法制教育主题班会教案-高中讲解学习
高中法制教育主题班会教案(精选7篇)
高中法制教育主题班会教案(精选7篇)高中法制教育主题班会教案篇1一、教学目的：安全工作以及安全教育，是学校教育工作的重要组成部分，学生安全、健康地成长，是提高教育质量的前提和保证。
它直接关系到千家万户的幸福与安宁，关系到人民群众的根本利益。
所以，我们要高度重视学校安全工作，真正做到“事事有人抓，时时有人管”，每个同学都要严格遵守学校的规章制度，加强组织性、纪律性方面的锻炼，提高警惕性，防止意外事故发生，保证正常的教育教学秩序，安全、文明、健康、快乐地度过难忘而又富有意义的住校生活。
同时加强来自家庭，学校，社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律也是十分必要。
二、教学过程：（一）你对法律知多少：有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……有关法律规定未成年人不能做的事情：旷课，夜不归宿，参与者变相偷窃，故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律，法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看，收听色情，淫秽的音像制品读物等，打架斗殴，辱骂他人，携带管制刀具等等。
（二）结合学校的实际，特提出以下几点“住校生安全防范”的意见，希同学们时刻牢记，严格执行。
1.来校和回家途中不逗留、游玩，高度注意交通安全。
2.严格执行学校规定，寝室内不存放贵重物品和大额现金（50元以上），保管好自己的IC卡。
学校不提倡学生穿名牌服饰来校，提倡节俭。
相关私人物品放入箱柜，上锁，自行车按规定停放，上锁。
3.爱护学校公共财产。
如扫把等严禁用手游玩；不用力攀折上铺档板；不做有危险性的游戏，如铺与铺之间的跳跃等；不私拉乱接电线；节约用水，节约用电。
4.不在走廊楼梯处冲撞玩耍，要轻走轻声。
严禁在窗台、扶栏等危险处攀爬、游玩、晾晒衣物等。
5.打扫卫生时，要注意安全。
6.开水瓶要整齐地靠墙摆放，避免走路时碰翻。
7.严格执行事前请假制度，如有请假，至少要报告班主任值周教师。
法制主题班会课教案(共7篇)
篇一：法制教育主题班会教案法制教育主题班会教学设计教学目标:1,使学生了解相关法律知识,树立法制观念.2,使每一位同学远离未成年人的不良行为;3,联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生. 教学过程:一、导入新课.1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:学生杨某,15岁.学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁.一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物.勒索了该男生300元人民币,后被抓住.杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑100天.2、讨论明确:少年违法也判刑二、理论讲解,法律是治国的工具.以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求.三、联系生活1,你知道的法律有哪些(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)2,常见的违法行为有哪些(1),违反治安管理处罚条例的行为包括:扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序(2),违反交通管理法规的行为(3),违反义务教育法的行为(4),违反环境保护法的行为(5),民事侵权的行为3,现身说法,谈谈自己的一件违法小事.四,学法用法1,小品表演:情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活.王丽:哦,太棒了!自由了!她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么对付这一场面呢 (讨论) 情景二:近几天,王威感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害.王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥.第二天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小路霸狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上所有的钱.[讨论]王威错在哪里报复心理怎样产生的除了像王威那样直接受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理情景三:王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫,找同学玩的心情已经没有了,王丽想到去商场买些东西,可就在买好东西离开商场准备回家时,被几位店员拦住了,说她偷了商场的东西,要搜她随身携带的物品.