读《与爱同行》有感

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《与爱同行》读后感

《与爱同行》读后感

《与爱同行》读后感《与爱同行》读后感1在这个周末我把《与爱同行》看完了,这本书讲述了许多感人的故事。

这本书共有八章故事。

这些故事有些让我眉开眼笑,有些让我泪如雨下,而有些却让我愁眉苦脸……有几篇反复看了好几遍,但还是觉得意犹未尽。

其中最吸引我的是第三章,写的是社会温暖的。

这一章节的“爱〞写的不是母爱,而是社会的温暖和关心,是最让我感动的局部。

其中印象最深的是《大爱托起生命》和《一个都不能少》这两个小故事。

在《大爱托起生命》这段小故事中,有个叫吴菊萍的年轻妈妈,在看到小孩掉下来的时候毫不犹豫地伸出了她的双手。

有人计算过这样的高度和重量,接住的是相当于300多公斤的重物,如果砸到头上或胸部,很可能会造成吴菊萍高位瘫痪或死亡,但是爱的世界里是没有力学的,吴妈妈勇敢地伸出了双手。

我赞扬这位美丽而慈祥的母亲。

在《一个都不能少》这段小故事中写了几位老师在“晨检〞时发现翁进城和翁明冲的位子空着,而没有一个人知道是怎么回事时感觉有事。

在联系不上家长时,果断地赶到学生的家,意外地发现他们一家煤气中毒了。

因为老师的责任心、爱心和奉献精神,使得翁进城一家得救了。

爱无时无刻不在我们身边。

记得小时候有一次我去爬玲珑山,在下山的时候由于跑得过快加上腿脚发软,我的膝盖狠狠地跟地面轻吻了,血一下子就冒出来了,而且有越流越多的趋势。

妈妈还在后面,由于疼和害怕,我哇得哭起来,这时候边上有位大姐姐看见了,马上走过来,一边抚慰我一边检查我的伤口,还问我妈妈的电话,把我受伤的情况告诉了妈妈,在妈妈赶到后还帮妈妈一起把我抬上车。

妈妈感谢地问她叫什么名字时,大姐姐只是微笑着说了声:“没事,小事一桩!〞就离开了。

从此我知道:社会很温暖。

我想等我长大了,我也要像他们一样助人为乐,把温暖送给身边的每一个人。

所以我现在要好好读书,长大以后可以回报社会。

《与爱同行》读后感2寒假期间,我读了《一年级大个子二年级小个子》这本书,这本书的作者是日本的古田足日,这本书主要是写了这么一个故事:小男孩正也是一年级的大个子,但胆子很小,爱哭鼻子。

《与爱同行》读后感300字三篇

《与爱同行》读后感300字三篇

【导语】咀嚼书中的宁静,体会其⼈⽣滋味。

读书,可以让读者在迷茫中找到出路;在书海中,找见⾃⾝的启迪。

以下“《与爱同⾏》读后感300字三篇”由整理发布,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注! 【第1篇】 今天,我读了⼀本书,这本书⾥有许多感⼈的故事,⽐如⼤爱托起⽣命,讲的是最美妈妈吴菊萍救妞妞的故事,还有爱让⽣命延续等等。

但让我最感动的是这样⼀篇:《超越⾎缘的母爱》。

故事说的是⼀个叫罗雪华的餐馆⽼板娘,⽇⼦原本过得有滋有味。

2001年4⽉的⼀天清晨,她在家门⼝发现了⼀个被⼈遗弃的⼥婴,从此,开始了她为这个⽣病⼥孩奔波操劳的⼈⽣。

读到这⼉,我不禁有⼀个问题:为什么罗雪华要为这个被遗弃的孩⼦奔波操劳呢?虽然过程充满了艰⾟,但故事最后有⼀个完美的结局,⼩陆陆的⼲细胞移植⼿术成功了,罗雪华终于看到了希望。

看完这个故事,我被罗雪华妈妈的奉献精神深深的感动了。

我想如果⼈⼈都有她这种牺牲奉献精神,愿意⽆私帮助别⼈,那我们的社会会更加美好的。

【第2篇】 还记得刚开学时⽼师发了⼀本书《与爱同⾏》。

我问⾃⼰:爱是什么?我懂爱了吗?在我懂得爱的时候,我会想到去回报那些给予我爱的⼈了吗?这让我对这本书的兴趣更⼤了。

⾸先映⼊我眼帘的是⽬录,哇!这本书的内容还真丰富啊!但是,我⼀眼就选中这篇《爱,让⽣命延续》。

看到题⽬,我疑惑不解,⽣命只有⼀次,仅有⼀次⽽已,为什么他会说爱可以让⽣命继续延续下去呢?我接着往下看,原来故事是这样的:⼀位名字叫栋栋的三年级⼩学⽣的了急性肝功能衰竭。

