一种乐器的声音，你能听 出来吗？
军号的声音，滴滴滴嗒……
歌曲学唱
整体感知，掌握歌曲的 演唱
这是动画片《小号手》。它介绍了第二次国内 革命战争时期，父母被地主山中狼杀害的放牛娃小 勇参加红军后，当上了小号手。在一次战斗中，小 勇负了伤，被送往后方。在伤愈归队的路上，遇到 蒋军向红军阵地进攻，情况十分危急。小勇在敌军 背后吹起冲锋号，打乱了敌人的进攻计划，红军和 游击队乘机攻入敌巢，小勇击毙了妄想逃窜的地主 山中狼。经过红军的教育和战斗锻炼，小勇成为英 勇的战士。
刚才的片段中，小勇唱了一首歌，而 这首歌就是这部动画片的主题曲《小号手 之歌》，今天，我们就来学习这首斗志昂 扬的歌曲。
小号手之歌
CONTENTS
感受歌曲 歌曲学唱
感受歌曲
欣赏歌曲，感受歌曲的 情感、旋律、怎样的场景呢？ 描绘了革命老区儿童团员赞颂游击队英勇 杀敌的情景，同时也表现小英雄们奋勇杀敌、 不怕牺牲的精神……
X XX X X | X XX X | 嘀 嘀嘀 嗒嘀 嗒 嗒嗒 嗒
2 X X X|X0 X0| X 0| 4 奋勇 杀 白 匪
读一读下面的这句，说一说哪一种更能表现歌曲？
2 X X X|X X | X -| 4 奋勇 杀 白 匪
50 30 2 0
杀白
匪
53
杀白
2—
匪
第一段节奏有了休止符“0”的运用， 更能表现出歌曲坚定、奋勇杀敌的精神。
点击认识休止符
你能找出来 歌曲中的休 止符吗？
本节课我们学唱了《小号手之歌》，又一 次感受了进行曲风格的歌曲。我们要继续发扬 小游击队员不怕苦、不怕难的精神，战胜学习 中的各种困难。
退出
2.歌曲中模仿了一种乐器的声音，你能听 出来吗？
军号的声音，滴滴滴嗒……
歌曲学唱
整体感知，掌握歌曲的 演唱
人教版三年级音乐上册：《小号手之歌》课件03
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
练一练
只要把车厢中的拍数按四二拍改好，火车就可以出发 了。
学唱歌曲
老师范唱第一段歌词，学生边听边用四二拍的指挥手 势画拍。
音乐知识
请同学们唱一唱下面两条旋律，说一说有什么不同。
学唱歌曲
唱歌曲
请同学们想一想：应该用什么声音演唱这首歌曲？
《小号手之歌》课件
快乐的音乐课，开始了！
音乐知识
初步聆听歌曲
请同学们手打节拍，读下列节奏。
请同学们唱一唱吧：
初步聆听歌曲
请同学们听一听：
● 这首歌曲唱了什么？ ● 歌曲的情绪是怎样的？ ● 歌曲中模仿了什么声音？
“进行曲的”含义： 在队列行进中，演 奏或演唱的乐曲或 歌曲，这就是进行 曲。
学唱歌曲
请同学们随伴奏用坚定有力的声音演唱歌曲。
再见
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
You made my day!
我们，还在路上……
练一练
只要把车厢中的拍数按四二拍改好，火车就可以出发 了。
学唱歌曲
老师范唱第一段歌词，学生边听边用四二拍的指挥手 势画拍。
音乐知识
请同学们唱一唱下面两条旋律，说一说有什么不同。
学唱歌曲
唱歌曲
请同学们想一想：应该用什么声音演唱这首歌曲？
《小号手之歌》课件
快乐的音乐课，开始了！
音乐知识
初步聆听歌曲
请同学们手打节拍，读下列节奏。
请同学们唱一唱吧：
初步聆听歌曲
请同学们听一听：
● 这首歌曲唱了什么？ ● 歌曲的情绪是怎样的？ ● 歌曲中模仿了什么声音？
“进行曲的”含义： 在队列行进中，演 奏或演唱的乐曲或 歌曲，这就是进行 曲。
学唱歌曲
请同学们随伴奏用坚定有力的声音演唱歌曲。
再见
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14