假如你是王丽,碰到了类似的遭遇,你会选择什么方式解决问题.(讨论)2、看谁机灵一天早上,在你去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁你交出钱来方可放过你.情急之中的你,会选择怎么对付这一场面呢 (讨论) 3,想一想:电话号码应在什么情况下使用正确的使用方法110 匪警报告案发地点及险情 119 火警报告火灾地点及险情 120 医疗急救报告病人地点及病情 122 交通事故报警报告事故现场及原因4,总结:怎样增强自我保护的意识(1)、要依法自律. (2)、正确对待父母和学校的教育.(3)、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益.五,课堂小结:请每位同学用一句话,概括今天所学的内容或说出你最大的感受.我想告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里,我们要用法律维护自己的权利不受侵害,当受到不法侵害后,应当运用法律武器维护自己的正当利益.希望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法,守法的好学生,好公民!篇二：小学法制教育主题班会教案2小学法制教育主题班会教案—小学二年级“校园法制安全主题班会”教学目的：1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。
高中尊法守法主题班会教案
高中尊法守法主题班会教案班会目标1. 让学生了解法律的基本概念和作用。
2. 增强学生的法治意识和法律素养。
3. 教育学生在日常生活中遵守法律法规。
4. 培养学生运用法律解决问题的能力。
班会准备- 法律知识资料、案例分析材料。
- 多媒体设备，用于播放相关视频。
- 分组讨论用品，如纸笔、便签等。
- 角色扮演服装或标识物。
班会流程导入新课1. 班主任简要介绍班会主题和目的。
2. 播放一段关于法律的短视频，激发学生兴趣。
3. 班主任提问学生对法律的初步认识，引出后续内容。
知识讲解1. 班主任系统讲解法律的基本概念、分类和作用。
2. 结合时事热点，分析法律在社会生活中的应用。
3. 强调青少年应当遵守的法律规范，如《未成年人保护法》等。
案例分析1. 分组讨论：提供几个与青少年生活相关的法律案例，让学生分组讨论案例中的法律问题。
2. 小组展示：每组选出代表汇报讨论结果，班主任点评并补充相关知识点。
3. 全班讨论：就案例中的法律问题进行全班讨论，形成共识。
角色扮演1. 分组活动：学生分成若干小组，每组选择一个案例进行角色扮演。
2. 角色扮演：每组成员扮演案例中的角色，模拟法庭审判过程。
3. 反思总结：角色扮演结束后，班主任引导学生讨论角色的行为和法律责任。
实践指导1. 班主任讲解如何在生活中遵守法律，如何处理法律问题。
2. 分享学生自己或周围人的尊法守法经历。
3. 强调遇到法律问题时应寻求专业帮助的途径和方法。
班会总结1. 班主任总结本次班会的主要内容和学习要点。
2. 强调尊法守法的重要性，鼓励学生在生活中践行法治精神。
3. 布置相关的法律知识小测验或作业，巩固学习成果。
班会延伸- 建议学生关注社会热点法律事件，提高法律敏感性。
- 鼓励学生参与学校或社区的法治宣传活动。
- 家长会上，邀请家长一起参与法治教育，形成家校合力。
高中法制教育教案
高中法制教育教案
一、教学目标
1. 让学生了解基本的法律常识和法律原则，认识到遵守法律的必要性。
2. 通过案例分析，提高学生运用法律思维解决问题的能力。
3. 培养学生的法治意识，增强法律素养，为成为遵纪守法的公民打下基础。
二、教学内容
1. 法律的定义、特征及其在社会生活中的作用。
2. 我国宪法的基本原则和公民的基本权利与义务。
3. 常见的法律问题及应对策略，如校园欺凌、网络安全等。
三、教学方法
1. 采用讲授与讨论相结合的方式，激发学生的学习兴趣。
2. 利用多媒体教学工具，展示相关法律知识和案例。
3. 组织模拟法庭活动，让学生在实践中学习法律。
四、教学过程
1. 导入：通过播放一段关于法律的短视频，引起学生的兴趣，简要介绍法律的概念。
2. 新课讲解：系统讲解法律的基础知识，包括法律的定义、特征和作用。
3. 案例分析：选取校园欺凌、网络侵权等与学生生活密切相关的案例，引导学生讨论并分析案例中的法律问题。
4. 实践活动：分组进行模拟法庭辩论，让学生扮演不同角色，体验法律程序。
5. 总结反馈：教师总结本次课程的重点内容，鼓励学生在生活中积极运用法律知识。
五、作业布置
1. 要求学生撰写一篇关于自己如何运用法律知识解决实际问题的短文。
2. 设计一份调查问卷，了解同学们对校园法制环境的看法和建议。
六、教学反思
通过本次教案的实施，教师应反思教学方法是否有效，学生是否能够积极参与，以及如何进一步提高教学质量，使学生能够更好地吸收和应用法律知识。
总结：。
中学生法制教育主题班会教案
最新中学生法制教育主题班会教案一、教案背景为了增强学生的法制观念，提高学生的法律素养，使学生能够自觉遵纪守法，培养学生的良好道德品质，我们特此组织了一次法制教育主题班会。