他的希望就是进⾏肝移植⼿术。

但成功率只有⼀半。

于是他的⽗亲毅然决定捐出了⼀半的肝,最后终于救活了栋栋。

看了这个故事我终于明⽩了什么是爱。

爱是⼀本丰富多彩的书,当我们仔细阅读它时,会觉得越读越有味道;爱是⼀根点燃的蜡烛,当我们在⿊暗中摸索时,他会为我们带来光亮。

愿我们的世界越来越有爱,越来越多爱。

【第3篇】 星期六,我独⾃坐在家⾥,安静的看着《爱的教育》这本书。

《与爱同行》的读后感

《与爱同行》的读后感

《与爱同行》的读后感关于《与爱同行》的读后感1 我在国庆长假期间看完了《与爱同行》这本书。

这本书讲述了我们身边的好人好事。

书里有父母为孩子捐出了自己的肝脏,让孩子的生命延续;有的讲述孩子从小瘫痪,12年都是妈妈背着孩子上学,并以高分考入浙江大学;还有超越血缘的母爱和雷锋叔叔的故事等等。

这让我想起了几个月前的傍晚,我和爸爸在科技学院的操场上锻炼,正在回家时,一位老爷爷走了过来,老爷爷以为我爸爸是老师,就说:“老师,我捡到了一个学生丢的钱包和身份证,请您把它送到这个学生手中。

”爸爸接过老爷爷手中的钱包和身份证,就开始寻找那个学生。

我们翻遍了钱包,但令人人失望的是,没有任何其他联系方式。

可是找到了一张饭卡,上面有他的名字,这时食堂正好没有下班,我们马上赶往食堂管理处,去查找他的电话号码或宿舍地址。

可没有查到,工作人员说,“明天再来查吧!今天太晚了。

”爸爸却说:“如果明天送到的话,他肯定会很着急,今天必须找到他。

”正当我们一筹莫展的时候,有人提议我们去校医务室试试,通过他的名字也许能查到他的联系方式。

我们打听到校医务室的地址,就立刻赶了过去。

校医务室的工作人员听完我们的来意,马上打开电脑查找,幸运的是,终于查到了他的手机号码。

爸爸马上和他取得了联系,让他到校医务室见面。

不一会儿,那个大哥哥骑着自行车飞快地赶来了。

原来,他在我们没有给他打电话之前,他还不知道自己的钱包丢了哩!我看到大哥哥拿到自己的钱包和身份证时高兴的样子,我心里美滋滋的。

在找到这个大哥哥的过程中,我们也得到了很多人的帮助。

我心里想,帮助别人,就是与爱同行。

关于《与爱同行》的'读后感2 记得有一次,天阴沉沉的,我和妈妈一起去菜市场买菜。

谁知在菜场转了一圈出来时,天已下起了倾盆大雨。

“哗啦啦,哗啦啦”黄豆般的雨点打在地上,溅起了朵朵水花,不一会儿就汇成了条条“小溪”。

我和妈妈赶紧躲闪到屋檐下。

就在这时,一位老奶奶一手拄着拐杖,一手将菜篮遮挡在头顶,颤巍巍地向菜场走来,路面坑坑洼洼,已经到处是积水,老奶奶深一脚浅一脚地向前走着,我看着心里都替她着急。

《与爱同行》读后感5篇

《与爱同行》读后感5篇

《与爱同行》读后感5篇读后感能够增强我们的逻辑思维能力,帮助我们更好地组织和表达自己的观点,描述你对作者写作风格的看法能丰富读后感内容,下面是本店铺为您分享的《与爱同行》读后感5篇,感谢您的参阅。

《与爱同行》读后感篇1爱是一首歌,听久了也不愿删;爱是一把伞,撑破了也不愿扔;爱是一本书,翻烂了也不愿丢;爱是一支笔,写完了也不愿弃;爱是一幅画,弄脏了也不愿撕。

爱是那么那么的渺小却有着巨大的力量。

我最近看了一本书——《与爱同行》,里面讲述了很多的故事,有亲情,有友情等等,还有很多很多,他们来自真实的社会,这都是一个个真实的例子,在例子中我们看到了人性的伟大,父母的伟大,朋友的伟大,社会的伟大,国家的伟大,世界的伟大。

