经济生活复习
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经济生活考点复习
《经济生活》考点复习第一单元生活与消费考点1、商品的含义及基本属性A商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
商品具有两个基本属性：价值和使用价值。
考点2-3、货币的含义、本质、和基本职能★★（1）含义：货币是从商品中分离出来、固定地充当一般等价物的商品。
（2）本质：货币的本质是一般等价物。
（3）货币的基本职能是：价值尺度、流通手段关于价值尺度要掌握：（1）价值尺度的含义：价值尺度是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小。
（2）价值尺度的特点：当货币执行价值尺度职能时，不需现实的货币，只是观念上的货币。
关于流通手段要掌握：（1）流通手段含义：流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能（2）流通手段区别于商品流通：商品流通是指以货币为媒介的商品交换，其公式是：商品－货币－商品。
二者的区别是：流通手段强调的是货币在商品交换中的职能（媒介）作用，而商品流通强调的是商品如何进行交换。
（3）货币执行流通手段的特点：当货币执行流通手段职能时，不能是观念上的货币，必须是现实的货币。
（与价值尺度职能相区别）考点4、信用卡的功能★信用卡：是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
功能：存款、取款、消费、结算、查询等考点5、外汇和汇率★（1）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率，又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇汇率升高，外币升值，本币贬值，将有利于出口，不利于进口。
反之，一切相反。
考点6、树立正确的金钱观★★（1）金钱是商品交换长期发展的产物，本质上是一般等价物，具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
货币是财富的象征，在经济生活中发挥重要作用。
（2）正确的金钱观：要取之有道,要用之有益,要用之有度。
（3）要理性的对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会，有利于他人的地方，用于有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
《经济生活》总结复习(课件)
⑴我国人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经 济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不通 畅；劳动者就业观念陈旧。（2分） ⑵意义：有利于提高人民的收入水平，改善人民生活，实现共 同富裕，全面建设小康社会，构建和谐社会；有利于我国经济 结构调整和深化国企改革；就业是民生之本，是劳动者谋生的 重要手段，有利于维护劳动者的权益；有利于扩大内需，促进 经济发展。（4分） 实施扩大就业发展战略：根本途径是发展经济；搞好国企 改革，大力发展非公有制经济；调整产业结构，大力发展第三 产业 和劳动密集型产业；大力发展乡镇企业，加快城镇化进 程；完善社会保障体系；实行劳务输出。（6分）
请运用经济生活的知识分析说明潍柴的成功对国有企业发展的 启示。（10分）
⑴潍柴面向国内外市场推行管理创新、技术创新，拓展融资渠 道的经验启示我们，国有企业必须充分认识和利用价值规律， 提高自主创新能力，降低管理成本，增加科技含量，注重产品 质量（2分）；用信息化带动工业化，走中国特色的新型工业 化道路，促进企业又好又快持续发展。（2分） ⑵潍柴从一个传统的国有企业发展到今天在香港和深圳同时上 市的现代股份制企业集团启示我们，股份制作为公有制的主要 实现形式，有助于提高企业和资本的运作效率。国有企业应切 实推进股份制改革，将企业做大做强。（2分） ⑶潍柴“务实创新，诚信共盈”的价值观，打造世界动力的弛 名品牌的目标，对潍柴的成功起到了巨大的作用。这启示我们， 国有企业必须制定正确的经营战略，必须诚信经营，注重树立 企业良好的形象。（2分） ⑷潍柴积极拓展国内、国际两个市场的经验启示我们，企业要 面向世界市场，在引进资金和技术的同时，要实施“走出去” 战略，不断开拓国际市场。（2分）