本教案旨在通过讲解法律知识，让学生了解法律的重要性和作用，使学生在日常生活中能够自觉遵守法律，维护社会秩序。
二、教学目标1. 让学生了解法律的基本概念和作用。
2. 使学生明白遵纪守法的重要性。
3. 培养学生自觉遵守法律的意识。
4. 提高学生的法律素养，使学生能够运用法律知识保护自己。
三、教学内容1. 法律的基本概念：介绍法律的定义、特点和分类。
2. 法律的作用：讲解法律在维护社会秩序、保障公民权益等方面的作用。
3. 遵纪守法的重要性：阐述遵纪守法对个人成长和社会稳定的重要性。
4. 学生的法律义务：介绍学生应遵守的法律规定和应承担的法律责任。
5. 学生的法律权益：讲解学生依法享有的权益，如受教育权、人身安全权等。
四、教学方法1. 讲授法：讲解法律的基本概念、作用、遵纪守法的重要性等。
2. 案例分析法：分析典型案例，使学生更好地理解法律知识。
3. 讨论法：组织学生就案例展开讨论，培养学生的思辨能力和法律意识。
4. 问答法：回答学生提出的问题，解答学生的疑惑。
五、教学步骤1. 引入话题：通过一个典型案例，引出法制教育的重要性。
2. 讲解法律的基本概念和作用：让学生了解法律的基本知识。
3. 阐述遵纪守法的重要性：让学生明白遵纪守法对个人和社会的意义。
4. 分析学生的法律义务和权益：让学生知道作为学生应遵守的法律规定和享有的法律权益。
5. 组织学生讨论：让学生结合案例，分析法律在生活中的应用。
6. 总结讲解：归纳本次班会的重点内容，强调学生要自觉遵守法律。
7. 布置作业：让学生结合所学，思考如何在日常生活中更好地遵守法律。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论中的积极性，以及对问题的思考深度。
2. 作业完成情况：检查学生对课堂所学内容的理解和应用，通过作业的完成质量进行评估。
高中法制宣传主题班会教案内容
高中法制宣传主题班会教案内容一、教案背景：随着社会的不断发展，法制教育显得越来越重要。
为了让高中学生更好地了解法律知识，提高法制意识，特此组织一次法制宣传主题班会。
通过本次班会，让学生了解基本法律知识，树立正确的法制观念，自觉遵纪守法。
二、教学目标：1. 让学生了解我国法律体系的基本框架。
2. 培养学生遵纪守法的良好习惯。
3. 提高学生运用法律武器维护自身合法权益的能力。
4. 增强学生的法制观念，促进学生健康成长。
三、教学内容：1. 我国法律体系的基本框架2. 公民的基本权利和义务3. 遵纪守法的重要性4. 青少年常见的违法行为及预防措施5. 运用法律武器维护自身合法权益的方法和途径四、教学过程：1. 导入：班主任简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 教学环节一：讲解我国法律体系的基本框架，让学生了解法律的基本概念、种类和作用。
3. 教学环节二：介绍公民的基本权利和义务，让学生明白权利与义务的关系。
4. 教学环节三：讲解遵纪守法的重要性，引导学生树立正确的法制观念。
5. 教学环节四：分析青少年常见的违法行为及预防措施，让学生自觉遵纪守法。
6. 教学环节五：教授学生运用法律武器维护自身合法权益的方法和途径。
五、教学评价：1. 学生对我国法律体系的基本框架的了解程度。
2. 学生对公民基本权利和义务的认识。
3. 学生对遵纪守法重要性的理解。
4. 学生对青少年常见违法行为及预防措施的掌握。
5. 学生对运用法律武器维护自身合法权益的方法和途径的熟悉程度。
六、教学活动：1. 案例分析：选取一些与青少年相关的法律案例，让学生分组讨论，分析案例中存在的问题，并提出解决方案。
2. 角色扮演：让学生分组扮演不同的角色，模拟法庭审判过程，增强学生对法律实际应用的认识。
3. 法制知识竞赛：组织一次法制知识竞赛，检验学生对法律知识的掌握程度，提高学生的学习兴趣。
4. 法制宣传展览：学生分组制作法制宣传海报或展板，通过展览形式让大家了解法律知识。
中学生法制教育主题班会教案(精选3篇)
中学生法制教育主题班会教案（精选3篇）中同学法制训练主题班会教案1课题名称：学会依法爱护自己机灵英勇的于杰教学目标：为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任爱护他们。
儿童本身更有责任爱护自己。
训练同学有紧急避险的权利，要爱护自己的生命权，生命只有一次，爱护自己的生命权是最重要的。
在特别的状况下，可以随机应变机灵敏捷地与坏人坏事作斗争，达到爱护自己的目的。
重点难点：1、要让同学熟悉到生命的重要性。
2、学会用合法的手段机灵敏捷的处理问题，避开自己身陷险地或脱离险地。
教学方法：事例引入，激发爱好。
抓住重点环节，深化领悟。
问题争论，拓展思路。
教学过程：一导入：1、说起维权大家的话题肯定许多，那你们知道自己有什么权力吗？（使同学了解未成年人的合法权利）2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。
当遇到特别状况时要随机应变机灵敏捷的爱护自己。
请看这样一个事例。
（大屏幕显示事例内容）二分析理解（一）提出问题，说说自己的理解1.看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？2.于杰是个什么样的孩子。