令我印象最深刻的是《最好的一课》。

陆妈妈出于好玩学起了十字绣,无意间提起了最难绣的《清明上河图》,这幅图是最考验耐心和毅力的。

一旁的儿子听到了,满是惊讶的表情。

陆妈妈看着儿子的成绩上不去,有点着急,就对儿子说:学习要有毅力,不能贪玩。

不了儿子反驳道:妈,你总说做人要有毅力,那你‘毅力’一次给我看,绣幅《清明上河图》?陆妈妈立刻接招:如果我绣出来,你就考上重点大学!行!儿子满口答应。

陆妈妈盘算着每天的安排,计划每天做三小时的刺绣,双休日时,一天绣十几个小时内。

绣了一年多了,儿子见妈妈每天如此劳累,还要做三小时的刺绣,很是心疼,便劝妈妈别做了,陆妈妈不肯放弃,儿子的眼泪忍不住流下来。

连续修了40多个月后,作品完成了。

儿子也在母亲的帮助与教导下改掉了许多坏习惯,并且养成了做事有始有终的习惯。

父母是我们的第一位老师,他们的一言一行我们都看在眼里,我们会去学习。

陆妈妈用实际行动向儿子展示了自己的毅力,40个月,1200多天,这是一个多么漫长的入组,但是陆妈妈做到了,他教会了儿子一个会影响他一生的道理:做人要有毅力,做事,要有始有终,不能半途而废。

他用自己的双手,用自己的一针一线,给孩子上了最宝贵的一堂课。

读《与爱同行》有感-2

读《与爱同行》有感-2

读《与爱同行》有感读《与爱同行》有感(15篇)读《与爱同行》有感1放假期间我阅读了《与爱同行》一书,深深感到爱在我们一生中的重要:父母之爱、同伴之爱、社会之爱、大自然之爱,所有这些爱一直存在我们每个人的身边,让我们健康快乐地体会成长。

《与爱同行》中“黄香温席”的故事,让我一下子想到了《三字经》教导我们尊老爱幼的典故:“香九龄,能温席。

融四岁,能让梨。

”这些故事早就深深地印在我的脑海中。

黄香九岁就知道爸爸劳动辛苦,为他打扇暖被窝,尽孝道感恩;孔融才四岁就明白尊老爱幼,把最小的梨留给自己吃。

他们正是有了中华传统美德的思想才成为流芳百世的榜样。

记得有一次我考试没考好,自己感到有些沮丧和失落,回到家一声不吭。

妈妈注意到我的神情后和颜悦色地安慰道:“分数并不代表全部,重要的是要掌握学到的知识。

不能因为偶尔的一次失败就丧失自己的信心,关键是引以为戒,要克服粗心大意的坏习惯。

”听了妈妈推心置腹的谈话,我觉得很有道理,心情也舒畅了许多,学习的信心又恢复了。

这件事让我深深感受到父母对于子女的关爱和贴心,我的一举一动都牵动着他们的心,正是他们的爱才让我在遇到挫折的时候不被困难击倒。

爸爸妈妈倾注了他们全部的爱,培养哺育我茁壮成长,我应该更加珍惜这样的生活。

古语说:“百善孝为先。

”要像《弟子规》所说的那样:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

父母教,须敬听;父母责,须顺承。

”假如能做到这些,我想就是对爸爸妈妈最大的回报。

爱让我们的世界丰富多彩,它能接近人与人之间的距离,也让每个人感受到生活的美好。

爱就像炎炎夏天里凉爽的饮料,寒冷冬天里温暖的火炉,无时无刻地给我们信心和感激。

让我们大家手牵手,肩并肩,在收获爱的同时也付出对别人的爱,就像歌中唱的那样:“这是心的呼唤,这是爱的奉献,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