5个方面的内容、WTO、全面提高对外开放的水平
高一经济生活期末复习知识
高一经济生活期末复习知识1. 什么是经济生活？经济生活是指人类为生存和发展而进行的各种经济活动的总和。
它涵盖了人们的消费、生产、交换和分配等方面的活动，是人类社会中不可或缺的重要组成部分。
2. 市场经济与计划经济市场经济和计划经济是两种不同的经济体制。
•市场经济是以市场为基础，由市场供需关系决定资源配置和价格形成的经济体制。
在市场经济中，个体经济主体为了追求利润最大化，在市场上进行自主决策和交易。
•计划经济则是由中央计划机构对资源配置和价格进行统一决定的经济体制。
在计划经济中，中央计划机构会根据国家的需要进行资源的调配和分配。
3. 四个基本经济问题任何一个经济体系都要解决四个基本经济问题：1.什么生产？2.怎么生产？3.谁来消费？4.怎么分配？在市场经济中，这些问题由市场供需关系和个体经济主体的自主决策解决。
而在计划经济中，则由中央计划机构统一决策和安排。
4. 经济增长与经济发展经济增长与经济发展是两个不同的概念。
•经济增长指的是国民经济总量的增加，通常以国内生产总值（GDP）作为衡量标准。
经济增长可以通过提高生产率、增加投资和创新等方式来实现。
•经济发展则是指整体社会经济水平的提高，包括人民生活水平、社会福利和社会制度等方面的发展。
5. 税收与经济发展税收是国家收入的重要来源，对经济发展有重要影响。
•税收可以用于投资基础设施建设、提供公共服务和社会保障等，促进经济发展和社会稳定。
•合理的税收政策能够调节经济运行，促进资源的合理配置和经济结构的优化。
6. 商品与服务在经济生活中，商品和服务是两个重要的概念。
•商品是指可以通过市场交换的有形物品，比如食品、衣物和电子产品等。
•服务则是指无形的劳务或者利他活动，比如医疗服务、教育服务和旅游服务等。
7. 供给与需求供给和需求是市场经济中的两个基本概念。
•供给是指生产者根据价格关系提供商品和服务的数量。
•需求则是指消费者根据价格关系需要购买商品和服务的数量。
高一政治《经济生活》期末总复习(完美版)
五、结算方式；人们通常采取的结算工具 1.结算方式： 现金结算 转账结算。 2.信用工具： 信用卡、支票（转账支票和现金支票）。
六、汇率的含义；外汇汇率升高和外汇汇率跌落
1.汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
2.如果用100单位外币兑换成更多的人民币， 说明外币的汇率升高，外币升值；反之，则说明 外币汇率跌落，外币贬值。如果100单位本币 （人民币）兑换更多的外币，说明本币（人民币） 汇率升高，人民币升值；反之，本币（人民币） 汇率降低，本币（人民币）贬值。
C．生产名牌产品耗费的劳动量大
D．生产名牌产品的社会劳动生产率低 有( 4．一般情况下，不考虑其他条件，与商品价格成正比关系的 A ) ③商品
①商品的价值量 ②生产商品的社会必要劳动时间 的供应量 ④社会劳动生产率 A．①② B．①④ C．③④ D．②③
练一练
5．下列属于互补商品的是国为什么要保持人民币币值稳定 1.内涵：保持人民币币值稳定，即对内保持 物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 2.意义：对人民生活安定、国民经济又好又 快的发展，对世界金融的稳定和经济的发展， 具有重要意义。
练一练
1．如果你家打算暑假去西藏旅游，你认为携带哪种信用工具 最合适(
D
) B．现金支票 D．信用卡
C．火车和飞机
B．牛肉和羊肉
D．汽车和汽油
6．下列选项中与电动车和燃油机车的关系一致的是 ( B ) B．猪肉和狗肉 D．显示器与电脑主机
A．汽车与汽油 C．香烟和烟灰缸
练一练
7.假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补
品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其他条件
不变时 ①乙商品的需求量减少 ③丙商品的需求量减少 A.①② B.②③ ②乙商品的需求量增加 ④丙商品的需求量增加 C.③④ D.①④
必修一《经济生活》线索复习
线索关键词四：经济关系
• 社会的经济活动：生产、分配、交换、 消费等. • • • • • ——生产与消费的关系 ——生产与分配的关系 ——生产与交换的关系 ——交换与消费的关系 ——交换与生产的关系
四、作为经济关系的载体