你向于杰学习什么？（二）结合实际。
说说身边的故事。
依据书、保，收听广播，上网搜寻的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。
（三）争论（大屏幕出示争论内容）遇到下面的状况你该怎样办？（可选择23个感爱好的话题说说自己的做法）1、当你独自一人在家时，有生疏人敲门，你该不该开门呢？2、路上，假如有生疏人跟随你，你该怎样办呢？3、当生疏人送你连环画，说是送礼物时，你该怎样做？4、一个人自己回家，开门如发觉屋内凌乱，或有味异时，你应当怎样做？5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？6、当不熟悉的人送给你糖果、饮料等迷人的食品时，你该怎样做？7、放学后，有生疏人抢你的书包，或威逼索要钱财怎么办？8、当你被坏人挟持后，你将怎样想方法逃离虎口？（四）表演《你是生疏人》。
（五）老师小结同学们，生命对于每个人只有一次，爱护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家多关注。
《法制安全教育》主题班会教案及反思
《法制安全教育》主题班会教案及反思一、教学目标1.让学生了解基本的法律知识和安全常识。
2.培养学生遵纪守法的意识，提高自我保护能力。
3.增强学生的法制观念，营造和谐校园环境。
二、教学重点1.法律基本知识。
2.安全常识。
3.遵纪守法意识。
三、教学难点1.法律知识的理解和运用。
2.安全常识的实际操作。
四、教学过程第一环节：导入1.利用多媒体播放一段法制安全教育视频，引发学生对法制安全教育的关注。
2.邀请学生分享观看视频的感受，引出本次班会主题。
第二环节：法律基本知识讲解1.讲解法律的定义、作用和种类，让学生对法律有基本的认识。
2.举例说明法律与生活的关系，让学生了解法律在生活中的重要性。
第三环节：安全常识讲解1.交通安全：讲解交通规则，教育学生遵守交通法规，提高交通安全意识。
2.校园安全：讲解校园安全常识，教育学生注意防火、防盗、防骗。
3.网络安全：讲解网络安全知识，教育学生文明上网，预防网络诈骗。
第四环节：法制安全教育互动环节1.举行法制安全知识问答，检验学生对法制安全知识的掌握。
2.进行法制安全情景模拟，让学生在实际操作中提高法制安全意识。
2.邀请学生分享学习法制安全教育的感受，引导学生思考如何在生活中践行法制安全教育。
五、教学反思1.教学效果分析本次班会通过讲解、互动和实际操作等多种形式，使学生了解了基本的法律知识和安全常识，提高了法制安全意识。
在问答和情景模拟环节，学生积极参与，表现出较高的学习兴趣。
2.教学方法改进在今后的教学中，可以尝试更多有趣的互动形式，如法制安全教育小游戏、法制安全教育主题活动等，以激发学生的学习兴趣，提高教育效果。
3.教学内容拓展针对学生的年龄特点和实际需求，可以进一步拓展法制安全教育内容，如预防校园欺凌、网络安全教育等，让学生在学习中更好地了解法律，提高自我保护能力。
4.教师自身成长作为一线教师，要不断提高自己的法制安全素养，关注学生的成长需求，将法制安全教育融入日常教学中，为学生的健康成长提供保障。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
法制教育主题班会教案
——把握青春，拒绝沉迷网络
上课班级：高一（7）班主题目标：把握青春，拒绝沉迷网络。
班会目的：
1.通过这次主题活动，同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应，也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。
2.珍惜在校的时光，正确利用网络，提高专业技能。
班会内容：结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等，针对少数学生上网成瘾，影响学习，不利健康成长的实际情况，开展了“远离网吧，健康成长”主题班会活动。
教育、帮助学生远离网吧，在学校学生中形成了勤奋学习光荣，迷恋上网可耻的良好氛围。
班会中，同学们畅所欲言，许多同学认为进网吧有一定的益处，如通过玩游戏可以松弛神经，获得乐趣；通过上网可以查询资料，开拓视野等，但沉迷网吧对于我们学生来说，弊端更多。
开展方式：
通过班主任讲演，结合制作案例或法制漫画幻灯片，观看有代表型的案例短片，同学们课堂讨论，班主任总结方式从而加强同学们的对沉迷网络和加强自我保护的法制观念。
班会过程：
（一）主持人：亲爱的同学们，大家下午好！
今天我们利用这次班会活动一起来探讨一下有关迷恋网吧的问题。
活动前要求全班同学查找有关网吧危害的资料，现在让我们向大家来汇报一下。
1. 张先生和妻子自己经营了一个小厂，由于业务忙，对孩子放松了管理。
孩子原来成绩还可以，后来成绩一直跌，而且放学很迟回家。
有一天，很晚了孩子还未到家，张先生就去找，结果在一家网吧里找到正在上网的孩子。
张先生就对网吧的老板说:“我孩子因为上网吧来玩，丢了学业，以后如果有来，你不要让他进来。
”老板答:“这么多小孩，我哪里认得？况且，他什么时候来，我也不知道。
”张先生很气愤地对记者说:“这些网吧老板只认钱，不讲道德、良心。
