高考地理二轮复习 第二部分 专题通关攻略 专题五 地理环境的整体性和差异性规律学案

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高考地理二轮总复习核心专题攻略课件:地理环境的整体性与差异性精编版

高考地理二轮总复习核心专题攻略课件:地理环境的整体性与差异性精编版

A.亚热带季风气候
B.地中海气候
C.温带海洋性气候
D.温带大陆气候
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◆高考二轮专题复习与测试•地理◆
解析:从纬度和经度的变化推断该地区位于南美洲的中高 纬地区,题目考查的是安第斯山隆起对区域地理环境的影响, 体现了地理环境的整体性。
答案:(1)B (2)D
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◆高考二轮专题复习与测试•地理◆ 2.读我国某区域农业系统水、气、生物相互作用图,完成
◆高考二轮专题复习与测试•地理◆
第一部分 核心专题攻略
地理环境的整体性与差异性
◆高考二轮专题复习与测试•地理◆
考点定位一
地理环境的整体性
某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、 岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化。这一地表过 程是( )
A.黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程 B.石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程 C.石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程 D.黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程
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◆高考二轮专题复习与测试•地理◆
解析:第(1)题②选项前面提示为土壤容量增大,所以②选 项处应是温差变小,如海洋热容量大,温差较陆地小。③选项 前面提示为蒸腾作用增强,即③应是降水增多了。剩下①处应 是地面蒸发量增大;第(2)题,该图表体现的是人类改变了水源 这个要素后导致了整个生态系统的改变,当然是自然环境的整 体性了。
(1)~(2)题
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(1)图中①②③所代表的环节是( ) A.降水增加、大陆性增强、降ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ减少 B.地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加 C.气温变幅减小、蒸发增强、降水增加 D.地下水位上升、气温变幅增大、土壤表层盐分积累 (2)该示意图体现了( ) A.地理环境的地域差异 B.地理环境的整体性 C.自然环境的地域分异 D.人类对自然的改造力量是无穷的

全国通用高考地理二轮复习专题突破练五自然地理环境的整体性与差异性含解析

全国通用高考地理二轮复习专题突破练五自然地理环境的整体性与差异性含解析

专题突破练五自然地理环境的整体性与差异性(时间:70分钟满分:90分)一、选择题(每小题3分,共48分)(2021湖北十堰4月模拟)在生物和土壤的相互作用下,冰川退缩之后形成的地表上植被原生群落不断发生演变。

粗木质残体是指所有地上和地下小头直径大于2.5厘米的枯死木质物,是生态系统中重要的组成要素。

右图示意横断山区某冰川退缩区8个样地粗木质残体的碳贮量变化,下表示意这8个样地的冰川退缩年份和优势物种组成状况。

据此完成1~2题。

1.不同阶段粗木质残体碳贮量的变化直接取决于( )A.土壤肥力B.植被密度C.水热条件D.种间竞争2.随着演替过程的持续,碳贮量最大的是( )A.乔木B.灌木C.草本D.凋落物(2021湖南卷)野火是在自然状态下发生的火。

近年来,世界各地野火频发,给人类生命财产安全和自然生态系统造成严重影响。

蒙古东部地区(见下图)野火发生频率高且区域差异大。

据此完成3~5题。

3.该地区主要野火类型是( )A.落叶林火B.针叶林火C.草原火D.荒漠草原火4.从可燃物及管理角度,推测下列区域野火发生频率最高的是( )A.东方省B.中央省C.南戈壁省D.色楞格省5.该地区野火发生最活跃的年份以3~4年为周期。

其最为可能的影响因素是( )A.气温变化B.降水变化C.植被生物量D.游牧活动(2021江苏七市二模)阿勒泰地区不同季节牧场位置不同。

下图为阿勒泰地区主要牧场位置示意图。

据此完成6~7题。

6.从冬季到夏季,牧民转场途经的主要植被类型依次为( )A.荒漠草原、山地草原、山地针叶林、高山草甸B.山地草原、荒漠草原、落叶阔叶林、高山草甸C.高山草甸、山地草原、山地针叶林、荒漠草原D.山地草原、高山草甸、落叶阔叶林、荒漠草原7.冬季牧场位于准噶尔盆地腹地,主要因其( )A.水源充足B.积雪深厚C.产草量大D.相对温暖(2021河北学业水平选择性考试模拟演练)某科研小组对喜马拉雅山脉中段土地覆被的垂直分布进行了调查。