• • • • • • • • • • —①生产与消费的关系【4】P29 生产决定消费，消费对生产具有反作用…… —②生产决定分配【7】P58 生产决定分配，生产资材所有制决定分配方式… —③公平与效率的关系【7】P62 效率与公平具有一致性。一方面，效率是公平的物质 前提。另一方面，公平是提高经济效率的保证。 —④财政的作用【8】P65 ①分配—消费。②分配—生产。③分配—交换的作用。 —⑤市场调节机制【9】P79【2】P14【5】P40 价格、供求、竞争反映市场交换对生产、消费的影响。
线索关键词二：企业
• ——经营意识（成功）-面对自身 • ——风险意识（破产） • ——规则意识（市场）-面对市场 • ——责任意识（绿色）-面对社会 • ——品牌意识（创新）-面对国际
二、作为企业
• • • • • • • • • • ——经营意识（成功） 【2】价格影响生产、【5】成功的要素 ——风险意识（破产） 【5】企业兼并、【9】市场配置资源 ——规则意识（市场） 【9】市场秩序 【9】市场调节的缺陷 ——责任意识（绿色） 【10】小康社会目标、围绕主题、主线 ——品牌意识（创新） 【11】走出去战略、出口竞争新优势、世贸原则
ห้องสมุดไป่ตู้
必修一《经济生活》
线索复习
线索关键词一：经济社会人（角色）
• ——消费者 • ——劳动者 • ——经营者 • ——投资者 • ——纳税者
一、作为经济社会人 • —①消费者【1、3】 • （金钱观、消费观） • —②经营者【4、5、9】 • （效率意识、诚信意识、规则意识） • —③劳动者【5】 • （正确就业观、维权意识、法律意识） • —④投资者【6】（理财意识） • —⑤纳税者【8】（纳税意识）
《经济生活》第一、二单元专题复习
含义 ： 是 指货 币充 当商 品 交换 媒 介 的 职能 。 ④ 货 币 的其 他 职能 ： 货 币还 具 有 贮 藏手 段 、 支 付手 段 、 世 界货 币等 职能 。
（ ４ ） 纸 币
①纸 币的含义 ： 由 国家 （ 或某些地 区） 发行 的、 强 制 使 用 的价 值 符 号 。 ② 纸 币 的发行 量 ： 纸 币的发 行 量必 须 以流通 中所 需 要 的货 币量 为 限度 。 超 过
交 换 的实 质 ： 商 品生产 者之 间的 劳动交换 。
・
专 题壤 习・
★特 别 提醒 劳动 产 品不 一 定有 价值 ， 因为 价值 是 商品 特有 的 属性 。 有
使 用价值 的 东西不 一定 有价 值 ， 因为有使 用价值 的 东西 不一 定是 商品 。 （ ２ ） 货 币 的产 生与 本质
这 个 限度 ， 就 会 引起 通 货 膨胀 ， 影 响 人 们 的生 活 和社 会 的经 济 秩 序 ； 小 于 这
个 限度 ， 会 使 商品 销售发 生 困难 ， 直 接 阻碍商 品流 通 。 ★特别 提 醒 国家有 权 发行 纸 币， 国 家可 以规定 纸 币的面值 ， 却 不 能决
ｔ
’
影 向 因 素 ｛ 物 价 总 水 平 （ 稳 定 物 价 ）
ｆ 居 民收入（ 根本在 于经济发展水平 ）
消 蒋 到 消 蒋 结 柏 ｆ 鼠 格 尔 桑辑
【 核心讲解 】
（ 一） 货 币 １ ． 货 币 的 本 质
（ １ ） 商 品的基本 属性
① 商 品 的含 义 ： 用 于交 换 的劳 动产 品 。 ② 商 品 的基本 属 性 ： 使用 价 值 和 价值 。 使 用 价值 是 指 商 品 能够 满足 人 们 某种 需 要 的 属性 ， 是 商 品 的 自然 属 性。 价 值是 凝结 在 商 品 中的 无差 别 的人 类 劳动 ， 是 商 品的社 会 属性 。 ③ 商 品
（ ４ ） 纸 币
①纸 币的含义 ： 由 国家 （ 或某些地 区） 发行 的、 强 制 使 用 的价 值 符 号 。 ② 纸 币 的发行 量 ： 纸 币的发 行 量必 须 以流通 中所 需 要 的货 币量 为 限度 。 超 过
交 换 的实 质 ： 商 品生产 者之 间的 劳动交换 。
・
专 题壤 习・
★特 别 提醒 劳动 产 品不 一 定有 价值 ， 因为 价值 是 商品 特有 的 属性 。 有
使 用价值 的 东西不 一定 有价 值 ， 因为有使 用价值 的 东西 不一 定是 商品 。 （ ２ ） 货 币 的产 生与 本质
这 个 限度 ， 就 会 引起 通 货 膨胀 ， 影 响 人 们 的生 活 和社 会 的经 济 秩 序 ； 小 于 这
个 限度 ， 会 使 商品 销售发 生 困难 ， 直 接 阻碍商 品流 通 。 ★特别 提 醒 国家有 权 发行 纸 币， 国 家可 以规定 纸 币的面值 ， 却 不 能决
ｔ
’
影 向 因 素 ｛ 物 价 总 水 平 （ 稳 定 物 价 ）