”读《与爱同行》有感2学生习作这些天,我一直在反复品读《与爱同行》这本书,书本不厚,书中的故事篇幅也很短小,可我却来来回回翻阅了好几遍,爱不释手。

《与爱同行》读后感

《与爱同行》读后感

读后感是读过一本书或一篇文章以后的感想,亦指读完作品后写下的或评论文章。

下面是收集的《与爱同行》读后感,欢迎大家参考。

《与爱同行》读后感一爱是什么?爱是我呱呱坠地时吮吸的妈妈的乳汁;是对我的呵护和疼爱;是奶奶起早为我准备的早饭;是爷爷放学时接我回家的三轮车。

原来,爱是母亲,是父亲,是我的亲人。

爱是什么?爱是学校里和同伴们一起时的欢笑;是作业时同伴递过来的一块橡皮;是手臂受伤时同桌为我端到面前的饭菜。

原来,爱是同学,是朋友,是我的伙伴。

爱是什么?爱是公交车上大哥哥让给我的座位;是公交车做过站时陌生阿姨帮我打的电话;是下雨天校门口小卖部的老板娘借给我的雨伞。

原来,爱是礼让,是热情的帮助,是来自社会的温暖。

爱是什么?读了《与爱同行》,我还知道,爱就是为了照顾残疾儿子金鑫,金妈妈辞去工作,每天背着儿子去上学的风雨无阻;爱就是对脑瘫儿小怡如同兄弟姐妹的小怡的同学;爱就是“最美教师”姜文和陈霞那种“一个都不能少,一个细节都不能错过”的责任心;爱就是用双手托起生命的“最美妈妈”吴菊萍。

原来,不用问,也不用找,只要细细体会,我们身边处处都有爱。

我的班主任陈老师从一年级带我们到现在,从一开始,她到校后的第一件事就是到教室里走一圈,看看有没有学生没到;看到有人靠在桌上,她会疾步过去摸摸那个学生的额头,看看是否身体不好;看到学生眉头紧锁,她会过去询问,需不需要帮助;看到有学生学习没跟上,她会利用中午休息时间,为他补课、辅导。

记得二年级刚开始也正是陈老师怀孕期间,我们都以为陈老师来教室次数会少了,早上到教室时间会晚,放学离开教室会早一些。

令我们都没想到的是陈老师的一如既往。

一如既往地关心我们;一如既往地抓紧我们的学习。

好几次看她顶着个大肚子实在不方便,她也就在讲台边坐一会儿。

那时我们都会围在陈老师身边,因为我们能体会到陈老师对我们的爱,而且我们也都爱陈老师。

给我印象最深的一件事发生在一个叫徐某某的身上。

他的父母离异,跟着爸爸生活。

《与爱同行》读后感(精选56篇)

《与爱同行》读后感(精选56篇)

《与爱同行》读后感(精选56篇)《与爱同行》读后感(精选56篇)当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。

你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的《与爱同行》读后感(精选56篇),希望能够帮助到大家。

《与爱同行》读后感篇1我在国庆长假期间看完了《与爱同行》这本书。

这本书讲述了我们身边的好人好事。

书里有父母为孩子捐出了自己的肝脏,让孩子的生命延续;有的讲述孩子从小瘫痪,12年都是妈妈背着孩子上学,并以高分考入浙江大学;还有超越血缘的母爱和雷锋叔叔的故事等等。

这让我想起了几个月前的傍晚,我和爸爸在科技学院的操场上锻炼,正在回家时,一位老爷爷走了过来,老爷爷以为我爸爸是老师,就说:“老师,我捡到了一个学生丢的钱包和身份证,请您把它送到这个学生手中。

”爸爸接过老爷爷手中的钱包和身份证,就开始寻找那个学生。

我们翻遍了钱包,但令人人失望的是,没有任何其他联系方式。

可是找到了一张饭卡,上面有他的名字,这时食堂正好没有下班,我们马上赶往食堂管理处,去查找他的电话号码或宿舍地址。

可没有查到,工作人员说,“明天再来查吧!今天太晚了。

”爸爸却说:“如果明天送到的话,他肯定会很着急,今天必须找到他。

”正当我们一筹莫展的时候,有人提议我们去校医务室试试,通过他的名字也许能查到他的联系方式。

我们打听到校医务室的地址,就立刻赶了过去。

校医务室的工作人员听完我们的来意,马上打开电脑查找,幸运的是,终于查到了他的手机号码。

爸爸马上和他取得了联系,让他到校医务室见面。

不一会儿,那个大哥哥骑着自行车飞快地赶来了。

原来,他在我们没有给他打电话之前,他还不知道自己的钱包丢了哩!我看到大哥哥拿到自己的钱包和身份证时高兴的样子,我心里美滋滋的。

在找到这个大哥哥的过程中,我们也得到了很多人的帮助。

我心里想,帮助别人,就是与爱同行。

《与爱同行》读后感篇2秋假里,我读了《与爱同行》这本书。

这是一本关于爱的教育的书,分为上下两篇共有八章三十五个故事。

《与爱同行》读后感范文(精选6篇)

《与爱同行》读后感范文(精选6篇)

《与爱同行》读后感范文《与爱同行》读后感范文(精选6篇)认真读完一本著作后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。

为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的《与爱同行》读后感范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《与爱同行》读后感范文1爱就我们大家的身边,无处不在。