第二部分 专题五 地理环境的整体性和差异性规律

第二部分 专题五 地理环境的整体性和差异性规律

研练真题 找准考向
核心突破 主干整合
程序解题 思维建模
角度2 地理环境某一要素变化导致整个环境变化 2.(2013·广东佛山市模拟)大约在4 000万年前,青藏高原从海
底开始隆起。经过漫长的地质年代缓慢抬升。今天青藏高原 平均海拔已高达4 500多米,形成独特的自然景观。其要素 如图所示。阅读并分析以下联系框图,据图回答下列问题。
研练真题 找准考向
核心突破 主干整合
程序解题 思维建模
从气候、地形、水文、植被要素的相互联系,说明乙地地理 环境的整体性特征。 解析 从图中可以看出乙地位于赤道附近的刚果盆地,湿热 的气候和低平的地形决定了该地的水文和植被特点。 答案 该地属于热带雨林气候,终年高温多雨,位于刚果盆 地,地势低平,这种气候和地形条件,造就了流量丰富的刚 果河水系;湿热气候又为热带雨林植被的发育提供了良好的 条件,从而形成了该地的地理环境整体性特征。
解析 读图可知,东部森林植被的东西宽度为,南方地
区宽,北方地区窄,其形成的主导因素是南方地区同时
受东南季风和西南季风的影响,而北方地区只受东南季
风影响,故D项正确。
答案 D
研练真题 找准考向
核心突破 主干整合
程序解题 思维建模
(2013·江苏地理,5)国家领导人近期出访了俄罗斯等四 国,行程如下图所示。读图回答第7题。
研练真题 找准考向
核心突破 主干整合
程序解题 思维建模
解析 地表组成物质和地形起伏的特点可读图分析判断。该 特点对地下水水量的影响主要表现为有利于地表水的下渗进 而影响补给量等。 答案 特点:地表组成物质以松散风化物为主、厚度大;地 形起伏和缓。 影响:地表组成物质疏松,有利于地表水下渗;厚度大、地 形和缓,有利于延长地表水下渗的时间;最终有利于地下水 水量的补给增加。

2023版二轮总复习地理-专题5:自然环境的整体性与差异性

2023版二轮总复习地理-专题5:自然环境的整体性与差异性

D.岩性
(2)图 b 中②示意的土壤剖面位于( )
A.甲处
B.乙处
C.丙处
D.丁处
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专题五 自然环境的整体性与差异性 必备知识·整体构联 关键能力·系统提升 学科素养·探究培优 专题通关演练
[审答流程] 第一步,获取解读信息 ①图 a 示意黑龙江省一小型山间盆地中甲、乙、丙、丁四处的 植被类型、海拔及地表的各类景观的分布状况。 ②图 b 示意该小组在甲、乙、丙、丁四处采样点进行土壤调查 后绘制的四个采样点 0~60 cm 土壤剖面。
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专题五 自然环境的整体性与差异性 必备知识·整体构联 关键能力·系统提升 学科素养·探究培优 专题通关演练
(3)德干高原的热带黑土:是在火山熔岩上形成的,矿物养分含 量丰富,故肥力较高。
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专题五 自然环境的整体性与差异性 必备知识·整体构联 关键能力·系统提升 学科素养·探究培优 专题通关演练
2.典型土壤肥力 (1)东北黑土:是在森林、草甸和草原植被下发育的,冷湿的气 候条件使得有机质分解速度慢,积累多,故有机质含量多,土壤肥 沃。 (2)四川盆地紫色土:是在紫色页岩成土母质上形成的,矿物养 分含量丰富。
的“水没地”景观
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专题五 自然环境的整体性与差异性 必备知识·整体构联 关键能力·系统提升 学科素养·探究培优 专题通关演练
命题趋向
1.常选择自然环境组成要素的变化研究,从分析要素间的关系入手, 综合考查自然环境的整体性表现及特征。
2.结合某区域植被、土壤的发育与分布状况,进行比较分析,考查 自然环境的差异性。
01 必备知识·整体构联