ｆ 居 民收入（ 根本在 于经济发展水平 ）
消 蒋 到 消 蒋 结 柏 ｆ 鼠 格 尔 桑辑
【 核心讲解 】
（ 一） 货 币 １ ． 货 币 的 本 质
（ １ ） 商 品的基本 属性
① 商 品 的含 义 ： 用 于交 换 的劳 动产 品 。 ② 商 品 的基本 属 性 ： 使用 价 值 和 价值 。 使 用 价值 是 指 商 品 能够 满足 人 们 某种 需 要 的 属性 ， 是 商 品 的 自然 属 性。 价 值是 凝结 在 商 品 中的 无差 别 的人 类 劳动 ， 是 商 品的社 会 属性 。 ③ 商 品
经济生活全书复习(姜游)
预 期 收 入
二．重点难点分析
1、商品
商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。（构成商品必须具备两个条 件：一是劳动产品。二是用于交换）
商品的基本属性——使用价值和价值 （1）使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。 （注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。） （2）商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的 人类劳动） （ 3）商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可 使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有 价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。 消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了 实现商品的价值。但是，无论生产经营者还是消费者都会关心使用价 值和价值。
那么，我们国家在社会主义市场经济这个大舞台上 表演生产、交换、分配、消费这些经济活动的目的是为了 什么呢？简单说来，近期目标是为了建设一个全面小康社 会。因此，第十课叫“小康社会的经济建设”，学习这一 课以后，大家会对我国经济活动的目标有着全面的认识， 有助于高中生深入理解经济生活。
最后一课，我们的教材还把经济生活放在一个经济全 球化的背景下进行考察，所以第十一课叫“经济全球化与 对外开放”。 因此，加上这一课，我们整个教材的思路，或者说逻 辑结构可以用一句话概括：在一个面向全球开放的社会主 义市场经济的舞台上，进行交换、消费、生产、分配及等 生产活动，以建设一个全面的小康社会。
反 作 用
科学发展 观和全面 建设小康 社会 面对市 场经济 （怎样生产）
决 定
生产
反 作 用
经济全球 化和对外 开放
决 定
分配
收入与分配
【经济生活第一单元期末复习课件】
辨析：13、汇率又称汇价，就是指用外币表示的用于 国际间结算的支付手段。
修改：汇率又称 汇价，是两种货币之间的兑换比率。
《经济生活》第一单元：消费——第2课 价格
1、货币：
①供求影响价格 供不应求：
一、影
供过于求：
生产
分
消
响价格 的因素 ★
①价值与价格关系
②价值决定价格
②单位商品价值量
与劳动生产率关系
修 产 3、公司：①企业；②公司；③公司的经营。
1 ：
4、6课5、4、劳动者：①劳动和劳动者；②我国就业问题；③维护劳动者权益。 5、投资：①储蓄；②股票；③债券；④商业保险。
经 济 生
分 配
1、分配制度：①决定因素；②按劳分配；③多种分配方式。 2、社会公平：①内涵；②意义； ③实现措施；④效率与公平的关系。 3、国家财政：①财政收入；②财政支出；③财政收支平衡；④作用。
修 产 3、公司：①企业；②公司；③公司的经营。
1 ：
4、6课5、4、劳动者：①劳动和劳动者；②我国就业问题；③维护劳动者权益。 5、投资：①储蓄；②股票；③债券；④商业保险。
经 济 生
分 配
1、分配制度：①决定因素；②按劳分配；③多种分配方式。 2、社会公平：①内涵；②意义； ③实现措施；④效率与公平的关系。 3、国家财政：①财政收入；②财政支出；③财政收支平衡；④作用。
辨析： 4、某企业通过技术创新可以提高劳动生产率，使商 品的价值量减少。
5、生产某种品牌电脑，甲企业花了8小时，乙企业花了6小时， 丙企业花了5小时，这说明甲企业生产的电脑价值量最大，丙 企业生产的电脑价值量最小， 6、商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。