在网吧里找孩子那一刻，我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。
孩子都上高中了，我们不可能整天跟在他屁股后面，只有从源头抓起，即网吧禁止未成年人入内，才能根本杜绝孩子上网吧。
不然，我们家长防得了初一，防不了十五。
”记者问他:“网吧对你孩子产生了哪些不良影响？”张先生痛心地说:“一是影响了学业，成绩
下降；二是影响了性格，自孩子上网吧后，对其他都不感兴趣，以前他蛮喜欢下棋、绘画、踢球的，现在整个人变了。
”还有很多类似张先生这样的家长，他们都对网吧深恶痛绝，他们强烈呼吁:“网吧害了不少孩子，救救孩子吧！”有一位姓周的家长，孩子今年念初三，因为上网吧没钱，就去偷窃，被他发现了打，挨打后就离家出走，搞得他焦头烂额，他深有感触地说:“网吧对青少年的毒害不亚于毒品。
”由此可见网吧该有多么可怕！
2.泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就这样断送了。
3.浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏，常常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次盗窃家里300元正出门上网吧时，被老奶奶发现并极力劝阻下，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向老奶奶砍去，可怜的老奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里，可悲啊，可叹！
4.晋江市某小学六年级学生顺兴因迷上“传奇”游戏，不顾父母劝阻，连续通宵一个星期，吃住都在网吧，父母心急如焚，丢掉工作四处寻找，最后母亲心情焦躁，伤心过度，病倒住院。
5.据法制日报报道，广西省柳州市某中学初一年学生陈某某，因通宵上网，兴奋过度，第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。
6.据中央电视台新闻联播报道，天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败，心灰意冷，感觉人生从此一蹶不振，回家跟父亲说“爸爸谢谢你，养育了我十一年，你要好好保重身体。
再见。
”然后，从电梯上到11楼，跳下，留下悲痛欲绝的父母。
父亲大声诉说：“救救孩子”。
班主任小结：据专家统计，青少年犯罪率有逐年上升的趋势，占所有犯罪的60%左右，其中，有很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路，警醒啊！
（二）主持人：我们班主任说的数字给我们同学们敲响了警钟。
接下来让我们来观看小品表演《网络下的罪恶》。
小品主要内容：三位男同学因上网费的问题敲诈勒索女学生，女学生报警，警察批评教育，三男同学痛哭流涕写下保证书，要洗心革面、重新做人，坚决告别网络游戏。
（三）主持人：谢谢老师和几位同学的精彩表演，让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢。
下面就让我们来讨论几个问题。
（1）小学生上网成瘾的原因有哪一些？（请同学举手回答）
青少年的自身意志薄弱，自控能力差。
父母对孩子过分溺爱，放任自流。
学习压力过大，学生课余生活缺少乐趣，社会教育内容贫乏，一些颓废、低俗的文化流行等。
（2）新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉溺于网络有什么规定？
《未成年人保护法》第三十四条规定禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息。
第三十六条规定中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
（3）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？
我坚决不去，并劝说同学不要去，并向有关部门举报。
（4）面对网络的诱惑，我们该怎么办？
定时限量，请人监督，定时检查；注意力转移，可以培养一些健康的兴趣爱好。
目标成就激励法；座右铭法。
（四）主持人：大家都发表了对网络及远离网吧的见解。
确实，我们作为未成年人，应该铭记身边这些惨痛的教训，远离网吧。
心动不如行动！让我们一起宣誓：向"网吧"告别！下面请我们班主任对我们本次主题班会进行总结。
（五）班主任总结：
网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。
然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。
我在这里提出倡议，并请同学们在倡议书上签上自己的名字：
1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过充实而有意义的生活。
同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的小学生。
（六）全班同学走上主席台，在倡议书上严肃地签上自己的名字。