地理二轮专题复习试题:专题五 自然地理环境的整体性和差异性 常考点一

地理二轮专题复习试题:专题五 自然地理环境的整体性和差异性 常考点一

常考点一自然地理环境的整体性构造运动可以使河流发生迁移和变形。

汾河位于山西省的中南部,下图为“紫金山隆起与汾河改道示意图"。

读图完成1~3题。

1.汾河在改道前的流向是()A.向东B.向南C.向西D.向北2.紫金山隆起的原因是()A.褶皱上升B.板块挤压C.断块上升D.火山活动3.从地理环境的整体性来看,汾河改道后可能导致()A.河流径流量明显增大B.两岸植被类型大量增加C.河中鱼类种类大量增加D.河流侵蚀作用增强答案 1.B 2.C 3.D解析第1题,根据图中指向标及古河道的位置可知,紫金山北侧有河流流经,说明汾河改道前是由北向南流的,紫金山隆起使汾河被迫改道向西流。

B项正确。

第2题,从图中可以看出,紫金山岩层发生断裂,并且出现明显位移,位于断层构造处,是断层相对上升一侧隆起形成的断块山。

C项正确。

第3题,汾河位于山西省,其主要补给类型为降水补给,径流量不会因河道改向而明显增大,A 错误;植被类型主要受气候影响,河流两岸植被类型不会因河流改道而发生大的变化,B错误;河中鱼类种类也不会因河流改道而大量增加,C错误;汾河改道后,河流弯曲程度改变,且其流经的地势发生了变化,河流侵蚀作用可能增强,D正确。

关键原理地貌、气候、水文、生物和土壤等自然地理要素相互联系、相互制约;区域之间相互联系、相互影响.(2018·广西部分重点中学联考)矮曲林是指山地森林上限附近由矮化、扭曲及变形的树木组成的林地或丛林,矮曲林树木甚至匍匐地面、然后倾斜向上生长.中国矮曲林总体可分为寒温性矮曲林和常绿苔藓矮曲林两类。

下图示意中国矮曲林分布及分布区气候状况.据此完成1~3题。

1.结合材料可推测,中国矮曲林()A.分布范围北方比南方宽B.分布地区年降水量稀少C.全部由常绿阔叶林长期演化形成D.长白山寒温性矮曲林树种组成比较单一2.矮曲林的形成是由于所在地()A.全年寒冷、干燥B.持续大风,土层瘠薄C.多云雾,冬季气温低D.太阳辐射强,土层肥厚3.矮曲林一般分布在()A.山顶或山脊B.山谷或山顶C.山脊或山麓D.山麓或山谷答案1。

高考地理二轮专题辅导专题五 地理环境的整体性与差异性

高考地理二轮专题辅导专题五 地理环境的整体性与差异性

①固定表土
②减少径流
③沉积泥沙
④降低风速
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
(2)修建水库不仅可以拦截泥沙,还可以放水冲沙,以 减少下游河床淤积。冲沙效果最佳的水库放水方式是
() A.洪水期持续放水 B.枯水期持续放水 C.洪水期集中放水 D.枯水期集中放水
(3)“山水林田湖是一个生命共同体”蕴涵的地理原 理主要是 ( ) A.水循环与水平衡原理 B.陆地水体相互转化原理 C.地理环境整体性原理 D.地理环境地域分异原理
(4)掌握利用整体性原理分析问题的模式: ①在分析、解释一些地理现象时,是“一果多因”的 形式,如澳大利亚东北部的热带雨林,就是在大气、地 形、洋流等要素综合作用下形成的,这一类问题要采 用逐一分析的方法。
②在分析某一地理现象或人类活动可能产生的影响时, 是“一因多果”的形式,一类问题的影响形式又有两 种情况:①“一因并果”,即对各要素的影响及影响程 度是并列表现的。②“一因串果”,即一种活动或现 象对不同区域、不同要素的影响存在因果关系。
专题五 地理环境的整体性与差异性
【考题导引】 (2019·全国卷Ⅲ·T6~8)近年来,位于高纬的西
伯利亚地区气候发生了明显变化,土地覆被也随之变 化,平地上的耕地明显减少,洼地上的草地大量转化为 湿地,越年积雪(积雪期超过一年)面积减少。据此完 成1~3题。
1.导致西伯利亚地区土地覆被变化的首要原因是
【知识纵横】 运用地理环境整体性原理解释地理现象需注意的问题 (1)明确自然地理环境的五大组成要素: 在分析自然地理环境特征时,一般要从地貌、水文、 土壤、生物、气候这五大要素着手进行。
(2)理解五大要素间的相互关系:
要素
与其他要素的关系