★4、价值规律及其表现形式 （1）价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产 该商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值 量为基础实行等价交换。 P14 （2）价值规律的表现形式：商品价格受 供求关系 的影响，围绕 价值 上下波动。
修改：汇率又称 汇价，是两种货币之间的兑换比率。
《经济生活》第一单元：消费——第2课 价格
1、货币：
①供求影响价格 供不应求：
一、影
供过于求：
生产
分
消
响价格 的因素 ★
①价值与价格关系
②价值决定价格
②单位商品价值量
与劳动生产率关系
修 产 3、公司：①企业；②公司；③公司的经营。
1 ：
4、6课5、4、劳动者：①劳动和劳动者；②我国就业问题；③维护劳动者权益。 5、投资：①储蓄；②股票；③债券；④商业保险。
经 济 生
分 配
1、分配制度：①决定因素；②按劳分配；③多种分配方式。 2、社会公平：①内涵；②意义； ③实现措施；④效率与公平的关系。 3、国家财政：①财政收入；②财政支出；③财政收支平衡；④作用。
修 产 3、公司：①企业；②公司；③公司的经营。
1 ：
4、6课5、4、劳动者：①劳动和劳动者；②我国就业问题；③维护劳动者权益。 5、投资：①储蓄；②股票；③债券；④商业保险。
经 济 生
分 配
1、分配制度：①决定因素；②按劳分配；③多种分配方式。 2、社会公平：①内涵；②意义； ③实现措施；④效率与公平的关系。 3、国家财政：①财政收入；②财政支出；③财政收支平衡；④作用。
辨析： 4、某企业通过技术创新可以提高劳动生产率，使商 品的价值量减少。
5、生产某种品牌电脑，甲企业花了8小时，乙企业花了6小时， 丙企业花了5小时，这说明甲企业生产的电脑价值量最大，丙 企业生产的电脑价值量最小， 6、商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。
★4、价值规律及其表现形式 （1）价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产 该商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值 量为基础实行等价交换。 P14 （2）价值规律的表现形式：商品价格受 供求关系 的影响，围绕 价值 上下波动。
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胀和通货紧缩的表现、混淆引起价格变动的因素、混淆互为替代品和
互补商品等。 2.知识性错误，如不能理解恩格尔系数的高低与消费水平的关系。
3.审题性错误，如没有看清材料显示的是收入影响消费水平还是价格影
响消费水平。 4.因“理解偏差”导致错误，如不能全面理解人民币升值对我国的影 响、不能正确理解价格变动所带来的一系列后果等。 5.因“方法不当”导致的错误，如没有掌握提取图、表信息的方法，没 有掌握解答计算类试题的技巧等。
考查知识点：汇率 【考题2】 (2010·北京文综，34)
2002～2009年人民币对欧元的年平均汇率
(人民币元/100欧元)
不考虑其他因素，图中汇率变化产生的影响是
(
)
①2002至2004年，中国出口到法国的纺织品更具竞争力了
②2002至2004年，德国出口到中国的机械设备变得便宜了 ③2008至2009年，中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利 ④2008至2009年，法国学生来中国留学需要的费用减少了
保购物袋、教材循环利用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。这
说明 ( )
①消费行为会对社会经济产生影响 ②家庭要超前消费，防止消费滞
后 ③要改变消费习惯，提倡绿色消费 ④低碳生活会导致消费水
平的降低 A．①② B．①③ C．①④ D．③④
解析： 题干材料中的 “把白炽灯换成节能灯 ”等都是一些消费行为，这 些行为对我国低碳经济产生重要影响，①正确；②的消费理念是错误的， 不能超前消费；题干材料中的消费习惯属于绿色消费，③正确。
率升高，反之亦然。
(3)汇率变动对一国进出口贸易有重要的影响。一般说来，外汇汇率升 高，本币贬值，有利于出口，不利于进口；相反，外汇汇率跌落，本
币升值，有利于进口，不利于出口。
4．正确认识价格变动的原因及影响
(1)价格变动的原因，应从价值和供求两个方面来把握。①价值是