她滋润着我们的心灵,让我们健康、快乐,让我们纯洁无暇。

去感受人世间的真善美。

当我们呱呱坠地来到这个世界上,我们便吮吸着妈妈香甜甘纯的乳汁,享受着爸爸和妈妈对我们的呵护和疼爱。

我们在爱的怀抱中快快乐乐地健康成长:开始牙牙学语,开始蹒跚学步,开始学习写字、画画,开始明白许许多多的大道理。

一次次地摔倒、爬起,我们在父母的叮咛之中渐渐地学会了勇敢和坚强!母爱似海,父爱如山,如影随形般陪伴着我们人生的路途,那是一种怎样的幸福啊!记得有一次,那天下着鹅毛大雪,那洁白无瑕的雪花从天上纷纷扬扬的飘了下来,犹如一只只雪白的花蝴蝶在半空中翩翩起舞刺骨的寒风就像一把把锋利的刀子一次又一次地刺向妈妈的肉体。

这时我正从校门口慢慢悠悠地走了出来,只见妈妈的脸被冻得青一块紫一块,我心疼地说;“妈妈,你的脸怎么变成这样了!”“没事,过一会就会好了,别担心了”。

妈妈漫不经心地说。

我的这一颗悬着的心才掉了下来。

不过一提到我的点心,我的脸就像是六月的天——说变就变,我说:“点心呢?”妈妈回答说:“哦,对了在这里。

”便拿出了一根香喷喷的玉米棒给我吃,我大声喊道:“都说了几遍了,我不吃这种东西,一点也不好吃!”说着说着,我的脸就像布满乌云的天空,黑了下来。

最后,还是被妈妈吃了。

那一次真是太不好意思了,真想和妈妈真诚地说一次对不起啊!当我们迎着灿烂的阳光来到学校时,我们被那么多的同学、伙伴环绕,在集体温暖的怀抱里,我们一起玩耍,并肩成长。

我们呼吸在校园新鲜的空气,那带着清香的空气中时时散发着爱的气息。

回望这无数爱的足迹,我们会发现一个更和谐、更美好的世界。

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读《与爱同行》有感
“爱是一本丰富多彩的书,当我们仔细阅读她时,会觉得越读越有味道;
爱是一根点燃的蜡烛,在黑暗中摸索时,她会为我们带来光亮。

”这是《与爱
同行》里一句令我感到十分经典的一句话。

国庆期间,我读完了这一本书,这里面一个个令人热泪盈眶的感恩故事,
让我感悟至深,明白了许多道理,又使我百看不厌,其中这里面一个故事,名
叫《大爱托起生命》有个名叫吴菊萍的年轻母亲,但她也有一个更美更感人的
新名字——最美妈妈。

一天中午,吴菊萍吃晚饭,出门办事,正在这个时候听
见有人喊:孩子,孩子……她顺着喊声向上望去,只见惊险的一幕映入眼帘:
10楼有个小孩正在向外爬,大半个身子已经裸露在外面,看得人心惊肉跳,最
不愿意发生的惨剧还是发生了,人们惊呼:“孩子掉下来了。

就在这千钧一发
之时,吴菊萍甩掉高跟鞋,似闪电一般冲到了正对面孩子掉下来的楼下那片绿
化带里,伸出如雄鹰般的双臂把孩子抱住。

说时迟那时快“砰”的一声,孩子
砸在她的身上,她与孩子抱成一团。

多么惊险的一幕啊,多么触目惊心啊。


家悬着的心终于深深的呼了一口气。

吴妈妈在那短短的一瞬间,本能的挺身而出,她托住的不仅仅是一个生命,更是”幼吾幼以及人之幼“的传统美德。

吴妈妈那种忘我的精神,感动了杭州。

感动了中国,感动了世界!让我深深体会爱不分你我。

《与爱同行》里的感恩故事还有很多很多,每一个都会使我的心灵无比震撼,每一个故事都令我热泪盈眶,这本书使我深深的明白了,爱是伟大的,是
无私的。

我更加体会到我是幸福的,有爱我的爸爸妈妈,有关怀我的老师,有
同伴之间的友爱。

《与爱同行》让我懂得爱是一种感受,我感受着我身边的老师,同学,父母给我带来的爱。

爱是一种信仰,只要心中有爱生活将是美好快
乐的。

爱是一种追求,读了这本书我暗下决定一定要做一个懂得感恩,懂得关
爱身边的亲人,关爱比我弱小的人,力所能及的帮助别人。

“只要人人都献出
一点爱,世间将会变成美好的人间”是啊!我们都奉献出我们的爱,美丽祥和
的地球村,将更加美好而充满活力的。

五年级:黄瑜培。

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