2024届高考地理二轮复习课件+考向1:自然环境的整体性与差异性

2024届高考地理二轮复习课件+考向1:自然环境的整体性与差异性
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 10 11 12 13 14
9.深陷塘天坑坑壁退化程度最弱的是( A )
A.西北坡
B.西南坡
C.东南坡
D.东北坡
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
10.该天坑海拔相同的四个典型样方中,生物多样性最丰富的是
( C) A.①
B.②
C.③
内 容 索 引
考点诠释 【例1】 辽河口湿地生长着一种耐盐碱的一年生草本植 物——翅碱蓬。翅碱蓬在维护湿地生态系统方面具有重 要作用,其生长与潮滩湿地水体盐度显著相关。下图为 辽河口潮滩植被分布示意图。据此,完成下面小题。
考点诠释 (1)辽河口潮滩植被演替的总体趋势是( D ) A.翅碱蓬—芦苇—光滩 B.翅碱蓬—光滩—芦苇 C.光滩—芦苇—翅碱蓬 D.光滩—翅碱蓬—芦苇
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(3)从甲地植被覆盖率的角度提出措施,并选择图 2 中任一与之关联 的要素,说明该措施对缓解旱情的作用。
【答案】(3)植树造林(封山育林,不乱砍滥伐)。地表水体面积:植被覆 盖率提高,涵养水源能力增强,利于地表水下渗,地下水增加,补给河 湖水量增加,地表水体面积增加。土壤水分:植被覆盖率提高,涵养水 源能力增强,利于地表水下渗,土壤水分增加。地表温度:植被覆盖率 提高,到达地面的太阳辐射减少(蒸腾作用增强),地表温度下降,土壤 蒸发减弱,土壤水分增加(或地表蒸发减弱,地表水体面积增加)。
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(2)与甲地相比,分析 2019 年乙地地表温度上升幅度较小的原因。
【答案】(2)乙地地处背风坡谷地,盛行下沉气流,高温干燥(干热河谷), 植被稀疏且耐热耐旱;极端干旱事件发生时降水减少,植被所受影响较 小,植被覆盖率下降较小,到达地面的太阳辐射增幅较小,地表吸收热 量增幅较小。

2020届高考地理二轮复习:专题五地理环境的整体性与差异性

2020届高考地理二轮复习:专题五地理环境的整体性与差异性

专题五地理环境的整体性与差别性考点一运用“综合思想”,剖析地理环境的整体性[ 考情报告 ]自然地理环境构成因素及其互相关系、自然地理环境整体性的表现是高考的主要命题点。

常以地区图、统计图、文字资料( 现在社会的环境问题,如丛林的损坏、湖泊演化、草场损坏等) 为载体,考察自然地理环境整体性的应用;重视考察考生的人地协调观和综合思想。

主要以选择题的形式体现。

(2019 ·全国卷Ⅲ ) 最近几年来,位于高纬的西伯利亚地区天气发生了显然变化,土地覆被也随之变化,平川上的耕地显然减少,凹地上的草地大批转变为湿地,越年积雪( 积雪期超出一年) 面积减少。

据此达成(1) ~(3) 题。

(1) 致使西伯利亚地区土地覆被变化的首要原由是( )A.气温高升 B .气温降低C.降水增加 D .降水减少(2) 湿地面积增添主假如因为当地( )A.洪水狂涨 B .退耕还湿C.地面沉降 D .冻土消融(3) 西伯利亚地区平川上减少的耕地主要转变为()A.林地 B .湿地C.草地 D .寒漠思想流程试试作答(1)A (2)D (3)C1.联合“地区认知”,运用综合思想,掌握地理环境整体性的剖析思路(1)判断地理环境的主导性因素。