价格的基础，商品的价格是由其价值决定的。商品的价值量与社
从微观(当前收入、未来收入预期)和宏观(居民收入差距)两个层面来
把握。 (2)物价水平影响消费。一般说来，在其他条件不变的情况下，物价 水平与家庭消费水平成反比。 (3)人们的消费行为还受消费心理的影响。主要有：从众心理引发的 消费；求异心理引发的消费；攀比心理引发的消费；求实心理主导 的消费。这就要求我们树立正确的消费观，做理性的消费者，坚持
货膨胀和通货紧缩的措施；从消费层面为解决环境问题提出具体措施。
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专题知识整合
知识联动
1．货币的本质及其基本职能 (1)货币的本质是一般等价物。 (2)价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。货币执行价值尺度职能时，只需观 念上的货币，不需要现实的货币；作为流通手段的货币，必须是现实的货币，但可 以用纸币代替。 (3)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。国家有权规定纸币的 面值，但无权规定纸币的购买力。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限 商品价格总额 度。流通中需要的货币量＝ 。国家应根据经济发展的形势，确定适当 货币流通速度 的货币政策，调节纸币的发行量。
一、选择题 1．商品房价格决定于 A．社会必要劳动时间，但受到供求关系等因素影响 ( )
B．供求关系，但受到使用价值的影响
C．个别劳动时间，但受到供求关系等因素的影响
D．供求关系，但受到社会必要劳动时间影响
解析：商品价格是由价值决定的，而价值量是由社会必要劳动时 间决定的。因此，B、C、D不正确。 答案：A
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
解析：2002～2004年，人民币对欧元汇率上升，意味着人民币贬值， 这种情况有利于中国商品的出口，不利于中国的进口。因此，①正 确，②错误。2008～2009年，人民币对欧元汇率下跌，人民币升值， 这将有利于中国的商品进口，有利于中国对外投资，而不利于中国的
商品出口。因此，③正确，④错误。
量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费
的正确消费原则。在当前内需不足的情况下，要扩大消费内需，必 须引导居民树立正确的消费观，增强居民的消费信心。
知识联动
考查知识点：货币的本质与职能 【考题1】 (2010·上海单科，14)本世纪初，国外某小镇一度出现了人们
持“券”进行买卖的景象，“券”由小镇自行印发，在全镇范围内
5．正确理解商品的价值量、价值规律 (1)基本内容：商品的价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间 决定，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。 (2)表现形式：价格围绕价值上下波动。
7．全面把握影响消费的因素 影响消费的因素很多，经济发展水平是影响消费的根本因素，居民 收入和物价水平是影响消费的主要因素，人们的消费心理对消费行 为也有影响。 (1)收入是消费的基础和前提。全面理解居民收入对消费的影响，应
流通。尽管最终没有得到国家认可，但当时，这种“券” A．为物物交换提供了便利 C．执行着交换媒介的功能 B．增加了小镇的财富 D．具有法定的含金量 ( )
解析：人们持“券”买卖，说明这里的“券”充当了交换媒介，不 是直接物物交换，故A项错误，C项正确；它不是生产，无法增加小 镇财富，B项错误。没有得到国家的认可，说明D项不正确。 答案：C
高考命题报告 1.明确常考点：货币的本质与职能；纸币发行规律；通货膨胀与通货紧缩； 外汇与汇率；社会必要劳动时间、价值量、劳动生产率之间的关系；价 格变动对需求量的影响；影响消费的因素、消费结构、消费观。
2.明确命题思路
(1)本专题的考查题型一般为选择题。 (2)本专题知识与生产、收入分配、货币政策、市场调节、宏观调控等知
2．下边漫画《飞涨的房价》
(
)
A．是房地产市场供过于求的必然结果
B．会迫使房地产企业提高劳动生产率
C．是商品房价值量提高的表现
D．会抑制人们的购房需求 解析：飞涨的房价是不合理的，是市场 调节存在弱点和不足的表现。A、B、C说法不符合题意。 答案：D
二、非选择题