主要从剖析地理地点下手,抓住地区内的地貌、天气、水文、植被、土壤等环境因素中的主导性因素。

(2)“一果多因”的推理。

“整体性”是一种剖析问题的基本思想模式,在剖析、解说一些地理现象时,常常是“一果多因” ,需要依据“果”利用发散性思想进行推理“因”。

比如,南美洲西海岸热带荒漠的形成,是多种因素综合影响的结果,副热带高气压带的控制;东南信风从干燥的内地吹向大海 ( 离岸风 ) ;沿岸寒流的降温减湿作用等。

(3)“一因多果”的推理。

地理环境的整体性表现之一就是“牵一发而动浑身”,所以在剖析某一地理环境因素时,必定要抓住“因” ,并剖析该因的变化所惹起的其余地理因素的变化。

比如,跟着全世界变暖,气温高升,高纬和高峰地区冰雪消融,海平面上涨,沿海低地被淹;高纬地区水热组合变化,常年积雪面积减小,凹地上草地因冻土大批消融而造成地表大批积水,形成沼泽;适合低温环境的北极熊、企鹅的生计遇到威迫,等。

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专题五地理环境的整体性和差异性规律[考纲原文呈现] 自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。

地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性。

地理环境的地域分异规律。

考点一自然地理环境的整体性(全国卷近5年3考)[理·主干知识]1.基本原理组成地理环境的各要素地貌、气候、水文、植被、土壤等相互联系相互影响,就形成自然地理环境的整体性。

2.地理环境的整体性三大表现(1)自然地理环境各要素的整体性。

自然地理环境的各要素相互联系的组合在一起,形成一个有机整体,会产生生产功能、平衡功能等整体性功能,这是单个地理要素所不具有的。

(2)自然地理环境具有统一的演化过程。

地理环境各要素的发展变化是统一的,每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面,如我国西北地区,气候、水文、土壤等自然要素共同构成了西北独特的荒漠环境。

(3)地理要素的变化会“牵一发而动全身”。

地理环境的整体性还表现在某一地理要素的变化会导致其他要素乃至整个地理环境状态的改变。

下面为大量使用矿物燃料、滥伐森林引起整个生态环境失调的例子,全球气候变暖的原因及影响。

[悟·方法技巧]典题感悟【典例】[2017·天津文综,13(4),6分]读图文材料,回答问题。

上图所示地区生产的矿泉水远近闻名,销量较大。

矿泉水生产企业若进一步扩大生产规模,可能对当地自然环境产生哪些不利影响?(6分)解析本题主要考查该区域矿泉水资源过度开发所带来的问题。

结合地理环境的整体性原理从水资源过度开发对矿泉水资源、地下水、地表径流、湿地、植被等方面的影响进行分析。

答案矿泉水资源遭破坏;地下水位降低;地表径流减少;湿地面积减少;植被遭破坏。

1.掌握地理环境整体性的答题思路该类型多以自然地理环境中某要素的变化为切入点,运用整体性原理分析它对地理环境的影响。

该类型试题答题思路一般为:确定该自然地理要素的种类,如地形等→分析该要素对其他要素的影响→分析该要素的形成原因2.掌握地理环境整体性答题模板[练·高考重点]题组一地理环境要素相互联系、相互影响1.植被的形态深受自然环境的影响。

下图是亚洲内陆某典型植被示意图。

读图回答(1)~(3)题。

(1)与该植被生长地区气候特征最相近的是( )(2)有关该植被所在地土壤特征的说法,正确的是( )A.土层深厚,土壤肥沃B.土质疏松,土壤有机质含量低C.地形因素是该地土壤形成的最活跃因素D.土壤冻结时间长,微生物分解作用缓慢(3)随着全球气候的变化,当地年降水量出现了增多的趋势,该类植被最可能发生的变化是( )A.地上部分植株变高大B.地上部分叶片变小C.地下部分向更深处生长D.地下部分分支减少解析第(1)题,由图示信息“亚洲内陆”及该植被根系发达、地面植株部分矮小可判断,该类植被位于温带大陆性气候区。

判读选项中的气候统计图可知,A为热带雨林气候,B为亚热带季风(或季风性湿润)气候,C为温带大陆性气候,D为热带季风气候。

第(2)题,据图可知,该植被地上部分退化而根系发达,说明其生存的自然环境中水分条件缺乏,最突出的自然环境特征是干旱,形成了荒漠景观,故土质疏松,土壤有机质含量低。

第(3)题,当地降水增多时,该类植被获取水分变得相对容易,地下部分根系可能出现退化,分支减少;地上部分因为水分条件的改善,叶片将变大,但因该类植被为灌木,植株不会变高大。

答案(1)C (2)B (3)D题组二地理环境整体性特征分析2.读图,回答相关问题。

(1)描述图示区域太阳辐射量的分布特点,并分析其主要原因。

(2)从环境整体性的角度分析黄土高原兴建水土保持林对黄河三角洲的影响。

解析第(1)题,受夏季风影响,该区域降水量自东南向西北逐渐减少,云量减少,大气透明度增高,大气对太阳辐射的削弱作用减弱,太阳辐射量逐渐增多。

第(2)题,黄土高原兴建水土保持林后,植被保持水土能力增强,黄河含沙量降低,黄河三角洲泥沙堆积作用减弱;加上海洋对沿海侵蚀作用,最终可能使海岸线后退。

答案(1)特点:年太阳总辐射量大致自东南向西北递增,大部分地区在35亿至60亿焦耳/平方米·年之间。

原因:自东南向西北受夏季风影响渐弱,降水渐少,大气对太阳辐射削弱作用逐渐减弱。

(2)黄土高原兴建水土保持林,植被覆盖率增加,流水侵蚀作用减弱,黄河含沙量减少;黄河河口流水堆积作用减弱,加之风浪和潮汐侵蚀作用较大,三角洲推进速度减缓,海岸线可能后退。

考点二自然地理环境的差异性(全国卷近5年6考)[理·主干知识]1.地理环境差异性形成与表现2.水平地域分异规律(1)由赤道到两极的地域分异规律(纬度地带性)(2)从沿海向内陆的地域分异规律(干湿度地带性)3.山地垂直地域分异规律受水热组合条件影响,自然带呈“水平延伸,垂直更替”;高山、高原分布明显。

垂直地域分异规律分析时应注意的问题:(1)从山麓到山顶的热量差异很大,一般而言,海拔每升高1 000 m,气温下降约6 ℃,因此,从山麓到山顶的自然带分布类似于从赤道到两极的自然带分布,但并不完全一致。

(2)从山麓到山顶的水分状况差异明显,一般而言,从山麓到山顶降水量呈“少-多-少”变化,因此有时基带为草原或荒漠的高山,随山地海拔升高,降水增多,可能会出现森林带,如天山。

(3)山地垂直带是在水平地带的基础上发展起来的,山麓自然带与当地水平自然带一致;同一自然带,随纬度增高其分布的海拔高度降低。

(4)山地中自然带基本沿等高线分布,同一自然带内水热状况相似。

(5)山体所在纬度越低越复杂,纬度越高越简单;山体海拔越高越复杂,海拔越低越简单;山顶与山麓之间相对高度越大越复杂,相对高度越小越简单。

4.影响雪线分布高度的因素[悟·方法技巧]典题感悟【典例1】 (2017·课标全国Ⅰ,1、3)下图为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片,拍摄于2017年3月25日。

数年前,两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今,一侧灌木修剪齐整(左图),另一侧则杂树丛生,灌木零乱(右图)。

拍摄当日,这些杂树隐有绿色,新叶呼之欲出。

据此完成(1)~(2)题。

(1)当地的自然植被属于( )A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.常绿硬叶林D.针叶林(2)图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物,制约其栽种范围的主要自然因素是( )A.气温B.降水C.光照D.土壤解析 第(1)题,由材料可知,常绿灌木是按当地同一标准栽种的绿化树木,而杂树才是当地的自然树种。