3．材料一 近期，部分城市房价、地价又出现了过快上涨的势头，投机 性购房再度活跃。2010年4月17日，国务院发出通知，要求坚决遏制 部分城市房价过快上涨问题。 材料二 近年来，随着我国房地产市场的发展，贷款购房的人越来越
识联系比较紧密，有可能综合在一起命制非选择题。
3.最新动向：2010年全国及各省市新课程高考试题，突出了对汇率的考查， 并且把汇率与利率、关税等进行了结合。另外，价格与需求的关系问题 上升为考查重点，且多以图表(尤其是坐标图)题的形式出现。
高考阅卷报告 常见失分点： 1.因“概念混同”导致错误，如混淆价值尺度和流通手段、混淆通货膨
答案：A
考查知识点：价格变动的影响
【考题3】 (2010·山东文综，19)甲商品价格(P甲)与乙商品需求量(Q乙)之
间存在如右图所示关系。在其他条件不变的情况下，下列判断正确
的是
①甲商品的需求量受乙商品价格的影响 ②甲商品价格上升会使乙商品价格下降 ③甲商品价值量降低时，人们对乙商品的需求增加 ④人们的某一特定需要，甲乙两种商品都可以满足 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：M商品在实行零关税前用N国货币表示为：(10＋10×5%)×8
＝84(元)；M商品在实行零关税后用N国货币
表示为：10/(1＋ 25%)×8＝64(元)。故C项符合题意。 答案：C
考查知识点：树立正确的消费观
【考题5】 (2010·四川文综，35)应对气候变暖，关乎地球上每个国家和地 区，关乎每一个人。人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活方式 称为低碳生活。低碳生活离我们很近，把白炽灯换成节能灯、使用环
考查知识点：价格的决定与变动
【考题4】 (2010·课标全国文综，12)按照中国一东盟自由贸易协 议，成
员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品 出口到某东盟成员国N国的关税为5%，本外币间的汇率为1∶8。
2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25%，
其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的 价格用N国货币单位表示分别为 A．80,84 B．84,80 C．84,64 D．84,100 ( )
名 师 学 法 指 导 1.宏观把握知识。本专题围绕“货币”、“价格”与“消费”三个知识点展 开。就货币而言，涉及货币的本质、职能、演变、发行规律等；就价格而 言，涉及影响价格的因素和价格变动的影响这两个方面；就消费而言，涉 及影响消费的因素、消费类型、消费结构、消费心理和消费原则。 2.明确考查方式。 (1)辨别类：辨别货币的职能；对通货膨胀和通货紧缩作出辨别；辨别汇 率的升降；辨别买方市场和卖方市场；辨别互为替代品和互补商品；辨 别各种消费类型；对各种消费心理作出辨别。(2)原因类：分析通货膨胀 和通货紧缩出现的原因；分析影响价格的因素等；分析影响消费水平的 原因，解释某些消费观点存在的原因。(3)评价类：评价汇率升降带来的 后果；评价物价变动的后果；对各种消费心理、消费行为作出评价。 (4)计算类：计算劳动生产率和价值量的关系等。(5)措施类：分析抑制通
2．信用卡的功能
(1)信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全
部功能的电子支付卡。 (2)银行信用卡是信用卡的一种，它的发放是有条件的。 (3)信用卡的优点是集存款、取款、消费、结算、查询功能为一体， 能减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全， 为持卡人带来诸多便利。 3．汇率及其变动 (1)汇率是两种货币之间的兑换比率，是经常变动的。 (2)判断外汇汇率的升高或跌落，主要看外汇币值是升值还是贬值。 外汇汇率与人民币汇率的变化成反向关系，外汇汇率跌落，人民币汇
会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率与反比。因此，随着 技术的进步和社会劳动生产率的提高，社会必要劳动时间缩短， 商品的价值量降低，价格会下降。②供求影响价格。当商品供不 应求时，价格上升；供过于求时价格下跌。但价格的涨落也会反 过来影响供求，从而使价格围绕价值上下波动。因此，在分析当 前物价变动的原因时，既要从价值角度考虑成本的变化，也要考 虑国际国内供求关系的变化。