照片拍摄于3月25日,杂树中隐有绿色,新叶呼之欲出,说明正值春季杂树发芽,因此当地的自然植被为温带落叶阔叶林,因此答案选B 。

第(2)题,常绿灌木属于热带亚热带树种,对热量条件要求比较高。

而我国南北纬度差异大,尤其北方地区冬季气温低,是制约常绿灌木栽种范围的主要自然因素,因此答案选A。

答案(1)B (2)A【典例2】[2017·北京文综,41(1),10分]伴随着古代陆上和海上丝绸之路的开通,东西方交往不断增加。

在海上丝绸之路沿线的东非国家中。

马拉维具有独特的自然景观。

读图,回答下题。

说出该国自然带的类型,并在1月和7月中任选其一....,说明该自然带的景观特点和成因。

(10分)解析据图可知:该国大部分地区地处10°S~15°S之间的区域,结合降水柱状图可以判断,该地气候类型主要为热带草原气候,在这种气候条件下发育了典型的热带草原景观。

每年1月份,由于气压带和风带的南移,赤道低气压带控制这里,因此盛行上升气流,降水多,稀树草原呈现一派草木葱绿的景象,斑马、长颈鹿等无忧无虑的生活在这里。

7月,信风带控制这里,受东南信风的影响,风从陆地吹向海洋,降水少,形成干季,到处草木枯黄,呈现一派萧瑟的景象。

答案热带草原带。

1月植物繁茂,为热带草原的湿季。

受赤道低压带影响,纬度位置低,气温高、降水多。

7月草木枯黄,为热带草原的干季。

受信风带影响,纬度位置低,气温高、降水少。

1.水平地域分异规律的判断方法(1)从赤道向两极分异规律的判断①看更替方向:南北方向;②看延伸方向:多东西方向(受地形影响南北美西海岸南北延伸);③看自然带变化:常绿阔叶林→落叶阔叶林→针叶林→苔原→冰原;④看主导因素:热量。

(2)从沿海向内陆分异规律的判断①看更替方向:东西方向;②看延伸方向:多南北方向;③看自然带变化:森林→草原→荒漠;④看主导因素:水分。

2.垂直带谱示意图的判读方法(1)判定南北半球:南坡同类自然带高于北坡,则该山脉一般位于北半球。

如下图中的山地就位于北半球。

(2)判定热量带:山麓的自然带(基带)反映山地所处的热量带。

如右图中的山地所处的热量带为热带。

(3)判读纬度高低:通常,带谱数量越多,山地所在纬度位置越低。

如上图中的山地位于低纬度(赤道)地区。

(4)判断迎风坡:迎风坡降水丰富,自然带的数量较多,雪线的海拔较低。

如上图中南坡为迎风坡。

3.非地带性(地方性)的判断思路(1)非地带性的判断判断自然带的分布是地带性还是非地带性,应依据该自然带的纬度位置、海陆位置和海拔,先按地带性规律判断是什么自然带,然后将实际自然带与理论上的自然带相比较,如果一致,就是地带性,如果不一致,就是非地带性。

(2)非地带性成因分析首先,清楚影响自然带形成的因素有海陆分布、地形、洋流、水分等;其次,分析当地的自然地理环境特征;最后,分析非地带性自然带的形成主要受哪种因素的影响。

[练·高考重点]题组苔原带植物多样性特征分析(2017·课标全国Ⅰ,37,24)阅读图文资料,完成下列要求。

山地垂直带内部的分异规律,日益为地理学研究所重视。

在山地苔原带,植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律;在山地苔原带下部,少数植物种类通过种间竞争获得优势,植物多样性较低;随着海拔升高,环境压力变大,种间竞争减弱,植物多样性升高;在更高海拔区域,适宜生存的植物种类减少。

地理科考队调查某山峰的苔原带(海拔 2 000~2 600米)时发现,该苔原带部分地区存在干扰,导致优势植物数量减少,植物多样性异常;阴、阳坡降水量与坡度差别不大,但植物多样性差异显著(下图)。

(1)确定该苔原带遭受干扰的坡向和部位,以及干扰强度的垂直分布特征。

(6分)(2)判断在未遭受干扰时,阴坡与阳坡苔原带植物多样性的差异,并说明判断依据。

(6分)(3)分析与阴坡相比,苔原带阳坡地表温度和湿度的特点及产生原因。

(6分)(4)说明从2 300米至2 600米,阴、阳坡植物多样性差异逐渐缩小的原因。

(6分)解析第(1)题,由材料可知,在山地苔原带,植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律,即随海拔升高,生物多样性先增后减。

由图可知,阴坡是正常状态,而阳坡则随海拔升高呈递减状态。

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